脚印的作文

[荐]脚印的作文15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的脚印的作文，欢迎大家分享。

脚印的作文1

　　夕阳消痕山尖，落叶遗失在昏黄处，成长的脚印，伴着摇晃的绿叶，陷匿地游离在余晖下的树梢上……

　　随着呱呱落地的声响，一个新的生命开始了心的跳动——我，在覆盖着刚刚发出嫩芽的小草的路口，迈开了第一步，于是在浅浅的绿色里，交织着我牙牙学语时的欢笑。

　　就这样，春去冬来，冬去了春又来，在花开得热烈的季节里，我步入了知识的殿堂，暖暖的阳光下纯真的笑脸，既期待着知识的浇灌，又渴望着嬉戏的欢乐。火一般的.生活的热情扬洒在书本与游戏之间，那时，长长的道路上印刻着来回窜动的小脚印，是轻盈而认真的。

　　一次又一次地认真记着自己的年龄，当数到十三的时候，妈妈说，这是一个花样而湿润的年龄。我用力摇晃着脑袋，嘴角却微微牵扯着微笑，因为，我还没有足够长大。

　　终于明白妈妈为什么说十三岁以后是一个花样而湿润的年龄时，我已经悄悄地长成了一个小小的大人。脑瓜子里装满了叛逆，倔强地低等着头，不肯听话，不想平庸，甚至不想再做乘孩子。面对着一天比一天高的书本，明亮的眼睛里已经缺了小时的热烈；即便再灿烂的笑也不再纯真……开始发现蓝天很美，白云很纯洁，像我们透明的友情，映照在绿水里，觉得是最耀眼最可爱的。偶尔会望着掠过天空的飞鸟发呆，喜欢做梦、幻想着张开手，就是另一片天，蓝色的月下紫色的月下紫色的星……

　　哦，青春，在成长的步伐里，你变幻着色彩，勾勒出五彩的印记，分明的轮廊里，渗透着奋斗的汗水，哦，青春，我成长的脚步因你沉稳而有力。

　　岁月像蝴蝶结的流苏一样拂过脸旁，成长的脚印，像一串串悦耳的风铃，在幽幽的蓝天下，鸣奏着动听的华章。

脚印的作文2

　　三岁。

　　那时候的我还是很调皮的孩子，夏日午后的手舞足蹈，泥土上杂乱脚印的奔跑，总是让人担心得眉毛拧成了一粒钮扣，下一秒又在庭院里傻笑着玩耍。八月，外婆慈祥的面容，嘴角绽出了一朵波斯菊。她说，向日葵在逐日。果然，旋转的太阳花承接了夏阳的光芒，以及那个无忧岁月的小小畅想。

　　嘴中包着糖块含混不清的话语，树叶滤过阳光洒满一地细碎的金，整天咧开的嘴角从不晓得去合上，时光就在我们的笑声中，一蹦一跳跑远了。

　　六岁。

　　我是天真的小学生，脖子上围着皱皱巴巴却无比鲜艳的红领巾。张着一口缺牙的嘴用力地吼着“a、b、c、d”，只为了老师好看的笑容和一朵小红花。在方格本上仔细地涂上一个又一个数字，恶作剧地折断同桌小男生的铅笔，看着他撇着嘴委屈的样子。

　　调皮的男孩子上课时风驰电掣般揪一下同桌翘翘的羊角辫，顿时小姑娘眼中淌出了两道清澈的小溪，时光便在那嘹亮的哭声中，一摇一晃走远了。

　　九岁。

　　那时候我已经略略开始懂事，会在课堂上认真做笔记，也会在走神时在书上画一个个漫画小人，会因为老师的一句批评而噤声半天，也会叉着腰开始和周围的人闹别扭，理不直气不壮时一努嘴大吼一声：“我不跟你好了。”不过一节课后又开始絮絮叨叨地谈论些话题。

　　体育课上女生步伐很轻，小鹿一样在两根橡皮筋中穿梭跳跃：男生光着胳膊，粗着嗓子吼着谁也听不懂的`话语，大呼小叫地在草坪上奔波，为了抢球不惜摔上一跤，时光就在那膝盖上的泥土中，一前一后晃远了。

