掌声作文500字

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掌声作文500字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的掌声作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

掌声作文500字

掌声作文500字1

  闲来无事时,我爱坐在阳台上,一个人默默地看书。

  这一天,我搭着凳子,从书柜的顶层取下了一本厚厚的书,上面布满了灰尘。这一定是一本好书吧,我想,不然怎么会放在书柜的最保密的地方?

  带着满心的激动与欢喜,我翻开了那本书,待关上这本书的时候,我已是眼泪盈眶。它讲述了这样一个故事:一次偶然的机会,它(一只狗)帮助了他——一个会拉二胡的少年瞎子,他给它取名为尼克,从此,他们俩成了一对形影不离的好朋友。但是有一天,尼克为了帮助他不受到别人的欺侮而咬烂了一台收音机,在被逼无奈的情况下,小瞎子背起二胡,带着尼克向远山出发,逃离这个与他不共戴天的地方。尼克始终对他忠心耿耿,为了伴随他的小主人,它抛弃了得之不易的`爱情;为了它的小主人更容易地在山里行走,它让他牵着它的尾巴,一步一步艰难地移动;为了让它的小主人有钱吃饭,它被人当做“活靶子”来练习武功……它为了他,付出了那么多、那么多,却始终无怨无悔。终于,小瞎子凭借着他超凡的二胡技艺,赢得了一家音乐剧的赞赏,他们的日子熬出头了!

  我翻着书的最后一页,手指不停地颤抖。尼克,我赞赏你!佩服你的忠诚,你是一只狗,却散发着比人更耀眼的人性光辉!

  我望着窗外的蓝天白云,微风拂过,我似乎看见了一只狗,凶猛如伏龙,矫健如白马,轻轻吠叫着,越过了那云彩铺成的台阶,跨过了那蓝天画成的山峦。

  尼克,我为你鼓掌!

  你的神勇刻在了我的脑海里,是你让我看到这世间最真最诚的友谊;是你,让我看到这苍茫人世中仅有的忠诚;是你,让我浮想联翩,感叹生命的奇迹!

  尼克,我为你鼓掌!

掌声作文500字2

  掌声在我失败时给我动力,使我勇于奋斗;掌声在我成功时给我安慰,让我信心倍增。今天,我又一次被掌声洗礼,那是在一年一度的班干部选举时。

  记得那是个星期五下午,教室里人生鼎沸,大家都为谁能当选班长而争执不下。突然,喧闹声来了个急刹车,原来是老师来了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看,黄星怡正笔直地坐着,一副志在必得的表情。再看蒋达轩就没有那么自信了,他那愁眉苦脸的样子,好象世界末日即将来临似的。老师走上讲台开始报出候选人的.名字。当叫到我的时候教室里顿时响起雷鸣般的掌声,那掌声让我立刻热血沸腾。于是,在掌声中我迈着轻快的脚步走上了讲台,站在候选人的队伍中。

  开始演讲了,各位候选人都滔滔不绝地讲述着自己的优点,并想着法子拉票。该我了,我拿出演讲稿开始有声有色地读了起来,没有了往日的胆怯,字字掷地有声,最后又赢得一阵掌声。选举进入投票阶段,教室里立刻变的鸦雀无声,就连一根针掉到地上也听得见。这“静”真可怕,我的心已经悬在嗓子里了。我停止了呼吸,怕呼吸会影响他们投票。终于开始唱票了,“2号、2号、2号……”唱票员响亮的声音在教室里回荡,那是多么悠扬的音乐啊!当我知道胜利在握时,心里别提有多高兴了。 我终于如愿以偿当上了学习委员。当最后的掌声响起时,我知道,我这辈子最难忘的东西就是它————掌声。

掌声作文500字3

  掌声是我们生活的交响曲。生活处处需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退。倘若没有掌声,生活就不完美,正因为有了掌声,生活才会变得这样多姿多彩。

  成功时,需要掌声。掌声就是成功的伴奏,它能给人鼓励,勇往直前。当学生取得好成绩时,作为家长和老师能为他们鼓掌,这种勉励,对他们来说是一种肯定,这种赞赏的掌声会激励他们继续努力;当赛跑运动员冲刺时,观众的掌声,往往能激励他们创造惊人的成绩;当一个人,实现了理想,你给予掌声,对他来说,那是更大的激励。成功时的掌声是对成功者的'一种认可,一种赞同,一种动力。

