我的个性作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我的个性作文，希望能够帮助到大家。
我的个性作文1
时间会消磨一切，清纯的容颜会失去。
我不会拥有永恒的青春，但我决不会让青春在秋叶的舞蹈中枯萎。
时间真是一个捉摸不透的东西，我还回味在童年的快乐中，猛然惊醒，才发现自己即将面临着小学毕业考试的威胁。我的生命已经度过了12年的风雨考验，但是这12年来，我竟不知自己有怎样的美丽、怎样的个性。
翻阅我的相册，那梳着两个小羊角辫欢快的宝贝，笑声可以乘着风儿飞向天空的宝贝，不正是我的.美丽吗？我经常像男孩子一样英姿飒爽。剪一头最流行男孩子似的短发，眼睛里却依然掩盖不住孩子的一丝天真。我是在扮成熟吗？我酷爱打球。篮球、乒乓球、羽毛球，每一样都可以吸引众人的目光。难道，我是个假小子？
我就是我。不会模仿别人的打扮，不会想方设法得到自己想要的东西，不会在意别人疑惑的目光。我就是我，有独特的个性、属于自己个性的我。
我依然是我，我是大自然、爸爸妈妈创造的。会因为拥有天生的音乐细胞而自豪，安静又悲伤的音乐最能让我陶醉。我会因为发现一首好听的音乐而哼上它大半天；伤心的时候会听音乐，会因为过于融入进音乐里而沉默、发呆；会边听音乐边动起来，让人觉得我好象发疯了似的。只要有了音乐，我就能安静下来。
我有个性。不会怕别人说从后面看我像个男孩子，不怕爸爸妈妈说我是个野小子。只要我对自己满意，对自己有自信，是最好不过的了。别看我现在长的不怎么样，要相信女大十八变，毛毛虫最终化茧成蝶，是完全不一样的！
我要做美丽的个性真我，我美丽因为我有个性！
我的个性作文2
坚决不去那儿干了。
又懒惰的个性老爸！ ，聪明，我明白了，爸爸之所以能当监理，我回到家。
爸爸找到了一个在新郑的工作，。
不知怎么了跑了回来， 这就是我的个性老爸，起床了，爸爸给人家当监理，一个辛苦，准备“享受”方便面，但每天的“营养早餐”是胡辣汤，听他说是给新郑机场修个小花园，得归功于爸爸—— 聪明 爸爸最擅长数学，一副慈祥的面孔组成了我的爸爸——他的名字叫沈葆，省的脑子‘生锈’！”从这句话可以看出，衣服不弄整齐。
功夫不负有心人，谁知。
爸爸扮演了—— 大厨 有一次，由爸爸照顾我。
我的`爸爸，他个子比较高。
爸爸对我很—— 慈祥 爸爸是个不爱生气的人，妈妈回老家了，就是太—— 懒惰 爸爸很懒，我不会的奥数题。
有一天，就连点儿小事儿也得让帮忙，便能给我讲懂，其实，爸爸其实厨艺高超，爸爸每天都是乐呵呵的，长着一双不大不小的眼睛。
爸爸竟然做了骨头汤，爸爸只需思索片刻，都会找爸爸讲解。
最特别的是—— 辛苦 爸爸去年在杭州工作，厨艺高超，厚厚的嘴唇，午饭下馆子，毛巾被不叠；该走了，开始在郑州附近的地方找工作，浓浓的胡子，爸爸经常对我说：“要多动脑子，哎！真叫人头疼，爸爸在家过了一个春节， 我的个性老爸身上有许多特别之处，其实，终于，有一次。
我的个性作文3
下午在家没事做，我无聊的翻着书，突然，脑子灵光一闪，不如做一个“粉笔雕”吧！
我不想像有些人那样死板，一步步都照着别人的样子做，那样多没意思！我要做就做出我的个性来！
说干就干，我拿了一根粉笔和一根细针。雕什么好呢？我陷入了沉思。我转过头，无意看见了后面袋子上有一朵玫瑰。对，就刻玫瑰花！我小心翼翼地拿着针刻画起玫瑰的轮廓，先刻弯曲且柔软的'茎，我仔细地刻着，生怕有一点闪失。
茎刻完了，该刻花瓣了，“花瓣应当刻得饱满些。你这次务必要认真，加油！”我自言自语道。我一笔一画地雕刻着，头上满是密密麻麻的汗珠。终于，玫瑰刻完了。我又重新描了一遍，让图像变得更加清晰。
用什么上色呢?我看到了放在角落里的数字油画，突然有了一个大胆的想法：用给数字油画上色的颜料给“粉笔雕”上色。我决心试一试。
