关于春的作文【优秀15篇】
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的关于春的作文，欢迎大家分享。
关于春的作文1
春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。
正因春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。
春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？
在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和蓝天为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。
春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的蓝天吧！怎么蓝天也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，蓝天属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
假如你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的'枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚嫩的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着；是如丝的细雨密密地编织着；是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么呢？
关于春的作文2
“风吹新绿草牙坼，雨洒轻黄柳条湿”描写的是早春，自古以来，诗人偏爱初春的新芽，仲春的繁花。而我却独爱“草木知春不早归，百般红紫斗芳菲”的暮春之景。
没有初春时“刚探出头的小草”，更没有仲春的“百花争艳”，暮春的花是都落尽了的，草木却比春季任何时候都要繁盛。
暮春的美景是草，是树，那是你在二月三月所瞧不见的繁茂与葱茏。路边或是门前的园子里，灌木丛或是其余的树木都长得十分茂密，满眼的碧绿，翠绿，其中还有些未被风吹去的花瓣，真是别样的美。
人们都说，初生的嫩芽是生命；缭眼的花丛是希望。暮春的花，却只是惜时惜物，回念时光的代表。翁格曾在《暮春》中写到“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风”。“留将根蒂在，岁岁有东风”，如此，暮春之时留落下的几点红花又何尝不是希望，不是生命呢。我见过含苞欲放的'花朵，也看过一望无际的花海，但都不如暮春的花。那些花苞不免太孱弱了，花海又繁乱了些。只有暮春的花。仅留几朵，夹杂在绿丛间，剩余的花梗也亭亭立着，我对比它们，眼中已经呈现下个春天时花盛开的的美丽，不是一丛一丛，不是一簇一簇，是一朵朵的生命，一朵一朵的希望。未来的美景总是比能触碰到的美丽更值得去观赏，不是吗？
不似早春的细雨，暮春是少见晴天的，是有着连绵的雨。
晚间，当你倚靠在沙发上，翻动着书页或是调转频道时，雨便悄悄落下了。那么小，打落在地上，没有一点声音，再仔细看，确是能瞧见几缕细密的银线在眼前划过。再晚些，在你已经入睡或是还未入睡的时候，雨声渐大了。“哒哒——哒哒”发出没有节奏的，却轻快有力的音符。那声音，美过任何一个歌星，任何一段旋律，那是大自然在演奏，是平日里听不到的另一番享受。我不知道别人是怎么想的，但至少在我看来，雨，是最好的调和剂，也是最动听的催眠曲，洗去一切不安与烦躁，慢慢，慢慢，最终落在梦里……早晨，若你起的早些，睁开朦胧的双眼，雨已经停了，屋顶上积攒的雨水还在滑落，“哒哒哒哒”急促的滑落。伴随着几声清晨清脆的鸟鸣，嗅着雨后微湿的但格外清新的空气，仿佛已经预示着一天的好心情。
我喜爱暮春的花、草，喜爱暮春的雨，但我更爱的是暮春——这个充满生机与灵性的时节。
关于春的作文3