　　十二岁。

　　十二岁的我在初中，在空旷的校园里背着长长的英语词组、绕舌的文言文，眼皮打架地做着一叠又一叠的习题。在考试之前打着哈哈说着大话，结果出来之后遗憾地捶胸顿足大呼郁闷。消停了几天后，我们兴高采烈的背影又在操场上出现。

　　上课时我们各异的坐姿，休息时我们不厌其烦的唠叨，跑步时我们通红的脸颊，时光就在那晶莹的汗水中，～点一滴流逝了。

　　人生中有很多个三岁，每三岁都是一个里程碑。我们在欢笑中成长，在泪水中经历，在汗滴中努力，在离别中懂得。这些深深浅浅的脚印就像影子一样跟在我们背后，记录着成长的点滴，它们就是我们成长的最好见证。

脚印的作文3

　　“坐在门前的矮墙上，一遍遍怀想，也是黄昏的沙滩上，有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词，希望找回这两对半的脚印。但是，它们被时间淹没了。

　　夕阳的余晖笼罩着大地，柔跟的光线与海水相映，格外美丽。在海天相接的地方，一轮羞红了脸的太阳徐徐下落，不动声色地消失在我的眼前，正如你一样，安静得让我不知所措。

　　因为你，我爱上了大海，更迷恋柔软的沙滩。这时的你也像一个爱闹的小孩，脱掉鞋子，轻轻地，轻轻地在沙滩上烙下你的脚印，然后想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在这头，向你挥手，用贝壳铺成形状各异的有趣的图案，然后向你炫耀功绩。你拄着拐杖，夹蹦乱窜地向我走来，就好像一个长了三只脚的奇怪的人，这滑稽可笑的样子，让我总是忍俊不禁。然后你就伪装生气地鼓起腮帮，把拐杖举得老高，想要吓唬我。但是我知道，你舍不得打我，我也舍不得让你追我。所以僵持一会，我们都会不约而同地笑了起来。

　　我们坐在沙滩上，你的叫总是不安分地四处踏着，看到这熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说，你喜欢海，喜欢在沙滩上乱走，这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去，然后一溜烟地逃开，剩下你在原地龇牙咧嘴，不满地跺脚。黄昏把我们的'身影拉得很长，覆印在这两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去，但没想到，你离开了。

　　你睡得这么沉，这么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤，想跟你一起去才沙滩，可是你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉，还是怕我的脚印比你大？你都不作答。

　　如今的我依然站在沙滩上，在沙滩上奔跑着，跳跃着，学着你的样子仰望天空。但是我却感觉不到快乐，这脚印被雪白的浪花冲淡了，只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着，只有这样，我才感觉你一直在这里，等着我一起踩沙滩。

　　“姐姐，你在干什么？”一个男孩打断了我，

　　“我在制造脚印呢？脚印对我很重要哦！”

　　是啊！脚印很重要，这是我对你的思念，这是你给我的礼物。

　　看着脚印，我又想起了你——外婆。

脚印的作文4

　　胆怯，这种常常被看到是弱点的品质，在特殊情况下，却能成为一种智谋，如同有勇无谋不能成事一样，胆怯，有时候却可以转换成一种无形的力量。

　　——题记

　　“妈妈，咱们家的兔子的毛，为什么会变颜色呀？”一个幼稚的.童声打断了，正在二楼飘窗上看书的我。”那是因为小兔子与你一样春夏秋冬需要换衣服呀！“邻居家的阿姨正在小院子里响自己的孩子”解释“这一切。

　　听完这时母子俩的对话，我便在心中默默地告诉这个孩子，那是因为兔子在冬天白雪皑皑的雪地中跑，毛色与雪色是一致的，不容易被天敌与猎人发现，然而，夏天也是这样的。

　　可是，我又不仅这样问自己：”夜里，野兔在积雪上留下很深的明显的足迹，那么天一亮，野兔的天敌，又还是会发现它，不是吗？“想到这，我忽然想起，列夫托尔斯泰在一篇文章中，这样写道：夜里，野兔不怕在田野与树林里走动，因此，留下的足迹是一直向前的。可是，天一亮，它的敌人都醒了，野兔听见狗叫，农民谈话，狼嚎，吓得左一下右一下的乱跳，它往前跑一阵，听到什么声音就沿着自己的足迹往回跑，重复几次，它再窜到一边去，天亮以后，它就躺下休息。清晨，猎人出来辨认野兔的足迹，重复与远距离的跳跃使他困惑，野兔的狡猾令他十分惊讶。