  失败时,更需要掌声。当生活遭受失败,掌声将给予安慰,鼓励其奋发前进。失败时的掌声,能给失败者以重新焕发的活力,给人以勇气,给人以前进的动力。

  无助时,最需要掌声。当一个人生活无助,陷入绝境时,掌声将给予希望,它能使无助之人有勇气走出消极,这份鼓励将成为他们重新振奋的起点。这时的掌声就好比雪中送炭,似暖流温暖无助人的心田,似利刃威力无比,引人冲破黑暗走向光明平坦之道。

  生活中不可缺少掌声,无处不需要掌声,让掌声响起来吧!朋友们,别再吝惜你的掌声,把它送给你身边的每一个人,人生谁都一样,不仅需要鲜花,更需要掌声!

掌声作文500字4

  一道道的灯光旋转而下,我感到一股温热,原因除了获奖的快乐,更充斥着如雷掌声给的荣耀。他的鼓励使我有再上层楼的精神,更在我失意时,伸出充满希望的手,适时拉我一把——掌声,我最好的朋友。

  从口齿不清到能站上台侃侃而谈,父母的掌声总在一旁鼓励着我,我的演说能力,便在鼓励的沃土中悄悄萌芽。在渴望雨水之时,父母的双手就是甘霖,滋润我蓄势待发的梦;在静静茁壮时,朋友的双手就是和煦日光,替我补充能量;在风雨来袭时,老师的双手就是高耸的.山脉,给我无比的安全感。身旁的人总是为我挥动双手,给我力量,梦想的树成长了,可以为我遮风挡雨,让我得以养精蓄锐,继续迈进。

  紧张着魔似的剐痛心扉,当主持人手中的麦克风呼唤我的名字,我突然感到一阵晕眩,但很快的自信又随着掌声溢入耳中,流窜满身。从第一个字到最后一个字,一缕缕苦练的回忆飘入我心,父母、朋友和老师的叮咛也回荡脑际,而阵阵掌声也随之起舞,替我带走的任何不舒服的感觉。口中蹦出了:“谢谢大家。”眼眶抛出一滴温热,我喜悦,因为我做到了;更因为我没有辜负每一个掌声给我的期待、每一个掌声寄托在我身上的希望。

  一个掌声、一个鼓励、一个期待,有人花费了一生的精力,莫不是渴望一阵澎湃的掌声。在努力过后,掌声将带来欣喜,更可以分享快乐,让荣耀温暖了心房。如果青鸟真的可以带来幸福;那么掌声终可成为只成功的青鸟,为人的前程讴歌。

掌声作文500字5

  掌声,就像是沙漠中的一湾清泉,把害羞的人变得活泼;掌声,就像是道路上的一盏明灯,指引害羞的人走上活泼的`殿堂……我就得到过掌声。

  刚上小学时,我还是一个很害羞的人。那一天,我早早的来到学校,走进教室,第一次看见这么多人坐在一个教室里。我环视着四周,希望能在众多人中找到自己的幼儿园同学,可是老天不如我愿,除了陌生人还是陌生人。

  开始点名了,当报到我时,我胆小地喊了一声:“到。”众人的目光一齐射到了我的身上,一下子面红耳赤,恨不得找条地缝钻下去。

  不久之后,一节语文课却把我从害羞变得活泼起来……

  我们的语文老师叫张琳,她有着长长的过肩头发,戴着一副红色的眼镜,尤如天使下凡一般,我们大家都很喜欢她。上课时,大家都是积极发言,只有我一个人在那儿认真的听着,连举手这份勇气都没有,更别说是发言了,这回,老师却注意到我。

  那次我们是在表演课文,每一个角色都生动有趣,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,只有我在低着头,老师发现了我这一举动,便叫了我:“张涵!”我一愣,以为是听错了,同桌向我努努嘴,看来这回是大难当前了。

  正当我犹豫不决时,老师说:“让我们来点掌声鼓励他!”

