我的发现作文

时间:2023-10-20 11:54:45 好文 我要投稿

我的发现作文(汇总15篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的发现作文,希望对大家有所帮助。

我的发现作文(汇总15篇)

我的发现作文1

  星期六,我到大姨家玩。她家有个超可爱、超机灵的小妹妹。我俩虽然相差4岁,却玩得很投机。

  下午,我和妹妹下楼溜旱冰。我打算先溜几圈热热身,便把她带到草地边的游乐园,让她独自玩一会儿。

  我溜了没两分钟,小妹妹便闹腾开了:"姐姐!看蚯蚓。"我头也没回,说:"你吃饱了没事干啊?玩蚯蚓多脏!" 妹妹不服气了,大声说道:" 断成两节的蚯蚓呐,不想看就算了。"她小嘴一噘,一副不高兴的'模样。我一听,好奇起来了,顿时来了精神,飞速滑到妹妹身边。我俯下身定睛一看------哎,果真是的!一条被拦腰切断的蚯蚓在地上蠕动着。看着那流"血"的伤口,我突然萌发出一个疑问:为什么蚯蚓被切成两段了还能活呢?

  我回家拿了个一次性塑料杯,里面放了些菜叶,用小镊子把那"分身超人"放进去, 小心翼翼地带回了家。

  我到家后,一边仔细地观察蚯蚓的一举一动,一边打开电脑用"百度"在互联网上搜索相关资料。

  "哦,我明白了!原来蚯蚓身上每节身体都有一颗心脏。如果把它切成几段,它可以再长出头和尾来。"我得意地说。

  其实,生活中有许多奥秘,就看你有没有一双善于发现的眼睛。

我的发现作文2

  “纸遇到火,一定会化成灰烬。”这是我很小的时候就知道的道理,却在五岁时碰了个跟头。

  五岁的时候,一天我心血来潮,折了个纸船,放进了水里。不一会儿,船沉了。我顺手把纸船放在了火上的三脚架上。这时,妈妈在一旁叫我了。我兴致勃勃地去了,好半会儿才想起了火上的纸船,“这会儿纸船该成灰烬了。”我想。不料,当我回到房间时。眼前的景色令我惊呆了:只见纸船里的水冒着热气,而纸船却安然无恙地放在那儿。“有鬼啊!”年幼无知的我飞快地跑出房间。

  几年后,我偶尔在报纸上看到了一篇关于《烧不破的纸船》的报告,回想起了五岁时的发现。纸船真的能烧不破吗?我决定再做一次实验。

  一个晴朗的星期天,我特地从隔壁哥哥家借来了三脚架、酒精灯。我用一张硬纸折了个约10厘米长的纸船,小心翼翼地将那艘纸船放在了架子上,在里面装满了水,在确定没有漏水后,点燃了酒精灯。1分钟了,纸船安然无恙;两分钟了,纸船毫发无损;三分钟了,纸船固若金汤。这时,船没烧着,倒把水给烧开了。我急忙熄灭了酒精灯,迫不及待地要向妈妈报告我的.“新发现”,可我转念一想:如果纸船有“特异功能”呢?为了保险起见,我倒掉了里面的水,重新做了一次实验。结果船立刻被烧成了废墟。

  为什么装了水的纸船烧不破呢?我决定求助于因特网。经过了查找资料,终于揭开了它的神秘面纱:原来纸虽然是可燃物,但是要让纸船着火,就需要三大条件:温度、氧气和可燃物。水是冷的,起到了降温作用,所以纸船烧不破。

  我终于发现了烧不破的纸船的奥秘了!

