我的发现作文

时间:2023-10-19 13:58:49 好文 我要投稿

[热]我的发现作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的发现作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

[热]我的发现作文15篇

我的发现作文1

  星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛对植物有害还是有益呢?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子,眼睛在哪里?”一连串的问号让我想了好一会儿也没弄清楚。

  我跑进屋,问正在看报的爸爸。爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自观察一下呢?”“对呀!我怎么没想到!”于是,我决定自己去考察一番。

  我先采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后捉来几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来,而对别的食物闻也不闻,不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下可以断定,蜗牛对植物是有害的。

  蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着,我又进行第二项实验。我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘。可是我的手还没摸着它,它又缩回去了。这蜗牛真是“胆小鬼”,我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“事情还没有做完,就灰心,长大了,还想当科学家呢!”我被爸爸这么一激,又来劲了,忽然一个办法从我脑海中闪过。“有了,有了。”我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面黏糊糊的,那都是蜗牛分泌的黏液,它有助于蜗牛的爬行。

  最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,又用下面较短的.另一对触角再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧!可是,到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢?我又取了片树叶子,把它和那片差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派上用场啦!只见它用大触角碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。于是,我又发现了一个秘密:大触角有眼睛的作用。

  通过这一连串实验!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大想要有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

我的发现作文2

  沙沙,沙沙……

  黯然失神的我坐在书房中。黑暗,犹如一张狰狞的脸,使我不寒而栗。孤独,如毒蛇似的死缠着我,恐怕只有那秋雨伴我度夜了。

  茶,氤氤氲氲地缥缈着,我不禁闭上眼。蓦然,我觉得那凄凉的雨滴正以一种超然的声韵在解脱着我,因为它正在用那纯净的韵味一次次地道破我的心思,一滴滴地掏空我的秘密,一点点地诊释着我的疑惑。毕竟,生活本来就是一部太过复杂的.书,还是自己解脱自己,听听那雨吧……

  被秋雨摘下的黄叶,飘飘然洒向人地,身后,传来那培养多时的树娅的呜呜声。我不禁泛起一伙感慨,这稚弱的叶子能经受住几多风吹雨打?几多优愁,几多困惑,几番湖水落、几番夕阳红,原是那么丰腆的绿叶是如何变成容颜憔悴的黄叶的?秋雨啊,多愁而善感的秋雨,还不是因为你哟?!

  滴答,滴答,不觉己眼泪汪汪,陡然想起中国诗词中“身世浮沉雨打萍”之类的句子,但我分明听到叶子在微笑,它似乎在说,它应该感谢秋雨,是秋雨让它叶落归根,给后来者腾出一片空间,更舒畅地发芽成长。秋南啊秋雨,你可种听到这份真诚的谢意?

  深沉的黑夜中,黄叶随秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更健,叶更绿”,是啊,秋雨不是慈母,倒像严父,它的爱着眼于未来。

  突然,我醒了,又依恋起那多情的春雨来了。是啊,温柔的春雨准会忘记呢?放开那凄清的秋雨,随着灵魂的漫游去欣赏那“润物细无声”的春雨吧!

  浙沥,浙沥……

  是谁在弹奏着柳枝作弦的琵琶?是哪对恋人在喝喝私语,吻耳交谈?“沾衣不湿杏花雨”,春雨是春姑娘的洗发精,飞动的是白色的泡沫,轻盈而品莹。春南依然浙浙沥沥,像烟一样柔弱,像雾一样和蔼。是春雨使泛肴圣洁的光芒的人地从沉睡中醒来,是春雨轻轻地抚摸着山川、河流,柔声地呼唤着小草、野花。一切都朗润起来了,一切都明艳起来了,一切都活泼起来了。原来,春雨是生命的交响曲!

  浙沥,浙沥……

  沙沙,沙沙……

  眼前的秋雨,梦中的春雨?我在梦中,梦在我怀抱里?心中有春,秋也是春;心中有春,秋雨也是春雨。秋雨春南伴我眠,我还孤独么?“身世浮沉”其实是心灵的浮沉,心灵本就应当有浮有沉。任浮任沉心自宁,不是么?

  我终于发现,原来雨是需要用心灵去倾听的。

我的发现作文3

  麦哲伦发现了船只可以围绕地球航行,从此世界变得不再遥远;屠呦呦发现了青蒿素,从此疟疾变成了小儿科。而我,胡书菡,发现茅草的边缘都有许多小齿,能在不经意间划破人的手,让流血变得不再难。那么,我长大了会成为什么样的人呢?

