石榴熟了作文（大全5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的石榴熟了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
石榴熟了作文1
姥姥家种着一棵石榴树，大约有两米多高，枝叶茂盛。每到秋分，石榴树上挂满了石榴。这不，今年又丰收了。
星期五下午放学，我就迫不及待地跑到姥姥家。一进院子，就看到姥姥和妹妹在在摘石榴。我立马放下书包，跑到石榴树前，欣赏着今年的石榴。嘿！石榴还真不少，有的两个粘在一起，我们称它“双胞胎”，有的有碗口那么大，我们称它为“石榴王”。到底树上结了多少个石榴呢？我一个一个地数起来，数来数去就是数不清。
看来，还是赶紧帮着奶奶摘石榴吧。一伸手，我就摘到那个“石榴王”，小心翼翼地把它放到塑料袋中,不一会儿，都摘累了。于是我挑了一个又大又红的石榴掰开一看，红嫩嫩的，水嘟嘟的，不吃，既使看一眼，也觉得又酸又甜的`汁儿要溢出来。
我和妹妹觉得这样摘太慢，就让姥姥让开，我们用力摇晃树枝，顿时石榴像冰雹一样“叭叭”地落下来。姥姥忙着把地上的石榴装到塑料袋中。临走，姥姥给了我一袋，说：“回家分给左邻右舍尝尝鲜，让他们也分享分享今年的收成。”
啊，姥姥家的石榴真甜！
石榴熟了作文2
我姥姥家院子有两课石榴树。每年到了丰收的季节，树上结满了好吃的石榴。
这一年，石榴又熟了。有一天，姥姥和姥爷在卧室里睡觉，忽然听到有孩子在哭。姥姥和姥爷从窗户往外一看，原来是邻居家的小王从树上掉了下来。他们马上从卧室里跑出来，把小王扶到石椅上。姥爷很好奇地问小王：“小王，你为什么要爬石榴树上啊？”“因为我的爸爸妈妈不在家，家里没有人做饭，我看到石榴树上的石榴，就想吃两个石榴，我便偷偷地溜进去，就开始爬树了。”小王伤心地说。
姥姥一听，立刻到厨房里，拿出一根很长的竹棍子。姥姥到了石榴树下，就用竹棍子往树上打来打去。这一打，就打下来了一二十个石榴。姥姥对小王说：“你可以吃，但吃不完不要扔掉，可以和你的'朋友一起吃这些石榴。”“嗯！”小王听了，非常高兴。便熟了一句：“谢谢姥姥！”说完，便跑到家里吃了起来。
“你看，“”姥爷说“我们今天做了一件大好事儿！”他说完，我们便回到卧室继续睡觉了。
从今往后，我每年都按照姥姥的吩咐，每家都给五个超大的石榴。而且，他们都会说一句话：“真甜啊！”
石榴熟了作文3
十月是秋天新鲜的秋季，是收获许多水果的季节。
昨天，我们一家人高兴地去奶奶家度假。我祖母家院子里种了一棵石榴树。我听说这是我出生的那年种的！
爸爸今天早上说：“看，石榴树已经结出果实了！”我遵循了威望，果然！成熟的果实就像灯笼挂在树枝上，看上去沉重，使树枝弯曲。一些石榴已经成熟并破裂，就像一个洁白的牙齿的小女孩一样。我似乎听到了她的话：“如果您不带我离开，我会自己摔倒的！”
“水果成熟了，让我们把它打碎！”爸爸抓住竹竿，tip起脚尖，努力去拿石榴。但是石榴树长得太高了，我父亲无法达到。突然，我有了一个主意，对爸爸说：“爸爸，你不妨爬上去捡它！”
于是爸爸向后退了几步，突然加速并跑了起来，然后跳下并牢牢抓住树枝。然后他踩在树干上，用力踢，跳到石榴树旁边的篱笆上。
“太棒了！”我欢呼起来，迅速将竹竿交给父亲。他伸出竹竿，拍了最靠近他的石榴果实，只听到“啪”的'一声，石榴滚落在地。我向前冲去，捡起石榴，等不及要把它打开。我看到石榴籽晶莹剔透，像珍珠一样晶莹剔透。我把种子扔进嘴里嚼了一下。味道又酸又甜，还散发出清爽的香气，非常清爽！
秋天真的是一个充满自然风味的收获季节！
石榴熟了作文4
秋天到了，石榴也就成熟了。红彤彤的石榴挂满枝头，像一团团火，在绿叶间跳跃着，燃烧着，似乎把人们的心也给燃烧起来了。
国庆节，我和爸爸妈妈来到函谷关店头村的石榴园采摘石榴。你瞧，那一个个石榴形态各异，多么惹人喜爱呀！有的石榴就像几个小伙伴亲密地拥抱在一起；有的石榴身上一块红，一块粉，一块黄，就像穿一位身着彩衣的小姑娘在枝头荡秋千；有的石榴藏在绿叶后面，露出小半个脸，就像捉迷藏的孩子露出了笑脸；有的石榴撑破了肚皮，露出了一颗颗珍珠、玛瑙似的小籽儿。
望着晶莹剔透的石榴籽，我似乎尝到了酸甜可口的石榴，立刻窜到一棵石榴树下，抓住一个大大的红石榴就往下摘。果农爷爷笑眯眯地说；“孩子，你尝尝这个软籽石榴和平时吃的硬籽石榴有什么不同？”我迫不及待地拨开石榴的外皮，熟透的石榴籽红得诱人，美得醉心。我吃着饱满的`石榴籽，觉得酸中带甜，甜里透着酸，说：“爷爷，软籽石榴好吃，它汁多味甜。”老爷爷一边帮我们摘石榴，一边乐呵呵地说：“这软籽石榴可是我们函谷关的特产，远销全国各地。”红红的石榴映红了果农爷爷自豪的笑脸，映红美丽的乡村。
那一片片石榴林弥漫着阵阵果香，弥漫着丰收的喜悦，弥漫着幸福的味道。
石榴熟了作文5
我们班有汉族、回族两个民族，他们之间发生了许多民族之间很温暖的故事，现在就让我来向大家说说吧！
有一次，我们班的汉族同学花子琪病了，那时正在上课，老师让她的家长来学校接。
过了一会儿，家长来了，我们班的回族同学苏娟娟主动帮花子琪背书包并送到校门口。
到了下午，老师让离花子琪家最近的同学去给她讲作业和补课，可没人离她家近，这时苏娟娟举起了手，老师问“你家不是和花子琪家是相反的方向吗？”她说：“是的，不过没关系，同学之间的帮助是不分远近的，花子琪是我的同学，而且还是我的汉族好朋友！”
还有就是，我们班的回族同学马丽，她的成绩虽然不太好，但在她汉族同桌卜伟桐的眼里却一直是一位好同桌好朋友。
而且在卜伟桐的帮助下，马丽的.学习成绩一点一点的进步。无论在课堂上还是在课间，马丽只要有不懂的就问卜伟桐，卜伟桐每次都会很认真的讲给这位回族同桌，直到她明白。马丽对这位汉族同桌很关心。
像这样回族和汉族同学之间相互帮助的事情在我们班时常发生。我们班这个大家庭很有爱，我很喜欢它！
这就是我们三年级3班，这个民族团结的班，这个民族相互帮助的班。我喜欢三年级3班，喜欢三年级3班的所有同学！
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