  “啪啪啪……”班上响起了热烈的掌声,我听了想哭却哭不出来,只好大步流星地走向了讲台。那一次,我表现地很好,表演结束时,同学们再一次用掌声表扬了我。

  那天晚上,我哭得凶……

  从此以后,我像脱胎换骨似的,变成了一个活泼的人。

  是那个掌声鼓励了我,更表扬了我,激励了我。

  我爱掌声!

掌声作文500字6

  在人生中,掌声是是一座灯塔,能照亮黑暗中的路。当你紧张时,是掌声让你有了信心;当你失败时,是掌声鼓励你从哪里跌倒,就从哪里站起来;当你成功时,是掌声鼓励你继续前行

  哎!你的字怎么七扭八歪呀?

  你的字没有体。

  你的字怎么跟你球似的乱弹?

  爸爸妈妈、老师总说我的字不好看。于是我下定决心在暑假练字。

  练字可是一件苦差事。我买了两本大字帖。我想:几千个字呀!这哪练得完成呀!我有点想放弃了。

  下了决心,就不能放弃!我坚定地说道。我拿着字帖开始练字,写着写着,就开始乱写了,手酸得厉害,想出去玩会儿。但看了看我的字,和其他学生写的字,简直相差十万八千里呀!为了我的字能写得更好!我又开始认认真真地练字。暑假我每天从下午2点开始,一直练到下午七点。有时吃完晚餐,我继续练习。

  经过两个月的`奋战,我的字渐渐写得方方正正的了,一个个字英姿焕发。果然功夫不负有心人啊!我自己看着自己的作业本就觉得赏心悦目。

  开学时,老师检查暑假作业。老师拿着名单,大声宣布:这次作业王刺刺的字有很大的进步,等一下给全班展示一下。顿时,我感到很兴奋!

  老师用含笑的目光看着我,同学们也把赞许的目光投向我。老师接着说:希望刺刺进一步努力!现在我们把掌声送给不断努力的刺刺。话音未落,老师率先鼓起了掌,紧接着,啪啪啪同学们的掌声传遍了教室的每一个角落。

  那掌声如花般一直开放在我的心里。原来辛苦也是有回报的呀!

掌声作文500字7

  掌声的力量是强大的。它是一种肯定,能使我们的心情愉快舒畅;它是一种鼓励,更能使我们不断努力前进……感谢那次掌声,它使我在学习中不断进步!

  一直以来,我在班上是一个有名的“捣蛋鬼”,纪律不自觉遵守,成绩就更别说了。班上成绩好的同学看我成绩不好总嫌弃我、疏远我。就因为这样,所以我没有几个好朋友,有时候感到很孤独。生活中谁都需要朋友,我下定决心,认真学习,让同学们不小看我。

  我之前最怕数学课,总是学不好。上数学,我很少举手发言。为了争取进步,我除了上课认真听讲,还增加课外的计算练习,悄悄地努力着。那天上课,老师在讲课本的练习题。终于我发现,有一道应用题我会做。我鼓足勇气马上举手,又想放下,老师望了望,看见我举手,显得很高兴,立即叫我起来解答问题,并说:“试试看,不要紧张!……”有许多同学见老师叫我,很不以为然,有的做出“嗤之以鼻”的动作。我没理会,鼓足勇气大声回答,居然对了。老师听了,不由得开心地表扬了我:“小楠,你进步了,真棒!”话音刚落,突然,教室里也响起一阵热烈的掌声。

  这掌声,使我得到了鼓励,树立信心,在学习中克服困难不断进步。从此,我有了许多朋友。

  掌声的`力量是巨大的,是一种肯定,一种鼓励,照亮了我前进的道路。生活中,我们需要掌声,也要学会给他人更多的掌声!