  那是在我七岁的时候,一次放学以后,我和伙伴们走在回家的路上。因为刚刚下过雨,所以地上坑坑洼洼特别滑。

  “啊……”只听见一声尖叫,朱傲傲的手就多了一条口,还有血不时地滴落下来。

  “咦?这是怎么回事?刚才还好好的,为什么不经意间就多了一条浅浅的小口呢?”带着疑问,我开始寻找答案。

  “我刚才就是差点摔倒,抓了一把这里的茅草。”顺着朱傲傲指的方向,我发现这茅草上还留着新鲜的血迹。

  “这是怎么回事呢?这草绿油油的,看起来也没什么特别的呀?”我拿着草上看下看,左看右看,都没发现有什么与众不同。

  “胡书菡,注意!石头……”原来一块石头从上面落下来了,我来不及反应,一手抓住茅草,身子往旁边一闪,躲过了上面滚落下来的石头。可我的手在刚刚抓茅草的同时,也被划出了大大小小的伤口。看着不时沁出的鲜血,我找到了答案。原来茅草的边缘有许多密密麻麻的小齿,不仔细看你很难发现,而且茅草叶子也是中间厚,边缘薄,这样这些小齿就像锋利的刀口,只要你抓住它,它就会划破你的皮。

  茅草边缘有齿,且中间厚,两边薄,不小心它会咬上你的手。但是,为什么同样是草,有的草却没有那种密密麻麻的锯齿,唯有茅草独有呢?我问爸爸妈妈,他们也不清楚。

  有一天,我看到一个割草的,刀一卷,成片的茅草就倒下了。而且,我听说,牛一类的牲口特别喜欢吃茅草。叶边生满锯齿,莫非是茅草的一种自我保护措施?

  三年过去了,我上五年级,一次科学课,上课的'内容是《我的新发现》,我不禁想起了曾经儿时的记忆,并拿出来和老师、同学们一起分享,并提出我的疑问,老师夸我是个爱动脑筋的好学生,鼓励我多探索,我高兴极了。

  老师说,很多发明创造都源于我们的生活,凡事留心,多动脑子,找到真相,就会不断进步,还说科学家就是这样诞生的。

  从那以后,多多观察、多多思考,成了我的一种习惯,在享受发现的快乐时,我的观察能力和分析能力,也在得到不断的提高。

  发现茅草的边缘都有许多小齿的胡书菡,长大了会成为什么样的人呢,我不说相信大家也知道了。

我的发现作文4

  我非常喜欢花,也喜欢闻花淡淡的香气。

  春天,天还没有暖和,在这个时候,梅花已经开得很旺盛了,腊梅也还没有谢。我和妈妈来到公园,观赏梅花和腊梅。我觉得这两种花长得很像,就像花中的一对双胞胎。可是,为什么它们不是都叫梅花呢?我把这个问题告诉妈妈。妈妈说,腊梅是腊月开的花,所以叫腊梅;梅花比腊梅晚开,所以不叫腊梅。

  啊,好香!妈妈叫道,我立刻跑向小树旁闻腊梅。是啊,腊梅真的好香啊,远远的就能闻到。那味道好像一瓶开了口的蜂蜜,散发着沁人肺腑的清香,空气中到处弥漫着香甜的味道。梅花是不是也这么香?我怀着好奇心,走到梅花树旁使劲闻了闻,可是一点儿香味也没有。我又贴近一点儿闻,可还是一点儿也闻不到。我的鼻子都贴在花瓣上了,终于闻到了一丁点清香,这似有似无的香气使我怀疑是不是腊梅的花香飘了过来。

  我又观察了它们的外表,我发现:腊梅是淡黄色的,而梅花是淡红色的,也有些是白色的。我继续观察,又发现了一个奇妙的现象:腊梅的花瓣是螺旋形排列的,整齐得像一条黄色的小短裙。上面有一层黄色的蜡质,我还摸了摸,滑滑的.真舒服;而梅花的花瓣有一层的,也有多层的,很漂亮,真像一件粉红色的蛋糕裙。

  回到家,我赶紧查了一下资料。原来腊梅虽然长得像梅花,名字里也有梅,但它并不是梅,它也叫黄梅,在农历腊月霜雪寒天时傲然开放。而梅花也叫红梅,多在早春12月份开花,比腊梅晚约2个月。另外我还知道了腊梅属于蜡梅科,落叶灌木;而梅花则属于蔷薇科,落叶乔木。我问妈妈:什么是灌木?什么是乔木?妈妈解释说:灌木没有明显的主干,它是一丛丛的矮树丛,像常见的迎春花和月季花就是灌木植物;而乔木植物都有又高又壮的主干,我们平时见到的大树都是乔木,像松树啦,玉兰树啦。我仔细回想,果真是的,我还记得腊梅树像从地里长出的珊瑚。而梅花却有一根高高的树干,上面长着叶子,像梅花鹿的角。原来腊梅和梅花差距那么大!