我的发现作文3

  今天,我在马路旁边的小路上边走边玩,突然,看见好几个白白的东西挡住了我的去处,我低头一看,呀!怎么全是蜗牛呀。我高兴得一蹦三尺高。立即选了其中最健壮的两个,把它们带回了家。

  到了家,我兴冲冲地跑到书房,问正在看书的爸爸:“爸爸,你说蜗牛最喜欢吃什么呀?”可爸爸却回答到:“你自己不会观察呀?遇到事情要靠自己,不能只靠别人。”我只好扫兴地回到了自己的房间,我想:哼!不告诉我拉倒,有什么了不起,今天,我一定会搞明白的。于是,我把一堆的食物放在了蜗牛的面前——萝卜、青菜叶、大花菜、九菜、西瓜皮、、、、、、,看看蜗牛们到底喜欢吃什么东西,只见蜗牛绕了食物几圈,像是在寻找似的,最后才爬到它们最喜欢吃的食物——青菜面前大口大口地吃了起来,没几下就把青菜叶全吃光了。没想到蜗牛喜欢吃青菜叶,是个大害虫。

  正当我高兴的时候,突然,又有一个问题从我的'脑海中内过。那就是蜗牛每天走那么长的路,是怎么知道回来路的呢?为了解决这个问题,我特地为蜗牛布置了一个家——造了一个大大的房子,蜗牛就可以舒舒服服的生活在里面了,这几天我非常留心观察蜗牛的行动,特别是它们出去的时候,我都小心地跟在后面,我发现它们走过的地方都会留下一条白白的细线。回来的时候就通过这条线回来。

  哈哈!我一下子懂得了两个知识!开心极了,心想,还是爸爸的话有道理。我下次一定还会像现在一样留心观察的,大家也要像我一样哦!

我的发现作文4

  大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘等着我们去发现!

  一天,我和邻居家的小伙伴们在我家的后院里玩,我们在花园里玩了好长一段时间然后坐在草坪上休息一会儿,突然,一个小伙伴,大声叫道"你们看啊!这里有一个蚂蚁洞"我们还没听她说完话,就像风一样的`跑了过去。

  哇!真的。好大的蚂蚁洞呀!大家开始七嘴八舌地讨论起来。突然,我有一个想法,我对大家说我们把蚂蚁洞挖开,看看有多少只蚂蚁吧!好啊!好啊!大家都很赞同。我拿一根树枝把蚂蚁洞挖开了!我一看好大好多的蚂蚁呀!应该有成百上千多只了吧!

  我看见蚂蚁有两只触角,还有四只可爱的小脚丫,行动起来十分敏捷!我从家里拿来一块小小的糖,放在一只小蚂蚁跟前,那只蚂蚁左看看,右瞧瞧,然后头也不回的走了。我们看了都十分惊奇,心里在想咦?这只小蚂蚁可真奇怪,他怎么不把糖搬回蚂蚁洞呢?突然,那只蚂蚁又回来了,身后还跟着一大群蚂蚁,我心里在想原来这个小家伙是去搬救兵去了!后面是他的部队呀!大家齐心协力,有的用头顶;有的用肩膀扛;有的用牙咬住了往后拖,不一会儿就把食物搬回了家。真是蚂蚁多,力量大啊!我不禁感叹的。难怪蚂蚁可以班比自己重50倍的食物呢,真是三个臭皮匠,顶个诸葛亮。呀!

  一只小小的蚂蚁都有那么多令人惊叹的秘密,那自然界其他的小动物、植物一定还有更多的奥秘没有被我们发现呢!

我的发现作文5

  今天,我决定要观察观察家里的小金鱼。

  学校放学后,我回到家里,看了看小金鱼,可几天后,我却发现哪里好像不对劲,记得以前的小金鱼很是活泼,每时每刻的在水里欢快地游来游去。可这几天怎么没有呢?

  我发现了这个问题,以为小金鱼是得了什么病,活不了多久了,就手忙脚乱的想怎么办呀?后来,我想了想,是不是里面的水的'问题?想到这我马上去跟小金鱼换一下新鲜的水,看看会不会好一些。然后,我先把前不久爸爸放进鱼缸的水草拿出来,可刚拿出来一会儿,小金鱼又跳出水面,我恍然大悟。

  我带着好奇心去问爸爸,爸爸说让我自己去找资料,看看到底是什么原因。我带着疑问在电脑、手机和植物类的书籍里翻找,终于在各方面帮助下,我知道这也是有科学原理的,这也和光合作用有些联系,是水草在太阳的照射下进行光合作用释放出氧气,鱼儿有了足够的氧气,就不会再往外面跳了,原来每个植物不仅能美化环境,还能让空气更清新呢!

