【集合】生活的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的生活的作文，希望对大家有所帮助。
生活的作文1
“滴答，滴答......”闹钟在耳边烦人地转着，望着一旁成堆未完成的作业，不觉一阵头大。
如今六年级的学生就是苦，什么《冲名校必备》，《100个挑战IQ难题》的辅导书已成为我们的 枕边书，每天更是忙来忙去的。早晨赖在床上不想起来，也又不得不睁开惺忪的双眼。穿戴、洗漱完毕还要背上沉重的书包，拖着举“步”难行的脚一下一下地去上学。到了学校就要“spring、spring......”地读着。一天下来，再也没有什么精神了，几场考试就已损坏了好几个脑细胞。哎，真是无法用语言来形容......
作为一名六年级学生，我是真真切切地体会到了作为一名六年级学生的`极大苦衷。学习计划排得满满的，没有那一丁点儿的彻底放松，整天除了读书就是考试，除了考试就是做练习，除了做练习就是------不，还是读书，考试，做练习。那语、数、英三门主课已成为了我们学习生活的主要旋律了。要说现在我最希望什么，那就是给我们彻底放松两天，还要没有作业！但是，这肯定是就是痴人说梦，异想天开，离我们的这个日子到来还有两个月呢！所以学习生活依旧紧张得让人每天不得松一根弦。
是啊，紧张的学习生活是得让我们每天不得不绷紧脑中的那根弦，提起精神去面对每一天的学习，我们明白离我们彻底解放的那一天仅剩两个月了，所以学习生活虽然紧张，但是它也会给我们带来一个快乐的并且没有压力的假期！
“滴答，滴答......”闹钟仍追随着将去的时间。
生活的作文2
转眼间，我已经在新的校园中度过一个月了。在这段时间里，我可是遇到了好多有趣的事情呢！想知道的话，就请听我慢慢道来吧。
喜
“我宣布，本届运动会，团体总分第一名，初一班，得分69分！”“耶！”在校运动会上，我们大声地欢呼着。班长蹦蹦跳跳地上去领奖。咦，他拿着什么回来了？啊！一个篮球！“哈哈这下男生们有玩的啦！”郝老师笑着说。这一瞬间，以前所有的.压力﹑辛苦……仿佛都逃走了，快乐充满心头。
怒
“哇呀呀！还我修正带！”，“才不呢，谁叫你偷喝我酸奶！”，“你还偷吃我薯片呢！”，“那是因为……”，“咳咳！”高老师在门口故意咳嗽了两声，那两个活宝马上各归其位，好像“修正带” 、“薯片”和“酸奶”都不存在一样。
哀
“崔楷铭！上次考试就是90分，这次怎么跌到87去了？”“我……”“把卷子拿回去，好好看看你的问题！”……唉！怎么考砸了呢？我盯着试卷，仿佛听到老妈的痛骂。脑子里是各种“刑罚”的方法：“去!把卷子抄хх遍！”、“去！做хх个蹲起，хх个俯卧撑！”……天哪！怎么办哪！
乐
“小赵，生活老师呢？”“可能睡觉了，行动开始！”晚上，某宿舍内，房门微掩，八个人一跃而起。“我宣布，枕头大战，开始！哎呀！谁扔我！……”“十字手里剑！”一个枕头飞去，“小李飞刀！”一块枕巾飞来。“哈!”， “吃我一枕！”，“哎呀！”……早上，生活老师来叫起床：“咦？这位同学怎么抱着这么多枕头？”……