  现在我终于知道了为什么好像都是梅,却香味不同了,原来它们不是同一个品种。同样都是花,而且长得那么像,香味却不同,这让我明白了:看待事物,不能只看表面,要深入地看它的本质。

我的发现作文5

  今天,殷老师带我们来到春天的大自然中。

  眼前是一棵高大的樱花树,成簇的樱花在风中摇晃着。殷老师说:“你们先去摸一摸樱花,看看它像什么?”有人说:“很滑,很柔软。”有人说:“粉粉的,嫩嫩的,就像是婴儿的脸,”也有人说:“很像流动的水。”过了马路来到对面,大家开始自由活动,去找一些与众不同的花草。转过身,我看到了草地上密布着许多三叶草。我正在看呢,阿钟叫道:“毛毛、毛毛,这里有一簇三叶草,好像爱心!”我走过去一看,发现它真的`很像爱心。绿色中还带了一圈白色,给人一种十分奇特的感觉。在三叶草中,还有球状的三叶草花。殷老师叫我们向河边望去,那里有一排青绿的芦荟,好似一排战士神气地站在那儿。看到芦荟我想到妈妈说过,芦荟的作用很大,不仅可以美容还可以当药材呢。

  我回过神,继续研究那片万物生长的草地。我看见了一种很奇特的花,殷老师告诉我这是野草莓,我不开心地望着那朵花,在心里默默地想:“为啥只开朵花,连一颗草莓都不长。”

  我又在草地上发现了一种十分奇特的花,从上面看,像牛的眼睛。我拔起一根但从茎的中间断开了。从断开的地方,清晰地看到有一种类似白乳胶的东西,黏糊糊的。老师告诉我们这种植物叫牛眼睛,是一种中草药。

  路过一棵大柳树,我顺手把树上的枝叶向下一拉,随后一松手,它又弹了回去,柔嫩的的枝条多么有弹性啊。在春风的吹拂下,时而在跳舞,时而在表演杂技,给人一种异常欢快的感觉。

  “快来看,快来看,这里有蒲公英!”大家都跑去看:“在哪里摘的,快告诉我,”他手指了指,我们便飞奔过去,本想第二个找到蒲公英的却一无所获,我往后一退,我的脚“咔嚓”一声,踩到了一个东西,我低头一看,从纹理上来讲,这是一个不错的壳,可唯一可惜的是它已经被我踩坏了,我开始寻找,想找个好的壳带回家,瞧瞧这个,瞧瞧那个,最后我看到一个带有纹理的蜗牛壳,可是有点粗糙,我也勉强接受了。

  回去的路上,我还找到了一朵紫色的喇叭花,好看极了。

我的发现作文6

  我家有几只鸡,最近外公在让母鸡孵小鸡,我十分好奇,想看看小鸡是怎么孵出来的。

  首先是选蛋。外公拿来一个纸盒,在纸盒上挖了一个小孔,里面放一只灯泡,插上电源,灯泡在纸盒子中亮了起来,里面的光从小孔中射了出来;外公戴上老花眼镜,小心仔细地将一个个鸡蛋放在纸盒的小孔上,左瞧右看,把能孵出小鸡的蛋单独放在一边。我在一旁看了很久,却始终没有弄清其中的道理,便好奇地问外公:“您怎么判断这些鸡蛋能孵小鸡呢?”外公冲我一笑,说:“你看鸡蛋里,如果能被光照透,没有小黑点,这样的蛋,就不能孵小鸡。”我赶紧拿了一个鸡蛋,放在纸盒的小孔上看了半天,发现有一个小黑点,手舞足蹈地把外公拉过来,说:“您看这个鸡蛋是不是能孵出小鸡?”外公看后,竖起大拇指连连称赞到:“你真聪明,一学就会。”

  第二步是选母鸡。选好了鸡蛋,还必须选好一只母鸡。外公告诉我:“要选那种能下鸡蛋,最近又没有下蛋的母鸡才能孵小鸡。”