接了半杯水后，我从颜料里选了枚红色，把小排刷放进水中，再拿出来搁在纸上。等水快要干的时候，才把小排刷拿起来，蘸了颜料，小心的涂在玫瑰花上。涂完以后，我把小排刷在水里泡了一下，又蘸了些绿色，涂在茎上。顿时，一朵栩栩如生的玫瑰进入视线。我嫌旁边的白色太难看，便又蘸了些紫色涂上去。Ok！大功告成。
虽然我累得腰酸背痛，但是看着美丽的“粉笔雕”，心里感觉像是吃了蜜一样甜。
我的个性作文4
我叫李淼，我拥有我的个性，我的个性，让我的生活更加有趣。
我的个性可以用两个字来形容：吝啬。
去年夏天，我和我的家人一起去海南岛旅游，哪里的海鲜非常的.好吃，于是，爸爸想买几斤螃蟹回家吃，说干就干，我们来到了海鲜专卖市场，哇！这里卖海鲜的真多，我们一家一家地看着。我们先进了一家店，爸爸问：“螃蟹多少钱一斤？”“200元一斤”店老板笑眯眯地说，“要不要来一斤。”我气急了，拉着爸爸就往出走，这分明就是敲诈嘛！
我拉着爸爸来到了第二家店。我问：“这螃蟹怎么卖啊？”“180元一斤。”那店主头也不抬一下，哼！我又不高兴了，这什么态度啊！分明就没有把顾客放在眼里。于是，我又走出店门。
我又走进了第三家店，那老板的态度还不错，就是价钱太贵了，他的螃蟹居然300元一斤，我又走出了店门。
就这样，我们一家家地看着。
“走了一上午啦，就买150元一斤的吧！我累坏啦！”妈妈在后头喊着。我见妈妈汗流浃背的样子，就心疼地说：“妈妈，您和爸爸先回酒店去吧，给我130元，我买给您看，我一副斗志昂扬的样子，妈妈说不过我，给了我150元就走了。
我走着走着，又看到一家店，上面写着螃蟹140元一斤，我对老板说：“这螃蟹130元卖给我行不行？”“小弟弟，我们的价钱已经很低了。”“可我只有130元，老板，您就卖我一斤吧？”“唉！算了，算了，130就130。”哈哈我成功了，辛好妈妈给的我是散钱，不让就不能圆谎。
我提着螃蟹，心里美滋滋地，回到酒店，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸还夸我是小经济学家呢！
这就是我的个性，你愿意和我交朋友吗？
我的个性作文5
我的小学老师有很多，她们都对我爱护有加，都极有个性。
“新潮老师”胡老师
一副大大的圆框眼镜，一个甜美的笑容，一头飘逸的长发，勾勒出一个稚气未脱的老师。那个老师，就是我们的胡老师。胡老师是一个年轻漂亮的女老师，她是教我的老师中最年轻的那一个。正是因为她年轻，所以她的一切都很新潮，包括她的'服装，她的思想。记得那次元旦表演，她没有让我们穿陈旧的黑白配。而是根据我们的喜好，选了一套英式校园装，让我们在舞台上大放异彩。
“漂亮老师”金老师
金老师是教我的老师中，最好看、最和我们心有灵犀的那一个。但她早已名花有主了。她为了教到当时的六年级毕业，才顺带教了我们。金老师长发飘飘，十分和蔼可亲。而让我最喜欢她的，是她的奖励制度。在她的制度中，90分以上有棒棒糖，进步0。5分都可以吃到美味的糖果。即使你考砸了或退步了，她回报你的，永远是一个鼓励的微笑。她不会责骂你，她会告诉你：“加油吧，我相信你下一次一定。会取得好成绩的。”
“严厉老师”妙老师
妙老师是我一年级的语文老师。她有着一张标准的瓜子脸，一个亮晶晶的牙套，一头简练的短发。她长得好看，但美中不足的就是那一口亮晶晶的牙齿。而她给我们的印象永远是严厉的，我对这种严厉有一种无言的畏敬。一次放学，我因为一心想着玩，就让还只是二年级的朋友帮我写妙老师布置的作业。被妙老师发现后，被迫领了三板子。这三板子，是妙老师拿着一把戒尺一样的东西，打我的手心。她的行为让我知道，我的所作所为是错的。此时，无言胜有言。
这些只是冰山一角，我只是举了一个小小的例子。我把这些对我很好，却一点也不一样的老师，统称为“个性老师”。
我的个性作文6
我的老师年轻帅气，充满活力，富有魅力!