  大自然原来这么有趣啊,以后我要多多观察。

  大自然原来有这么多有趣啊,以后我要多多观察大自然。

我的发现作文6

  家里常出现这样一些状况:“妈妈我的短裤你放哪去了?”“平英,我的袜子你是不是又扔掉了?”“平英,这碗菜你别倒掉,还可以吃的!”而我妈妈总是有理由:短裤太松,菜放了三四天,袜子破了一个小洞……

  有一次,妈妈送我上琵琶课,因为有水溅起来,所以我躲在雨衣里勾起脚。可谁知,经过有栏杆的地方,只听“咔嚓”一声,“哎呀!”我的皮肤没破,裤子可就惨了——破了一个大洞。可怜了好看的裤子,回到家,我不停地叫妈妈“抢救"裤子,可妈妈竟然说:“把它扔了吧!”我说:“妈妈,你怎么这么懒啊!人家裤子明明可以‘救’回来的嘛!”唉!妈妈医生不肯“救”裤子。可在我的'强求下,裤子保住了,可伤口还是留着,它到现在还静静地躺在一个角落呢!

  刚过了“裤子事件”,妈妈又要扔了从小到大陪着我的枕头。妈妈说:“扔了吧!”,妈妈话音刚落,我就一把抱住枕头喊:“不行,不行,‘浪费大王’不能扔它!”可“妈妈大王”才不会轻易放弃自己的计划,用花言巧语来骗我,可我还是劝她别枉费心机了,怎么说枕头也不能扔!最后妈妈投降了!

  发现经过多次事件后,我渐渐发现了妈妈的一个秘密,那就是妈妈会浪费。只要一点东西破、旧了,第一个想法就是扔、扔,东西破了,也不肯修补。这就是我发现——我们家的“浪费女王”!

我的发现作文7

  世界中有很多美,只要用那双小眼睛去观察就一定能发现了。

  今天放学一回家,妈妈就叫我去洗蔬菜,我放下书包,就向厨房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜,就剩一根黄瓜了。我拿起叉,向一个位置削去,结果,用力过猛,把黄瓜削了个大口子,隐隐约约能看到一些白色液体,这些液体8分像奶,2分像水,我忍不住舔了舔,竟然真的有点像平时喝的牛奶。

  “这可是黄瓜啊,怎么会有牛奶啊?那我要是把汁全挤出来,岂不是有牛奶喝了。”我立马行动起来,切掉黄瓜的三分之一。我把黄瓜对着杯口,沿着杯口慢慢的磨。汁水顺着杯子慢慢的流下去,我兴奋极了,磨得更起劲了。半个小时过去了,竟然差不多磨了半杯“奶”。

  我拿着杯子走到老妈面前,对着老妈左摇摇,右摇摇。老妈疑惑不解地问:“这牛奶哪来的?”“从黄瓜上削的!”我自豪地说。老妈一脸问号:“黄瓜上削的?”老妈感到很奇怪,抿着嘴喝了一口:“这不是牛奶吗?还说是从黄瓜上削的?”我嘻嘻的`笑了:“哈哈!竟然尝不出来。”

  我后来查了百度,能削出“奶”的食物竟然还有奶油苹果。哈哈,这也太神奇了吧!

我的发现作文8

  暑假,我和妈妈老家去玩。刚走村口,我就被一片美丽的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一个个亭亭玉立的仙女,随着微风翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨挤挤的荷叶,像一个个碧玉盘,美丽极了。

  我兴奋不已,走到荷塘边,凑近鼻子,看看这朵,闻闻那朵。这时,我看荷叶上有许多晶莹剔透的小水滴,像一颗颗珍珠在荷叶上打滚。奇怪的是,荷叶却一点儿也没湿!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷叶上,顿时荷叶上水珠四溅,活像一群可爱活泼的孩子在嬉戏,然后又汇聚在荷叶的中央,成了“湖泊”,可是荷叶还是没湿。我心里直犯嘀咕:平常下雨,树上的叶子都湿透了,荷叶沾了水为什么没湿呢?我百思不得其解,跑去问妈妈,妈妈摇摇头。

