[推荐]老师我想对您说作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的老师我想对您说作文，欢迎大家分享。
![[推荐]老师我想对您说作文15篇](http://sucai.excelvip.cn/lib/p/00/l/c0cfcaa6004_5fbf7f0cdf9f8.jpg)
老师我想对您说作文1
亲爱的何老师，从一年级开始您就是我们的班主任。时间过得飞快，我们已经四年级了。我们在您四年以来的细心呵护教导中慢慢长大。您已近陪伴了我们四年，在这过程中，您肯定很辛苦，很累。但是您却从没说过一句抱怨的……
亲爱的.何老师，从一年级开始您就是我们的班主任。时间过得飞快，我们已经四年级了。我们在您四年以来的细心呵护教导中慢慢长大。您已近陪伴了我们四年，在这过程中，您肯定很辛苦，很累。但是您却从没说过一句抱怨的话。都是在为我们默默服务，默默的看着我们长大。
记得一年级时，您一直再叫我们口号，想让我们通过这些口号来监督好自己。我们到现在还在用着先口号随时随刻地鞭策着自己。当时，我们才入学第二天，您的嗓子就哑了。您虽然喊到嗓子哑，可是您并没有责怪我们。
还记得有一次中午睡觉时，我正和戴方怿开心地玩着抓手游戏，您当时却在辛辛苦苦地为我们改作业。
当时我已经三年级了，可是还没有认识到您的辛苦。可是后来，我认识到了我这样做不仅害了正在睡觉的同学，更是害了我自己。我这一个小小的举动说明了我当时是根本没有良心的。所以我下定决心今后一定不能再犯这样的低级错误了。我知道您当时还不知道我中午和戴方怿玩游戏的这件事，便自己写了份短短的检讨信给您，并亲自向您认错。您给了我一次机会，并且告诉我：“你这样做不仅影响了你自己还影响了其他同学。经过这件事后，我便没在和同学中午午休时玩游戏，讲话。
何老师，这四年以来我的学习成绩越来越好，字也写得越来越漂亮。这可都是您的功劳啊！
何老师，感谢您这四年以来一直的陪伴，关心以及教导！这四年，我们让您操碎了心。但是以后，我会更加努力，表现的更好，不辜负您的教导以及期望。
老师我想对您说作文2
胡老师，我想对您说，是您让我对语文产生了浓厚的兴趣。在从前，我上语文课几乎不发言，还经常在课上说闲话，以前的老师常常拽着我的耳朵，让我站在讲台上，我红着脸，低着头，不敢出一声。我曾暗下决心：一定要改掉这个坏习惯！而我却总是改不掉它，总觉得语文课非常的乏味，每次上课我都希望时间过得快一点儿。自从您来了，不知怎么的，我竟然找到了学习语文的乐趣，上课的`时候，我听着您讲课，绝不放过您提的每一个问题，因为我都听懂了！让我奇怪的是，您四年级带了我们之后，我觉得每次语文课的时间都过得飞快，一眨眼的时间，一节课45分钟就过去了。
胡老师，我想对您说，是您让我充满了自信。以前，我上课的时候明明知道问题的答案，可就是没有勇气举手回答，我总是害怕自己说错了。自从您教了我，虽然在课堂上没见您笑过，可是从一开始我就很喜欢听您的课，正因为这样，在我第一次主动回答问题时，我竟然答对了，我感到非常意外，当我坐下来时心还砰砰直跳，激动极了！正因为有了第一次的成功经历，我慢慢有了第二次举手的经历、第三次主动举手的经历······
胡老师，我想对您说，是您带我走进了文学的殿堂。自从您让我们读《天方夜谭》这本书开始，我就一发不可收拾，不但读了《西游记》、《秘密花园》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列文学名著，而且我还准备阅读《史记》、《上下五千年》等相关的历史书籍。今后，我还要继续阅读更多、更广泛的课外书，增强我对各个方面的认识与了解。
胡老师，是您，让我对语文学习产生了兴趣；是您，使我有了勇气和自信；是您，使我懂得通过书籍了解世界。胡老师，我想对您说，我衷心地感谢您！今后，我一定会更加努力学习，用我最优异的成绩回报您！
老师我想对您说作文3
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们这一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的.燃烧！您讲的课，电脑辅助，把我们带入一个丰富多采的世界，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍？大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
老师我想对您说作文4
敬爱的老师，您一直都在无微不至地照顾我、呵护我，您帮我消除了学习上的各种障碍，但是，在我心里有一件事我感觉非常过意不去。
那还是三年级上学期，由于我们班有几个同学没有完成综合性练习，于是您把我叫到办公室，责备我为什么没完成作业。我害怕被您责罚，所以就随便编了个谎言，并且强装镇静，但是心里好像掉了十五个水桶——七上八下。您又问我查资料了没有，于是我结结巴巴地说“查了，可是......可是......我没.......有查到满意的结果。”我鼻子一酸，眼泪在眼眶里直打转，于是您便严肃地说“下周一给我，听见没？！”我点了点头，于是就出去了。唉，真是说一个谎要用千百个谎来弥补啊！
接下来的几天，我的`心情一直都很不自在，无法跟小朋友自由自在地玩，吃的面包也索然无味，连看书都觉得厌烦。终于，在星期六的下午，爸爸的同事——一位热心肠的大姐姐和我一起思考，查资料，做ppT，终于完成了这项任务，我真开心！
到了周一，我兑现承诺的时候到了，我把资料给了您，并且您还表扬了我，还给我发了表扬信，可是，我就觉得心里的海浪在翻腾，在咆哮......
