我心目中的好老师作文

时间:2023-10-26 01:53:48 好文 我要投稿
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我心目中的好老师作文15篇(优秀)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我心目中的好老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心目中的好老师作文15篇(优秀)

我心目中的好老师作文1

  “人非生而知之者,孰能无惑?”并不是人一生出来就无所不能,没有不晓,一定会有一定的疑虑,一样,即使老师也并不是没有不晓,但老师能解除大家心里所疑虑的难题。在发展的路面上,有很多协助我,使我健康成长的老师,无数老师关注过学生的摄像镜头,如影片一样,在我眼前闪出。我们班汪老师就是这般!

  她一双晶石一样的双眼,樱桃小口,黑油油的斜刘海,在太阳光照射下,看起来分外精神实质!

  汪老师教学生动,心思细腻。她上的.课,時间一直过得迅速,一晃,一节课就那么过去。尽管汪老师带著大家还不上一年,但我感觉老师平易近人、溫柔慈爱。老师赶到我们班,就把愛心均值分为51份,无庸置疑,您不由于学生真实身份高与低,也不会由于学生的考试成绩高与低,您都不容易轴力,对其他学生花一些精力,一样,也会帮我花一些精力!

  有一段时间我对学习培训释放压力了,考试成绩马上降低,您找我聊剖析缘故,最后我与您找到症结,并把这件事情解决了!

  汪老师不但一件事承担责任的授课,还对班级的同学们也一并一视同仁。例如:我们班高鳕棋在体育课程上慢跑的情况下,沒有留意把脚拗了,大家马上把她送至公司办公室,但是,因为她拗了脚,因此 行動越来越迟缓,直至大家慢吞吞地来到公司办公室,老师溫柔地问道:“怎么啦,高鳕棋?”大家异口同声地回应:“她一不小心拗到脚。”老师听了赶快说:“如今疼不痛了?家里电话号码,否则;你先到课室等候一下,等父母来。”老师亲近的语句使她的内心温暖的!高鳕棋迅速就被接离开了,第二天,老师对大家说:“千万别遇到高鳕棋的脚。”还让高鳕棋把坐位换到最旁边,使她不容易被大家随便地遇到!

  现如今,我们在汪老师的领着下,勤奋最后的冲刺,认真学习。尊敬的汪老师,大家一定会认真学习,奋发图强,用优异成绩来回报您,让您引以为傲!

我心目中的好老师作文2

  老师像春雨般染绿了世界,而自己却在无声地消失在泥土之中。老师,这是一个光荣的职业,老师们培养了一批又一批的人才,成为国家的栋梁,为国家做出了贡献,教师是个平凡的职业,但老师们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

  屈指一算,如今已有11位老师教过了我,但给我印象最深的还是我一年级的班主任,班主任姓孟,是个女老师,大约二三十岁。孟老师刚转来的时候,我还以为是我们班的哪个同学的姐姐呢!我高兴地迎上去说:“姐姐,你找谁?”孟老师婉尔一笑问道:“小朋友,你知道一年级教室在哪吗?”我回答道:“这里就是一年级呀!”我边说边指了指我们的教室。“叮……”上课铃响了,我跑到班上坐下,等着看我们的新老师是什么样子。校长进来了,身后跟着位姐姐,那位姐姐抬起头,我一看是刚才那位姐姐,我顿时思绪万千,呀!她是谁呢?难道他是校长的女儿?不可能。难道她是我们班的班主任?她到底是谁呢?这时,校长发话了:“现在,面前的这位就是你们的班主任,大家鼓掌欢迎。”啊,我愣着了,没想到刚才那位姐姐竟是我们班的班主任,不过,我还是挺高兴的,还好是位女老师,要是男老师就糟了(说明一下,因为一般男老师都很严厉,所以我不喜欢男老师)。孟老师做了个自我介绍,全班又响起了暴风雨般的喜报声,孟老师也动了感情,流下了眼泪。