  下午一回到家,迫不及待的我立刻上网查资料。原来荷叶的表明上有很多很细很细的绒毛,这些绒毛非常密,并且含有蜡质,当水滴到水面时,水珠铺不开、渗不进,只能变成水珠滚落,这在物理上叫“不浸润现象”。那么这些水珠能不能顺便带走荷叶表面的灰尘呢,所以荷叶看起来总是一尘不染,怪不得荷叶有“出淤泥而不染”的特点,这真是太神奇了,要是我们的衣服、汽车上的'挡风玻璃或者建筑使用的材料也有这个个性和特性,不就不怕灰尘和雨淋了吗?

  这次经历使我明白了“生活处处留心处处有学问”的道理。它将激励我努力学习科学文化知识,不断探索世界的奥秘。

我的发现作文9

  “吱吱、吱吱”,什么声音?正在写作业的我神经顿时紧张起来。我停下笔,屏住气,侧耳倾听。没有啊!什么都没有!噢,错觉!我拿起笔,继续写作业。

  “吱吱、吱吱”,又来了!真奇怪,难道是老鼠,不像!我心里直纳闷。我索性放下笔,站起身,环顾四周,搜寻声音的来源。这时放在音箱背后的热水瓶引起我的注意。我悄悄走过去,“吱吱”,这声音正是从热水瓶里发出的`!只见瓶塞还在一上一下地跳动呢!我恍然大悟,使劲按了一下瓶塞!小声嘀咕:你真不太平,厌恶!

  我撅着嘴又回到座位上写作业,写着写着,突然“嘭”的一声,吓得我打了个哆嗦。我回头一看,热水瓶的瓶塞在地上滚呢!咦?瓶塞为什么会跳呢?难道――它有魔法,不会!难道――它在练气功,不可能!或许它――,想不出来!这究竟是怎样回事呀?

  对,查查《十万个为什么》。我踮起脚尖,把书从书柜里拿出来,我将目录一连看了三遍,也没找到有关资料。怎样办?还是打电话问爸爸吧!爸爸在电话那头解释说:“你明白热胀冷缩的道理吧!热水瓶里剩一半水,另一半是空气,空气被热水蒸热了,体积就增大,瓶里呆不下了,有一部分空气就被‘挤’了出来,空气经过瓶塞时,带动瓶塞就发出‘吱吱’声。你把瓶塞塞紧,空气体积越来越大,这不,就把瓶塞冲出来了!傻丫头,明白了吗?”

  “明白啦!”我高兴地回答。做生活的有心人真好,我们多留意一些,多倾听一些,多思考一些,脑瓜就会变得聪明起来!

我的发现作文10

  自然界有许许多多的奥秘等待我们去发现。可不,今天我就发现了一个有趣的现象。

  这天早晨,我拿着一块面包,边吃边做作业。由于我吃得太快,一不留神,就把一小块面包弄到了地上。我刚想捡起面包,却被几只蚂蚁捷足先登了。它们一会儿在面包上爬来爬去,仿佛在思考着什么;一会儿爬到面包的底部,使劲地顶着,大概是想搬走吧!可是那面包却一动也不动。这样翻来覆去地折腾了好一会儿,面包却依旧停留在原地。那些蚂蚁好像有些泄气,纷纷离开,向远处爬去。看着越爬越远的蚂蚁我心想:没劲,原以为它们会留在这儿想办法搬走呢!正当我再次想把面包捡起丢掉时,猛然间发现,有一排黑压压的东西向我这边快速地移动过来。“咦,那是什么?”我很纳闷。走上前仔细一看,呀!是一大群蚂蚁,我恍然大悟:蚂蚁们原来是回去搬救兵啦!只见一只小蚂蚁带领着一群蚂蚁熟门熟路地来到面包前,一字排开,排列在面包两旁。瞧,其中一个,显然是一位威风凛凛的指挥官,正忙里忙外地张罗人手呢!在它的领导下,小蚂蚁们同心协力,轻易地抬起面包,浩浩荡荡地向窝里进发。

  我心里有许多疑惑:

  1、小蚂蚁们为什么只过来一次就能记得住路?