老师，我想对您说：“对不起，老师，我错了，我应该诚实，不应该撒谎，以后我要按时完成作业，要诚实，要做一个品学兼优的好学生。老师，您能原谅我吗？”
老师，我永远无法忘记这件事对我的教育。
老师我想对您说作文5
黄老师，我想对您说：您虽然不是我们的母亲，但是四年来谢谢您像妈妈一样教育我们。您不分昼夜地工作，批改着我们的作业。
黄老师您像勤劳的园丁，哺育了我们知识的源泉。刚开学的时候，我十分的小气，别人向我借橡皮擦我也不借。但是你一来教我们，我就改了这个毛病，别人有需要帮助的时候，我一定会乐于助人。有一次，我们语文考试考不好了，以为您会在班会课上批评我们，但是，上课时您并没有批评我们，只是说了一句“没关系，下次继续加油！”
黄老师，我们这四学期学到了两个字——团结。记得有一次，运动会的时候。生怕黄舒娴会跑到最后。开跑了，我们和黄老师极力鼓励黄舒娴，最后，黄舒娴跑了第四名。
黄老师您像燃烧的蜡烛，燃烧了自己，温暖了他人。您犹如海上的灯塔，照亮我了我们前进的方向。现在，我想衷心地感谢您____我的黄老师，其实，我们只想要一滴水，您却给我们了一片海洋。其实我们只想要一束阳光，您却给了我们一轮骄阳。您是春，悄悄催发理想的嫩芽，您是夏，浓浓会融化师生的`情谊，您是秋，盈盈送来丰硕的果实，您是冬，默默进化我们的心灵。根，牢固地扎在学校，香，却永驻在我们的心中。
在这个特殊的5月12日班主任节，祝黄老师幸福快乐，健健康康，万事如意！
老师我想对您说作文6
老师，我想对你说，您辛苦了！谢谢您！
每每看到你忙碌的身影在帮我们改着作业，是您用心血把我们抚养成长，您就像蓝天一样我就像白云一样在你的胸膛里荡漾着，希望你能少一些忙碌多一些快乐，辛勤的汗水浇灌了我们茁壮成长，让学习也更上了一层楼。
从上一年级开始，您就对我们付出了很多，学习a，o，e，教我们练书法，从小端正学习态度，让我们亲子阅读，让我们从小就把基础打好，你把所有的精力和心血都放在了我们学习的上面，想让我们茁壮成才，这样，我们才能从原来稚嫩的苗苗慢慢地长成现在的小树。
从那开始上一年级的时候我就感觉到了学习有多么的难，但是您一直在后面鼓励着我们前行，战胜人生中的.最高的巅峰，您的鼓励让我从困难中找回了自信，找回了真正的自我，您的鼓励就是一种爱，一种无人能给的爱。
我们不努力的时候你会发脾气，我们努力的时候你就会开心，您批评我的时候我会牢牢记在心里，您表扬我的时候这是一种传递爱的感受。
在五年级我会更上一层楼，考上一个完美而又好的初中，不会辜负你四年前对我们的希望，也不会辜负掉您对我们的爱。
老师我想对你说的有很多很多，但是您的爱是谁都无法抢走的，只有在困难的时候找回自己的自信，学会在困难中找回真正的自己，从哪里跌倒就从哪里站起来，一步一步的向前走，走向自己希望的那条路。
老师我想对您说作文7
老师，我想对您说：“谢谢您在我一生中传授给我知识，教我做人的道理，真是让我取之不尽，用之不竭啊！”我对老师有说不完道不尽无边的感恩。
从我呱呱落地，您便化身成为我的父母，从小给予我无微不至的疼爱和关怀，教育我为人善良宽容的基本道理以及学习人生中不可缺少的语言。是您最初的化身，让我明白了许许多多的生活、学习道理；为我开辟了天天向上学习的良好环境；在我遇到困难时，毫不犹豫地伸出温暖的双手，悉心拂去我一个又一个的烦恼……
紧接着，您又变成了我幼儿园老师，一字一词教会了我唱很多好听的歌谣；手拉着手儿带我做很多好玩的游戏；教会了我很多很多小小家务；还教会了我读书、认字……当我歪歪扭扭划下第一笔，写下第一个字时，是您为我喝彩！您的细心教导为我的小学学习打下了良好的基础，在您的`教导下，我的自立打那时候就养好了习惯。
