吹泡泡作文

时间:2023-10-21 16:06:45 好文 我要投稿

吹泡泡作文15篇(通用)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的吹泡泡作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

吹泡泡作文15篇(通用)

吹泡泡作文1

  在每个人的脑海里都有一本日记,在记录着我们的生活,在我的脑海里就有一节吹泡泡的课,让我们一起看看吧。

  今天是星期日,我仍然像以前一样来到小记者班上阅读课,老师走进教室,向同学们宣布:“我们今天要玩一个小游戏——吹泡泡,大家把泡泡拿出来吧。”大家连忙把泡泡拿了出来。

  我们要开始吹泡泡了,首先我把泡泡柄拧开,这时泡泡管上面的'小人好像嘀咕:“谁呀?谁呀?真烦人,我要转晕了”,我才不管他呢,我用泡泡柄蘸了泡泡汁,然后拿出来,把嘴移到泡泡前方,轻轻地吹泡泡管,呼啦一下泡泡涌出来了,教室突然变成了泡泡海洋,有的像美丽的珍珠,有的像五颜六色的气球,有的像五彩一样的水晶球,真漂亮啊!

  我心里暗暗高兴,这时我想到泡泡的牺牲是有价值的,它可以用自己短短的生命换来人们的笑脸,让我们无比快乐,我爱美丽的泡泡,更爱他那牺牲的精神。

  吹泡泡真有趣,下次要有机会我还要玩吹泡泡。

吹泡泡作文2

  吹泡泡开始了。教室里一片欢腾。

  小星星用吸管吹,气泡很小,但是很多。潇湘吹小喇叭。他的运气一定很好。他吹了一个篮球那么大的泡泡,但还是没破。太精彩了!小燕用五孔喇叭吹泡泡,一口气能吹几十个泡泡。

  肖佳在桌子上吹了两个相连的泡泡。她对我说:看,这是一只甲虫。

  我模仿她,在她桌子上吹了另一只甲虫。我笑着说:我的甲虫比你的`大,是它的爸爸。

  肖佳说:爸爸,带宝宝出去玩!

  去哪里玩?

  上《爸爸去哪儿》程序!

  我们被自己的话逗乐了。

吹泡泡作文3

  今天,我在家里做完作业,觉得没有什么事情可以做了。

  于是,我就想到了可以吹泡泡玩。我拿来了杯子、洗洁精,放了些水,盖上盖子摇了一摇。杯子里的水和洗洁精混合起来,生成了许多泡泡。好了,我立刻停止摇动。然后,我拿了一根管子伸进杯子里,蘸了一些水,拿出来一吹,五颜六色的“小不点”立刻飞向空中,随风飘动。大的、小的、高的、低的,围满了整个阳台。

  呵,真是一个泡泡的`世界。这些泡泡犹如仙女在散花,又似一串串晶莹的项链。在阳光的照射下,闪闪发光……我灵机一动,可以多吹一些,堆一座山吧于是,我加快了吹泡泡的速度。阳台上方,一下子生成了许多五彩缤纷的小泡泡,这些小泡泡组成了一座小山,水晶小山。真是太棒了,我乐得合不拢嘴。这时,我并没有满足,仍旧在那里不停地吹。没有多少时间,小山就变成了一座大山。

  这些大小不同,形状各异的泡泡好象是云妈妈的孩子,太阳公公的眼泪,春姑娘的耳环……它们在空中到处飞舞。

吹泡泡作文4

  “快吹!快吹!”旗峰公园的草地上传来了一阵阵欢呼声。

  原来是我和姐姐为庆祝“六·一”在吹泡泡呢!