  开始一段时间,我和孟老师有点生疏,但孟老师却一直都记得我。有一次,在课堂上,孟老师提了个小小的问题,这道题比较复杂,我也不知道想法对不对,不敢回答,这时,孟老师注意到了我,点名让我回答,我慢吞吞地站了起来,脸涨得通红,支支吾吾地讲出了我的想法,由于声音太小,同学们都不约而同地笑了起来,我低下了头,很不好意思。这时候您叫同学们别吵,让我再讲一遍,我望了望您,您的眼神里满是鼓励,满是希望。我顿时有了信心,大声地说出了自己的.想法,说完后,您示意我坐下,我悬着的心这才落了下来。孟老师又给大家讲解题目,没想到,我的想法完全正确。

  “随风潜入夜,润物细无声。”这是人们赞美老师的,老师这个职业是多么崇尚啊,老师您是红烛,把光明送给我们,是铺路的石,为我们铺起知识的大道,是航标,带领我们在知识的海洋里遨游;您是园丁,为祖国山川添秀色;您的言传身教使我们取得优异的成绩;您说的每一句话我们都深深铭记在心里。

我心目中的好老师作文3

  人人都说,母亲的爱是无私的,伟大的,但我认为老师的爱更伟大。

  转眼间,我已步入四年级的殿堂。教过我的老师有许许多多,但是让我心目中认为最好的就是孔老师。孔老师担任我们四年级的班主任,并兼任我们班的语文、体育等学科。孔老师有独特的教育方法,有一双敏锐的眼睛,对学生关爱有加。我是一个不太喜欢语文的学生,是从孔老师兼任语文以来,我就慢慢地喜欢上语文了。这也是我敬佩孔老师的原因之一。

  孔老师刚来我们班时,曾听许多老师说过:“这位老师教学方法独特,是一位很优秀的老师。”听了这句话,我以为孔老师很凶,可是听了他上的`第一节课,我就对他刮目相看。他的语文课生动有趣,令我觉得时间过得非常快,一眨眼就下课了,因为他的课都让我们感到非常地快乐。

  可能因为是老师的缘故吧,他看同学的眼睛也是千变万化的:当同学上课开小差时,他会用严厉的目光盯着那位同学,提醒他;当同学进步了,他就会用温柔的目光看着他,用眼神来赞扬同学。怪不得大家说他的眼睛是“火眼金睛”呢!

  还记得有一次上课,他让我们自由朗读课文,我们就照着他的话去做。因为以前我们都是坐在自己的座位上朗读,他看了就说:“同学们,你们知不知道什么叫做自由朗读?”我们争先恐后地说:“知道,知道,就是坐在自己的座位上读课文啊!”他说:“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的座位读书,还可以走出座位,找自己的好朋友、好伙伴一起读,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出座位,一边走路,一边读书。这样不是更有趣吗?”后来我们按照老师的办法自由朗读,不但学到了更多的东西,还可以互相纠正自己错误的读音,岂不是两全其美吗?老师的这个读书方法真好!

  孔老师,您真是值得我们尊敬的好老师!

我心目中的好老师作文4

  人们常说,教师是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛,燃烧自己照亮别人;教师是航灯,指引学生遨游在知识的海洋。但是我觉得我们班的胡老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。

  上课时,她是我们的好老师。在上课的时候,她总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有她的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,她手拿粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看她一股认真劲儿,就以为她很死板、很闷,有时一两个笑话就逗得同学们合不拢嘴。她偶尔也会教一些字的部首的由来,等她讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。

  下课时,她是我们的好朋友。在课间,她总是像朋友一样关心我们,对我们嘘寒问暖,当然我们也会把她当成倾诉的对象。开心的时候会跟她分享,伤心的时候会想跟她分担,她也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。活动课时,她又仿佛回到了童年。她那优美的身姿,流畅的动作,往往是运动场上最棒的。同学们为她欢呼,这时汗流浃背的她,脸上也露出了笑容。学习时,她是我们的好老师,她总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,她好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。困惑时,她像是我们的'妈妈,经常教我们做人的道理,但这些并不是空话,她收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。