　　当我在看过这篇文章后，我想，其实，野兔并没有想到耍滑头，它只不过是什么都怕罢了。

脚印的作文5

　　初春，天空湛蓝，天上的白云犹如一条在空中飞舞的巨龙。纯洁的空气丝绸般流过村庄的鼻翼。

　　突然，鱼钩往下，我心想：一定是有大家伙上钩了。我心里一阵狂喜，连忙拽住鱼竿，可是，这条大鱼的力气比我想象的还大，它猛地一拽把我拽进了水里，还好有爸爸在这里，不然我早就被大鱼拽走了。

　　那年的初春，我留下了浑身湿淋淋却欣喜若狂的脚印。

　　盛夏，鸣蝉凄楚，雨点透窗砸在红皮诗集上，惊艳的红。我的`作文又没有通过，听着师兄师姐们的哄堂大笑，此时的我苦涩无声。

　　那一刻，我就像是一片被人丢弃的麦穗，我忘记怎么绿，忘记怎么摇摆。在那个鸟语蝉鸣的盛夏我留下了失败的脚印。

　　秋天以流水的声音过滤街道上的每一个角落。

　　小竹林的那一头就是王老师家，风钻枝桠发出“沙沙沙“的声响，我局促地站着，抿着唇，怎么也迈不出脚步。此刻我好像听到一个内里的声音，仿若碧树发出声明，让我坚定的迈出了第一步。

　　在那个花开花落的深秋我留下了坚定的脚印。

　　人生的道路上，不管遇到什么样的磨难，千万别放弃！有了第一次放弃，你的人生就会习惯于知难而退，可是如果你克服过去，你的人生则会习惯于迎风破浪地前进，看着只是一个简单的选择，其实影响非常大，是截然不同的人生。

　　成长就像一次温暖的旅行，你每踏下一次脚都会留下一个成长的脚印。

脚印的作文6

　　每一个在自己的成长中都会为自己留下属于行进的脚印，可以在心中，也可以在路面，虽然时间能冲洗掉在路面的脚印，但时间是永远冲不掉在脑海里留下的印记。

　　有一个年青人，他原本住在一个贫穷的山里，后因自己的'努力在城镇中找到一席之地，创立出属于自己的成功，而且已在那里安家落户，经过这么多年，他觉得有脸去见自己的父亲，于是便回去。父亲知道儿子要回来，一大早就下山为迎接儿子，因为在山中，路面又不好走，所以车子开不进只能用步行，因为前天又下了点雨，所以路面有些泥泞。儿子带了东西回来，父亲抢着背着走。就这样，一个穿皮鞋地走在前面又一个穿布鞋地跟在后面，穿布鞋的每走一步，都会留下很深的脚印，而穿皮鞋的对父亲说：“我帮你拿。”穿布鞋的总说：“过一段时间。”后来，将到一个村庄的时候，父亲把包给了儿子，自己则抽起了烟。大家看见儿子背了包，都说：“你享福了，有个这么好的儿子。”穿布鞋的总是点头哈哈大笑。又走到无人之处，穿布鞋的又抱来包背在自己身上。这样，一前一后，他们走回了家。

　　时间，可以洗涤掉他们很留下的脚印，但挥之不去的那幅画面——一个穿布鞋地拖着沉重的脚步跟在穿皮鞋的后面。那是怎样都不会被磨灭的。

　　我想，这就是大多父母的行为吧！他们永远希望自己的子女被关怀所笼罩，所被人家称赞，而他们实际付出的却永远超过于我们所付出的。

　　那我们能为之怎样？

　　我们应在自己所走过的道路上留下那双脚印，让父母明白：我们的人生是值得他们所骄傲的，是一个感叹号的人生！

脚印的作文7

　　那天，流动的空气是清新的，天也是晶蓝晶蓝的，我微笑着向小学的生活说声“再见”，匆匆走进初中的大门，飘香的奶茶，欢乐的鸟鸣声伴着我，那是一个冬天的早晨，雪白的马路上留下了一道长长地我的脚印。