初中的生活充满了喜、怒、哀、乐。让我们一起在这样丰富的生活中，向着明天，前进！
生活的作文3
光阴荏苒，我的初中生活在那个如夏花般的六月结束了。它逝去了，再也回不来了。
我以为我会流泪，会哭得一塌糊涂，以作为对六月的告别方式，但是一切都没有，我只是收拾好要带走的东西，头也不回地走出了校门，是我自己不懂事，不重友情，还是不明白悲欢离合的苦楚？在离开的那一刻我只是对自己说：“毕业了！”
夜很深了，世界万籁俱寂，无声无息，我躲在床上翻来覆去的睡不着，身体躲在床上，心却穿越了时空，久久地停留在那逝去的岁月中，想起往日的情景，看着昔日的同学，一个浅浅的微笑留在了我的嘴角。
人们常说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更宝贵的了。”在人生的旅途中，也许只有毕业班的学生才更加友谊、更懂得友谊是什么。
在初三那段紧张的'日子里，我觉得生命此时才体现了它真正的价值，那段友谊，仿佛是一块无瑕的翡翠，晶莹剔透，又好像野外的篝火，红红火火，轰轰烈烈。
初中，我们一起度过了无数个美好的日日夜夜，在您那一本厚厚的字典里，记载了我们的喜怒哀乐，；在您那一册册影集中，摄下了我们幼稚无知的形象。我们一起走过风风雨雨、春夏秋冬、风花雪月，您一直形影不离地跟着我们，像母亲抚摸着我们，呵护着我们。
如今，您逝去了，我那段美好的记忆也随之而去了。但您一直活在我们心中，永远也抹杀不掉。
梦醒了，人醒了，一切又恢复了原样。
怀旧的音乐撕开了我一直以来的伪装，思念像一把火，随着灼热的六月一起灼痛了我。
生活的作文4
可以说我有跨进了一个崭新的大门，而这“大门”就是我的初中生活，又是一个坎坷的转折，又是一个崭新的学习生活。我也时不时会依恋我的那朝夕相伴的六年伙伴，有时还会约上同学出来聊聊。
初中生活：刚刚跨进这个班，我感觉到了什么是寂寞，什么是陌生，一张张陌生的脸让我很是想念以前的好朋友和老师，我不知道如何才能放下这种“陌生的感觉”。
坐在我周围的同学也会是不是和我聊聊，但都是关于学习上的事情，教室里一片寂静，现在的我常常会寂寞
偶尔缱绻，往事如风。现在的我忘记了快乐，人来人去，留在身边的朋友不多，那些天真，纯纯的笑都离我远去。我经常怀念从前。是因为太留恋懵懂的岁月中，只收藏了简单的想念。
我的小学生活：可以说我的小学生活是快乐，无忧无虑，成天的打闹，戏耍。
早上来到学校门口，一起边吃早餐一边说话，到了教室以后有的赶作业有的在说笑话一片沸腾，上了课不管什么语、数、英个个都兴奋不已，有的传纸条，有的趁老师转身时偷吃东西，下了课同学们在走廊，操场是你追我打，你说我校，放了学伴着夕阳约着几个好朋友走在回家的路上看见奇怪的`就去看看过过瘾。周末还一起到书店里逛逛看看。虽然说我们这个班级得了重点中学的人不少，许多老师、家长和学校都赞叹不已，但是离别的悲伤一直挂在我们心里，许多同学都留下了眼泪，那种六年的友谊就将分离......
我们不能一直生活在以前的过去之中，所以我要进入中学生的角色为自己加油!!!