  胡老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上,她平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。

  她还是我们的……

  这样的她难道不是一位出色的魔术师吗?不同的时间,不同的地点,不同的事情,她总变来变去,为我们带来了方便、帮助与快乐。

  她是方向盘,她是指明灯,指引着我们前进的方向,她是一本书,一本永远读不完的书,她是一把火,一把永远不熄灭的火……

我心目中的好老师作文5

  “随风潜入夜,润物细无声。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”四句诗二十四个字道出了古往今来万千世界里无数名人民教师的艰辛与付出!

  有人说,老师是神圣的、高贵的,而且任务繁重的职业。可我却要说,老师是一个人,平凡的人、平易近人的人。这样一个如此普通,如此平凡的人怎么会数十年如一日的一直坚守自己的初心,不曾改变呢?我疑惑着到底是哪一股力量在身后支撑着他们呢?我想,应该是他们每天面对的'一张张笑脸吧?应该是那一句句“老师好”给予他们的动力吧?

  老师是我们学习的指导者和成长的领路人。古人云:“安其学而亲其师。”很多成年人回忆青春往事,常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。所以,老师对于每一个人都是重要的!今天,我站在这间教室的最后方,呆呆的望着讲台的那个位置,不禁想起了那位让我又爱又恨的人生启航师!

  她,是我的初中语文老师。不算高,却有一双迷人的眼睛!不算大,却很精致。她的脸庞圆圆的,额头上有无数条不深不浅的皱纹,可见她为了学生操了多少心哪!她,慈祥幽默却又不失严厉!她,头发中长,用皮筋一扎,这时便凸显出了她的干净利落,不拖泥带水的性情!

  她给我留下印象最深的是她那温暖的如春风般的笑容!上课时的她,严厉严格,不容得半许差错。下课时的她,慈祥温和、柔情似水、如沐春风!在很多时候,在我心里,她不再是我的老师,而是我的挚友:与我共同探讨问题,与我笑看云起云落!记得在期中考试后,我的语文成绩有史以来第一次得了六十多分,心里颤颤巍巍的总害怕她骂我。可是她没有,她一次次眼神似看非看的飘向我,露出温暖的笑容,鼓励我有继续前行的动力和勇气!是她让我有了克服困难的决心!在作文上,她主张自己给自己批改,自己发现自己的问题所在,她说:“优秀的作文是多次修改后修改出来的!”在我松懈时,她那严厉的目光就射了过来,让我心惊胆战。她,真是让我又爱又恨啊!

  她是我人生路途中的人生启航师——孙国平老师!谢谢您孙老师,谢谢您教会了我这么多,谢谢您对我的一次次鼓励!孙老师,今生遇见您,是我的缘分!今生有您这样优秀的老师,真好!希望我能永是您的学生!

我心目中的好老师作文6

  春天的丝虫会织到死去,每晚蜡烛会把它们的灯芯抽走——这首古老的诗是为了赞美老师的伟大!我很高兴我从小就遇到了许多伟大的老师。

  他们有很多好老师和乐于助人的朋友的例子。有的是不知疲倦的榜样来教导人们;还有一种当老师的模式。当我第一次走进初中的大门时,我仍然清晰地记得我们第一次见到班主任老师的情景:九月,那时候的风景可以算作是秋色,山只在落下,凉风在徐徐吹来。一个陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,一切都与呆了六年的学校不同。老师在教室前面自我介绍。我仔细地看着老师。他的长发梳成了马尾辫。一张善良的脸看起来总是那么善良。老师的眼睛像一面镜子,能反映我们的缺点。老师的眼睛像妈妈的眼睛,充满了对我们的关心和爱。我记得那是期末考试的前一天晚上,一家人慢慢地睡着了,但是我仍然很沮丧,担心我解决不了的数学问题。在课堂上,老师的匆忙加上我的.粗心,实际上让我陷入了进退两难的境地。我的心情就像热锅上的蚂蚁。汗水一个接一个地沿着我的脸颊流下,就像珍珠自由落下,留下了断裂的线条。突然,几条温柔的手机短信触动了我沮丧的心。我赶紧去看看。天啊,是负责的老师送来的雪中炭火。她没睡。已经是深夜了。

