岁月如歌作文

时间:2023-10-22 15:09:45 好文 我要投稿

岁月如歌作文汇总(14篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的岁月如歌作文,欢迎阅读与收藏。

岁月如歌作文汇总(14篇)

  岁月如歌作文 篇1

  岁月是流水,恍然间便从指甲缝中流逝而去,唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌,在不知不觉中,乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗,填写,打稿,润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉,味浓则苦矣。

  神龟虽寿,犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢,错过了就是错过了,时光一去不复还,任何懊恼,气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言:如果你为错过了太阳而懊恼,那么你也将失去满天星辰。”瞧,这话不是说的很明白吗?

  你失去青春了吗,我的朋友。你是否在懊恼呢。

  岁月永恒,青春永恒。水流过心田,洗涤心中的污垢,以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声,自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的`一刻,这一刻便是永恒。

  我没有失去青春,走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去,青春属于心境,在寂静的夜里,好听的歌中,或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你,青春属于我。”

  冲动是青春的源泉,是生活的动力。生命贵在于运动。风中,雨中,潺潺的流水中,夜莺的歌中,有个声音似曾呐喊“青春是火,青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒,是激动,是冲动,是一切想象的源泉。

  岁月如歌作文 篇2

  三年的初中时光稍纵即逝,我不由得感叹光阴似箭。回首往事,脑海中浮现出一张张充满自信阳光的笑脸,响彻着一曲曲青春少年成长之歌。

  岁月如歌。还记得初一的时光是多么的美好:新课程、新作业、新同学、新老师……个个都是生面孔,个个都是新事物。初一,我们学会了交友,我们学会了融入;我们品尝过军训的苦,我们收获了坚持的甜。我们成长了。

  岁月如歌。初二的生活是痛苦并且快乐着。一面是日益激增的作业和严格的课堂要求之苦;一面却是校园文化艺术节、畅游基地之乐。这个阶段,是陶冶高雅生活情趣和增加自己课外知识的黄金时期。爱国诗朗诵、校园课本剧、校园集体舞以及“科学套餐”等等等等,无不充实着我们的校园生活,带给我们无限的欢乐。更重要的是,我们懂得了什么是集体,什么是团结!毕业墙,我们众志成城,艰难逾越;在加油呐喊声中,跨过王者之墙;生日会,我们痛哭流涕,慷慨高歌。在“朋友一生一起走”中唱出兄弟之情!我们成长了!

  岁月如歌。转眼间,距中考仅剩一年,时间带我们走进初三。从开学的第一天起,我们便感受到了压力的存在。这一年,留给我们印象最深的十数之不尽的卷子,用之不竭的`资料……这一年,我们懂得了很多。我们懂得了竞争的残酷,我们懂得了上个好学校的困难。为了自己的理想,我们不得不尽百分之二百的努力……这就是初三,我们成熟了。

  岁月如歌,它就像一首动人激情的交响乐,有高潮,也有低谷,当我们回首初中三年,不光是“呜呼哀哉”的唏嘘,更多的是我们的成长和这三年所实践出来的友情、团结、坚强、自信!

  岁月如歌,一首耐人寻味的歌!

  岁月如歌作文 篇3

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,天有不测风云。我们的青葱岁月,亦是如此。春天、自然、活跃,又时而伤感。若比作是歌,又该是怎样的歌?

  ——题记

  自从那第一次的大离别,我们同儿时的玩伴惜别。带着对小学六年生活回忆的珍惜和对未来中学三年的憧憬,跳入了这个陌生而又新奇的世界,开始谱写我们的如歌岁月。

  暴风雨·前奏

  夏末已到,童心未了。就像太阳下的水蒸气。我们在同一个班级相遇,大家相互还不认识,而出于好奇心,在短短时间内,大家相识了,每天放学涌向各个方向的人群中总会看到成群结队的好伙伴。这时,我们凝聚了,云朵再也承受不起了。