生活的作文5
小学时一直向往着初中，总觉得到了初中将会有一个全新的开始，可以学习到更多的课程，特别是是我最爱的历史。
记得刚上初一那会，对一切的一切似乎都充满了新鲜感，新的老师，新的同学，新的知识。温暖的阳光洒在教室里，九月的.金风透过窗户吹了进来，我坐在教室里，认真地享受着学习带给我的欢乐。地理老师带领我们环游南半球北半球，穿过赤道又回到了中国；历史老师带领我们来到了历史长河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅变法，挟天子以令诸侯……一大堆新鲜的字眼出现在我的眼前。
到了初二，同学之间都很有默契了。自习课上，后排的同学有说有笑，前排的同学窃窃私语，班长突然走上讲台，大叫了一声“安静”，班里安静了下来，可不一会又故态复萌了。这时后排的同学似乎察觉到了什么，他抬头望了望对面那栋楼的窗户（可通过反射观察到老师的办公室），不好，班主任来了，他立刻小小声说道“小唐来了，小唐来了。”这时班里鸦雀无声，总算是逃过一劫了。话说后排的那位同学，他始终是我们的线人，早晨抄作业的那些同学可要多仰仗他了，他每天早晨算好时间，便站在门口，时刻观察着班主任的到来。结果有一次，班主任便在班上说道：“别以为我不知道，你们每天早晨有人趴在门口看我有没有来，你们这是有多想我呢？”这时我们都一齐将目光投向那人，他笑着低下了头。初二的趣事有很多，每当回忆起初二2班的那群同学心里都会暖洋洋的。
初三重新分班了身边的那群同学变了，班主任也换了。我正在尝试重新融入这个新的班级，我想待我们毕业时，也会依依不舍。现在我在干嘛呢？努力学习迎接中考啊！向着理想的中学前进！
生活的作文6
推开家门，往里一看，咦，今天怎么太阳打西边出来了，老爸竟坐在沙发上专心致志地看书，这可不像老爸的一贯作风，难道是他吃错药了？
“爸，怎么有兴趣看书啊？电视坏了吗？不对啊，电视坏了可还有电脑呢…怎么也轮不到看书啊。”
“你还不知道？上午就停电了。说来也感谢停电，如果不停电，我还不知这本书原来这么的精彩。”
啊，停电了，哎。今天还想好好做作业，暑假可已过一半了，停什么电吗…今天可是高温天气，37摄氏度，没电了就不能开空调和电扇，那岂不会热死？那没了电的世界会怎么样呢？没电视，没电脑，没空调，实在不敢往下想下去了，太痛苦了…也真不知古人没电是怎么度过大热天的，仅靠扇子吗？
时间滴答滴答地到了晚上，等待了一整天，终于熬过了白天，晚上可能会凉些。夜晚给天空披上了一层黑纱，星星成了装饰黑纱的“珍珠”。没电，一片漆黑，世界中只有发电机的轰鸣，蜡烛的微光和人们乘凉时的聊天声。
本还想看电视度过黑夜，可没电怎么办，算了，去街上逛逛呗。想不到街上的场景与家中截然不同。街上灯火辉煌，不少人都在逛街，大概也是因为没电了出来逛逛吧。
回到家，八点左右，想不到还没电，悲哀…突然，毫无预料的事发生了，路灯竟亮了，紧接着家家户户的灯都亮了，我像是中了彩票头奖似的'，这可是喜事一件，心里十分的高兴。
没电的日子真可怕，我明白了要节约用电，不然就是浪费资源，我们要为后人造福，能省一度电就是一度。没电大概只是个教训，告诉我们要珍惜电啊。
生活的作文7
初中生活就像咖啡。苦涩。初中生活。不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦涩的味道。
但是，在咖啡里加一点糖。甜甜地味道出现在你的嘴里。于是你就爱上了它。
初中的生活也是这样。
每天，披星戴月的上学、回家，在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间，上课要听讲，做笔记，下课还有成堆的练习，早晚还要自习，一天下来近十节课，就是什么也不做，光是坐着也难受，还得熬。周末还要补课，读书真的很辛苦。也许，这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。