时光如流水，我也从当初摇摇晃晃的幼稚园小朋友变成了一个有志向的小学生。要学习的已经远不止父母和幼儿园老师那儿学的了，现在，您教我读更多更高深的书，写更多更隽永的字，并布置适当的学习作业与实践作业，让我度过充实的每一天。渐渐地，我又步入了高年级的学习生活。此时，您的教育方法提升到了更高的境界，您开始教我诚信坚强勇敢，教我不轻易向困难低头，教我不断地挑战自己，教我赏析美文，教我诵读经典，教我写作文，教我征服难题，教我乐学向上笑对每一个日子……
尽管，不知道以后的生活、学习之路会遇到什么样的挫折，但是，我知道您一定会不离不弃与我共同进退，引导我正确的人生观，指引我朝着光明之路大踏步向前！
老师，我想对您说的话太多太多，老师，您永远在我的心中！老师，您的健康，您的平安，您的幸福，您的快乐，您的笑容……是我的心愿！
老师我想对您说作文8
敬爱的张老师：
您好！马上就要毕业了，大家也马上就要分开了。回顾小学六年，您一年都不落，陪着我们，教育着我们，谢谢您！您和我们一起付出，一起收获，一起感受着喜、怒、哀、乐，一起经历了许多难忘的事情，一起度过了六年的风风雨雨。现在回想起来，往事历历在目。
还记得三、四年级的时候，您在周末给我们班上语文兴趣班，我因为有课时间冲突，所以没有来上。周末过去了，我们迎来了崭新的一周。星期一的体育课上，您把我叫到办公室，抽出时间给我补上兴趣班的内容。在这节课里，您认真地教我，让我知道了什么是主语、谓语、宾语，什么是定语、补语、状语。您还给我找句子，细心地问我哪些是主语，哪些是谓语，哪些是宾语……谢谢您！如果不是您花那么多时间教我，我在这个方面将“一片空白”。
您是个好老师，这是我们班级同学都认可的，说到您的好，我又想到了一件事情。
学校每年都会有一届运动会要举办，我们班有很多运动健将，经常会得到某某比赛的奖项。运动会是全天制的，也就是说，我们要在操场上看一个上午和一个下午的比赛。比赛开始了，您总是会跟着运动员，关心他（她），鼓励他（她）。假如谁比赛没有得到好成绩，您也会安慰他（她），祝他（她）在下一次比赛中发挥出色。运动会结束了，您总会用自己的钱，为我们每人买了一根冷饮。您的冷饮来得多么及时啊！那时的'我们都很满足，开心。
在您陪伴我们这六年里，还有很多难忘的事情，我一一把它们收藏在记忆深处。再过几个星期就要毕业了，但我不会忘记您的！我不会忘记您那响亮的读书声，不会忘记您那爽朗的笑声，不会忘记您那端正秀气的粉笔字！
最后，祝张老师身体健康，工作顺利！
您的学生
20xx年5月23日
老师我想对您说作文9
师者，所以传道授业解惑也。——题记
我依然运用了韩愈的名言，只因为我觉得这句话是对天下所有站在三尺讲台上的你们最好的诠释。作为老师，总会被人敬仰，而您却很快的和我们打成一片，您是我的良师，但您更是我至亲至信的.益友。
我觉得，作为您的学生，我真的非常幸运。您信任我，理解我，尊重我，这是人与人之间最基本的交往方式。“怎么又是您？”不知您是否记得这句话，这是在高一竞选班委时，您对我说的。我很高兴您在那时相信了我、选择了我，您放心地把所有事都交给我去做。
在您生气时，我也会特别埋怨同学，我不喜欢听到任何一个人说您的坏话，我更讨厌别人做对您不好的事。因为我们是朋友，记得您说家里出事时，我们总想去告诉您“老师，别急！”您好像瞬间老了许多，大家看在眼里，疼在心里。
还记得高一下学期，我去找您商量事情，您说“好，行，您办事我很放心！”您知道吗？因为这句话，我到现在都高兴，只因为“我放心”这三个字的魔力是世间所有东西都无法比拟的。
虽然我们常说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，但我不想用这些话来比喻您。我总觉得，现在老师肩上的担子要多的多，用这些话来形容总是过于肤浅。