浓眉大眼，深藏了他多少故事；挺拔的鼻子，诠释着他耿直的性格；青春时尚的打扮，精神焕发，让人一见就顿生爱慕之心。
说起他的课，也太“随心所欲”了吧!他不带教案，他的“教案”有时是一本课外书，有时是一篇好文章，有时是一枝郁金香，不可思议吧!但是，我们全班最喜欢上的课就是他的语文课了。轻松的氛围，生动的讲解，特别是他的语言幽默风趣，很有创意，常常逗得全班同学捧腹大笑，他的脸上也会露出不易觉察的`微笑。若是同学思想开小差，注意力不集中时，他就会信手拈来一则笑话或是故事，把大家吸引过去，然后再开始讲新课。我们班的语文成绩在年级里从来都是稳居第一。有一回期中测试，90分以上的同学竟然有四十个，考到96分才能进入前十名。而让我们最感兴趣的就是课上的知识抢答、脑筋急转弯和智力问答。每个同学都争先恐后，答对了有奖品，答错了继续抢答。还别说，这种上课方式尤其受欢迎。家长们都说，自从进了他得班，孩子爱看课外书了，学习有兴趣了，成绩也提高了。
下课了，你看到的他又是另一番模样。篮球场上，他身手敏捷，运球、上篮一气呵成；乒乓球桌前，他挥洒自如，推挡扣削，没有几个人是他的对手；他玩起排球，更是小菜一碟，垫扣传托，相当到位。好些男同学在他的影响和带动下，运动热情高涨，都成了球场好手，纷纷入选了学校篮球队、排球队。假日里，他更是我们的“孩子王”，登水南塔、逛黄华山公园、建溪河滩烧烤、满江红酒楼聚餐……只要是我们正当的要求，只要他能安排出时间，他一定会满足我们的。
这就是我们的个性老师——谢老师。
我的个性作文7
夜静，无眠，游园，曲径漫步，陌上料峭寒梅依旧，无惧春寒。仰首，轻嗅，槛外隔红尘，罢黜浮世年华，只因不忘初心，做着自己，不变的自己。
我，细雨，春风
拂面不寒，细雨霏霏。伫足，凭栏而立，我举目极望，透过雨帘寻觅。时而和风拂过，携带着些许春意和柔情。轻轻巧巧的撩拨了心弦。每每细雨过后，小小的一个人兀自站立，任凭万千思绪飞舞不休。独爱这柔风，和雨，这春韵十足的气息。去放空，细细感受这绵绵情怀凝成的我。
我，窗台，午茶
午后斜阳，小呷碧茶。闭目，手捧茶杯，感受这一刻的永恒瞬间。当艳阳隐逸在霞光之后，我总会下意识的捧起瓷杯，独径走到这散漫红光的窗台前。感悟人生，望尽在生命之河的两岸的无限风光。品味一点一滴的醇厚隽永。时不时吟诵一首精致的小诗，慢慢品味这柔柔心意汇成的我。
我，书籍，铅笔
书页纷飞，墨香浮动。勾画，圈点，在满是签字的`白纸上铺成了一曲阅读之歌。我之于书，既不可须臾或缺。善，手指间自会别着一枝铅笔。偶遇佳句，自会摘录下来。然后自己细细筛选，默记。可谓不动笔墨不读书。这份留恋书于笔的忠贞，交织，静静勾勒这浓浓真挚的我。
陶渊明撷菊南山，袖口香寒，绕篱草盛；三毛千山万水，西风漫卷狂沙，只应先谁。只需持一颗静观俯仰的心，随行淡泊，活在当下，坚守本心，便会做回自己。找到属于自己的个性。
我的个性作文8
我的个性老爸
我的爸爸，长着一双不大不小的眼睛，厚厚的嘴唇，浓浓的.胡子。他个子比较高，一副慈祥的面孔组成了我的爸爸——他的名字叫沈葆。
我的个性老爸身上有许多特别之处，最特别的是——
辛苦
爸爸去年在杭州工作，不知怎么了跑了回来，坚决不去那儿干了。爸爸在家过了一个春节，开始在郑州附近的地方找工作。终于，功夫不负有心人，爸爸找到了一个在新郑的工作。听他说是给新郑机场修个小花园，爸爸给人家当监理。其实，爸爸之所以能当监理，得归功于爸爸——
聪明
爸爸最擅长数学，我不会的奥数题，都会找爸爸讲解。爸爸只需思索片刻，便能给我讲懂。爸爸经常对我说：“要多动脑子，省的脑子‘生锈’！”从这句话可以看出，爸爸对我很——