我们就像一条条忙碌的鱼儿穿梭在城市的街道里，穿梭在公交车上，穿梭在琳琅满目的商品中……红尘滚滚，车轮碌碌都已融入了我们快节奏的生活。
我坐在公交车上，看着繁华的城市，突然一个猛烈的刹车，将我的思绪拉了回来。目的地到了，我匆匆跳下车，融入来来往往的人流中。
拐过一个路口，一片绿得朦胧的小叶黄杨映入眼帘。呵，几天不见就长得这般繁茂了。这时，一位老爷爷正牵着一个两三岁大的小男孩走来，男孩挣脱爷爷的手，一摇一摆地跑过来，他停在花坛边，认真地盯着眼前青翠欲滴的叶子，随即咯咯地笑出声来。他向前迈了一步，捏起一枝小叶黄杨，踮起脚，仰着脸，慢慢地把鼻子凑到叶子前，深深地吸了一口气，咧开嘴笑了。我怦然心动，我看见他回过头朝爷爷摇动着树枝，仿佛搅动了一团清香，幽幽的，泛泛的，而不远处的老人已笑纹如花……
我多想把这幅画面定格，一位老人和一个孩子在雨后享受着天伦之乐，享受着生机勃勃的春天。我猛然间发现慢下来的生活中能够收获许多许多。我不禁停下脚步，细细体会、感受……
春天已经来了！就好像绿意内敛的大地再也撑不住了，噗嗤地一声，将冷脸笑成花面。于是，桃花攻陷了水村山郭，走进城市的公园；柳树占领了江头湖边——春天有如胜利的王师，大江南北都成了她的.领地。你会发现：浅浅的绿意渲染了浓浓的生机，淡淡的花香装点出烈烈的诗情。和煦的春风中，草间的野花若隐若现，如同生命的律动！希望在这个季节绽放，梦想在这个季节开始！
你我的生活就像一个大摆钟，在家和学校工作间摆来摆去，又何曾摆到这生机盎然的大自然中？又谈何用心感受自然之美、生活之美？
停下脚步吧！当阳光透过百叶窗筛进房间，悄悄爬上枕被时，你感受到了日光的温暖吗？当柳树吟着白茫茫、虚飘飘的飞絮时，你感受到她浓浓的诗意了吗？当春雨轻叩窗户，你感受到了大自然的天籁吗？
世界不能够没有春天，就如同生活不能够没有感受。放下一切，感受我们平常忽视的、淡漠的、遗失的、阔别已久的，那或许是久违的一份浪漫、一份诗意、一重思悟，岁月便会弥久而愈加香醇。
关于春的作文4
冬天慢慢地过去了，春姑娘迈开轻快的脚步走来了，每一个角落中都有春姑娘的足迹。
水中，冰块渐渐地融化了，小鱼知道冰融化了就探出了小脑袋呼吸新鲜空气，看看春天的景色。
在河岸边，嫩草慢慢的长出来了，柳条也抽出了新芽，在春风中飘荡。一些迎春花开放了，金黄的，阳光下的迎春花闪闪发亮。小朋友们也和把爸爸妈妈一起在草地上玩耍，休息，照相，可开心了！
在路边，都是一排排桃树和杏树一朵朵粉红的桃树，美丽极了！远远望去，桃花好像一团团在漂浮的云霞，一阵阵春风吹过来，桃花便纷纷落下来，落在我的头上，我便情不自禁地说道：“啊！真好像在下雨，好舒服的桃花雨啊！”杏树在阳光的照耀下，不同程度的花开放了，有些还是含苞欲放。
湛蓝的天空上，一朵朵白花化的白云千变万化。一会儿变成了一团棉花糖，一会儿变成了一匹白色的骏马，一会儿又变成了一条洁白的绸带……真是让人赏心悦目，流连忘返。
在天空中还不时飞来几只活泼机灵的小燕子，它那一身黑光亮的`羽毛和一个剪刀的尾巴似，剪出了一格美丽的春天。
啊！春天的景色真美，我真想有一支好像马良一样的画笔把它画下来，永远记在我的脑袋中。
关于春的作文5
我喜欢夏天的叠叠绿叶，喜欢秋天的朵朵秋菊，喜欢冬天的纷纷白雪。然而，我最喜欢的，还是那温暖的春天。
春是一首歌，鸟儿是春的歌唱家。“叽叽喳喳”“啾啾”不绝于耳的鸟鸣声构成春的大合唱。燕子是指挥家，身着燕尾服尽情地指挥着。连吵闹的麻雀，歌声都变得轻细悦耳，为春天唱一曲甜美的赞歌。
春是一支舞，垂柳是春的舞蹈家。风过了，垂柳婀娜多姿地起舞，柳条随风飘扬。它似一位亭亭玉立的少女，在春风中舞动着，裙摆飘飞，秀发飞扬。其他树木在风中“沙沙”地响着，像在为舞蹈伴奏。
春是一幅画，春雨是春的画家。它用它五彩的颜料随意地描画着：一大片绿上点几笔红、黄、蓝、那是草地上几朵盛开的小花。若是放久了褪色了，它还会再染一遍，雨后更加翠绿的树叶就是最好的证明。
春是一首诗，鲜花是春的.诗人。牡丹，月季这些名花是诗醒目的标题；而种类繁多的其它花儿是诗的文字；小小的野花是点缀其间的标点。它们，写成了一首春的诗。
哦，春天！你如诗，如画，如歌，如舞。我爱你，美丽的春天！