  暴风雨·起落

  我们中的大部分,开始喜欢追逐风儿,趁这此时,降落了。从他们的装扮看得出,他们开始想打扮,想使自己感觉更美好。只是,有的`误入不好的道路。云朵担心起来,他们到处呼唤。

  暴风雨·末了

  雨要停了,天开始放晴,清新的空气中有了一抹亮色。在三年里,寒窗苦读的我们,终于要发挥其最大的用处,好好在中考考场上大挥笔墨,这是他们人生中的一个转折点。美丽的彩虹是最好的见证。

  暴风雨·后续

  我们的座位又要重新编排,那边误了道的雨滴们,相信他们一定回找回自己,使云朵安心,他们只是在等下一次机会。

  现在的我们,回忆起刚开学时的情景,是否还记忆犹新?再想想马上要面临的中考,又是否感觉羽翼已丰满?但这一切,都需要自己去谱写,按补课追悔的节拍,轻吟这如歌岁月,感叹着岁月如歌。

  岁月如歌作文 篇4

  岁月如歌作文550字

  岁月如歌看似漫长的六年,在同学们各自不同的语调与声音中流逝。同窗六年了,甚至也有十年,我们早已结下不解之缘。六年的岁月,已早早的在我的心中刻下痕迹,大家的声音,陪伴了我六年,忽然间,我们将要各奔东西,心中有多少不舍,谁也无法体会。听,那最最轻柔的声音,不用说,这便是出自小可口中。小可一向说话都是柔声细语,她不喜欢大喊大叫,轻轻细细的声音犹如一袭清泉静静流淌,犹如一阵春风,总能吹暖人心。那个爱把“随便啦”挂在嘴上的蓁蓁我也不会忘记。蓁蓁是一个随和的人,很多时候她都会尊重你的意见。她的.成绩很好,这个结论没有一个人会否认,但是她却十分低调,从不趾高气扬。因此,她拥有许多知心好友。“唉,死了,这题怎么做啊!”一听到这句话,不用说,一定是我的“傻瓜”同桌彤彤的呻吟。彤彤虽然是笨了点、呆了点、成绩差了点,其实她是一个挺善良、挺周到的人,对于她善良这一点,连我都自愧不如呢!小学的岁月如同一首歌,我们大家用不同的音符演唱着她。四十个人,四十种不同的声音,四十个不同的音符,有高音也有低音。我们班集体团结友爱的大合唱为我们的人生添上了永远无法抹去的一笔。岁月如歌,大家正在用心灵的音符在五线谱上欢快的跳跃!

  岁月如歌作文 篇5

  岁月如歌,带着美妙的旋律匆匆而去。然而不变的是我对你的思念和怀恋。

  ――题记

  蓦然回首,时间承载了我们三年的回忆。初中生活即将结束,心里充满了泪水。在这里,我拼搏过,哭过、笑过,更有我无数徘徊的'身影。

  初中的第一年,当我们背着新书包迈进这个陌生的教室里时,一张张陌生的面庞都洋溢着两个字“好奇”。从那时起似乎就注定着我们会成为同学,成为朋友。在这一年里,我们各自找到了自己的朋友,每天出出进进,快快乐乐。曾几何时,当我们被批评时,虽是点头哈腰,但心里却总是有那么点小叛逆。于是我们就决定去坏坏老师,同学中那个顽皮的你,聪明,伶俐,却不爱学习。你把粉笔悄悄的弄湿,让老师无法在黑板上写字,老师却无法在同学中找出你,于是我们一起被揪到办公室……

  初中的第二年,这一年里我们似乎都长大了,可是我却变得与众不同,我变得内向孤僻。还记得一次和同学发生口角,争得面红耳赤,后来,不知道怎么被班主任知道了,本以为会被老师训斥一顿,却不曾想,老师用她温柔和蔼的态度给我上了节“政治课”,于我变得开朗,成熟……