  我手拿泡泡棒,一醮泡泡水,鼓起腮帮子,“呼呼”地用力吹,只见泡泡像脱缰的野马,一个个争先恐后地往外冲,在微风的抚摸中,它们尽情地奔跑……

  姐姐看着泡泡在空中飞舞,也忍不住一边跳一边吹,小脸涨得通红,泡泡在阳光的照耀下,映着我们的影子,好像一面镜子。有的泡泡飞得好高,像一颗颗闪亮的明珠,又像一群群可爱的精灵;像一道道缤纷的彩虹,又像一缕缕灿烂的阳光……

  草地上小朋友不甘示弱也加入我们吹泡泡游戏,顿时草地变成了泡泡的海洋,我看着那泡泡一个个在空中飞着,犹如一个个小晶球,我好想把梦想都乘载这泡泡中,让它们飘啊飘。飘向蔚蓝的天空,飘到遥远的.四川,把梦想和希望送给灾区的小朋友,让他们坚强起来,永不放弃。

  同在一片蓝天下,四川的小朋友,让我们一起度过一个快乐的“六·一”儿童节!

吹泡泡作文5

  星期六的下午,老师说:“今天,我们来玩吹泡泡的游戏。”

  我们听了,迫不及待地跑向窗外,我先拿起泡泡盖,再把盖子拧开,然后蘸了蘸,小心翼翼地吹起来,泡泡毫不犹豫地冲了出来,一会儿飘在草地上和小草聊天,一会儿飘在天空和小鸟玩游戏......泡泡形状大大小小、五颜六色,有的像一串串美味的糖葫芦,有的像米老鼠的头,又有的像一粒粒五光十色的珍珠,还有的像一对亲密的双胞胎......它们一会儿忽左忽右,一会儿忽上忽下,在天空中漂浮着变换着色彩,变着形状。有的'碰在墙上一下子就炸了,消失得无影无踪,好像在和我们玩捉迷藏;有的像小鸟一样飞出窗外,飘到了遥远的蓝天。

  泡泡带给我们无限的快乐。我多么想把泡泡留在我们的身边啊!

吹泡泡作文6

  一天,我和伙伴在操场玩耍。我们都在玩自己带来的泡泡,有的带的是“泡泡枪”,有的`带的是普普通通的泡泡,还有的是自制的。泡泡水是用一比一的肥皂和清水调制而成的。

  我先把瓶盖打开,再将“泡泡枪”伸入瓶内,蘸一些泡泡水,然后把“泡泡枪”取出,对准天空按下按钮,哇!泡泡们争先恐后地冒出来。真美啊!有的像一颗颗五颜六色的水晶球,有的像大小不一的乒乓球。数不胜数的泡泡好像在开会。

  这时,不知是谁说道:“我们来比赛!”我先吹了一个大泡泡,足足有皮球那样大,它拖着笨重的身体慢慢飞向空中。华德路情不自禁地追上去,说:“泡泡!你给我站住,有本事你就别跑!”泡泡越飞越远,眼看就要追不上了,华德路气呼呼地说:“不追了,又没追上,气死我了!”我们女孩子都笑得前俯后仰。

  吹泡泡真有趣,许多的泡泡带着我们的梦想飘向远方。

吹泡泡作文7

  “好漂亮啊”“看我吹的多厉害”这是哪里发出来的声音?原来,是在会所下面吹泡泡呢!

  他们每个人手里拿着一个有着红色瓶身,黄色盖 子,的泡泡水瓶子,它的把手像“7”字,吹杆是葫芦状的`。只见老师吹出来的泡泡像天使飞了出来。泡泡是透明的隐隐约约带点粉色。我见老师吹的多,大,实 惠,我就“废物利用”把吹杆对着老师的吹杆,(一连串被收集起来的泡泡)就形成了一朵花。(这可真是)得来全不费工夫呀!但好日子不长,要不是老师把泡泡 吹破了,要不就是风把泡泡吹走了。我轻轻一吹,五光十色的泡泡纷纷飞了出来,我吹的效果不怎么好,但后面吹好了,引来不少路人的惊叹。在阳光的照耀下,泡 泡和树上花一起结合,十分美丽。一只蝴蝶飞来简直是“人间仙境”。