　　有时独自对着镜子自言自语：“唉，时间过的真快，对于童年的我来说，六年的小学生活没什么可留恋的.，每天早晨一手拿着白馍一手提着书包向学校飞奔，寂静的早晨也只能听到我飞快地脚步声，尘土飞扬的小路上只留下我匆匆的上学的脚印。六年的小学生活在不知不觉的匆匆中一闪而过，童年的我没有繁星一样光芒四射的闪光点，没有优秀的成绩，没有珍贵的友谊，唯一值得留恋的是那条通往学校和回家的小径上的我的脚印。

　　而今，我已是小小的大人，正坐在九年级的教室里写作。

　　有时，独自对着镜子自言自语，会对着天空长叹一声：”快快长大吧。“

　　七年级，对于自己的记忆，远了，也淡了，但始终不堪回首，没有什么值得留恋的辉煌成就，就在人云亦云的学习中懵懵懂懂的荒废了。

　　八年级，留下的回忆虽是轻描淡写的，但也是忘不掉的，因为爱我们的老师已敲响了警钟，八年级这个似台风的学年已如流星般的从天边划过。一次考试语文成绩出来，天哪！我只考了80分，这可是我的强项啊！老师把我叫到办公室里说：”你的脚印深吗？“我有点摸不着头脑，诧异地问老师：”老师，我是走过不少的路，留下不少的脚印，但不知道您说的是……“我的话还没说完，老师便勃然大怒，对我说：”你真是不见棺材不掉泪啊！你最近下功夫了吗？你在学习上的成长不就是脚印吗？“我深深地点头，从此明白：努力，才会有收获。

　　九年级，才想起，为这个学年，我应留下些什么？时间的步伐总在我迷茫之时匆匆走过，努力加快脚步，抓住它，自己的脚印才会更深，在寻求知识的路上，我要越走越稳，成长为一个头脑充实的优秀学生。将来也会成为更加优秀的公民。

　　人生的第一个十字路口，会留下一道长长地通往我美好未来的脚印吗？生命对于人来讲只有一次，没有艰辛的付出，哪来丰硕的果实？自己的人生自己把握！

脚印的作文8

　　有一首诗写道：有朝一日，我们会在密密的树林里，在黄叶底下，拾起自己的脚印，如同当年拾野果——我们在密密的人流中寻觅，只为捡拾曾经留下的脚印。

　　是的，人生处处都会留下脚印。桥上路上街头巷尾——即使桥毁街没了，脚印是不会磨灭的。同是脚印。不同的脚印却有不同的意义。

　　小学的一个早晨，风在呼啸，雨在飞舞，好冷的天啊！

　　我背着书包，走在一条狭窄的小路上。头上顶着帽子，身上裹着棉衣，手上戴着手套，浑身都穿得鼓鼓的.。小路上没有遮挡物，猛烈的寒风却仍夹着雨粒，毫不留情地往我脸上扑来，脸颊像扎满针一样难受，双脚在冰冷的鞋里已经冻僵了。我只得缩一缩脖子，拼命拉着不听使唤的伞，机械地向前移动，身后留下了弯弯曲曲的脚印。

　　出门不到10分钟，隐约感觉到身后一个人走近。那时爷爷。他追过来，背起我就向学校超走去。本来路就很滑，再加上一个我，走起来更吃力。一面要顾着脚下，又要顾着我，生怕我淋着了。明明是风雨交加的天气，却感觉到一阵暖意，从心里溢出来。无处释放，只得从眼睛里流淌出来。闭上眼，一阵阵暖意从爷爷背上传过来。心里无比温暖。不敢睁眼，害怕一睁开它就消失了。

