我和书作文(通用)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我和书作文,希望能够帮助到大家。
我和书作文1
书,似春风染绿了我那片幼小的心田。书,似雨露滋润了我干渴的心田。书,似暖阳温暖了我整个漫长的冬夜。我喜欢读书,书是我最好的朋友。
小时候,《安徒生童话》是我最好的伙伴了。洗完澡翻开,多彩斑斓的小人物跃然纸上,瞧!皇帝的新衣是愚蠢又是那样的智慧,让我学会了人不能自大。丑小鸭是那样的可爱又是那样的美丽,让我知道了我们应该坚持自己。可爱的拇指姑娘是那样大方又是那样勇敢,让我学会了要懂于追求自己的幸福。啊,我喜欢和书在一起。报着美丽的童话书,安然进入那美妙的.梦乡。
后来啊,我体会了朱自清的《春》。坐在树下细细感受来自朱自清笔下的春。春姑娘带着氧的味道来了,似母亲的手轻抚过你。小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的,我用手抚摸着这新生的嫩芽,生命的力量在手心回旋。蝴蝶蜜蜂也来拜访春姑娘了,小小的身影在花丛中穿梭着。我喜欢书,它带我领略了春的美丽。
长大后,我迷上了《水浒传》看那花和尚帅气的倒拔垂杨柳。瞧那各路好汉劫法场的英勇身姿。学那吴用机智的窃取生辰纲。我喜欢书,它带我走进了义的世界。
我喜欢和书在一起,看那不一样的世界。听那多彩的声音。拥抱那五彩的世界。我遨游在书的海洋,学更多的知识。听更多的声音。
我与书携手前行!
我和书作文2
我一生最喜欢我的书柜和趣味十足的书。
每一次打开书柜的门,我都有如饥似渴的感觉。
不一样的书,有不一样的知识;不一样的知识,有不一样的道理;不一样的道理,会让我有不一样的心情。
每一本书,就像是一片浩瀚的大海;每一个知识点,就像这个大海里的海草、小虾、小鱼,甚至是鲨鱼、鲸。每一个知识点,都要我在这片大海里一点一点地去搜集。如果半途而废,我可能就无法找到那条美轮美奂的鱼儿;如果浑水摸鱼,我只能得到鱼目混珠的假鱼。
“柜子里的书不多了。”我喃喃着。
柜子里还摆放着林林总总、琳琅满目的书籍。
“所有书都读完了吗?”父亲笑容可掬地问。
“这一排是一年级的时候您给我买的,我都读得滚瓜烂熟了。
“这两排是二年级的时候您给我买的,我也读得烂熟于胸了。
“这边是您今年给我买的《汤小团》,也只有不到10本没读了……”
我喋喋不休地说了很多,如数家珍地把所有的'书说了个遍。
爸爸终于心服口服了,兴致勃勃地反问我:“可是,你要买什么书呢?”
“我们的祖国地大物博,我想了解一下祖国的地理!”我斩钉截铁地说。
“好的!可能你还需要一个更大的书柜。
“有一天,我看见你站在书柜旁,就像一个别具一格的书柜兀立在那里,手里捧着书,聚精会神地看着。
“我会很高兴!”
父亲也娓娓动听地说了很多。
我也很高兴,爸爸同意给我买我喜欢的书了。
我和书作文3
我与书生来就有缘,很小的时候姥姥就给我讲故事,一本故事书姥姥讲三遍,我就能从头背到尾。也许是太挚爱书的缘故吧,每逢春节我都嚷着让爸爸给我准备礼物—书,姑姑、姨姨知道后也常给我买书,我在书的海洋里遨游,乐此不疲,同时也深深地体会到莎士比亚说过的“书籍是全世界的营养品”的真正含义。
刚上小学时我讨厌枯燥的作业,而尽可能地抽时间多读书。到小学2年级时我就有很多藏书了,半个书柜都是我的书。平时生活中也健谈了,记得一年级一次考试时我第一次用了倒装句,受到语文老师的表扬,其实这是我仿照一本故事书里的语句组句的.。
到2年级下学期因爸爸来深圳发展,我也就读于大新小学,深圳的书城很多,我是南山书城的老主顾,有时一天不回来,中午饿了就在附近吃点,爸妈从不吝惜买书钱,用爸的话说“只要女儿喜欢的书,咱就买,不差钱。”
我喜欢深圳,更喜欢这里的书香氛围,每年学校都会组织读书月活动,也会有来校销售书的,还会组织些讲书活动,这些都是我祈盼的。
我们一家三口在深圳图书馆都办有借书证,这样一次可以借六本书,记得一次借书回来正赶上台风雨,好可怕,伞护住了书,可我和妈妈都湿透了,后来还是爸爸开车及时赶到才解了围。
我的书妈妈也看,我们还经常一起交流,有的书是妈妈看后推荐给我的。
书早和我成为朋友了,它高兴也会带给我快乐,我开心相信它也会快乐,从字里行间我能够读懂这份感受。
书给我介绍了很多朋友,学校里有很多喜欢读书的同学,我们都成了好朋友,我们有时换书读,并可在一起交流,效果很好,感受也不错。
书读多了,我的视野也开阔了,思维也活跃了,作文水平也有了明显的提高。爸爸为奖励我还专门为我准备了书柜。
昨晚我做了个梦,梦见我被书簇拥着走向领奖台——————我又被评为书香读者。
我和书作文4
在我6岁生日时,记得妈妈给我的生日礼物中有一本书,叫《幼儿讲故事》。我一页一页的翻着,虽然有好多字我不认识,但书上配有的彩图深深地吸引了我。妈妈给我讲了以后,我非常惊讶,啊!白雪公主多美丽,后妈多坏呀,从此,我便喜欢上着书了。
我们家的书很多。其中,我对《怎样写好日记》这本书感情最深。当我上小学二、三年级的'时候,日记写得一点都不好。正在我苦恼时,书帮助了我。我到书店买了一本《怎样写好日记》,回到家便如饥似渴地看了起来,照着书上要求的去做,不到两个月,我的日记不再千篇一律了。随后,我又注意了文章要写得细腻、生动、流畅等。我的日记进步得非常大。这不应该感谢《怎样写好日记》这本书吗?