  初中第三年。第三年是美好的,更是短暂而又留不住的。同学们更注重同学那些友谊,和老师的感情更深厚。在这一年里我们懂得了拼搏,我们知道我们的人生才刚刚开始。

  人生就是这样的美好,岁月承载了我们太多的美好回忆。我的初中生活就这样结束了,我因曾经的点滴快乐,我努力,我奋斗,我将会谱写一首美妙的岁月之歌。

  岁月如歌作文 篇6

  秋风吹过,金色的阳光透过古树的树叶,映在地上无数斑驳。岁月如一首歌,旋律悠扬,婉转动听,富含我整个初中时代的回忆。

  粉笔声犹如伴奏一般沙沙作响,一位看似中年,个子不高,浓密的黑色头发中伴着几根白色发丝的数学老师正在“唱”着富有节奏的“歌”。他正是我们的班主任,我们亲切的称他为“老董”。“老董”从初一开始便是我的班主任,他不爱干活,总喜欢把事情推给班长干。他使唤班长干活时就会笑起来,脸上出现几道皱纹,眼睛眯成一条缝,一手撑着桌子,另一手背在背后,脚一定会交叉站立,每次他一笑着走过来,我们就会一致地看向班长,“完了,班长又要干活了”。

  “加油!加油!加油!”满操场的加油声,呐喊声像是这首歌的副歌部分——整齐划一。男生们犹如脱缰的野马一般冲出起跑线,一个个飞驰在跑道上。女生们在跑道旁为自己班里的班男生加油,期待着第一名的产生。一阵爽朗的风拂过,男生们更像是打了“鸡血”一样奋力往前跑,这是一场永无止境的奔跑,同学们都向着自己美好的`未来冲去。

  就在那命悬一刻的时候,观众的心都提到了嗓子眼儿,眼看着持球的男同学纵身一跃,单手推出篮球,球进啦!全场沸腾起来,他刚一落地,其他队员蜂拥而上,托起他往空中抛。一米八几的大个子被同学们轻而易举地拖起来,这便是吃完午饭后的午休时光,每天的中午亦是如此。有的同学在班中休息,而不例外的是几乎所有男生都在操场上打球。坐在古树下吹着秋风,闭上眼聆听着操场上篮球在地上跳跃的声音像是整首歌的拍子一样,成为这个歌曲最重要的核心。

  我的初中生活就是这样丰富多彩,岁月悄悄流逝,但这首歌永远不会结尾。

  岁月如歌作文 篇7

  上就要中考了,还有几天,就要离开这个我生活了三年的地方。时光荏苒,匆匆流逝。没想到,我的三年初中生活就这样不经意中溜走了。

  回想起自己每个早起的早晨,因为离家里属于那种不远不近的距离,就没有住校。每天都得早早起床去赶早自习。冬天,甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天,早上起来可以感受到屋外小河堤坝上那吹过来的湿润的风。

  再一次徜徉在教学楼前的小花园中,那棵高大的玉兰树下,我在那里度过了多少个早晨,每天坐在下面,背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。

  还有那个足球场,虽然不像电视里面那样被草皮覆盖,可是尽管尘土飞扬。却依然是我三年来最喜欢的地方,不知在多少个下午,顶着炎炎的太阳,和同学们在那球场上狂奔,那里的泥土里面,不知浸润了我多少的汗水。现在,是我初中最后一次在上面踢球了。下次再来,它应该还会在吧?

  还有我的那些老师,班主任刘老师比我们大不了多少,没有架子,像是朋友一般,经常和我们一起在球场上奔跑。语文老师凌老师,那个年纪有点大的老头儿,每天用严肃的表情给我们讲课,不过,他讲的写作方法确实让我的`写作水平提高很多。再有两年,他也要退休了吧?英语老师余老师,是我们学生眼中公认的最漂亮的老师,说话和声细气的,有时甚至还会被调皮捣蛋的学生弄哭。希望下次来看她的时候,变得成熟了哦。还有......

  当然,还有我的那些同学,和我一起踢球的阿四,经常给我补习英语的小花,还有......