　　到学校时，爷爷要离开了，我望着爷爷缓缓消失的背影，心里思绪万千。走向教室的脚步变得沉重。爷爷与我一同走过的一个个脚印，都印在了我的心里。

　　再回想，我小时候特别任性。看上的就一定要得到，得不到就会哭闹没完。下雨后，也要爷爷带我出去玩。在野外，一棵桃子树上，结满了又红又大的桃子，被雨水冲洗过，很是诱人。我哭着要吃桃，爷爷无奈，只得去摘。路很滑，爷爷蹒跚地走到树下。脚上沾满了泥，爷爷双手攀在树枝上，然后把脚缩上去，好一会才爬上树。树上有很多果子，我却只要最高的那一个。有好几次爷爷差点滑下来。下树时，那根瘦弱的树枝，承受不了爷爷的重量，爷爷摔了下来。虽然桃树并不算高，但我的爷爷实实在在摔着了，伤不重，却狠狠地疼在了我心里。树下留下一片脚印，零乱，却很清晰。

　　爷爷对我的好，我竟写不出万分之一二。那背我上学时沉重的脚印，深深地印在心里；那摘桃时零乱的脚印，深深地烙在脑海里。爷爷对我的爱，雨天里的一摔，这些温暖的“脚印”，我永远铭记。

脚印的作文9

　　成长就是将你哭声调成静音的过程。

　　——题记

　　春江两岸，绿了柳树，垂下上万条丝条。绿油油、发亮的叶子，宛如足音空谷。娇艳的流淌，弄得人满身是春色。垂柳袅袅，欢声笑语，翩翩起舞。

　　我遗望着这一树光，情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。

　　我一直都搞不懂快乐到底是一个什么样的东西，但是自从那次的一个旅行之后，我终于搞懂了什么是快乐。快乐宛若孩子手中的拨浪鼓，你愿意拨动它便随之而来。

　　有一年暑假，我来到了瑶族同胞们居住的地区县。刚走进山区，四周一片宁静，我漫步在山林间的石小道上。风儿轻轻吹柔过我的脸颊，我闭上双眼，尽情享受着它带给我的惬意和花草。

　　树木带来的沁香，宛如悠扬的牧笛声，动听婉转、勾人心弦、沁人心脾。

　　忽然，一声“你们好啊！”打破了四周的宁静。我回头一看，原来是一个青年妇女——小麦色的脸，头戴布襟，袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹，偶然一笑，露出几颗洁白的牙齿，还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是？”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游，请跟我走吧！青年妇女说”“妈妈，这个阿姨好热情啊，她应该是土生土长的瑶族人吧！”我看了看妈妈疑惑的说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。

　　快要到目的'地时，只听一声似笛子发出的声响，宛若海之蓝酒的浓香。我挠着头，问：“阿姨，这是什么声音呀？”“这是巴乌发出来的声音，是专门热烈欢迎从远方而来的游客的。”

　　绕过水桥，淙淙的流水，声音更加明显。清新的山涧站立两旁，绿植夹岸丛生。其中几处凹突不平的石块，打断了水流的畅通，涌起阵阵浪花，声音藏在风中，淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪，宛如清脆鸟鸣悦耳，婉转悠扬。

　　饭后，我们开始对山歌，你一句，我一句，好热闹。“清水清来清水清，清水照见鲈鱼鳞；清水找出妹的脸，龙王马上请媒人。”“清水……”就这样，大家在欢声笑语中度过了一下午。

　　快乐其实很简单，就是让心灵去做自己喜欢的事。

　　有一位作家说过：“你旅游的经历，是你留下的脚印，至于你的脚印，就是你成长中的轻浅痕迹。

脚印的作文10

　　昨天，由于这个月考没考好，和父亲骂了个翻脸。早上，我为了避免再次冲突，我早早爬起来，出门去散散心，来到大门口，一眼便瞧见了那可大柳树。想想，真是好久没在这树下玩了。忽然看见了地上有一个大坑，心中不由得发笑，这不正是几年前我设陷阱时亲手挖的吗？真算是我童年的脚印啊！

　　我的家庭一般，家中四口加一条老狗。原来两条的，但经过了一些变故便没了，父亲半年前得了病，家境愈加贫穷。我有个姐姐，已经二十四岁，有了工作，家的院子不孝，有个水泥台阶大约五米（南北），东西顶墙。昨天姐姐回来，顺便接我，听见我没有考好，父亲便要骂破了天，我极力容忍，但由于他那我与邻家张楚相比时就再也忍不住了，我迎口反驳。疯狂的气他。最后，沉静代替了一切。