  泡泡伴随着我们童言无忌的声音静静的飞上了美丽的天堂。

吹泡泡作文8

  今天,老师给我们准备了神秘的礼物。老师拿出一瓶泡泡,先取出小棒,沾点泡沫水,然后小心翼翼轻轻地吹。

  老师吹出来的泡泡照在灯光下五彩缤纷,有红的`,白的,淡绿的,五光十色美丽极了!有的像葡萄,七星瓢虫,冰糖葫芦,美极了。

  老师说:“我们来举行一场泡泡比赛,看谁吹得美丽。”大家兴奋地跳起来了,比赛开始了。两个同在在吹,然后其他同学都去抓泡泡,有的同学用头顶,有的同学用手抓。有的泡泡像炸弹,一碰就爆了,有的泡泡像气球飞呀飞,落在我的衣服上、头发上、书桌里。最后无声的散裂了,变成泡泡水落进我们的眼睛里。

  “吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄,吹呀吹,吹出泡泡大又圆。泡泡大,泡泡圆,泡泡是座快乐园。”我们一边吹泡泡,一边唱起了欢乐的歌谣。

吹泡泡作文9

  老师今天叫我们吹泡泡,我们兴高采烈地跑到操场上去。吹泡泡开始了!

  这时,小林走过来要和我比赛吹泡泡。“哼!”我自信满满地说,“比就比,放马过来吧!”“好啊!那就比赛谁吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回应道。

  说干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打开盖子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴边,轻轻地吹吸管,五颜六色的泡泡漫天飞舞,又大又多,有的`像一个个晶莹剔透的水晶球,有的像闪着耀眼光芒的大珍珠,有的像一个个红红绿绿的大苹果。

  我扭头一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小鱼吐出的泡泡似的,一串接着一串,煞是好看。

  在一旁围观的同学兴致高昂地议论纷纷,有的夸我吹得好,有的称赞小林吹得棒,还有的认为不分胜负。最后裁判小马宣布我们并列第一,我们都高兴极了!

吹泡泡作文10

  今天一上课,老师就说要带我们去吹泡泡,吹泡泡开始啦!

  吹泡泡,首先要拧开泡泡水瓶,再将泡泡器浸在水中,接着鼓起我们的小嘴,最后再把泡泡吹出来就可以了!我们吹了一个又一个五颜六色的泡泡,有的绿油油的像碧绿的田野;有的黄橙橙的像金黄的麦子;有的白花花的像老者的.胡子;还有的蓝晶晶的好似辽阔的的天空。泡泡的形态更是各不相同,几个泡泡连在一起,像一个个可爱的小精灵,在天空中飞翔。其中有五个泡泡连在一起的,像一挂葡萄一样;三个泡泡连在一起像小朋友牵着手玩;一个则像圆圆的气球飘在天上。一个个晶莹剔透的泡泡就陆陆续续的从泡泡世界里走出来了。哇!一个很大的泡泡里包含着许多小泡泡,如同一个无边无际的宇宙中有很多小星球一样……吹完的泡泡有的落到了我的头上;有的落到了我的脸上;还有的飞向了蓝天。

  今天,可真是搞笑呀!不仅学会了写吹泡泡的作文,还体验了吹泡泡的乐趣。

吹泡泡作文11

  今天上语文课时,老师带领我们全班同学到操场玩吹泡泡的游戏。

  老师拿出泡泡水,打开盖子,拿出工具,然后把管子放进瓶子里摇一摇再把嘴巴对准小口,轻轻一吹,五光十色,大大小小的泡泡就迫不及待地飘向蔚蓝蔚蓝的天空。一个个泡泡像一位位仙子在空中跳起优美的.舞蹈。有的大泡泡拉着小泡泡的手赶着去旅游,还有的泡泡一个在前一个在后,玩起了追人游戏。飘在上面的泡泡像小鸟一样在蓝天飞翔,飘在地上的泡泡像小虫子一样在地上爬来爬去,泡泡又像晶莹剔透的葡萄,看得真让人馋的直流口水!

  吹泡泡可真有趣!它带给我们无穷的开心和快乐!