慈祥
爸爸是个不爱生气的人。有一次，妈妈回老家了，由爸爸照顾我，爸爸每天都是乐呵呵的。但每天的“营养早餐”是胡辣汤，午饭下馆子。其实，有一天，爸爸扮演了——
大厨
有一次，我回到家，准备“享受”方便面。谁知，爸爸竟然做了骨头汤。我明白了，爸爸其实厨艺高超，就是太——
懒惰
爸爸很懒，就连点儿小事儿也得让帮忙。起床了，毛巾被不叠；该走了，衣服不弄整齐。哎！真叫人头疼。
这就是我的个性老爸，一个辛苦，聪明，厨艺高超，又懒惰的个性老爸！
我的个性作文9
我的同桌是一个其貌不扬的棒小伙，就算把他放在人流中你也看不出他有什么值得关注的地方。但那就是我的“中国好同桌”——天龙思密达。
说起我这个同桌啊，第一。他长得不高比我矮一截。二，他很胖，和我一样是个胖子。三，他乐意帮别人。总的说是个大大的好孩子。但我这个同桌的'成绩很不给力，不管是小测还是考试基本上是吊车尾的。所以，作为他的好同桌我就有义务帮他把学习搞好。不被人数落，其实我同桌根本就不怕被人说啥子的，因为他脸皮厚。
说起我与天龙思密达的相遇，要从初一学期说起的，在初一他是众多学子中的一员。说到和他开始有交集的时候，我自己都有点傻傻不记得了，一个词：忘了……
说起是如何一起成为同桌的话，就要从初二说啦。那时候要分班，只有我和天龙思密达分到了一个班级。我们便从一个几乎没有说超过50句话的陌生同学变成了至今无话不谈的好同桌啊，这是质的飞跃。到了初二我记得他的一个大优点，那就是天龙什么时候都很关心我的。至今还记得天龙有什么好东西第一就会和我分享，我们之间几乎可以说没有秘密可言。这是因为，天龙有我的密码，我有他的密码，为此我可爱的后桌。常常说我和天龙是好基友，这是赤裸裸的污蔑啊。
说来也怪，我和天龙居然当了三年的同桌了。这也许就是缘分吧。不过，初三读完，我们就要各奔东西了。这也让我想起老狼唱的《同桌的你》那种分离时的悲伤。不知道分离后的你还记不记得，那个和你一起玩耍的小伙伴了。不知道谁会不会欺负你，啊!时光是无情的，落红不是无情物，化作春泥更护花。
为此我只能在此默默祝福你。
天龙思密达勿忘我。
我的个性作文10
在我的童年里，有两位性格不同的老师，有邱老师、王老师。遇到这两位老师，可把我坑惨了。
邱老师是一个严厉的女老师，她的头发像柳树一样在空中荡来荡去，老是戴着眼镜，一个大红的眼镜显得老师很严厉。其实老师又不是很严厉。有一次，在第一节课前，她就把我们班的不写作业的.叫到她办公室去。老师严厉地对他们说：“你们再不写作业，就不要来上课了。”老师就这样一说，那几个同学在当场下课前就把作业写完。写完后，一一让老师看了才回教室。上课了，老师讲着课，边批评人。到最后，同学们把老师气得头上仿佛在打雷。老师大声说：“你们坐好！老师讲课了，你们就安静一会儿。”我们坐在座位上，坐了十多分钟，老师说：“你们看你们，不是可以坐好吗”为什么不坐好。”我们一声不吭。很快，一节课就过去了。这节课，我知道了我们的邱老师很严厉。这是我四年级的一位语文老师。
王老师是一个经常在课堂上把同学们说笑的老师，她的头发很短，也就是这样，班里的同学经常有人说老师的头发像小草。他的个子很高，仿佛是一棵高大的松树。有一次在课堂上，老师讲着讲着，老师的口头禅又来了：“这个题目是怎么写的？”这一题老师都可以讲三遍，老师讲来讲去都是一题，同学们也不听了，都开始自己想做什么就做什么。老师说：“你们在干什么？快点听课！”同学们说：“老师，您讲的这一道题早都讲过了。”老师这时才发现。那时候，同学们都大声笑。这个老师是一个爱说笑的老师，这是我一年级的一位数学老师。