  她还在想着明天的期末考试,甚至还在想着全班。老师的短信让我的心情慢慢平静下来。没有了刚才的焦虑情绪,我开始认真研究刚才的问题。最后,在我的努力下,我突破了障碍,平静地睡着了。在我看来,老师的品德、品质和品质是我们行为的典范。教师的经验、经验和知识是我们成长的基础。老师的勤奋、严谨和勤奋将引导我们努力工作,不断奋斗。老师的宽广、善良和崇高一定会让我们飞得更高更远。品德、知识、勤奋和崇高都体现在我们的班主任身上。在我看来,她是个好老师。

我心目中的好老师作文7

  好老师的言行是什么样的,在每个学生心中,都有一个定位。老师似辛勤的园丁,呵护我们这些稚嫩的花朵;老师似黑暗中的一缕光线,为我们照亮前进的道路;老师又似我们的亲人,让我们享受到家的温暖。

  我们的科学老师是一个极其幽默的人。他的'幽默会让我们捧腹大笑,他有时的严肃又会让我们“毛骨悚然”。在我的心目中,科学课丁老师是一个十分严厉而又不乏趣味的老师。在上一届学生的眼中,他是一个“刀子嘴,豆腐心”的人,这是我近几天才发现的。他表面对我们冷冷的,其实到了关键时刻,老师他一定会冲在最前面。

  丁老师是一个细心的人。我记得去年广播操比赛时,周点毕同学因为太胖,穿不上比赛运动服,而未能参加比赛。这件事丁老师一直记在心上,因为最近的一次比赛可以说明这一点。今年五月十日我们参加了小学生春季运动会,在全校学生中丁老师除了带领十一位小运动员参赛,还有其他六位同学参加开幕式,周点毕就在这六人之中。周点毕有幸看到了精彩的开幕表演,这是丁老师为了弥补他未能参加广播操的遗憾而安排的。周点毕开心了,我们也开心了,因为他没有了遗憾。

  丁老师的教学方法我上一年级时就体会到了。他会在课堂上讲笑话,提高我们的学习兴趣。和丁老师相处了六年,虽然他不教我们语数课,但六年的师生情感也不浅。

  毕业之际,每个学生都会和老师们合影。可我们班没有一个人和丁老师合影。知道我们为什么会这样吗?因为我们不好意思找他,怕他拒绝。其实我们大家都很想和他合影留念。现在想来,真是后悔,真是遗憾啊!

  如果说语文、数学老师各在我心目中占三分之一的话,那么剩下的三分之一就属于丁老师。老师的好,体现在许多方面,有慈爱,也有严爱。语文老师的和蔼必不可少,然而我们也需要来自丁老师的严厉,何况是充满幽默的严厉!

  老师的爱永驻人间。遇见好老师三生有幸,我们庆幸,既拥有同学间温暖的友情,又得到了老师的关爱。丁老师——我心目中的好老师!

我心目中的好老师作文8

  我自豪我有一位好老师——温洁,。她严厉而又幽默,

  看她很严厉,其实她也有和蔼的一面。

  老师就像我们心中的一个小灯塔,在夜晚,给我们指路,

  到了白天,老师就变成一个太阳,带给我们温暖。

  记得那一天上语文课的时候,老师说问题说得太快,我没反应过来,连让我干什么都不知道,在别说回答问了!