掌声作文500字8

  我竟哭了,哭得好厉害,难以掩饰的心情刹间似乎如热血沸腾般迸发。那双温热的手变得冰冷,那双可恶的脚不停的抖动,瞬间好似恐惧占据了我的心,心跳“砰砰”地让我冒出了冷汗。

  我站在讲台的正中央,低垂着头,准备开始我的作文演讲。霎时,一股热烈的掌声深深地、响响的在耳边出现,给我那颗胆怯的心一股热潮,温暖我的心。“大家好!今天我所演讲的是《母爱》……”掌声的力量赐予我勇气,我抬起头,大声的念着。

  “母亲抚摸着我,轻轻的对我说:别害怕……。”我的脸霎时变得通红,热乎乎的,因为我读错音调了,全班哄然大笑,抱作一团。场面持续了几十秒,我感觉丢脸极了,又有些害怕,身体又不听使唤般的颤抖,真想找个洞钻进去。没办法,我只好继续、坚持念着,声音似乎变小了,我既想赶紧念完,但又怕吐错字。“母亲,赐予我们生命,赐予我们伟大的爱……”我匆匆的念着,垂着头,不敢面对台下的.同学。

  “我爱母亲!”演讲完毕,我重重地抬起头,心绷得紧紧的,又强烈地跳动着,等待着那最后的宣示。“啪啪啪……”一股雷鸣般的掌声深深地刺进耳朵,涌进我那凉飕的心,格外深沉,格外震耳。

  我挺直腰板,走向我的座位。然而,我却在座位上,疯狂的落泪,哭声无法制止。但我仍清醒着,这不是失败的泪水,不是畏缩的眼泪,而是……

  泪,仍“嘀嘀”垂下,我认清了自己,不会畏惧,更不会放弃!

  掌声,刻在前进的那条路上,放眼望去,前方,灿烂的阳光铸集着一片美好

掌声作文500字9

  人生中我们听过许多掌声,我也不例外,但最让我感动的还是一年级时老师给我的掌声。

  记得那时,我很胆小,上课不敢举手发言。虽然妈妈一直叫我要大胆,不要胆子那么小。而我却做不到,不是我不想举手而是我不敢。

  有一次上语文课时,老师问了同学们一个很难的问题,其他人好像都不懂,但我已经会了。我心想,到底要不要举手呢?如果说错了老师会说我,同学们会笑我吗?我正想着呢,已经有同学举手了。哈哈,老师应该不会叫我了吧!我的心里乐开了花。

  就在这时,老师说:“还有没有谁会这道题目,谁答对了可以加一朵小红花哦!”听到有奖励,同学们都跃跃欲试,我不禁也有了一丝要回答问题的念头。我的`手颤颤巍巍地举了起来,但是又马上放下了。

  可是我的手刚要放下时,老师说:“叶子嘉同学你来回答吧!”

  我只得站了起来,脸像熟透了的柿子,满脸通红,汗如雨下。

  “怎么啦,你不会吗?”老师关切地问。

  “不,我会。”我用微弱的声音回答。

  老师说:“同学们,我们给她点掌声吧!”

  顿时,教室里响起了非常热烈的掌声。这给了我足够的自信,于是,我壮起胆子回答了老师的问题。老师听完还夸奖我条理清晰、语句完整,这让我心里还有点小得意。

  就是同学们的掌声的威力,让我战胜胆怯,勇于表现自我。让我们给胆小的人一点掌声,让他们自信起来吧!

掌声作文500字10

  从小学到现在,我得到过许多次掌声,每次在掌声里都有不同的感觉。有时掌声里包含着鼓励,有时包含鼓励,有时包含着赞扬冷。还有的包含着十分强大的力量……。但说到我十分难忘的掌声,还得从那件事讲起。

  记得那是一次英语测验,同学们都非常兴奋地讨论着这个话题,有的同学下课就认认真真地复习课文,这段日子里,下课都很少有人跑出大门痛快地玩。大家都很紧张,下课铃响了,教室里还是书声琅琅。教室里不再人声鼎沸,门外也很少有人玩耍了。校园里冷冷清清的,只剩下五彩缤纷的花朵、碧绿的树苗和大树,还有绿茵遍地的小草,站在洒满阳光的校园里……。测试开始了,大家都慌张地做起题来。我想了又想,认真地做着题目。检查了一遍又遍。时间到了,我高兴地把卷子交上了上去。一个星期很快过去了,我又来到少年宫,老师给我们举办了“优秀学员”领奖会,她把试卷发了下去,奇怪“,怎么没有我的试卷呢?”我焦急地望着空空的桌面上。我向旁边东张西望,发现好些同学也没有试卷。老师大声地说:接下来,我要报出优秀学员的英文名和分数。接着老师报了起来:“pat 99分,linda99分,MARY100分……。MARY是我的`英文名,报到我的英文名时,全班同学的目光都一齐刷到我身上,全班响起了热烈的掌声……。