关于春的作文6
春眠不觉晓
处处闻啼鸟
夜来风雨声
花落知多少
在万物复苏的春天，一切都是那么的新颖而充满魅力。
一棵棵光秃秃的枯藤老树上，纵然冒出一个个新绿小嫩芽，它们是那样的绿，绿色仿佛伸手就可以摸到似的。
放眼望去，那片宽广的、黝黑的.田地里，油然而生的野花随处可见。犹如一只只精巧细致的发卡，装饰着这位迷人的、有着橄榄色皮肤的印度姑娘。
仰望天空，万里无云的蓝天好似一张无边无际的画卷，不知是谁在上面勾勒出形态各异的鸟儿，多姿多彩的纸鸢以及各种形形色色的点缀。又因有着那瓦蓝色的背景，使人一看而豁然开朗起来。
低头俯视，那一条条明如玻璃的带子河，也因春天的到来而活跃起来。沉默了一个冬天的鱼儿，一个个欣然钻出水面，又迅速沉入水中，紧随而来的便是一个个细小的涟漪，悠悠扬扬地荡漾在那明如玻璃的带子上，然后慢慢地、不留痕迹地消失在水面上。
春天，就是这般的诗情画意，它不像夏天那样炎热，不像秋天那样无情，不像冬天那样冷酷。
关于春的作文7
春风徐徐，和煦的春风拂过脸庞，留下了春的痕迹。送走了冬天，留下了春天;送走了寒冷，留下了温暖。
零零星星的阳光透过分叉的枝丫早在眼睛里，既耀眼又温和，尽管令眼睛不适，但我仍然愿意去享受这代表春的暖阳。阳光洒在绿滴滴的叶子上，充满了绿色的神奇魔力，滑过枝叶，漾起春的`绿波。春，早已在枝头上绽放。
远处，微风乍起，水平如镜的湖面上顿时泛起了一层层涟漪。阳光在水面上跳舞，随着水波泛动着;水花轻轻荡涤着湖岸，奏起一曲悦耳的协奏曲，“啪——啪——”那样轻柔，那样温和。岸上的细柳，摆着纤纤细腰，现出春的娇媚。许多柳枝像鲜花一般绽放开来，稀疏几根枝条垂落湖面，迎着湖面随波逐流，却总也漂不远。清澈见底的湖面上映照着一碧如洗的天空，只见几丝缓缓流动的浮云在水中飘逸着，与蓝天结合，与青山相随，纵使那琼楼玉宇也不过如此吧，自然、空灵。
阳光普照大地，煦风吹遍山岗，那么楚楚动人。天空看似触手可及，渴望自由飞翔，只有那轻逸白纱在空中游过，不带走任何痕迹。飞扬，自信，灵动，这是这个世界给我的感动，我崇尚自由，我渴望在天空飞舞，挥洒青春。
青山绿水，澄江如练，对我来说这是对我心灵和眼睛的一种恩赐。松开紧绷的神经，舒缓疲惫的双眼，放飞心灵，去享受，去呼吸，这些对我来说，已足矣。
关于春的作文8
古人用许许多多优美的的诗句与文章把春天的美描写得淋淋尽致。春天它是孟浩然笔下“春眠不觉晓。处处闻啼鸟”对春天的那份恋恋不舍之情；它还是韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的那份对春天的赞美；它更是贺知章笔下“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”对春柳的喜爱之情。春天就像是一张美丽的仙子，轻飘飘地飞来大地，给大地施了法术，让大地一瞬间变得生机勃勃，是的整个大地都充满了快乐与希望。不得不让我爱上这个充满春色的大地。
春天，它就犹如一个聪明能干的神笔马良，凭着手中的一只的神笔，画出了一幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景，画出了你的追求和理想。
春天，是让人感觉到温暖的季节，度过寒冷的冬天才发现春天是暖人心菲的，温暖树木，温暖人类……
春天的风像是“慈母手中线，游子身上衣”的那份温柔的母爱；春天的风像“野火烧不尽，春风吹又生”的那份坚韧不拔；春天的风像……
春天给人一个神秘的百宝箱，它是神秘的，似乎有许许多多的宝藏等着我们人类挖掘，所以需要我们人类无穷无尽的.智慧来探索它，同时也要保护好它，因为不保护好它，它里面的宝藏会像是一个定时炸弹，带给人类将会是毁灭性的灾害，我们人类必须根据每个季节来做事。
我喜欢春天，喜欢它的真实，喜欢它的自然洒脱，它的爱是平平凡凡，也是最伟大的，因为用的血自然万物，得到世世代代的敬仰，我爱春天。
关于春的作文9
春来了，春来了。万物复苏、万象更新、春暖花开。春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位伟大的魔术师，看到了吗?春用那神奇的袖子轻轻拂过千山万水，刚刚还是枯黄的大地，顷刻间变得郁郁葱葱、生机勃勃了。