  放学后,我来到语文老师的办公事,解释道“老师,您刚才讲的内容我没听懂,所以,您能不能把上课的内容在给我讲一遍,”我的.嘴里吞吞吐吐说出这就话。

  那次,我在楼道踢足球,结果,脚劲太大了,把楼道的玻璃踢碎了,老师记得之后,一气之下没收了我的足球,气冲冲地把我拉到办公室,让我罚站,放学后,老师给我讲道理:楼道不是活动的地方,空间狭小,很容易伤到别人,还容易破坏公物,也会伤到自己,特别不安全!噢!原来我犯了大错。

  是啊!老师是火种,点燃了学生的心灵之火,老师是石级,承受着每一位学生的攀登。老师是一根蜡烛,虽然细弱,但也有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘

  我自豪我有一位好老师——温洁,。她严厉而又幽默,

  看她很严厉,其实她也有和蔼的一面。

  老师就像我们心中的一个小灯塔,在夜晚,给我们指路,

  到了白天,老师就变成一个太阳,带给我们温暖。

  记得那一天上语文课的时候,老师说问题说得太快,我没反应过来,连让我干什么都不知道,在别说回答问了!

  放学后,我来到语文老师的办公事,解释道“老师,您刚才讲的内容我没听懂,所以,您能不能把上课的内容在给我讲一遍,”我的嘴里吞吞吐吐说出这就话。

  那次,我在楼道踢足球,结果,脚劲太大了,把楼道的玻璃踢碎了,老师记得之后,一气之下没收了我的足球,气冲冲地把我拉到办公室,让我罚站,放学后,老师给我讲道理:楼道不是活动的地方,空间狭小,很容易伤到别人,还容易破坏公物,也会伤到自己,特别不安全!噢!原来我犯了大错。

  是啊!老师是火种,点燃了学生的心灵之火,老师是石级,承受着每一位学生的攀登。老师是一根蜡烛,虽然细弱,但也有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

我心目中的好老师作文9

  “师者,所以传道授业解惑也。”

  ——题记

  撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里,我心目中的好老师--吉老师!

  “好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”吉老师是一个让你从不会感到孤独的一个人,哪怕夕阳西下,人在天涯。他总是幽默风趣的讲着一切,在紧张的初三生活中,为我们缓解了不小的压力,在课余生活中为我们增添了很多的乐趣。

  “夫子循循善诱人”每在课堂上,他总是用幽默生动的语言深深地吸引着所有人的视线,由浅入深,循序渐进,一步步地把枯燥乏味的`知识讲得通俗易懂。而在讲课过程中,他也会不定时的进行提问,保证每一个同学都能精神集中,学会知识。即使有的同学没有听懂,他也会在课后一遍又一遍的讲,不厌其烦,直到你能做出来为止。“授人以鱼,不如授人以渔”这是老师讲课一贯秉承的方法,每次讲完课,他总会总结一遍用到的知识点,让我们记住题型。“考试无非是换汤不换药的几种题!”这是他经常说的。

  身为老师,他所做的,却并不只是讲解知识。“己所不欲,勿施于人”这是他向我们所传授的待人处事的原则;“少壮不努力,老大徒伤悲”这是他对我们珍惜时间努力学习的忠告;“世上无难事,只怕有心人”这是他对我们克服困难勇攀高峰的期许。他似乎不止是一位授业解惑的老师,更像是一位对我们关怀备至的家长,为我们指明人生的方向。

  黑发积霜织名月,粉笔无言写春秋。这是何其的幸运,我能够遇见这么好的一个老师!

我心目中的好老师作文10

  从我走进校门的那一天起,陈效老师就是我的班主任兼语文老师。

  陈老师三十岁左右,中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!

  陈老师对学生严格公正。不管你成绩好坏,只要犯了错误都会挨她的批评。对偶尔没有考好的同学,她给予充分的安慰和鼓励;而对那些不好好学习的同学,她会经常耐心地开导、教育,使他们的成绩一天天提高。

  陈老师上课与众不同,可以毫不夸张地讲,她的授课是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的'男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她叫同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解,特别是她那副身临其境的模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。正是陈老师授课有方,语文课成了主要的公开课,我班语文成绩一直是全年级名列前茅。

  记得每次考试前,由于学习十分紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但陈老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。陈老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的健康成长。记得有一次,我参加运动会女子1500米的比赛,对我来说,那真的永生难忘。那次由于体力不支,在冲过终点后我一下子瘫倒在地,几个同学都没能把我拉起来,就在这时,我隐约感觉到老师向这边走来,努力地睁了睁眼睛,没错,就是陈老师……接下来就只觉得那背好温暖……是的,似乎很不可思议,一个老师对自己的学生如此尽责,甚至远远超过了她所应做的,这不是好老师那还会有谁呢?