可是，朋友。你是否想过读书的乐呢？你一定会毫不犹豫地说：读书有何乐？其实不然，读书也可以快乐。在读书时，你可以学到许多文化知识，使自己变得充实；你可以学到做人的道理，使自己变得有修养；你可以学到什么才是真、善、美，使自己变得有气质；你还可以交到许多朋友，使自己不再孤独，一举多得，何乐而不为？
走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的`伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……
走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！
走进初中，祝你事事称心，一帆风顺！
生活的作文8
现在有许多人因为生活问题而苦恼，我本人认为生活的确是不应该没有烦恼的，有的人因为自己的失败而对生活失去信心，那些人怎么不去想想当今世界上那些伟大的成功人士呢？
美国总统林肯是一个有巨大影响的人，他知道正视失败。1854年他想争夺副总统，但没有成功；1858年他再产次竞选议员又遭失败。在一连串失败面前，他没有放弃领导追求，他终于还是赢得了人们的信任，在1860年时竞选成为美国总统。
爱迪生取得了1093个发明专利，他经常发明成功也经常发明失败。他在十年中失败次数达到了五万次终于发明改造镍铁碱蓄电池，在此期间他还幽默的对他的同事说：“我们并未失败，我们现已知道有1000种方法是行不通的。”爱迪生还有一次失败，就在发明电话时，他去申请专利，遇到贝尔的比拼结果就是因为爱迪生的一个东西没有转所以这一个失败了。
在生活中我们也不妨像林肯和爱迪生那样将失败看作是经验，把它看成一次特殊的洗礼。生活中只有强者才会懂得在失败中汲取成功。
所以生活中我们所有的烦恼都将只是促进我们进步的'一个垫脚石其实这个垫脚石人人都可以办到，只要在失败中吸收自信和成功。只要人人有这种心态那么人生的路上是处处开满鲜花的。
生活的作文9
NO1：我的个性我做主！
“哈哈”，怎么回事呢？哦，原来呀，班上最大胆，最有人气的杜悦又在演讲了。“我的小提琴拉的很好，有机会你们一定要欣赏，精彩不容错过哦！”“我的优点就是，我的牙很白。你们看，我的牙白不白呀？”（所完把嘴龇开，露出两排雪白的牙齿）有杜悦的`地方，一定是嘻嘻哈哈的。问她怎么那么大胆“我的个性我做主！”
NO2：I love Englishi！
我们的英语老师三十多岁，矮矮地，胖胖的，特别可爱。老师上课很幽默，很亲切。上次老师向我们说了一个关于她自己的英语小笑话，把我们逗地哈哈大笑，笑完之后，意识到，如果因粗心写错一个字母，就会闹出大笑话。不过，老师也有严厉的时候，当某某男生上课说话，屡教不改的时候，老师会狠狠地惩罚他。在我们班做过一个调查，有90。99%的同学都很喜欢英语，喜欢这个老师。所以，我们对英语有了很浓厚的兴趣，还愁学不好英语吗？IloveEnglishi！
NO3：同学们真来电！
虽然我们才认识不过几天，但很快就形成了一个很团结的集体。在出我们中学的第一期半刊的时候，同学们都积极参与，希望能得第一名。有的忙着画花边，有的忙着抄文章，有的忙着设计版面。大家忙的不亦乐乎，当看着画面新颖、美丽，内容充实的班刊时，我的新里涌起一股强烈的自豪感，相信同学们都会有这样的感受。嘿，同学们还真来电！
生活的作文10
在高科技时代，我们交通发达，科技发达，生活发达，不论做什么都是要用到发达的科技。在很久很久以前的古时候，没有像我们这么发达的科技，没有电视机，没有电脑，没有汽车，没有飞机，做什么事情都要用自己的手去创制，不能用发达的科技，也不能用胶水来把东西粘起来。
我们的世界里，有许许多多的机器和许许多多的'玩具。但在很久以后，他们也可以坐上飞机，汽车，火车等等一些，都可以发明出来。
在高科技时代，我们有机器人来当保姆，还有许许多多的发明旅行，也就是在创造的过程中的旅行。在宇宙的每个星球上，都有个人的住所，当然，除了冥王星。在每个国家都有自己的火箭，由自己的足球队和各种球队。