以后,我便常买书了。有一次,我为了多增长一些历史知识,放弃了星期天下午和小朋友玩的时间,去书店买书、结果,在回家的路上,我正低头看《上下五千年》就听前面一阵急促的车铃声并夹杂着一个女人的喊声:‘起来点,小孩……,”‘我抬头一看,呀!灰色的车轮正在向我逼近,我还算反应快,急忙一侧身,把车让了过去。那阿姨还回过头来说:“真讨厌,”哎!好险!这时,我看见旁边人用一种奇怪的目光看着我。不管它了,我又低头看起书来。为了这件事,还挨了爸爸一顿说。可当我想到这书时,又高兴地笑了!
每天早上,我晨读语文,中午吃完饭后,看一些关于历史、常识的书,晚上写完作业后,我伏在灯下,常常捧起数学方面的书·一我捧着爱不释手的书,一页一页地翻着、看着。
书,它能陶冶我的情操,开阔我的眼界,增长我的知识,书,它还使我懂得了人生哲理,书,它还使我不再随便浪费时间,把每一分每一秒都利用上。我喜欢和书交朋友,我真爱读书!
我和书作文5
我是宇宙间无限渺小的一个人,书却贯穿了世界。它以它厚重的力量征服了我,并给我精神的指示与力量。它是一盏灯,时刻在我头顶上照耀,鞭斥着我的无知,嘲笑着我的愚蠢,戏谑着我的悲伤。
我是一个理性又很多时候过于感性的人。理性到怀疑真实与虚假,矛盾与和谐的相互转化;感性到认定一件事打死不回头,对爱的人宁愿忍受“百般折磨”,容易受伤,敏感脆弱。林妹妹感性之至,看到落花便要将它们埋葬,赋一首《葬花吟》,感叹“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”?我羡慕她的真性情。简爱理性之至,从不因爱情冲昏了头脑,追求精神上的平等和相互的理解尊重,我佩服她的冷静自持。感性与理性的情绪和思维都必不可少,它们同等重要。暂时我还不能做到使他们二者很好地调和。既然这样,就顺其自然吧,至少率性,活得自在。
我还是个“矫情”的人。总是用文字去抒怀“我”就是一件让别人觉得“这人怎么这么矫情”的事情。当然,我是“女汉子”的外在,内心的却是小清新的风。于是,和很多内心小清新的人一样,我也有几个本子专门用来写下当时的心情。大多是琐碎的.事情,也有寂寞、空灵的句子;像个老太婆叽叽喳喳唠叨不休的文字,却是生活本身的绚烂带来的感动。因我怕当时“只道是寻常”的记忆被岁月冲刷,只留下空乏的想象,于是就拿起笔,任文字在纸间泛滥,记下岁月的点滴。
培根说“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”,读书给我们带来的好处最见于独处幽居之时、高谈阔论中、处世判事之际。在幽静之时,让不安游荡的心思静止,积蓄内敛之力量;在喧嚣之中,捧上一本书,把自己与这个世界隔离,拒绝盲目地迎合。多读书吧,书本会让你行得更远,书本会让你人生更精彩,生活更有味!
我和书作文6
暑假,充满了书的味道。
那天,妈妈给我报了一个补习班,是在温州少儿图书馆补习。自从那天开始,我就非常期待着这一天的到来,————因为,我喜欢书。
终于,那激动人心的日子来了。早早的起了床和邻居家的小朋友坐上了去图书馆的车。很快,就来到了图书馆面前,映入眼帘的是一片绿色和白色相间的墙壁。走进去,一阵凉风迎面而来。好清爽! 和室外的炎热形成了鲜明的.对比。抬头望去,两个用书摆的柱子,呈现在眼前,用手一摸,原来是书一样的瓷砖。再进去就是儿童娱乐场;二楼是幼儿看的绘本;三楼是小学生看的故事书;四楼是中学,大学看的书;五楼是办理处。
所有看书的人,如痴如醉,陶醉其中,书可以读上整整一天,也不吃饭。全场只有书页轻轻翻动的声音,连针掉在地上的声音也听得见,我一打开书就沉醉其中,任谁呼唤都听不见,仿佛自己已经走入书中,读到主人公快乐我也快乐,主人公伤心我也伤心。
我看了《科学实验室》这本书,明白了阳光是以直线传播的;看了《学会感恩》知道世界上的人都会赠人玫瑰手有余香;看了《作文大会》明白写作的技巧。积累了很多好词好句。
对于我来说,这个暑假是过的那么有意义,是因为书。
书就是一盏灯,照亮我的人生之路。书就是一位知己,和我谈论着心中的悄悄话。书就是一位老师,告诉我许多不懂的知识。
感谢你——书,这个暑假给我带来无穷的快乐。
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