  我永远不会忘记那掌声,因为它给了我极大的鼓励。

掌声作文500字11

  有人说:“掌声是种肯定、是种鼓励,是种将人推向成功的原动力。”一个简单的动作,一次清脆的声响,一个肯定的眼神,就能够鼓舞人心,让别人昂首的向前方迈进。

  那一次的比赛,全世界屏息以待,紧张的汗水如午后雷阵雨般的冒出,浸湿了白色的'战袍,这一刻,地球不再匆忙自转,流水不再急促赴流,动结的时间,静止的观众,令人窒息,当裁判宣判我们获胜后,欢动如雷的掌声划破了天空,就为了这一刻的荣耀,我们流再多的汗都值得。

  当掌声响起的那一刻,我们的成败与否,都不是那么重要了,不论是输是赢,都该鼓掌,真心诚意的祝贺别人,肯定别人的成就,鼓励别人的辛劳,相信别人的本事,“君子无所争,必也射乎,揖让而升,下而饮,其争也君子。”就算输了,也该输了有风度;就算赢了,也该鼓励对方,期勉他下次再努力,不吝于给予掌声,鼓励着他人精益求精,有更坚厚的实力,许他有更辉煌的未来,这或许才是掌声的本意吧!

  掌声是种认可,是种肯定,是种激励别人奋勇向前的信念,或许只是些只字片语,也许是个祝福别人的眼神,更或许是声掌声,但对别人来说,却可能是声撼动人心的声响,鼓励着他勇敢向前行,走向属于他的璀璨的未来。

  掌声鼓舞着我们奋勇向前,掌声激励着我们迎向挑战,掌声驱使我们应对一次次的艰难,却从不放弃,这就是掌声,一股激奋人心的力量。

掌声作文500字12

  小时候以为学习学的好可以得到掌声,长大了以为球打的好可以得到掌声,工作时以为工作做的好可得掌声。其实不是这样的,掌声是在某一瞬间产生,我就得到过掌声,不仅仅是一次。不过,那次真的让我记忆犹新……

  早在零七年,六月一日之前老师就把我的节目排好了,我一看节目单惊呆了,节目单上我的三个节目竟连在一起演。我的第一反应是:我会不会演砸了呀!而且,第一个是英文歌,第二个是小品,第三个是三句半。哪个不用说呀。唉!没办法,听天由命吧。六月一日那天,轮到我表演了,没想到第一个节目演完以后,台下的'同学们竟不约而同的鼓起了掌声,老师也竖起了大拇指。看着台下的同学们的脸上都绽开了笑容,我就好象一辆没油的汽车马上加满油了一样,接着表演的越来越好。最后一个节目连台下的同学们都向台上扔花朵,回想起来,现在我心里还美滋滋的。表演结束了,我到了后台,没想到,老师、同学们都到了后台为我鼓掌,她们一边夸我一边向我投去羡慕的目光。此时,我就像一个气球 ,一下子打足了气,感到无比快乐和自豪;心里充满了无穷的力量。

  这次掌声激励我不断努力,使我以后得到了无数次的掌声。同时,也让我懂得了只要大胆去干某一件事,就能得到掌声。

  掌声,它给人以鞭策,给人以鼓舞,更是一个生命前进的动力。掌声给予我们前进的动力,让我们充满信心,无所畏惧。是掌声让我能够拥有自己的天空;是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给予了我攀登高峰的勇气。

掌声作文500字13

  生活中,处处都有掌声,一次演讲,一次发言,都会获得掌声。而我拥有这种美好的声音,是在一次获得奖励之后。

  期中考试后,主任让同学们搬着凳子到操场上,要开表彰会。我用颤抖的双手拿起凳子,怀着惴惴不安的心情走入操场,心想:这次我考了第几名,这次我考了第几名……我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时,我觉得自己肯定不会获奖了,心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳,惴惴不安,我默默祈祷着:希望有我,希望有我……可我再祈祷,都会想:我不会获奖了,我不会获奖了……侥幸的心理最终破灭了,那种心情简直难以无法用语言表达,那种心情谁又能理解?