再未来的时代，我们有会飞的汽车来代替飞机，用机器人保姆来代替做家务的一双“手”，用火箭喷射器来代替火箭飞上宇宙看地球的容貌，用手表收音机代替旧收音机……。这些都可以制造出来，不管什么东西都可以用我们自己的脑袋想出来，用手创造出来，再用自己的本能来试试能不能成功，能不能使用，会不会有生命危险……在未来时代，我们可以随意的创造自己的住所，自己的物品，每个人都是科学博士。
未来是我们大家的，我们要保护地球，保护好才有未来，地球毁灭，我们就没有未来，没有希望，什么都没有了，就什么愿望都实现不了。
生活的作文11
和谐生活曾经，我们拥有一个鸟语花香的世界；曾经，我们拥有一个树木葱茏的城市；曾经，我们拥有一个干净美丽的家园……可如今，这一切几乎都化为乌有。花儿不再娇艳；草儿不再翠绿；河水、溪流不再清澈……是谁让地球妈妈哭泣？是我们——人类。在大街上、草坪上、花园里……品种繁多、五颜六色的垃圾，随处可见。可几乎每一个人都只会扔，不会捡，这使路边的垃圾箱成了一个摆设。许多人还随意践踏草坪，用他们硬硬的鞋底压在弱小的花花草草的身上，让这些小植物接受了痛苦的煎熬。乱砍伐树木，不文明用语，不文明习惯……这一切一切都是我们人类在地球妈妈的脸上划下的'无数道伤疤。花儿在痛；草儿在痛；流水在痛；地球在痛。
面对这一道道的疤痕，人类应该怎么做？有人说：“垃圾箱并不是一个摆设，我们也更不能把它当成一个摆设，我们要很好的把它利用起来，可以这么说：垃圾箱就是垃圾的家。我们必须要让垃圾回家。”也有人说：“植物是有生命的，你随意践踏它，砍伐它，它会哭的；会痛的；会死的。所以我们千万不能伤害植物。“还有人说：“现在有一些人满口脏话，影响了社会风气，让整个城市的形象，都降低了。因此，讲文明，懂礼貌，是一个人的最基本的品德。”……我认为，他们说的都对，只有大家共同携起手来，讲文明，保护环境，才能建造绿色家园，创造和谐生活。我敢肯定，在明天，在未来，地球妈妈一定会露出最甜美的微笑的！
生活的作文12
“放学喽！”我迈着轻快的步伐回到家里。现在是3058年8月，照理说我早以成了一个千岁老人了。可是现在大家都服用了“长生丹”，所以我还是小学时的模样。到了家，我轻轻地抚摸了一下门上的方格，门便开了。我走进了自己的房间，开始完成作业。今天的作业是到沙漠地带去研究沙子的形成成分。我打开电脑，从网站上下载了“超时空机”，并将它实体化，“超时空机”便出现在我眼前。我将它调整到了沙漠，“超时空机”马上就将我带过去了。我在那里认真地研究起来，在机器人拉儿的.帮助下，不大一会儿，作业便完成了。
回到房间，我将作业用微型电脑传给了老师。“完成作业后可真无聊啊！”我坐在沙发上打开了电视机。沙发早以猜透我的心思，从背后伸出一只机器手为我送水。我津津有味地看起了电视，我按到“电脑游戏”频道，电视屏幕上出现几个字：“请输入解锁密码”，啊，妈妈又把这个频道封锁了！我闷闷不乐地关了电视机。拉儿提醒我：“该做运动了！”我来到健身房，上了跑步机，选择了“美国”。墙上立刻出现了美国的风景。我一边跑一边欣赏，不一会便跑了5公里。
做完运动，我出了一身臭汗。便去太空厅里洗了一个星星澡。回来后，却发现爸爸妈妈还没回来。肚子早已“咕咕”地唱空城计了，我来到厨房，发现桌上已经准备好了丰富的饭菜。我狼吞虎咽地大吃起来。
吃饱喝足了，我便在网上和老师聊起了天，不知不觉中，已经10点了，我打了一个呵欠，进房睡觉去了。
一天过去了……
生活的作文13
今天是星期四，经过一周的初中生活，后天就可以放假了。该给我的假期加点什么精彩计划呢？我坐在椅子上冥思苦想着。对了！，我从抽屉里那出一张纸，马上就列好了我的计划：
周六，做完作业；星期天，9:00看动画片；10:00去打乒乓球；11:00—12:00吃饭；13:00看《漫天下》；15:00去跳绳；16:00—17:00打游戏。
“哈哈”，我报着我的“精彩”计划美美的睡了一觉。第二天，我哼着小曲来到学校上课。上午，一切都在我预料之中发展着，周六的计划已完全可以实施了。可是到了下午，唉......