  虽然陈老师多次被评为优秀教师,然而她并不满足,多年来,为了与知俱进,为了保持教学方法不落后,她坚持早出晚归,提前来到学校,备课充分准备,保持了较高教学质量。每天放学后,陈老师经常晚回家,总是等到学生离校后,她才匆匆回家。多年来的努力和苦心,保证了全班同学的健康成长。

  陈老师是一位勤恳、敬业的好老师,她是我心目中最好的老师,我要用最美的语言赞美,我要用最动听的歌声表达。

我心目中的好老师作文11

  时间像流水似的,过得可真快呀!一眨眼,我马上就要升四年级了!在这里,我要对您说一声谢谢。你是我心目中最好的老师了。

  在您的关怀下,我从一个胆小怕事,不懂事的小女孩,变得有主见,爱学习。学会了许多的本领,识字、唱歌、跳舞、画画,读英语、做习题、写作文……

  这一切都是您的功劳。您还记得吗?每次上课,您都会让同学回答问题。如果遇到我会的题目,我就会把小手举起,不过也是低低的。如果遇到我不会的题目,我会在心中暗暗地祈祷:千万不要叫我,千万不要叫我。瞧,那么多同学高高举着小手。可是您不请他们,偏偏叫了我。我站起来,低着脑袋,手足无措,一言不发。顿时,同学的目光齐刷刷集中在我的身上,我的脸一下子红了起来,头低得更低了,像热锅上的蚂蚁似的——着急呀!看我的样子,您却一点也没生气,和蔼地说着,别害怕,想一想,慢慢说,错了没关系。我壮壮胆子,小声地说出了答案。说完,眼泪也不由自主地流了出来。老师走过来摸摸我的脑袋,“说得挺正确的,乖!以后胆子大些。”“别害怕,想一想,慢慢说,错了没关系。”这句话从此就牢记在心中。无论做什么事情,我总是想好了之后壮着胆子去做。

  感谢您,周老师,是您的谆谆教导,循循善诱,才使如今的`我在各方面都名列前茅,能够在大家面前大声发言,热心帮助有困难的同学,帮助老师一起管理班级……

  大家都说:老师,您培养祖国的栋梁。我要说,您就是祖国的栋梁。正是您——老师,支撑起了我们一代又一代人的脊梁。您和蔼可亲的语言如春天般温暖,仿佛在我们面前打开了明亮的窗户,让我们看到了一个五彩斑斓的新世界,让我们有能力去创造更美好的世界。

  感谢您,亲爱的周老师,我会永远记住您的教导,不断努力,进取!

我心目中的好老师作文12

  在我的记忆窗户里,我有一位和蔼可亲,热情大方,教学有方的郝老师。郝老师很好,很关心我们。

  郝老师有一双明亮的眼睛,一双好耳朵,双手活灵活现的,一张圆溜溜的脸,一双会跑的腿,中等身材,这就是我心目中的郝老师。

  记得那是我刚被爸爸妈妈送到安乐联合小学五年级时的班主任郝老师,他在一天晚上,我们有一道题目不会,郝老师让我们想了一会儿,再耐心的给我们一步一步的讲,我们做完后给郝老师检查,郝老师觉得我还有一点儿不明白,就叫我把方法说一遍,我说了,郝老师就开始教导我,我想了一会儿觉得很有道理就订证过来了。

  我记得在清明节时,我们去革命烈士纪念碑去扫墓,在路上的时候后面有几辆大客车,因为路面很窄,所以郝老师叫我们赶快跑,我和好几个同学顺利过了,后面一名同学还没有过来,郝老师过去向那位同学冲去,一下把同学冲倒,郝老师带着那位同学一起跑过来,这真是有惊无险呀!