　　儿时，大家都喜欢捕鸟，用很多办法，大波是个高手，一天下来能收获十多只，然后烧给我吃，虽然我不赞同这种做法，但是我赞同美食。所以也学着捕鸟，我希望能捉到活鸟，然后养着。但是我不会弄，而且不愿意吓鸟，所以每天只下一把夹子，下在大柳树下，夹子下的实在不咋地，真是“愿者上钩”啊！一天，邻家张楚来找我玩，我便带着他去下了往常的夹子。然后，趣事来了，他也下了一把夹子在附近的树下，也是“愿者上钩”。这时我妈妈让我去买酱油。我和他骑自行车买回酱油，大约有十多分钟，驶向我家门口时，我看到我的架子上似乎有黄色的东西，我喊：“好大，是‘窜鸡’！”张楚说：“有黄色的‘窜鸡’吗？”我加速驶去，一下车看原来是个小鸡仔，我两捧腹大笑，最后坐在地上，然后把酱油给了妈妈。

　　我拿着鸡仔飞速跑向屋，七步过土地，五步上台阶，下一步跌在了地板上，自己摔得够呛，乐得开心，把经过和大伯，父亲说了一遍，大家都非常高兴，并说：“你打得鸟，似鸟非鸟又是鸟，太大了，好像是你奶家……”至今想起来儿时是多么宝贵，可惜只有一次啊。

　　人生苦短，最美好的摸过童年，眼前的`这个大坑，童年的脚印呐！正是我趣事的记载，童年的脚印呐！

脚印的作文11

　　虽然是阳春三月，可是雪娃娃还是要来和春天道别。就这么一夜，大地突然变成了雪的世界。

　　今天清晨，太阳出来了，我迎着金色的阳光，踏着软软雪上学去。春早人更勤，通过学校的那条马路，积雪被踩化了，雪水、烂泥、冰屑和在一起，使路面变得泥泞、光滑，十分难走。

　　这是今年的第一场雪，我太高兴了。我蹦呀、跳呀，过街，穿马路。忽然，我好像被什么东西撞了一下，顿时失了平衡，摔倒在地，我“呀”的叫了一声，想爬，可是脚不能动弹，还痛得要命。一看，脚下淌着血。我意识到自己受伤了，“呜呜”地哭了起来。

　　原来，撞倒我的是一位骑自行车的阿姨。她的车子也倒路边，车上的一篮鸡蛋也摔破了一半。蛋白、蛋黄、鲜，和着白雪、泥浆流了一地。那位阿姨也摔倒了，她正在吃力地爬起来。我见到这般惨状，哭得更起劲了。

　　这时，一位好心的过路人，把我背到医院，医生检查了我的.伤势，还好，骨头没伤着。经过医生的包扎，流血止住了，伤痛也减轻了。

　　不知是谁早已通知了妈妈。妈妈从家里赶到医院，见我伤口已经包扎好，也放心了。又连声向那个好心人道谢，拿出钱给他，接着背起我，准备付了医药费回家。

　　“不，药费要让那位撞车的人付。”一位病人说了句公道话。

　　“对，撞伤了人，看都不来看一眼，太没道理了。”医生也议论着。

　　“没道理的人，不单要付医药费，还要算营养费。”又有人气愤地为我说话，“找她算账去。”

　　妈妈被这些议论鼓动着，心里有些愤愤不平了。

　　就在此时，只见那位撞倒我的阿姨一拐一拐地进来了。对妈妈说：“你是这位小朋友的妈妈？抱歉得很，是我车子不好使，撞伤了你的女儿，药费让我付。”

　　妈妈没作声。

　　“这里还有半篮鸡蛋，本想上街去卖，现在还是给你的女儿补补营养吧。”

　　“不……不……”妈妈终于被这位阿姨的话感动了。

　　我听着，终于回忆起来了，是我对不起阿姨。我大声地对妈妈说：“妈，是我的不是。我横穿马路，是我撞在阿姨车上的。”妈妈明白了。她拿出钱往阿姨手里塞，并说：“是我女儿的过错，半篮摔破的鸡蛋我赔。”