老班，总想对您说声“谢谢！”，我曾当了五年的团支书，您是最器重我的一位老师。您与其他老师不同，您能与学生成为朋友，这是我最钦佩的。是您让我变得大方，敢在大家面前表现自己，有了自信，更让我有了自己的想法，并果断作出决定。
高一的时光匆匆而过，我们还没来得及告别，日子就这样从指间悄悄的逝去了。不过这样也好，让您记得青涩、懵懂的我们，让我们记得和蔼、可亲、可敬的您。
花谢花开飞满天，有缘大家会相见。——后记
老师我想对您说作文10
李老师，您知道吗？我有满肚子的话想对您说。今天借这次作文的机会，我敞开心扉，把藏在心里的话悄悄地告诉您。
李老师，尽管您对我们的要求十分严格，但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服，在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了，我和同学们与您建立了深厚的感情，您的每一个眼神，每一个动作，我都那么熟悉。语文课上，您抑扬顿挫的朗读娓娓动听，把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文，经过您的引导、讲解，仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
记得您刚教我们班的时候，我的胆子有点小，上课时同学们都争先恐后地举手回答问题，我想举手，可是又怕回答错了，心里还默默祈祷：千万别叫我……这时，您叫我站起来回答。我慌张极了，脸发热，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我，可您却亲切地对我说：“不用紧张，不管回答得对错都没关系，只要敢大胆发言就行了。”顿时，一股暖流涌向我的.全身，我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下，我终于对自己有了信心，敢大胆地回答问题了。
李老师，您每天都那么辛苦，耐心地教导着我们，让我特别感动。记得有一次您感冒了，可您还是坚持来给我们上课，当您用沙哑的声音为我们讲解课文时，我的心里特别难受，我多么想对您说：“老师，您应该吃点药，好好休息一下。”可您仍然坚持着。过了几天，当代课老师和我们说您生病住院了时，同学们都特别难受。每一节语文课，我都期待教室门口出现的是您的身影。每一天来上学，我都希望您已经坐在办公室了。当您病好回来时，听着您熟悉的声音，我感觉特别亲切，特别温暖。
李老师，谢谢您为我们付出了那么多，我一定会努力学习！最后我想轻轻地告诉您：“李老师，我爱您！”
老师我想对您说作文11
在这茫茫人海之中，让我找到人生之路，给予我教育，让我长大成人的人会是谁呢？毫无疑问，这个人就是我的老师。
是老师让我从调皮无忌的小孩，成长为一个朝气蓬勃的少年；是老师的一笔一划使我知道了汉字的存在；是老师的谆谆教诲，助我高中状元；是老师的'一举一动使我得到了爱。
我望着他，似乎感到了一丝悲壮。他坐在教室的一个角落里，看上去很安详，很镇定。可是，他那皱眯着的眼，让我感到非常沉闷、不安，好像有些一些不顺心的事缠绕着他，让他很为难。在那里，没有阳光的照耀，更没有亲切的安慰。
每天早晨都是第一个来看望我们的老师。但是，悲惨的举动一次又一次地展现在我们的眼前。来到教室，他所要做的第一件事就是捡垃圾，老师怎么会去做那样不是他应该做的事？然而他却做了。来到教室，看见潮湿的水泥地上有一片垃圾。无奈地伸出右手去捡起来，扔进垃圾桶里面去。他那白净的手似乎被玷污了；他那往常写字的灵活的双手，似乎没有字体的净洗，而变得更加浑浊了。
想到他经常为我们着想，每日加工连夜地为我们准备学习方案，甚至是牺牲自己的午休去改判作业，发现我们存在的有哪些学习上的问题。每日夜不成眠，第二天早晨忍受着失眠的痛苦，坚持为我们上课。