  我记得还有一次郝老师见我们连续上了好几天的数学课,很有压力,就让我们上了体育课,我们带着篮球下去打了,有好多的幼儿班的`孩子也想打篮球,郝老师见了说:“给他们玩会,你们打的时候不要打到了他们,要小心点。”我们爽快地答应了。

  在一个星期六时,我去爷爷家玩,看见了郝老师,他对我说:“你要认认真真学习,不要马马虎虎,三心二意,要努力学习长大有出息。”我认真地回答:“是。”说完,就到郝老师家和哥哥一起写作业,我不会或不懂的题目就问郝老师和哥哥。

  又一回,我叫我姨父给我几元钱,姨父没有零钱就给了我10元,郝老师见了,叫我少花一点儿钱,不要一下子花完了,我却有时听,有时不听,有时候见了别人有好的,我也想要,有时是饿了,买了些填肚子的方便面,有时候口渴买了一瓶可乐或汽水,郝老师说:“你这么会花钱,知不知道你的爸爸妈妈挣钱多么难吗?有时好晚好晚才回来。”今天听了郝老师的话,以后我再也不乱花钱了。

  有一次几个同学围在一起打架,郝老师来了,就问他们怎么回事,打架干什么?他们都推辞责任说:“是他打我的,我没动他。”后来郝老师用讲故事的方法打动了他们,让他们说出了事实。

  郝老师您辛苦了,您是我们的好郝老师,我心中和蔼可亲,奋不顾身,教学有方的郝老师,关心、爱护我们的好郝老师。

我心目中的好老师作文13

  在我们求学的生涯中,都会遇到许多老师。从小学到初中九年的生活里,让我记忆深刻的还是我们的初中语文老师。

  无论是在小学还是在初中,我的语文成绩都很不理想,是她激起了我对语文的兴趣。

  记得刚上初中的时候,老师就把我选为语文科代表,当时我就很着急,就对她说:“老师,我的语文成绩不太好,您还是找其他同学吧!”老师当时笑了笑,对我说:“谁说语文成绩不好就不能当语文科代表,再说你再用心一点,一定会学得很好的。”我没有再说什么,而是接下了这个职位。虽说她在课上对我们很严格,可是俗话说得好:“严师出高徒”,所以全班同学都很听她的话。还记得有一次,全班的语文成绩都呈直线下滑,连平均分也滑到了最后,全班同学都很不开心,同时也怕语文老师会因此来骂我们。到了语文课,全班同学都很紧张,也做好了挨批评的准备,可是很奇怪,她走进了教师依然和往常一样上课,等到快下课的时候,她对着我们说:“只是一个小小的测验,大家都没有必要太在意,只需要我们期末考和中考好好的考就行了,不过虽说不要太在意,但你们还要好好的考,每一个小测验都是对你们知识的提问,如果这次哪些题做错了,还是不会,一定要找我问,这样下次才能考好,好了,记住下次你们要加油。”当时的我们听了老师这番话以后,个个都下定决心要好好的学语文。果然,在第二次测验中,我们班的.语文成绩进步了,虽说是进步,可老师并未表扬我们,这让许多同学都很不开心。

  其实,我觉得老师之所以不表扬我们,那是因为怕我们会因此而感到骄傲,导致下次语文成绩下滑。我因为当上了语文科代表,成绩也比原来好了很多,而且一直在不断的进步,是我们的老师“开发”了我对语文的兴趣,让我的语文成绩一直呈上升趋势,也让我真正地喜欢上了语文。

  其他的老师他们也是好老师,只是我认为语文老师更“出众”一些。其实同学们心目中的好老师都是偏向温柔那一边,可你们不要忘了,如果老师只是温柔,而不严格的话,那么很多同学都不会得很好。