  第三步是孵小鸡。外公把选好的15个鸡蛋小心地放在一个装满稻草、棉花等柔软的纸盒中,再把选好的母鸡捉来,母鸡东瞧瞧、西望望,不一会儿,就发现了纸盒中的鸡蛋,它立即就明白了自己的任务,一个箭步飞身跃上纸盒,展开翅膀,小心地将鸡蛋呵护在它的怀中。母鸡一动不动的在纸盒中认真地履行着自己的职责,只有眼睛一眨一眨的,好象在告诉我们:“我要当妈妈了。”七天后,外公把鸡蛋拿出来,让他们透透气。十四天后,再把鸡蛋放在温水中(水温37℃左右),外公说:“如果浮在水面上的,就是有生命的,沉在水下面的就不能孵出小鸡了。”十八天后,再一次将鸡蛋放在温水中,如鸡蛋在水中左右摇摆,就证明鸡蛋中已开始孵出小鸡;如鸡蛋在水中不动,那一定不能孵出健壮的小鸡。二十一天后,奇迹出现了,一个个鸡蛋动了起来,突然,一个鸡蛋的蛋壳出现了一个小孔,一只小鸡的'头从蛋壳中伸了出来,只见它十分用力的挣扎着往外蹦,不一会儿,一只湿漉漉的小鸡就诞生了,它好奇地看着这多彩的世界,伸展着翅膀,憧憬着美好的未来。

我的发现作文7

  礼拜天我去乡下看望爷爷奶奶。我向爷爷奶奶问过好后,就被乡村的家禽六畜的啼叫声诱得撒腿跑开。

  当我来到奶奶家的鸡棚,一只只芦花鸡正悠闲地在鸡棚里散步啄食,面对陌生的我的到来,它们毫不畏惧,几只大公鸡更是不把我放在眼里,扇动翅膀,伸长脖子,悠扬地打起一声声长鸣——喔,喔!……突然,我发现一只芦花鸡,在不停地用爪刨地时,竟然搜寻到一小摊小石子,它啄了一两粒小石子,随即仰首吞了下肚,而后,呼朋引友似的“咯咯”地唤来其他芦花鸡,一群鸡像偶遇一顿大餐,争先恐后抢吃起小石子来,直看得我两眼发呆。等我回过神来,眼前的小石子堆被芦花鸡们吞食得颗粒不剩,鸡吃了小石子,一定性命难保,一时我埋怨自己,没有立即阻止鸡吞食小石子。亡羊补牢,为时不晚!随即我急匆匆地向奶奶汇报:“奶奶,大事不好!您家的芦花鸡吃了许多小石子,不用多久,它们一定会因消化不掉而死的!”奶奶见我汗涔涔地向她汇报鸡吃石子的`“险情”,笑得合不拢嘴,连忙安慰我:“小孙子呀!鸡吃小石子,不碍事!你放心,鸡保证一只也不会死!”我将信将疑,和奶奶争辩:“奶奶,鸡吃了小石子,不死也会生胃病!您想呀,石子在鸡肚里肯定不会消化掉,这么坚硬的石子进入肚里,不伤坏了胃吗?!”

  奶奶见我一时仍疑惑不解,她一边找来一只塑料袋,一边耐心地给我讲解,小孙子呀,你知道嘛,鸡是没有牙齿的,它们吞食一些五谷杂粮下肚,靠什么消化呀?就是靠吞食这些小石子和螺螺壳等这些硬东西下肚帮助消化。奶奶说着,把塑料袋装了点水,随即又在水中加了一些稻子,而后掺杂一些小石子,准备好这一切,奶奶指着塑料袋,告诉我,这只塑料袋就好比鸡的胃,随着鸡走动,胃中的石子就和稻子打磨起来,时间一长,稻子碎了,营养就被鸡吸收了,石子最后随着粪便排出……

  奶奶用最简单的方法给我讲解鸡吃石子的常识,简明易懂,晚上,我找来《十万个为什么》一查看,书中所讲解的和奶奶表演的原始质朴的实验,同出一辙。

  临回城前,我看着仍“咯咯”欢的芦花鸡,我由衷地发出感叹:看来,生活处处有学问,关键在于我们是否有一颗细致的心!

我的发现作文8

  山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。在爸爸妈妈的诱惑下我终于又登上了南山的台阶……

  我已经两年没来爬南山了,时隔两年,南山的变化可真不小。两年前的南山破旧不堪,但今天的南山焕然一新,变成了南山公园。现在南山脚下新建了一个小广场,那里有“寿比南山”的大字,还有十二生肖柱,鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,十二生肖都雕刻在石柱上。我仔细端详了老虎和龙,老虎在山上吼叫,怪不得是森林之王;龙就更帅了,一条龙在海上飞翔,当之无愧是海中之王……