吹泡泡作文12

  最爱玩的游戏是吹泡泡,因为吹泡泡给我带来了无限快乐。一个星期五的下午,放学后,我迫不及待地跑回了家,因为我和妈妈约好一起到房顶上吹泡泡。我们先把洗洁精倒入一个小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根铁丝做成六字形,作为吹泡泡的'工具,最后我拿着铁丝蘸些泡泡液,我小心的,轻轻的吹,但是并没有吹出泡泡。我并不沮丧,我们又向小瓶添了白糖胶水,肥皂头。这次我慢慢地吹。吹出一个核桃大小的泡泡,向天空飞去。我欢呼雀跃,心里像吃了蜂蜜一样甜。

  可是,我发现泡泡没有颜色,我滴了墨水在泡泡液中。我接着又推出了第二个,第三个……泡泡在我们四周飞舞,这些泡泡圆润,自由,透明,美丽,这些泡泡把我带到了童话世界。我轻轻地捧住一个泡泡,发现它上面架起了彩虹,非常好看。

  我为吹出了泡泡而高兴。最后我想对泡泡说:“泡泡,你是我最好的伙伴,谢谢你陪我成长”。

吹泡泡作文13

  一个风和日丽的早上,我用水,洗洁精和糖,做了一个泡泡水。开开心心的,来到公园吹泡泡。

  吹泡泡开始了,我先把一根细长的管子,放进肥皂泡里蘸一蘸,然后,把那根细长的管子拿出来,放到嘴边用力一吹。没想到没有吹出一个个的小泡泡,而是肥皂泡里的水流出来了。于是,我再轻轻一吹,这次就吹出了许许多多的小泡泡,小泡泡慢悠悠地在空中飘游,微风轻轻一吹,它们能飞得很高很高。泡泡在空中旋转,千姿百态,好看极了。

  这些清澈透明的泡泡,在那空气中飞舞,有趣极了。一个大泡泡还会裂成两三个玲珑的小泡泡四散纷飞。泡泡在微风中飞起那么美丽,那么自由,那么清澈。有的像一颗颗明亮的珍珠,有的像一颗颗晶莹剔透的`宝石,还有的像一个个五颜六色的大皮球。

  漫天飞舞的泡泡,带着我的梦想和希望飞到很远的地方。我想这些泡泡就是我的童心,随着这些泡泡飞向蓝天,但我的理想永远不会像肥皂泡那样短暂,要像泡泡那样辉煌

吹泡泡作文14

  星期六的下午,在作文班里面传来一阵欢笑。到底发生了什么?原来,大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的时候,我撅着嘴,深吸一口气,猛地一吹,许多彩色的泡泡就飞了出来。

  泡泡像一个彩色的皮球,圆圆的.。

  泡泡是彩色的,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,五光十色,美丽极了。

  这些泡泡有的飞到地上,啪地一声,泡泡就破了;有的飞到树枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飞到地板上,啪的一声,泡泡碎了;还有的飞到土地里,和土地里的精灵在一起。

  这些泡泡给我们的童年带来了许多快乐和美好的时光,要是泡泡能一直陪着我,那样该多好啊!

  杨盼老师评语:

  写的很棒!小作者写出了玩的乐趣,玩的精彩。观察细致,描写生动,修辞运用生动形象!将吹泡泡写的多姿多彩!

吹泡泡作文15

  你见过泡泡吗?你玩过泡泡吗?你知道泡泡是怎么来的吗?那就让我来告诉你吧!

  首先拿起泡泡棒,再沾点泡泡水,然后轻轻地一吹,最后泡泡就乖乖地跳了出来。

  这些泡泡有的大,大的像气球;有的小,小的像珍珠。这些泡泡的形状千奇百怪:有的像花瓣,一片片地从天空飘落下来;有的像一颗颗珍珠从银河中散落下来;还有的像雪花在天中飞舞;又有的像一串项链,也有的像冰糖葫芦;有些拥抱在一起,像一对相亲相爱的家人。它的`颜色有红的,黄的,蓝的,橙的,绿的……五颜六色,太阳一照如同彩虹般美丽。

  泡泡们也很调皮,到处乱飞。有的飞到天空,它想要旅行;有的飞到书本上,它渴望能学习;还有的落在头发上、衣服上,它想要跟我来一个大大的拥抱。

  假如我变成了泡泡,我想飞遍全世界,想玩遍所有的游乐场,想飞世界最高的山峰。

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