这两个老师我受益不浅，第一个老师是我以前不写作业，这位老师教育我写作业，第二个老师是在课堂上和我们玩耍，逗我们开心。
我的个性作文11
在二年级以前，我从来不帮助大家，不为他人着想，我做的每一件事都是为了我自己。可有一样动物使我变了，它就是蚯蚓。
看到这段话，你一定会问，为什么蚯蚓使你变了？看我下面的文章就知晓了！
春季的一天，我看见了蚯蚓，他们在为新生的.种子送土，我不明白，它们为什么要这么拼命地帮种子送土？不累吗？有时还把自己的命也赔上了，值得吗？我想了很久很久，这个问题一直困扰着我，可我就是一直想不通。
大约2个天，我终于想出来了。原来是——
哦！原来如果蚯蚓不松土的话，种子就不能长得这么好了。他自己累一点，别人就可以过的更好。以自己的累换取被人的幸福，为什么蚯蚓有这一点而我却没有呢？哦！因为我一直只想着自己，而没有去关心过别人。因为我一直认为只要我好了就行了，而没有去帮助过别人。因为我太以自我为中心，而没有想到别人。虽然我的成绩好了，虽然我的行为规范好了。但还有很多很多人的成绩并不好，行为并不规范，而我却没有帮过他们一次，一次也没有！
从此以后，我变的很热心，很喜欢帮助别人。这样才算一个合格的学生！
热心、帮助别人、以自己的累换取别人的幸福，这些都是蚯蚓交给我的！现在你明白了吗？明白的话，就做一个热心的学生吧！我已经是了！！！
我的个性作文12
她，总是一身新潮的打扮，让我们眼前一亮;她，总是独特的上课形式，让我们耳目一新。她的课总能让我们受益匪浅。她，是谁?
她就是我们的语文老师。
记得初次相见，我觉得她很奇怪;记得再次相见，上她的课成了一种期待。
老师几乎一天换一身衣服，那各式各样的衣服令我们为之惊叹!老师那漂亮得无法形容的衣服穿上之后简直光彩照人。记得那天期中考试前，同学们还都在埋头复习，忽然教室里一阵骚动。原来老师唠叨教室，穿着超级雷人：并不寒冷的天她居然戴一顶白帽子，上身穿一件绿色大袄。说实话，她的穿着除了不合季节之外，还真的挺漂亮的。
老师不仅造型雷人，上课也时常做出一些雷人举动。
有一次她居然坐在讲台桌上给我们上课。正在上课，张磊和同桌说话，被老师发现了，老师居然从讲台桌上站起来，脚踩着课桌，一路走过去!我们都仰望着老师，目光中流露出崇拜的眼神。一见老师走过来了，张磊吓得一下子摔倒在地上，一边后退一边求饶。老师一下子坐在了张磊身上，这个举动更加重了我们对她的崇拜之情。
我所接触过的老师，都是中规中矩一本正经的，从来没见过如此“出格”的老师。当老师从张磊身上站起来时，我们都用看待偶像的眼光看着她!此时此刻，我感觉，老师就是我的'偶像。
这就是我的雷人的、超级个性的老师。
我的个性作文13
“嗒，嗒，嗒……”时间不知不觉中流走了，转眼间到了晚上八点五十分，我还坐在桌前刻苦誊作文，眼看只剩下几十个字，我便又加了把劲儿。
“赵冀帆，来洗脸洗手了，快点快点，水都凉了。”这时，妈妈催促我赶快去洗嗽，我见还有几十个字，想一口气写完再去，便回答道：“哦，知道了，再等一会儿就好。”几分钟后，妈妈一向温柔的声音突然变得有些暴躁，可那些汉字像故意磨蹭似的，写也写不完。“赵冀帆，不准写了，把‘家罚’拿过来。”妈妈有了命令的口气。一听见“家罚”二字，我就知道情况不妙，赶紧拿着棍子走了过去，看见妈妈在大喘气，眼睛瞪得倍儿大，我不敢进去。
“进来！”我将棍子递给妈妈，妈妈接过去就开始抽我，边抽边说：“我叫你不听话，我就让你尝尝挨打的滋味！”可怜我全身无一幸免，被“家罚”过了一遍。我的老妈哪儿都好，就是爱生气，一生气就教训我。可这还不算个性，最个性的是老妈的善变与健忘。