  好老师,每个人都希望有。其实我们的身边都是好老师,只是同学们不善于观察老师们的表达方式,只要我们用心,一定能发现。

我心目中的好老师作文14

  师者,所以传道授业解惑也。——题记

  老师为将,学生则为兵,老师就应有将帅般的权威,老师为父或母,学生则为子,老师就应有父母般的情怀,老师为普通人,那么师生应为朋友,要相互理解,相互尊重,相互学习,因为我们都是平等的,我是一名正在校园就读的学生,从小学到高中期间,遇到很多个老师,而我最喜欢的就是我在初中的班主任,因为他对我们就像是朋友之间一样,让我无比自在。

  刚上初中时,他手中拿着一根木棍站在班上的讲台上,脸上很是严肃,在见他的第一面我就在为我这三年感到忧心。时间慢悠悠的走着,我们相处的时间越来越长,他给我的印象也发生了翻天覆地的变化,每天来到班上,他都是一张笑眯眯的脸,说话也很温柔,上他的课,同学们都很积极的回答问题,答错也没关系,他不会对我们发火,还有最重要的一点,则是因为他爱与我们开玩笑,爱与我们沟通,这让同学们对他的好感暴增。可能也因为是他太亲切的原因,我班的班长就管理了班上大小一切事物,他真的很能干。我们班因为她还被好多老师表扬过,纪律在班级上也是出了名的,因此她和老师成了朋友的关系,老师要了解学生情况只要问她,而她也得到老师的尊重,理解,他们真的是相互学习,我很羡慕他们的相互模式,虽然我与老师关系也还好,但是却还到达不了她那个地步,可能是因为班长和班主任的'缘故吧,朋友和好朋友的差别。虽然如此,我与老师的关系也是别的班上所羡慕的,我也很满足了。

  和老师处成朋友,就不会有很大的矛盾,我们能相互理解,相互成长,老师学会教学道理,我们学会更加多的知识,在别人班上有些学生老和老师顶嘴,更加严重的出现打老师的现象,所以老师和学生之间的相互理解是非常重要的,与他的相处模式也决定着学习道路上的成功与失败。师生关系无比重要。

  亦师亦友,这才是我所喜爱的相处模式,何必给自己找不快,学习也是一件快乐的事情。

我心目中的好老师作文15

  随着时光的匆匆流逝,转眼间我已是六年级的学生了,想起那快乐的时光,心情就十分愉悦!老师在我的学习上给了我无穷的帮助,有人说:“老师是为伟大的工程师来不与学生的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们,”而我确认为老师是一缕温暖的阳关,温暖同学们的心田。在我第一次来到这“麻雀家族”里时,您就给了我无尽的关怀——林金兰老师。

  我刚刚来到这陌生的学校里时,不敢和同学们打招呼,不敢和他们交流,下课时,总是在位子上看书。校园生活过得十分孤独,直到学校开办了——作文兴趣小组。您给了我机会,我不敢接受怕自己写不好,辜负您的期望,却被您的话语感动了,当时,你拍着我的肩膀,对我说:“钰玲,你的作文水平不错,要多训练训练,你不要怕同学们,要和他们多沟通,我相信你。”您用那鼓励的眼神望着我,我感到浑身充满了力量,便欣然答应了老师的要求。在兴趣小组中,我试着与他们交流,很快我便和他们打成一片,有了自己的好朋友。

  兴趣小组的老师,是由三到六年级的语文老师轮着教的。每个老师的课,我都十分认真,回到家里,我一做完作业,马上拿起优秀的作文选看,很快我的'作文水平有了提高这就是铁杵磨成针——功到自然成吧!但这都是老师对我的鼓励,所以才有了斗志。在作文竞赛中,获得了三等奖,这让我受宠若惊,感激着一位好老师!

  林老师您就像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热,让我在作文这条路上开辟了一条大道!你的品格和精神,可以用两个字形容,那就是燃烧!不停的燃烧!老师您用知识的灌溉我们成长!无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿……

  林老师,您是我心中的好老师,我忘不了您!

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