　　可是，这位阿姨钱也不收，留下鸡蛋，转身就走了。妈妈见阿姨走了，慌忙提着半篮鸡蛋拼命追去。

　　，雪地上，留下了两串长长的脚印。

　　人们望着那又深又长的脚印，似乎明白了什么……

脚印的作文12

　　“童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这首词是否能让你回想起美好的童年生活，那五彩缤纷的岁月中，发生过许多快乐的事，也发生过一些悲伤的事，它们像星星一样明亮。我的童年是美好的，有许多有趣的事值得回忆……

　　从我记事起，爸爸妈妈一直是十分忙碌的，由此，他们把我送到外婆家。外婆家是务农的，养着好多鸡鸭，我一有时间就会去看母鸡和公鸡。不知过了多久，母鸡下了蛋，蛋中要孵化出小鸡了。

　　二十多天过去了，我又去了那里，闻声可听一阵小鸡的叫声。看到了这个情况，听到这个声音，我心动了，我觉得小鸡实在是太可怜了，所以，我寻机一动“啊哈，对了，我可以趁公鸡不在家里，帮小鸡一把”。

　　那天，外婆去田里耕种了，我就跑到鸡窝，发现没有母鸡和公鸡，我了。母鸡给孩子找食去了，淘气的公鸡顽皮跑出去了。我左看右看，确认它们不在了，我才开始拿起一个鸡蛋，捧在手心里，轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡，不要害怕，一会儿，你就会来到这个美好的世界”。我又环顾了一下四周，接着，我不再犹豫了，剥开了一只鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡诞生了，它看了看我“叽叽”叫了二声，好像说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，一次又一次的.抚摸着它。突然，听到了几声沉重的鸡叫声，我并不在意，过了一会儿我才留神，原来母鸡公鸡一起回来了，我想跑已经来不及了，它们夫妻俩鸡向我猛啄过来，顿时，鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去田里寻找外婆，外婆只是一笑，并没有骂我，说：“小傻瓜，小鸡要到一定时候才会出生呢!你这样干，它们会死掉的。”说完，外婆给我包扎了伤口……

　　晚上，我又去了鸡窝，发现那只小鸡已经奄奄一息了，我拿起它，转身就走，发现那只母鸡虎视眈眈地看着我，我使劲一跺脚：“看什么看”。回家后，我把它埋葬在一座小山上，我插了几朵野花，表示我深深的谦意，“对不起，是我好心办坏事，害死了你的”。

　　转眼间，一晃，就过去了10年，虽然那时我还年幼，但这事一直激励着我，告诉我：做任何事都要有头脑，要仔细思考，不能盲目去奋斗。

脚印的作文13

　　胆怯，这种常常被看到是弱点的品质，在特殊情况下，却能成为一种智谋，如同有勇无谋不能成事一样，胆怯，有时候却可以转换成一种无形的力量。

　　——题记

　　“妈妈，咱们家的兔子的毛，为什么会变颜色呀？”一个幼稚的童声打断了，正在二楼飘窗上看书的我。”那是因为小兔子和你一样春夏秋冬需要换衣服呀！“邻居家的阿姨正在小院子里响自己的孩子”解释“这一切。

　　听完这时母子俩的对话，我便在心中默默地告诉这个孩子，那是因为兔子在冬天白雪皑皑的雪地中跑，毛色和雪色是一致的，不容易被天敌和猎人发觉，然而，夏天也是这样的。

　　可是，我又不仅这样问自己：”夜里，野兔在积雪上留下很深的明显的足迹，那么天一亮，野兔的天敌，又还是会发觉它，不是吗？“想到这，我忽然想起，列夫托尔斯泰在一篇文章中，这样写道：夜里，野兔不怕在田野和树林里走动，因此，留下的足迹是一直向前的。可是，天一亮，它的'敌人都醒了，野兔听见狗叫，农民谈话，狼嚎，吓得左一下右一下的乱跳，它往前跑一阵，听到什么声音就沿着自己的足迹往回跑，重复几次，它再窜到一边去，天亮以后，它就躺下休息。清晨，猎人出来辨认野兔的足迹，重复和远距离的跳跃使他困惑，野兔的狡猾令他十分惊讶。