  2、小蚂蚁们靠什么传播消息?

  3、小小的蚂蚁怎么有这么大的力量?

  我连忙上网查找,分别得到了答案:原来蚂蚁可以沿途涂上一些特殊的分泌物,这样就不会迷路啦!蚂蚁的触角可以互相接触,传播信息呢。而且蚂蚁个个是自然界的`大力士,每个蚂蚁都能搬起搬起比自己重十倍的东西哦!嘿嘿,想不到吧!小小蚂蚁竟有这么大的威力。

  如果你也想发现秘密。那就从现在开始,把大自然当做课堂,做一个仔细观察的人吧!

我的发现作文11

  在你的生活中一定有许许多多的新发现吧,我也有。今天我就给你说一个我近期的发现吧!上个星期六是清明节,因为我的老家不在昆明,于是我们在星期五就动身回老家了。路上的景色可美了,小草弟弟把脑袋探了出来,迎春花姐姐露出了灿烂的笑容,春风姑娘也抚摸着我们的脸……一切都充满着春天的气息,生机勃勃。

  我忽然发现旁边有许许多多的向日葵。可我发现,向日葵的脸全都向着太阳,于是我便问妈妈:“为什么向日葵的脸全都向着太阳呢?”“我也不知道,你去查资料吧!”于是刚一回家,我就打开电脑查了起来。噢,原来是这样:向日葵的茎部含有一种奇妙的.植物生长素。这种生长素非常怕光,一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长得快,使向日葵产生了向光性弯曲

  。向日葵具有明显趋光性,正面向太阳,所以花形好的一面往往是顺光,而侧光或者逆光时的花朵往往。因为花瓣折射的原因,花蕾内部呈现为橙红色的暖调,再加上黄白色花蕊,显得色彩和谐而又富于生命力。我查到后,又激动,又兴奋。我觉得,我们都应该有一双会发现的眼睛,发现更多生活中的秘密。

我的发现作文12

  这一天,我正在读一本作文书,当我津津有味地读的时候,妈妈唠叨了我几句:“读书的时候,我的眼睛不应该离书太近,这样会引起近视!灯现在太暗了,请快开灯!你应该多看看绿色植物来保护你的眼睛!”我母亲的这些话打断了我读书的想法,并对她置若罔闻。过了一会儿,我妈妈又唠叨起来:“我告诉过你不要这样读书,你不会听的。当你近视时,你会知道你的错误!”我不得不投降。

  我对自己说:我知道读书时,眼睛不能离书太近,会形成近视,但这是为什么呢?现在不是白天吗?为什么要开灯?

  因此,我想到咨询“哑老师”——10万个为什么。原因已经找到了。原来,人类的眼球会自动调整。当你靠近时,你的眼睛会变得更加凸出。当看远处时,眼睛的凸度会再次变小。如果读得太近,眼球会一直呈大凸形,这会影响眼球的调节功能,形成近视。太亮或太暗的颜色会让眼睛感觉不协调。只有绿色植物不仅能混合颜色,还能吸收太阳光和紫外线中对眼睛有害的刺眼成分。看到更多的绿色植物可以让你的眼睛感到舒适和放松,同时也可以缓解疲劳。

  眼睛是心灵的`窗户。我想提醒我的同学要爱护他们的眼睛,多看看绿色植物。

  这就是我发现的。

我的发现作文13

  最近几天,爸爸妈妈老是在倒垃圾,而且从来不让我来倒。我一问他们,他们总是嘻嘻哈哈地笑一下,然后说:“没什么!小孩子管那么多干什么?”他们越是这样神秘,我就越想知道。