第一节是数学，老师给我们讲完课后，发表了一通话：“同学们，你们已经是初中生了，所以作业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师，你已经给我们布置过。”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”，就被老师那双举起来的“令牌”给吓住了。“上午那几道题也算作业吗？不过是‘小菜’，这上的才是‘正餐’。”然后老师就风尘仆仆的去了。挥一挥双手，带走了我的'第一个计划。
第二节是英语，同上次一样，英语老师也带走了我一个计划，送来了一份“正餐”
接下来的语文、历史......
放学了，我缓慢的走在回家的路上，手里拿着剩余的最后一个美好计划。回到家，我从书包拿出作业，准备为最后一个美好计划而奋斗时，爸爸满面春光的向我走来:“女儿，看，这是你爸爸我为你‘淘’到的资料书，怎么样？可不要辜负了我哟！”“什么！”
晚上，我做着作业，看着那张报废的计划，唉。别了，我的动画片；别了，我的乒乓球。别了，别了！
唉！无奈地初中生活......
生活的作文14
人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊......
朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的'她。你们知道时间一到我们就要分开了吗？是的，你们知道，而且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝，在这里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。
初中的生活，有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
初中的生活，我却依赖着它，舍不得它，但点点滴滴却见证了我的成长历程！
生活的作文15
梦想是一抹期待的眼神，是一丝沉思间淡淡的笑意，是一种渴望企及的高度，还是一份由心底涌出的源泉……
生活是携着梦想的一次旅行，是追求梦想的一次航程，是为了攀爬崇高的积蓄，还是一份追逐的快乐……
梦里，我们欢呼，我们鼓舞，享受成功的喜悦；梦里，我们至高，我们主宰，把握一切应有的可能；梦里，我们寻梦，我们思索，饱览一切华美的意象。
梦总是要醒。残醉怠尽，又怎知梦里花落知多少？然而，那又何妨？因为有梦，曾经是那么真切地拥有过梦，经营策划了一场华丽的盛宴。一遍又一遍的脚印证实了我们在无限真实的生活中实践着我们的梦想。我们执著，我们坚定，从不迷惘。因为我们知道在那遥远的前方有我们曾经的梦想――那是深系心灵的真切的梦。
生活，我们体验，我们艰辛，接受时间的磨练；生活，我们小泣，我们大笑，观看世间沉浮；生活，我们搏击，我们自信，创造不老的.神奇。
生活固然存在变数，披荆斩棘又岂能不伤痕累累？然而，那又有何利害？梦，为我们舐去生活前进的苦痛，使我们得到无声的慰藉；梦，为我们指明前进的方向，使我们不再于黑夜里无助地徘徊；梦，为我们提供无穷的动力，使我们在失败面前一次次抬起头。――那是深系梦的美好生活。
没有梦想的生活就像久旱的沙地，非源于生活的梦犹如南柯一梦。生活因为有梦而精彩，梦想因为生活而倍感真实。我们热爱生活，因为拥有梦想；我们继续梦想，因为快乐生活。
梦想？生活，我们痛并快乐着……
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