  我知道,我离开之后,眼前的一切都会消失,可是岁月如歌,你们就是我初中生活这首歌中最动听的音符。

  岁月如歌作文 篇8

  五彩斑斓的初中生活,不禁让我乐在其中,醉在其中,转眼间中考在即,逼迫着我们努力拼搏,转身回眸,初中生活的点点精彩在脑海中浮现。

  岁月如一首激昂的歌。

  歌声飘动在运动场上,为了一年一度的运动会,我们同学早已激动得不知说什么好,只为了取得荣誉、为了班集体。运动场上,发令枪一响,同学们如射出的箭一样飞奔向终点,奋力的摆动双臂,身体随双臂的摆动偏转,步子迈得尽可能大,整个身体因支面的增大,重心也故此降低,周围的拉拉队们更是充满激情,打锣的、敲鼓的、呐喊的、欢呼的合在一起,奏出了一曲激昂的歌。

  岁月如一首抒情的歌。

  歌声传到学农基地的宿舍。学农对我们初中生来说,算是初中生活中最精彩的了。第一次体验了离家的感觉,第一次和同学们住在大宿舍中,这都让我们这些父母怀中的小宝贝们开怀,早晨当第一缕阳光射入窗口,哨声响起,大伙一起冲向水房,在路上还伴着我们走了调的歌,吃饭、训练都是每一天必不可少的。饭后,坐在夕阳下,同学们不禁感慨自然的美丽,相视而笑,竟唱起歌来,和着风吹树木的`声音,小鸟鸣叫的声音,谱写了一首抒情的歌。

  往事如流水,看如仰高山,岁月如歌,歌声飘出了我们初中生活的点点滴滴,每一点、每一滴都是如此让人珍惜、让人不舍。

  转眼中考在即,此时温习岁月中的每一首歌,过去的酸、甜、苦、辣在心中泛起柔软的波。这些激昂的歌、抒情的歌会在我们的脑海中一直陪伴着我们不断成长!

  岁月如歌作文 篇9

  无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。

  无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。

  “叮咚,叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的'每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。

  就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。

  “阳光总在风雨后,乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动。岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想。寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁。

  就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。

  有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。

  岁月如歌,拨动着心底的音!

  岁月如歌作文 篇10

  九十年的岁月匆匆而逝,九十年弹指一挥间。

  顾盼往昔,岁月如歌。九十年前泛舟湖上,依稀难忘。岁月何曾割断我们真挚的向往;岁月何曾消融我们深沉的感怀;岁月又何曾泼灭我们心中熊熊追求崇高信仰的烈火。把信仰扛在肩上,循着历史的坎坷来路,我们寻找那“永恒”。

  读《光辉的旗帜》我知道今年中国共产党成立九十周年。这艰辛的九十年,记录了党的成长,更记录了祖国沧桑巨变。

  战争的.硝烟弥漫的太久,走进历史,连空气都依然带着火药的味道,耳边依稀响起隆隆的炮声,眼前依稀是革命先烈用血肉之躯捍卫祖国的情景。回想起,号角嘹亮,万马齐鸣,我心驰神往。只有共产党才能领导我们走向胜利。不能忘却,中国的铁骨,中国的脊梁。

  掩卷沉思,我深深明白中国革命的胜利,是靠艰苦奋斗[注: 不怕艰难困苦,坚持英勇斗争。]换来的。当我看到无数的革命先烈为了中国革命胜利的艰苦努力,甚至不惜牺牲自己,我的心不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]的沸腾了。对比他们的经历,我们有什么理由不努力去学习呢?有什么理由说自己吃了很多苦呢?我们所做的还远远不够,我们更加愤发图强,更加努力。

  不能忘记无数的先烈为了祖国的未来而付出的一切,正是有他们的努力和坚持,才能有今天富强的中国,我们才能在舒适的房子里安心的生活,我们才能在宽敞的教室里学习,我们才能在和平的社会中快乐的成长。我们只能认真学习,报效祖国才无愧于为我们牺牲、奉献的先烈。