春天的雨露是充满了希望的。
啊!下雨了，淅淅沥沥的春雨像断了线的珠子般从天上倾泻下来。闭上眼睛，用耳去聆听，悄然无声;再闭上眼睛，用心去感受，哦，缠缠绵绵的;用手去触摸，春雨凉凉的，滑滑的像新生婴儿的皮肤一般;睁开眼睛，用嘴一尝，春雨是无色无味的。再一看落到地上的雨点了，犹如一朵朵顽皮的浪花在地上活泼的跳跃着舞蹈，我情不自禁的背诵起古诗来：“好雨知时节，当春乃发生;随风潜入夜，润物细无声……”
看看种在绿化带的树木，花草.树木得到了春雨的滋润，变得更挺拔。高大了，树杈在雨中摇摆，向是在欢迎着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时，打开了那已为春天准备已久的礼物——花瓣。在春雨中显得格外娇媚。小草钻出了潮湿的土地，可能是因为害羞，而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。
雨过天晴，太阳走过了七色彩虹，钻出了云朵，金灿灿的万丈光芒照耀着春天的大地上。
瞧，那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁?哦，原来是五彩斑斓的蝴蝶!它们正在芬芳的花丛中嬉戏打闹，在那花丛中忙碌的`小身影又是谁?哦，原来是远近闻名的勤劳能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、酿蜜，还在为花儿们寻找伙伴那!花儿们都在点头致谢呢!
哦!春来了，蓝蓝的天，绿绿的草，鲜鲜的话，小朋友们还在朗诵着春天的诗：
千里莺啼绿映江，
水村山郭酒旗酒。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
真是春光明媚啊!这时，我们卸下了厚重的冬装，此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀，投入到了春的怀抱中。
一年之计在于春，愿你我在这个春意正浓、欣欣向荣、桃红柳绿、莺歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，让春天常驻在我们的身边。
关于春的作文10
小草淘气地从土里冒出头来，开心地笑着；小花悄悄地披上彩衣，愉悦地展示着身姿；小树自豪地抽出绿芽，欢乐地舞着……啊，春来了!
冬的冰天雪地，凌洌刺骨慢慢地蜕去了，换上了春的花红柳绿，生机勃勃。春像一个小孩子在天地间蹦着，跳着。地在他的小脚印中变绿了，天在他的笑声中变蓝了。
“好雨知时节，当春乃发生。”淅沥沥，雨飘来了，冲刷着污浊，哺育着新生命。小草，小花，小树，都贪婪地吸着甘露。不久，雨停了，天地间宽阔了许多，清新的泥土气息扑面而来，让人心旷神怡……
春风急匆匆地吹走了寒冷，轻悄悄地送来了温暖、希望。燕子飞上枝头，鱼儿跳向河岸，各样的草挥着小手，你一句，我一句，顿时热闹起来了。大家谈笑风生，互相传递着春临的喜悦。面对此情此景，人们倾巢而出，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。沐浴在春风中，笑容在每个人脸上舒展开来。
正如“几处草莺争暧树，谁家新雁啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”一般。此时，树林中，农家外，田野里，天地间都洋溢着春的灵秀之气。它流淌着，缓缓地流进人们的心里。心内心外皆是一片春光灿烂！
好美的春景啊，她的美憾动了所有人，人们赞不绝口。但“落花流水春去也。”春光难驻，时光易逝。可精神里的'青春，意志中的春色，进取上的春光，则当长驻于有志人和奋斗者的岁月年华里。我们是否应该在这大好春光中，努力奋斗，跨向美好的未来？
关于春的作文11
有的人喜欢冬天，喜欢冬天的白雪皑皑；有的人喜欢秋天，喜欢秋天的硕果累累；有的人喜欢夏天，喜欢夏天的百花齐放；而我最喜欢春天。