  上山途中我发现南山变了不少,人们为了防止水土流失,给裸露的土地盖上了水泥,水泥铺得像岩石一样非常好看,它还很人性化,留下了一个个小孔,是用来排水的。我看见树越种越多,我第一次来南山时,有三分之一都没有种树;第二次来有一半种了树。直到今天,在山脚放眼望去,除了树还是树,这才叫名副其实的山啊!今天,我终于爬完了全程。山上到处都是树,有的长的像“Y”,有的像“V”更多的像“1”,不论风吹雨打,它们像战士一样笔直的挺立在那里。爬山途中,我看见一只小猫慢慢移动,它是一只野猫?还是一只被主人遗弃的猫?还是自己不小心走丢了呢?它晚上睡在哪里?下雨了它躲在哪里?也许这些问题的答案只有它自己才知道。最大的变化,你知道吗?我发现青翠的南山上又添加了很多的亭子,它们分别是祈寿亭、延寿亭、齐天亭、益寿亭,还刻了五禽戏、八段锦等告诉人们锻炼身体的图案,我还发现新修了一条路,它直接可以从山顶通到十二生肖柱的那个小广场。

  其实,爬山就是一次人生,人生就是一次爬山。人生有许多波折和磨难,等我们老了,那就等于我们爬到了山顶。在登上山顶的最后一步,千万不要放弃,许多人就在这一步放弃了,所以没有成功,等你登到山顶,回首遥望,你经历过的.所有风吹雨打那一定是非常有意义的事情……

  我的发现时什么呢?南山以“寿”为主题的文化氛围更浓了、南山上的树木更苍翠了、登南山的人们更年轻了……

我的发现作文9

  自从我有了一套电子集成电路玩具后,我有了一个新发现。

  一天,我玩电子玩具时,我问妈妈单簧管是哪一个,妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板,我便拿起它,按《450种拼法指南》书拼起来,当我拼完看怎样操作时看到这样一句话:把磁铁靠近或接触单簧管,单极电灯亮……我试了一下,果然不错,我看见玻璃管里有两个小铁片,原来它充当了开关的作用,我又换成开关。

  这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了,我想:为什么开关控制时电灯暗,而单簧管控制时电灯亮呢?是单簧管的作用还是磁铁的作用?我拿了一大一小两个磁铁,用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮,但还是没有第一次亮。

  我想了一会儿,忽然恍然大悟:原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下,果然如此,是磁铁的作用!我又换上开关,用磁铁在电线上来回推,电灯仍旧很亮!我有换了一些电动的动西试了一下,电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流! 我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我发现了!”我以经控制不住自己的'感情与心中的喜悦。

  从这个发现中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有心发现,处处留心皆学问。只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后,我有了一个新发现。

  一天,我玩电子玩具时,我问妈妈单簧管是哪一个,妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板,我便拿起它,按《450种拼法指南》书拼起来,当我拼完看怎样操作时看到这样一句话:把磁铁靠近或接触单簧管,单极电灯亮……我试了一下,果然不错,我看见玻璃管里有两个小铁片,原来它充当了开关的作用,我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了,我想:为什么开关控制时电灯暗,而单簧管控制时电灯亮呢?是单簧管的作用还是磁铁的作用?我拿了一大一小两个磁铁,用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮,但还是没有第一次亮。

  我想了一会儿,忽然恍然大悟:原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下,果然如此,是磁铁的作用!我又换上开关,用磁铁在电线上来回推,电灯仍旧很亮!我又换了一些电动的元件试了一下,电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流!我又蹦又跳,情不自禁地跳了起来:“我发现了!我成功了!” 从这个发现中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有所发现,处处留心皆学,只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识。

我的发现作文10

  我家附近有一座小山,山上长满了杂草、灌木丛和高大的树木。这里是我小时候的乐园。夏天的晚上,我和小伙伴们常到这里来玩“藏猫猫”。游戏的乐趣是无穷的。但那时我就发现,这里树与树之间常挂着一张张薄薄的、银白色的网。有时一些小虫掉到网上,便被粘住,无论怎样挣扎,再也飞不了了!这时就有黑色的蜘蛛慢慢地爬过来,从容地把小虫吃掉。这有趣的画面吸引了我,激起了我的好奇心。我想:这网是怎么织成的呢?它又是用什么织的'呢?比线细得多,但不是线。再说,就算是线,蜘蛛又从哪拿来这么多线呢?我天真地认为:一定是蜘蛛偷了许多许多很细的丝,用它们来织网。