  趁他们做饭的时候,我溜进了他们的卧室。在卧室角落里的垃圾桶里,放着许多废卡纸、废皱纹纸和用过的双面胶,桌子上放着剪刀、针、线和几块花布。“他们到底要干什么呢?是枕头?不可能,做枕头不用隐瞒我,是什么呢?难道是在做拖鞋?也不可能,他们的手那么笨,还会做拖鞋?顶多是一个凉鞋,那是……”怀着疑问,我去问了妈妈。

  “没有什么啊!”妈妈强颜欢笑,“真的吗?”我问,“是!”我半信半疑,干脆偷走了她的.日记本,一看究竟。“今年是虎年,是宝贝的本命年,我和老公决定给她做一只小老虎,在她的生日送给她。”生日?我不禁一怔,还有半年呀,这么早就做?我接着往下看:“设计图如下。”纸上画着一种我认不得的老虎,我不禁感叹,就这水平?半年应该不够吧?

  知道了这个秘密,我也舒了口气。我决定不把这件事告诉妈妈,真期待我的生日快些来到,盼望我将收到的特别礼物。

我的发现作文14

  今天,爸爸坐在阳台上鼓捣他的宝贝——滴水观音,忽然,我发现那一片最引人注目的大叶子上面有一只个头不大的小蜗牛背着重重的壳缓慢地爬行着。刹那间,我的脑海浮现了一连串的问题:蜗牛吃的是什么?蜗牛是怎样把自己的身躯缩回壳里的?它爬行时为什么地上会留下一条白线……

  实践是检验猜想的捷径,我决心做几个实验试一试。

  实验开始了,我先把白菜叶子、馒头块、饼干、火腿放在几只蜗牛面前,我坐在旁边仔细观察,静心的等待,过了大约2分钟,它们都粘在了白菜叶子上,对香喷喷的馒头、火腿、饼干看也不看,闻也不闻。不够一顿饭的功夫,蜗牛就把白菜叶子咬的干干净净,一丝不留。我们已经可以站在科学的角度庄严的宣布,蜗牛吃的是叶子。

  带着成功的喜悦,我开始了新的探索。我先用一片白菜叶子将装在瓶子里的一只蜗牛引出来,等他爬行一段时间后,我摸了摸它留下的“白线”,发现那“白线”黏糊糊的。我小心翼翼的'又把它放在手心里,让它仰面躺着,谁知它一点也不配合,急着将身体往壳中缩。但我的小手还是触摸到了它的脚底,发现它的脚底也是黏糊糊的,我立即断定,这些黏糊糊的“白线”是它在行走时脚底留下的。后来我又翻阅了书籍,上网查找了资料才得知,那是蜗牛的分泌物,有利于保持平衡和保护外壳。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。看来,我们应该多走进大自然,多走进生活,去发现,去探索,去实践,去寻找其间的奥秘,揭开我们面前的面纱。

我的发现作文15

  记得今年夏季的一天,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸去杨村玩,一会儿到了一条小溪边,小溪水清澈见底,但没有看见小鱼儿游动的身影。我们开始玩起来。我叫爸爸捉几只螃蟹玩,爸爸翻开好多石头,可一个石头里也没有螃蟹。爸爸对我说:“可能是水太急了,没有大石头,我们到前面去看看。”我们又往前去,在一个水流平静、石头又多的地方,爸爸又给我一个一个石头找,找了很久,可一只螃蟹也没抓到。这是怎么回事呢?我们又往前去,又到了一个小溪边,我和爸爸一起找,可还是一只没抓到。爸爸说:“这件事倒是很有趣,为什么这溪里面没有螃蟹呢?我们应该找一找原因。”这时我想起杨村的.溪边有很多农家乐,是不是在建农家乐的时候,把石头大量移走了,加上很多游客来了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的人们活动,破坏了小溪周边的环境,造成螃蟹的食物减少,或者有很多有害物质产生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸说:“这时一个深刻的教训,它告诉我们,人类不能因为做一件事情而破坏大自然,那样会受到大自然的惩罚。”

  这件事的发现,不仅“有趣”,还从中提醒了我们要热爱大自然

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