春天，叫人感觉舒服，在春天的.校园里一片一片的绿从土里钻了出来，蚱蜢也从地里爬了出来，大家也开始到草丛里捉蚱蜢了。
一下课我们就拿着瓶子冲出了教室，来到外面的草丛里开始捉蚱蜢，我们先拿了一个瓶子，就仔细地找了起来，忽然，我发现了一个蚱蜢，绿绿的长长的身子，两个小眼睛往四周看着，我说：“过来！这儿有一个！”他们一听，就都冲了过来问：“哪里？哪里？”我用手一指，他们也看见了，就慢慢地把手伸了过去，好像它已经发觉到我们想去捉它，就纵身一跃跳了起来，顿时就消失得无影无踪。我们输了，但我们不放弃。
我们找呀找，忽然我的同学有发现了一个，他轻声说：“嘿，这儿有一个！”我们凑过去一看，切！原来是一片树叶呀！我们哈哈大笑。
这时，我发现我的旁边有一只真的 ，我对同学说“我看见了一个真的”同学们一听，回头一看，草丛里有一只正趴着呢，这时，我们又向它伸出了“黑手”，凑了过去，看见它没有反应，就以迅雷不及掩耳之势圈住它，放在瓶子里。耶！终于成功了，后来我们又抓了很多。这时，上课铃响了
关于春的作文12
春天来了，春天来了，春姑娘活泼、俏皮地来到人间！“春风又绿江南岸”，春天像一个可爱的魔法师，所到之处万物复苏，生机勃勃。你看，经过了漫长寒冷的冬天，小路上，春之少女矫健的走着，盈盈的笑着，她挥舞着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄，淡绿的春装。瞧呀，小草偷偷地萌芽破土，从地下小心翼翼地探出头来，她要把大地变成绿色的海洋，迎春花早早绽开了盈盈的笑脸，把春天的消息传达，春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，柳树伸着懒腰，不知不觉抽出新枝，长出碧绿的嫩芽，白杨大方地舒展新叶，微笑着向春姑娘问好！燕子从南方飞回来了，它们落在电线杆上，像是跃动在五线谱上的音符，歌唱者春天的美好和惬意。
春天来了，山坡上，广场上，孩子们忙着放风筝，兴奋地笑着，跳着，田野里，农民伯伯辛勤地劳动，播下希望的种子。花园里，各种花儿竞相开放，白的'梨花，粉的桃花，还有那绚丽灿烂的樱花，它们是美丽的使者，盛装打扮着春天。
春天，你把黄秃秃的田野打扮的焕然一新，你给一切植物带来了生机，啊！春天，愿你永远留在咱们中间，留在咱们心里。
关于春的作文13
在严寒的冬季，花草树木被冻的干枯，万物沉睡，燕子也飞走了，蛇，青蛙，都已经冬眠了，唯一活动的可能只剩人们了。
干冷的冬季，平日艳舞的花儿早已凋谢，把人们冻的手都伸不出来，往日的'鸟儿，动物早以不见影子了，应为是它们休息的时候了，在冬季还未到的时候，它们已经开始准备粮食了，然而准备了好长时间的粮食只能吃过这个冬天。四季就是这样的，变化无常。时间漫长的流着。
冬季快要结束了以往的严寒也没有原来那么残酷。
慢慢的春天开始降临，万物复苏，燕子从南方飞来，冬眠的动物都已开始苏醒，万花绽放。小鸟嘻嘻着。地上已经绿油油一片，被严寒冻过枯黄的小草都恢复了以往的某样，看着这焕然一新的景色，我很爱它，柳树的细枝轻轻摇曳着，仿佛在告诉人们，春天来了，它们也爱春天，因为春天可以把把它们最美的样子展现出来。
春雨下起了，植物们很高兴的摇摆着。雨滋润着它们，就好像母亲关爱孩子一样，喂养这它们，春雨贵如油，它们静静的享受着母亲给予它们的营养，这就是春天。我最爱的春天只是希望春天不要在走了然而这一切源于梦想。
尽管春天会走，但是它们把最美的样子留在我的心中，留在人们的心中。我爱春天在你季节里我会很珍惜你的来到。只是想我最爱的春天多陪陪我好吗？我很爱春天？
山谷一片雾气，显得很是迷茫迷茫，前进的路到底在哪？
关于春的作文14
春天就像是一个小男孩，活泼可爱；春天也像是一个小女孩，楚楚动人；春天更像是一个年轻人，朝气蓬勃，充满生机。
在这样一个美好的季节里，我们迎着与煦的春风来到了田野里与大自然来个亲密接触。我们首先来到了三桥公园。“一年之计在于春”，不仅是我们学校出来踏春，就是幼儿园的小弟弟、妹妹们以及初中的大哥哥、姐姐也出来呼吸春的清新。