  大了以后,我没有时间再玩了,但我仍常常想起小时的疑问。有时放学回来或买菜回来,我便到小山上走一圈,想看看有没有蜘蛛织网。可是,丧气得很,一连几次,不是什么都没有,就是只有织好的网。“我一定要看看蜘蛛怎样织网。”我这样想,因此暇时仍经常到山上去。“有志者事竟成!”一天,我又到山上去,在山顶上,忽然,我看见一只蜘蛛正在两棵树间来回爬。我急忙悄悄地拨开树丛,走过去,在离那两棵树不远的地方站住,静静地看着。只见那蜘蛛从一棵树上它的立脚点,引出许多根长度足以到达对面的长丝,于是这些丝就顺风飘呀飘,好像几丝透明的带子飘在空中,然后,它时刻用脚去触触蛛丝的固着点。忽然,它发现一根丝拉不动了,这根丝已经缠在对面的树上,“天索”架成了。像房子的栋梁一样,它在这条定作为蜘蛛网的支撑线上,来来回回再粘几条丝,把它弄成一条粗“缆”。接着又在这条粗“缆”下方,平行地架设第二条“缆索”。蜘蛛爬来爬去,网就在这两条“缆索”上架起来了。我高兴极了,我终于搞清了蜘蛛是怎样织网的。可是,蜘蛛网的长丝又是从哪来的呢?我的疑问还没有完全解决。只好求教于书本了。

  我回到家里,找出《十万个为什么》仔细地看起来。原来,蜘蛛肚子末端有几对“纺织器”,蜘蛛丝就是从纺织器的小孔里流出来的。蜘蛛丝的成分是蛋白质,它和蚕丝相像,刚流出来时还是一种发粘的“胶水”,当它一接触空气,马上就变硬而成为丝了。我终于找到了正确的答案,再看看小时对蜘蛛丝来历的猜想,真是又荒唐,又可笑。多么有趣啊!我们生活的世界,是一个奇妙的神秘的世界。不是吗,连蜘蛛这样的小虫也有奇巧机关呢!

我的发现作文11

  在生活中,只要我们认真、仔细的去观察,就会探索到许多惊人的神奇奥秘,就像伟大的哲学家罗曼·罗兰,曾经说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  星期天到了,好朋友吴宗恒到我们家来玩,我和他一起看电视,玩电脑。可是,这些都玩腻了,怎么办呢?玩什么呢?我和吴宗恒冥思苦想,突然间,我眼睛骨碌一转想到了龙老师交给我们的粉笔画,我便把想法告诉吴宗恒,他连忙点头赞同。

  我将一些材料准备好了,便开始玩了,我跟他玩得乐不思蜀。一不小心,吴宗恒把装粉笔的盆推进水池里,呀!这可把我们俩急坏了,像脱了水的小鱼儿似的,因为粉笔可是做粉笔画的关键啦!我和吴宗恒急忙开始“抢救粉笔”当我掀开盆,令我惊讶的'是,粉笔竟没溶化,而是在不停的吐泡泡,这时,吴宗恒对我发出了“连环炮”:

  他好奇的问:“徐梓皓,徐梓皓,这粉笔为什么会‘吐泡泡’呢?”

  “嗯,嗯……”突然在我的脑海中想起了《十万个为什么》上的解答,便对他说:“因为粉笔身上有许多小洞儿,洞儿又存有大量的空气,而就在粉笔落入水中的那一刻,他身体内部也就充满水,明白了吗?我们所看见的“泡泡”便就是粉笔落入水中后,体内的空气漂出来的样子罢了。

  吴宗恒点点头,当他再去看水池里的粉笔时,非常惊讶,我看到他那惊讶的表情,也便凑上去看了看,他指着池子非常不解的问道:“为什么现在粉笔不冒泡泡了呢?”

  “因为粉笔像海绵似的,瞬间充满了水呀!”我意味深长的答道。

  “嗯……这下我真正的明白了,谢谢你!不愧是名副其实的副班长呀!”

  我和吴宗恒一起清理池子。这一天真是太有趣了!送走了吴宗恒我又开始津津有味的看着我喜爱的书。

  通过新的发现,告诉我们科学无处不在,只要我们留心观察、用心体验生活,拥有一双会发现的眼睛,总会发现一些惊人的奥秘,就像伟大的科学家艾伯特·爱因斯坦曾经说过:天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的灵感组成的。在今后的学习中我会更加努力去发现与探索。我长大后,一定要成为科学研究者中的豪杰!