  主任念到第一名的时候时,心情无比忐忑。‘'xxx、xxx、李清松……我万分激动,不时感到惊讶与高兴。,真让人出乎意料。望着同学们羡慕的目光,老师赞许的`眼神,心中别提有多兴奋了,真想蹦上天去!我踏着轻快的步伐来到主席台上,拿着那红艳艳的奖状,想:终于获得了心满意足的奖状,从今以后,我要更加勤奋、努力。主任说:“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来,那掌声清脆悦耳,此时,任何一种声音与它相比,逊色了许多。

  从那时起,我不断努力,拼命学习,一次次取得优异的成绩,一次次取得一张张鲜红的奖状,又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞,让我充满了自信。

  在人生的道路上,你会获得许多“掌声”,这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时,你会知道只有靠自己真正努力换来的“掌声”,才是真正的“掌声”。

掌声作文500字14

  我家那一栋楼上有非常多的小朋友,她们都是我的好伙伴。她们都说我很文静,每天总是躲在家里不爱出去。有一次,她们找我玩,我没有出去,还有一次,小朋友又来找我去广场,可是我还是没有去,因为我的腿受了严重的伤,走起路来一瘸一拐,不愿意让别人看见我走路的姿势。

  一天,我的好伙伴去了阳阳家讲作文,朋友们非得让我加入不可,我只好去了。轮到我讲作文时,朋友们的目光一齐投向了我坐的位子,我立刻把头低了下来。朋友们还不知道我的情况。

  我犹豫了一会儿,慢吞吞地站起来,脸蛋儿红红的,在朋友们的注视下,我终于一摇一晃地走向前方。就当我刚刚站起来的`时候,阳阳家突然响起了掌声,那掌声不但热烈,而且持久,在鼓掌的同时,她们一定看到了,我的泪水像断了线的珍珠啪嗒啪嗒地落了下来。掌声渐渐停了,我也镇定了情绪,开始讲述自己的一篇作文。朋友悄悄地说:“她的普通话说得不错,声音也非常好听”。作文讲完了,阳阳家又响起了热烈的掌声。阳阳对我说:“你讲的真好”。

  从那以后,我就像变了一个人似的,不再像以前那么孤独、寂寞,而是和朋友们一起玩耍、做游戏,甚至在一次六一儿童节的时候,我还请她们到我家教我做手工。

  后来,我们搬家了。我给她们去信说:“谢谢你们的掌声,它使我明白你们根本没有嘲笑我。也使我懂得了每个人都不能去嘲笑比自己差的人。”

掌声作文500字15

  送给在边疆守卫的边防战士,要送给妙手仁心的医生。今天我还要把掌声送给每天勤劳工作的环卫工人。

  春天在北方总会刮很大的风,风把沙子、树叶和废弃的'塑料袋吹得满世界都是。我们可以在家里或教室里躲着,可是环卫工人不能,他们只能顶着风沙去清扫马路。

  夏天是清洁工人最苦的季节。骄阳似火,清洁工们只能顶着烈日去清扫垃圾,炎热的天气把他们晒得黝黑,有时都被晒伤。在下雨的时候他们任由雨水流到自己的头上却从不扔下手中的扫把,清扫着每一条街道的角角落落,把每一条街道都打扫得干干净净,甚至花坛里一些烂了的叶子都会用夹子夹出来,他们用自己的汗水换来城市的干净整洁。

  秋天,树叶纷纷落下,人们感觉这金黄的树叶很美很浪漫,但是落叶给环卫工人增加了很大的工作量,他们刚刚把地上的叶子扫完,没过多久树上的叶子就又纷纷扬扬飘落下来。

  冬天到了,寒风刺骨、大雪纷飞,在马路上到处都能看到环卫工人的身影,他们用铲子铲起厚厚的积雪,再把雪运出路面,如果没有他们我们怎能畅通无阻地出行?

  环卫工人,我们记不住他们每个人的名字,也记不住他们的模样,但是我们为他们鼓掌,为他们默默无闻、无私奉献而鼓掌。

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