“哥哥姐姐，你们去哪儿呀？”一句天真稚嫩的声音传入耳边，我们兴高采烈地高声应答：“我们也是出来赏春呀！”大家踩着湿漉漉的泥土地，一边欢声笑语迈着轻快的脚步踏步前行。一路上弥漫着春天的芬芳，河两旁一排翠流的杨柳迎风招展，婀娜多姿的柳条荡漾在清澈的河水中。泥土里，一棵棵不知名的种子悄悄地钻出了地面，似乎在偷偷观察它们的成长出路是否会有危险。
走到三桥，侧耳倾听，沉睡已久的`小溪已经苏醒，扯着嗓子哗哗哗地唱起华美的乐章。伴随着流水节奏的变化，桥上的人们似乎也跟着节奏时而急促、时而缓慢、时而喜悦、时而低沉……站在桥上向下望，河水清澈见底，一群群小鱼快乐地吐着泡泡跟我们打招呼，抬头仰望，天空湛蓝深远，偶尔飘过几朵洁白如暇的云朵，犹如仙人驾云路过。此时，我真想成为一朵云儿，在天空自由自在地飘荡，世间美景尽在我的脚下游过……
就在我沉浸在美好的遐想中，一阵湍急的水流打断了我的思绪。原来是一页扁舟从河堤急冲而下，激起一阵水声。我们离开桥面来到了河畔的在河舟，小岛上姹紫嫣红，一群老爷、老太条正在草地上练太极拳健身呢！
欣赏完三桥美景，我们沿着河畔继续向前来到一片田野。河边杨柳依依，稻田里油菜花金光闪闪，桃花笑开了脸，那一片洁白如雪的梨花，让人不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”盛景。几个小朋友躲进了鲜花深处，偷偷地探出小脸蛋向大家招招手。真是应了那句“儿童便是春天。”
我陶醉在鲜花盛开的野外，融入了春天的深处。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红！我爱春天，爱她的生命与希望，爱她的姹紫嫣红，更爱她的美丽与令人神往的神韵。
关于春的作文15
我见青山多妩媚，料青山见我应如是。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。不经意间，垂柳已传递出春的讯息，漫天的柳丝飘飞，在钢筋混凝土的城市里混进一点不一样的春天，为这个世界装点第一抹绿色。柳丝依依，情思绵绵。
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。野外的原野上也一定充斥着浓郁的春的气息。漫山遍野的毛茸茸，铺天盖地的绿盈盈，其中也掺杂着野花的五彩斑斓，到处都是。应该是春的使者一个不小心，将细碎的星子撒了一地。每当春风拂过，便会响起一片轻柔密集的笑声，再听，又成了一片温柔甜美的呢喃，絮絮地，说个不停。
山内有樱名为良，树本无名只待春。樱花正是在这个时节开放，它总是热烈地绽放着，虽然花期并不长，但是却倾尽全力奉献自己的美丽。脆弱和顽强，就在这种花身上奇妙的融为一体。樱花是脆弱的，或许过不了多长时间就零落了；樱花又是顽强的，它们时时刻刻充满生机，层层叠叠的花瓣似梦似幻，朦朦胧胧，妍丽的花色像一张张青涩的笑脸。笑靥如花，花如笑靥。
它们在春日的'召唤下抬起了头，每天清晨起来，都要拥抱太阳。它乘坐着漆黑的树枝，飞向天际，那里有八里蔚蓝和五色彩云。笨重了一个冬天的树木，也在它的呼应下轻灵地站了起来，枝条沉默而不失活泼，仿佛马上就要和那些花儿一起，冲到青空中去了。
春人饮春酒，春鸟弄春声。鸟儿们也好像在一瞬间复活了。它们沉寂了许久，迫不及待地敞开了歌喉，歌赞新来的春天。它们感谢，感谢和风，感谢细雨，感谢阳光。感谢自然送给了它们那么惹人注目的服装，它们如雪般的羽毛，像迎春花一样明亮的喙，漆黑如墨的爪，还有色彩缤纷的尾羽，组合在一个娇小的身躯上显得那么奇特，却并不怪异，仿佛春天本就应该是这样子的，拥有无限的想象力和可能性。
与此同时，叽叽喳喳，啁啁啾啾的合唱响了起来，连带着整个春天也跟着响了起来，剔透的雨滴在叶尖上蹦跳，风儿掠过时窸窸窣窣的声音也响了起来。
孩子们显然听得见这音乐，且听得很清楚，他们欣喜地在田埂上跑动，亲吻着春天湿漉漉的空气，大声的喊：春天来啦！
江南无所有，聊赠一枝春。就这样，春天就这样悄然无声地住进了每个人的心里，生了根、发了芽、开了花，让我们莫名地感受到一股甜蜜，情不自禁想对春天说爱你。
让我们沉醉在，这潋滟春光里。
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