我的发现作文12

  这连续几天下来,我一直在读一本书----《十万个为什么》这本书给了我许多知识,让我懂得了许多的东西。

  其中,我最感兴趣的是:什么是摩擦力? 据这本书上说:摩擦力是两个表面的物体相互施加的一种物理力。广义的物体在液体中也受到摩擦力。作为介于摩擦力这个词在日常生活中也经常被用来描述阻碍进展的力量。摩擦力是相互摩擦的物体有关,因此物理学中对摩擦力所做出的描述不一般化,也不想对其他那么精确。 说道这里,我突然想到了3月份的一件事,那一次,上课铃刚打完,姚老师就面带笑容地走进教室,说:“同学们,今天我们举行一场‘拔书比赛’吧,谁能把两本一页一页夹在一起的书拔开,谁就能获得班上的‘超级大力士’的称号!”话音刚落,同学们叫了起来。老师把两本一页一页夹在一起的书拿了出来,又笑着说:“下面,让我们班力气最大的武宇皓和潘辛杰来小试牛刀一下!”只见,武宇皓得意洋洋地说:“哼,着吗容易,我用一点点力气就能把他们分开!”潘辛杰也不以为然地说:“避三还没开始呢,谁输谁赢还不知道呢,你别太得意了,你别太得意忘形了!”激烈的拔书比赛开始了,武宇皓和潘辛杰双手拿着书脊,开始拔了起来。同学们大声叫了起来:“加油,加油。”有的`同学按耐不住了,跳了起来。过了几分钟,还是把不开,只听见“哗”的一声,大家都以为书分开了。

  原来,是潘辛杰把包书皮给扒下来了。姚老师大喊:“来全班同学都来吧!”只见,同学们把讲台挤得水泄不通,同学都用尽了全力,但最终都没有把书分开。同学们都垂头丧气的回到位置上。疑惑的问:“这是怎嘛回事,我们全班同学多没有把他们分开,难道是老师用胶水把书粘起来了?”姚老师把书一页一页的分开来,然后笑着说:“同学们其实这是摩擦力,他可以把两种物体表面摩擦而产生的力。”哦,我们恍然大悟。 这本书教给了我许多道理,就如它让我知道了什么是摩擦力。我们应该多看书,遇到难题就去查找一些关于科学的资料,这样的话我们的知识就越来越广泛了。读完了这本书,我觉得自己知道的更多了,懂得得更多了。

我的发现作文13

  好高兴啊!今天,我终于发现了魔术的秘密。

  不久前,爸爸忽然有点神秘兮兮的样子,感到好奇的我也要探个究竟。已经观察他一整天了,显然被发现了,只好老实交代。到了晚饭之后,爸爸终于要揭晓底牌咯,我迫不及待。爸爸先清了清嗓子,然后故意用严肃的语调,说:“今天,我要为大家施展一个魔术,敬请期待!”

  话音刚落,爸爸就叫我去拿一副新的扑克牌出来。“恩,很好,我们今天要准备的道具就是它——扑克牌。接下来请各位‘观众’随便抽出一张牌,待我摸之,便可知其数。为了公平起见,牌面面朝大家。”经过我们检验,游戏开始了。

  我抽了一张红方块3,拿在手里,仔细观察,想了半天,也没想出一点头绪来,便递给爸爸让他猜。“让我想想啊,对了,这是个红方块3,对吧?”哈哈大笑的爸爸摸了摸牌,然后才对我们说。妹妹抽了一张黑桃5,也没有难倒爸爸,这让我怀疑起来了,而姐姐仍继续给爸爸抽牌。

  不可能平白无故地就猜对一个数,而且又要摸扑克牌。顿时,我忽然想起了科学课上老师讲光的.折射的原理,这让我联系起来,爸爸之所以要摸扑克牌,是因为他手上应该拿有镜子之类会反光的物品。那么,也就是说,细小的物品且会反光,并拿在手中不容易被发现,最有可能的就是图钉了。

  哈哈,眼看着爸爸的“诡计”就要被揭穿了,我得意洋洋。老爸自以为天衣无缝,不过,我得先让他自己露出破绽。“爸爸,你不觉得你已经露馅了吗?”爸爸显然有点心慌,“哪有啊?我可会变魔术!”一不小心,老爸露出了马脚,果然不出我所料,他手中的确拿着一枚图钉。只要把图钉正面对着数字角那一块,图钉尖的那一头夹在两指之间,在摸牌瞬间,便可看见这张扑克牌的数值。“咦?老爸,哪个闪闪发亮的东西是什么啊!”

  爸爸不知从何解释,只得招认了,妈妈与我们站在同一界限上,这个家中,充满温馨与爱。当我发现了这个秘密后,心情无比激动。每一个发现,似乎都带有几分绚烂的神秘色彩,兴奋的心情,精神上的欢跃,都带领着我走向更高阶层!我喜欢这种感觉!