  九十年岁月,慷慨、豪壮、奋进、图强……

  九十载岁月如歌,忧思难忘。

  岁月如歌作文 篇11

  轻轻的你走了,正如你轻轻的来。四年时光悄然而过,回首往事,一切仿佛就在昨天,似烟雾迷蒙,若即若离,似若有若无的水墨画,朦胧迷人。

  打开记忆的心扉,时间又倒回到了刚入学那天。那日的太阳,有竹匾那么大,橘红色的,安静的燃烧着。天空中时而飞过几只觅食归来的鸟,在日光中飞翔,优美的`身影,仿佛是用剪子剪出的剪纸,好不漂亮。望着天空,我怀着好奇和渴望,进入了这所中学。

  现在想起,只有怀念。当时的好奇,历历在目。

  回首雪后与朋友踏过的每一个脚印;在校园中捡拾秋日的落叶当做书签;并肩坐在操场上谈心,在落日的余晖中追逐打闹;一起讨论难题,彼此争得面红耳赤……

  想到这,一丝甜意萦绕在心头,久久不能散去。但初中生活中不只有甜,还有苦涩。

  永远记得那次与好朋友吵架,只因一点小事,便不可开交。我们谁也不理谁。晚上我独自走在回宿舍的路上,四周一片黑暗,黑的像一块仙草冰。月亮终于拨开重重面纱,露出了她清雅秀丽的脸庞,银色的清辉洒向大地,如水般空明澄澈,看到此景,正想与她分享,突然想起,我们吵架了,一股巨大的孤独感涌上心头,压的我喘不过气。正如曹文轩所言:“孤独,那一只鸟拥有万里天空,却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着,只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。”我深深体会到了这种滋味,又苦又涩,她一定也不好过吧。第二天,我们重归于好。

  往事一丝丝涌上心头,织成一首美丽动听的歌,这首歌的名字叫“岁月”。

  岁月如歌,即别初中,别是一般滋味在心头。

  岁月如歌作文 篇12

  岁月如歌,在我心中缓缓播放。回忆那童年已逝的岁月,我幸福并疼痛着。还记得那时的春暖花开,还记得那时的阳光灿烂。可回忆就是回忆,岁月,一去不复返。

  到现在,童年的记忆铭记于心。

  还记得,曾经的我,居然会把1+1算做3,还记得幼儿班时上台表演的《小儿郎》,:“小么小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒,不怕那风雨刮呀,只怕先生骂我懒啊,没有学问,噢,无脸见爹娘……”。还记得小学时的我,演的课本剧《拔苗助长》中的那句台词:“老师傅,唉,做事不能心急,方法使用的不恰当,很容易导致意想不到的后果啊。一分耕耘、一分收获……” 又想起小学时期,我们一群小伙伴,一到放学,就喜欢去学校门口的'文具店,买一些零食啊,饮料啊之类的,然后再买了那些装有“火药”的枪再分组火拼着,都不让着谁,你追我赶的。这一幅幅貌似刚发生过的温馨的画面,可屈指一数,已经过去了好久,好久。作文

  在已经逝去的岁月里,我十分的惋惜。而正是这分惋惜,教会了我在往后的岁月里,更要懂得珍惜。

  岁月如歌,生命的前进如同起伏的旋律,有激昂处的振奋, 有低回时的消沉,但人生总是如歌般从第一个音符开始便不间断地唱到尾声,然后在歌声散尽后,留下一丝回响。 每当我们发出岁月如歌的感慨时,多少也夹杂着一种对人生充满些许浪漫的忧郁。歌声美丽而短暂,人生亦不如是?作文

  我不禁感叹道:“流年似水,岁月如歌!”