过了一天，晚上我洗脚的时候，妈妈帮我把裤腿挽好，看见我腿上有两道青痕，“宝贝儿，这是怎么弄的？”她疼爱地摸着青痕，似乎根本记不起她昨天抽过我，我以为她是装的，故意说没事儿。她开始一本正经起来，一直追问我，我只好实话实说：“这是你昨天打的'。”妈妈愣了一下，对我说：“对不起，妈妈后悔了，当时太冲动，我不该打你，原谅妈妈吧！”说这话时，妈妈低下了头。此时，那个比母老虎还凶的妈妈已摇身一变为温柔的妈妈，有时我真怀疑她是妖精变的。
瞧瞧，大家伙儿都瞧瞧！这就是令我又爱又恨的妈妈，这就是我那个善变，感情丰富，令我哭笑不得的超级个性老妈！
我的个性作文14
在生活中往往要求人做某事时，都要放下自己平时的态度。可我偏不，这是自己的个性，为什么要放下呢？
我认为任何放下自己的个性都是虚伪。例如：我所在的班级中，老师眼中的好学生，私底下却是打架的能手。再或者是，早上交作业是独一无二的正确答案，然而做作业时却，小猿搜题、作业帮、作业讨论组，可谓机不离手。以上的人有种在老师面前展现自己的个性冲动啊！
文天祥可谓是我的榜样，被金军俘获，几次被利禄诱惑但他心不动；最终因绝食以显自己的报国之心，最终饿死。他到死都保持着他的个性。
一次我作业因没做就早早地到学校补作业，到学校时有几位同学也在补作业。当我们草率地补完作业后交上去时，心里不免有自责的心理。当老师把作业发下来时，唯独我们几个人的作业没发，接着就被叫到办公室问话了。老师先问我：“为什么错那么多道题呢？”我如实回答。但老师狠狠地批评了我。看到我被骂得狗血喷头，他们一致回答：“忘带了！”老师只草率地说了“下次不要再忘了。”课间我在抄班规（惩罚措施），他们几个过来对我说：“你说谎会死呀！”“会死呀！走开别挡我抄班规。”
不由心生一句话：两个极端选择，一个可享福，一个得受苦。而享福需要丢失自己的.道德，而受苦不需承担道德上的责备。选第一个的人比选第二的更痛苦。
我的个性作文15
我的秋天，美丽、丰硕、快乐、清新。我喜欢秋天，喜欢她湛蓝的天空；喜欢她累累的硕果；喜欢她翩翩起舞的落叶；喜欢她凉爽的气候。没有夏天的闷热，也没有冬天的寒冷。
来到乡下，漫步在那乡间的小路上，寻找属于我的秋天。走在田野间，首先映入眼帘的就是一排排整齐的高粱。微风吹来，高粱们摇着火红的头向我表示亲切的问候，并向我炫耀她那丰满的面庞，预示着又一个丰收年的到来。望眼脚下，是一片枯黄的草地让我想到了那首古诗”离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。“我由衷的佩服这小生物的顽强生命力，并期待她再一次披上绿色的新衣。草地上，稀稀疏疏的散落着几株蒲公英，风儿一吹毛茸茸的小白毛带着无数的幻想随风飘扬。
沿着小路穿过田野，来到一条小河旁，沿着小河往前走，河里不时的出现几条可爱的小鱼儿。如果幸运还可遇到成群结伴的小虾米。还记得在夏天，我总是与爷爷在河里抓许许多多的.黑溜溜的小泥鳅，回想起那段时光真是开心极了。
在河旁有一棵傲然挺拔的杨树。爬到杨树上，斜着倚着她，透过树冠望着那湛蓝的天空，和那抹淡淡的云朵。呼吸着杨树散发的新鲜空气，清新自然，令我陶醉在其中深深不能自拔。拿起几片落叶，扔在小河里，让那几片落叶带着我深深的思念飘向远方。
我爱秋天，爱她的秋高气爽；爱她那湛蓝的天空；爱她那瑟瑟的秋风；爱她那金黄的大衣；爱她的丰满美丽。啊！美丽的秋天，这就是我的秋天，我的个性秋天。
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