　　当我在看过这篇文章后，我想，其实，野兔并没有想到耍滑头，它只不过是什么都怕罢了。

脚印的作文14

　　如果没有昨夜的一场暴雨，哪有路上深深的脚印，风雨中的路人呦！风雨谱写着他的风雨人生。

　　——题记

　　虽说是春天，但乍暖还寒，叫人深深的不解其意。推门出院，踩着音乐的节拍，一阵爽快之意拥上心头，总想留在雪后的黎明，漫无边际的想，踩雪的声音煞是好听，不过，有雪的地面，迈步就成了难点，不留心，就会像叶子飘落似的滑倒。一直的跑，跑到一个立足点时，踹息不停，回头望身后一串串错综的脚印，思绪再度飞扬。一直到了那想不到的地方。

　　不难想象，这些深深的串串连连的脚印，不就是我们这些莘莘学子在学习道路中的`另一番表现吗？路途甚远，风华雪月的日子要经历无数个，狂风暴雨更是要去面对数次，生活中的困难，挫折犹如家常便饭，我们的学子面对一切并没有气馁，没失去信心，而是从零开始，稳重沉着的向前走去，像这个样子，一直走下去的路，就是眼下雪地上印有深深的、错综的脚印延伸而成。

　　这是20xx年春天的新学期里的第一场雪，脚印在这片场地的雪面上出现，以后会在这片土地上再次出现，夏天的准职中，将会有更多的脚印踏成一条路通向大学的校门，我们这些新学子踏着存有高三足迹的路继续向前走去，脚印无数，路更是延伸到久。

　　准职中的足迹向四面八方延伸，通向各个地区。至少现在的准职中算得上是鄂尔多斯市较有成绩的职业中学，我相信明天的他会再创辉煌。

　　不论是学子也好，学校也好，行始行终都会在风霜雨露中谱写着各自的人生。

脚印的作文15

　　风拂杨柳，嫩柳吐出新芽，溪水潺潺，绿草茵茵，桃花逐水，彩蝶逐追。春姑娘迈着轻盈的脚步来了，无尽的原野春意盎然，如诗如画。

　　年幼的我沐浴着春风，在田野里尽情的奔跑，花开了，鸟笑了，“咯咯……”田野的尽头回响着爽朗，清脆的笑声。“慢点，别摔倒了”身后传来妈妈关怀的声音。我陶醉于春色中，留给妈妈的是一串串快乐，幸福的脚印……

　　仰望天空，一切都显得那么明朗，云淡风轻，碧空万里。来到溪边，看那游鱼在水中毫无依托的尽情嬉戏，你追我赶，“往来翕忽，似与游者相乐”好不快活。鱼儿摆摆尾巴，身后便荡起一串串涟漪，多么美的一幅画，看着看着自己犹如在画中。我乐了，用手轻轻拨动着溪水，溪水从指间滑出，发出哗哗的响声。水声，笑声，还有不时传来的一阵清脆的鸟鸣，清丽。悠扬。在空中飘荡。

　　“小祖宗，你可真能跑，若不是寻着你的脚印一路追来，这会儿我不得急坏啊”妈妈急匆匆跟来。我打趣的.说：“哦，原来我的脚印还是你的向导呢”!妈妈扑哧一下笑了，“你可真是一个鬼精灵”。

　　河滩上又传来了欢快的笑声，脚印越来越深，幸福的味道越来越浓。

　　妈妈牵着我那胖乎乎的小手，注入的是轻轻地爱抚，眼睛里充满的是浓浓的爱意。母女俩相依相伴漫步在河滩上，夜幕低垂，夜色愈发美丽，星星点缀着天空，大地一片静谧，妈妈动情的讲述着牛郎织女的神话……

　　微风拂在脸上，好凉 好爽。回头望去，脚印更多了： 一个、两个、三个……一大一小，一深一浅。

　　溪水潺潺，滑过我幸福的过往;脚印串串，洒满了记忆的河滩。几多欢笑，几多回味，几多依恋，几多温存。

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