  岁月如歌作文 篇13

  考试风暴——苦

  “今天中午来一次数学小考,检验你们最近的学习成果,在20分钟内把这张卷子做完。”数学老师刚一说完,全班异口同声的“啊”了起来,老师一听这声音,眉头一皱:“谁再叫啊?不愿意考可以不考,那就去打扫厕所!”在老师的威逼之下,我们只好无奈的拿起 “屠刀” 暂时压抑住心里的怒气,乖乖的结果试卷,开始埋头苦干

  “完了,我怎么一道也不会!什么三角函数,我们学过吗?什么函数图像,怎么跟鬼画符一样。”我的右侧传来了一阵“哀嚎”,更有甚者,直接抱头大睡,还没打仗就宣告失败,或许他们在等着“铁马冰河入梦来吧!”

  教室上空时不时有几个“不明飞行物”快速的穿过,听到后面有人叫我的.名字,我把头往后一转,是小A叫我,手指着一处空白,向我挤眉弄眼,口里还不停的嘟囔着“这个,这个”,看在是同学一场,就给他说说吧!“%*&@¥*……”

  我小声的说着,小A似乎没听懂,急的满脸通红,结果可想而知。

  分、分、分,学生的命根;考、考、考,老师的法宝。

  自习即景——乐

  初三的时间甚是宝贵,然而在一天中,我们班却意外得到了两节自习课,这一下乐坏了同学们,看,右侧那片最有生命力的“沃土”上,几个向来都很活跃的同学,自然是不会错过这个大好机会,平时他们就天南地北的聊,海阔天空的吹,这时,更是说的眼花缭乱,吹的天旋地转。最左面是“我国的东北”,以肥沃的黑土养育着几个能说会道,能玩就玩的“好汉”。

  我们的初中生活就是这样,苦与乐交融,让我们在苦乐中成长!让生命无悔!让青春无悔!让花开不败!让我们用心珍惜接下来的每一天!

  岁月如歌作文 篇14

  我从未想过,长大原来是一种负担;我也从未想到,告别是如此痛苦。初中三年的学习生活转瞬即逝,我们还没有细细品味,却行将走远。这三年,我们有苦有甜,有笑有泪,母校的每一处都留下了我们的足迹。教室里有我们忙碌的身影,操场上由我们奔跑的步伐,宿舍里有我们欢乐的笑声………一切的'一切,都犹如昨天,而如今,面临离别,心中难免涌出丝丝惆怅和伤悲。

  进校时,我们懵懵懂懂,经过三年的磨炼,我们已经成熟。还记得我们考试失败后的难过和伤心;还记得课堂上的幽默与枯燥;还记得同学一起学习时的欢乐与争辩;还记得老师那深切盼望的目光和谆谆教诲………一幕幕,都仍历历在目,都那么令人难忘,让人留恋。但,这些都成了过去,我将她们小心翼翼地收进记忆的匣子,珍藏了起来,让她一道陪伴我们踏上新的征程。

  所剩的日子已经不多了,让我们珍惜曾经拥有的一切的吧!那过去了的,也不再会重返,就让她成为亲切的怀念吧!未来的路要我们自己去选择。离开母校,就再也不会有老师的关怀和絮语。曾经的经历,我相信会使我们获益匪浅。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,敞开胸襟,坦然地跟朝夕相处的同学和老师以及母校说声“再见”吧!不要忧郁,不要彷徨,因为我们的人生才刚刚开始。

  “悄悄是别离的笙箫,夏虫也为我沉默”。临别之际,让我们在踏上校园的小路,感受一下曾经炙热的六月,将默默地深情留在校园中,愿我们的老师能够桃李芬芳,让清风和白云带我们走向美丽的远方。

【岁月如歌作文】相关文章:

岁月如歌作文07-05

岁月如歌作文03-06

岁月如歌作文【精华】07-14

(推荐)岁月如歌作文07-15

岁月如歌作文(实用)07-15

【精华】岁月如歌作文07-15

(荐)岁月如歌作文08-28

【推荐】岁月如歌作文09-08

(精)岁月如歌作文07-11

[精]岁月如歌作文09-20