  只有不断发现,才有不断进步!

我的发现作文14

  今天,我写完作业,东翻西找,找到了一个放大镜,就拿进房间里玩弄了起来。

  这放大镜是凸透镜,其形状是中间厚,边缘薄,当用放大镜观察物体时,物体的光线向中间汇聚,进入人的眼睛,而人逆着光线看过去,感觉物体就被放大了。我一会儿对着窗户,一会儿对着电视,每个东西在放大镜里都变得好大。这时外婆从门口经过,我把放大镜对了上去,可外婆不但没有变大,反而缩小了,而且倒了过来。

  我以为我看错了,赶紧把外婆叫住,把眼睛揉了揉,并擦了擦眼镜再来看,可还是倒着的。外婆走后,我左思右想,可还是百思不得其解。我只好打开电脑,请教这位不出声的老师。经过我的一番查找终于在一个网页里找到了一个我需要的答案。原来光打入放大镜后会交于一点,这点叫焦点,焦点到放大镜的距离叫焦距,实物到放大镜之间的距离叫物距,当物距大于两倍焦距的时候,图象就成了倒立缩小的实像。原来是这么一回事呀,看来这放大镜里面的学问还真不少呢。

  看来,我以后一定要学习更多的知识,让我发现问题时,不用查资料也可以解决。不过今天,我发现了一个问题并解决了它,我真是高兴。

  我发现了一个小秘密,那就是蚂蚁其实是个大力士。它能够搬得动比自己身体还要大几十倍的东西,真是太令人不可思议了。这个还是我上周五发现的呢!

  那天,我正在家里忙家务,忽然发现一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来。我很奇怪,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。哦,我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊。可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解:这些熟米粒硕大而饱满,有的'还是粘在一起的,这小小的蚂蚁怎么能搬的动呢?正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复了队形,又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁大军的这一举动,确实让我惊讶不已,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验。我从柜子里取出一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军面前,挡住了它们的路。这时,又走出一只蚂蚁,把这颗黄豆背了起来,又往前走去。这时我相信了:蚂蚁是个大力士,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

  大自然的秘密一定很多,只要我们拥有一颗善于发现事物的心,就可以有意想不到的惊喜。

我的发现作文15

  有句俗话说:“大千世界,无奇不有”。的确,我在无意的观察中得到了一些知识。

  今天,我心情不太好,所以在小区的路上总是低着头,漫不经心地走着。

  这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,是蚯蚓。我愣了一下,向后退了几步。“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西罢了。”我自言自语地说。“对了,蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢?蚯蚓是害虫还是益虫呢?蚯蚓有没有眼睛呢?……”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现,使我对蚯蚓产生了极大地好奇。我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起,放在一个纸盒内将它带回了家,并将它放进一个装有泥土的花盆里。周末,我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着,它在干什么呢?此时,妈妈走过来告诉我说:“蚯蚓的特长就是钻土,这样能起到松土作用。”哦,原来如此,那它松土是为了什么呢?难道土里有宝贝不成?这时,爸爸走来说:“每一种动物都有自己的生活方式。”并要我去查阅有关资料。我立刻从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅,这下我全明白了。

  蚯蚓是没有眼睛的动物,它喜欢生活在潮湿、疏松的土壤中,它吃着含有机物的腐殖土和其它杂物,它的触觉器发达,对地面震动、噪音、光亮和黑暗都有敏感地反应。春秋季节是蚯蚓生长和繁殖的季节。它的再生能力很强,在受伤或被切断(不靠近头的`前部),会产生一种似胚胎的间叶细胞,能分化成各种组织继续生存。

  蚯蚓的辛勤工作可以让土壤变松,有利于作物的生长,它的粪便还是一种高效的有机肥料。据统计,每十万条蚯蚓一年中可排六、七吨粪便。它的食性较杂,世界各国都利用它来处理大量垃圾。日本有家大工厂养殖了10亿条蚯蚓,用于处理每天排放的50吨造纸废液。还有,蚯蚓还可以作为食品,国际上每年蚯蚓的贸易额达几十亿美元。富含高蛋白的蚯蚓,可食,干蚯蚓含蛋白质在70%以上,鲜蚯蚓约为40%左右。世界上蚯蚓的品种约2500余种,我国约20xx种左右,最大的蚯蚓是生活在澳大利亚的巨蚓,它体长可达123厘米!

  通过理论联系实践,我了解了蚯蚓有金钢不坏之身,它还是土壤的松土机、是农民的好帮手、是作物的朋友、是人类的益虫,我们可不要无故地去伤害它哟!

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