他一定觉得很不安，然而，伟大关爱就在他的身上体现了出来。无限的关爱似淡忘了往日的痛苦，全身心地投入治学之中。我为自己能够在这茫茫人海中遇到这样的老师而感到欣慰。
老师，我想对您说：“你辛苦了！”
老师我想对您说作文12
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰泪始干”，这正是老师的奉献精神。老师把青春奉献给了教育事业，老师把自己的一生奉献给了教育事业。老师，园丁，辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌祖国的花朵。老师，您真伟大。
记得我刚上一年级的`时候，自己的名字都不怎么会写，还是老师握着我的手，一遍又一遍地教我写，最后终于写好了自己的名字。还有很多知识，老师讲了三四遍，可是我还是不会，老师就给我讲解五遍、六遍，甚至十遍，直到我学会为止。老师，你总是对我们这么有耐心，把知识传授给我们，毫不吝啬。
记得三年级的时候，我有一次考试都得不理想，我本以为这下我惨了，老师、父母都要训我，同学们还会笑话我，心里慌得很，但是老师没有训斥我，而是鼓励我下次要努力好好考，我听了之后顿时信心百倍。老师总是在我失望的时候给我信心，给我前行的力量。
有一次老师正在给我讲题的时候，我偶然发现：老师的手有着不符合年龄的粗糙，手上布满了粉笔灰，手上的一道道纹路，都变成了深深的皱纹，“皱纹”无情的爬上老师的手。老师，为了我们，您还是不在乎自己。
老师，您就像那路边的灯，照亮我们夜行的路，您还是那无私的蜡烛，燃烧自己，燃烧自己，照亮别人。老师，我想对您说：谢谢您！
将来，如果我走向工作岗位、走向社会，您的言行举止、高尚品德，会时时刻刻影响着我。老师，我想对您说：我会成为您。
老师我想对您说作文13
“Hi”是一声问候，一句招呼，简单到不能再简单的一个朴素的音节。而今天，我就要在这个几乎每天都没离过嘴的敬语后面，加上一个同样可亲的称谓—一老师。
“Hi，老师。”这是我的开场白。
一周日子过去，我已经知道，老师您姓应，单名一个霞字，是晚霞的霞，霞光万丈的霞，一个好记的名字。我还知道您上课时总是神采奕奕、容光焕发，听过您精彩的讲授，我已经知道了您是一位极其优秀的老师。可是我，您一定还不了解。
我姓蒋，草头将军的蒋，也是单名，一个仪字。据说我这名儿还是我外公算出来的，又取仪态万方端庄之意。这是我的名字。虽然我还不知道老师究竟的性格，但我要说说我的性子，我慢热，别扭又害羞，有时候像炮仗“噼里啪啦”一通响不停，有时候又咬紧了牙关慷慨就义般闭嘴不言，确实是别扭的。我上课不愿意举手，但课下又剩下后悔，但是的但是，后悔过后又继续做缩头乌龟。虽然的虽然，我很喜欢语文。
“Hi，老师。”我想把我全一股脑儿告诉您，我家住芦溪，六年级来到三外，我在三外很开心……我进入初一很喜欢语文，其实还该加个“也”字，我以前当了整个小学的语文科代
表。我说这活，不是非要当语文科代表，而是想说，我喜爱语文，我愿意学习语文，我也喜欢您，应老师，我的语文老师。
“Hi，老师”这是我的中场休息词。
老师不能把所有学生尽收眼底，但每位认真的.学生的目光，都始终追随着老师。我为老师您可能无意的一道眼神而紧张、窃喜、羞涩、期盼……
这些，老师您不知道，我却暗自记住。
“Hi，老师。”这是我的结束语。
因为我拙劣的故事讲完了，可我和您的故事还有很长时间。不说byebye。
老师我想对您说作文14
自从五年级开始，我转到了小学二部，认识了一个新班主任，那就是谢老师。
谢老师酷酷的，不管是穿着上，还是做事上，都有她独特的想法。因此不久，她便成了我们的偶像。我很愿意帮谢老师做事，她开心，我也高兴。
直到有一次，我吃完晚饭准备回宿舍洗澡的时候，被谢老师叫住了。她让我和王晓晨洗完澡后去帮她收衣服。那时谢老师还没走，就拿了两颗糖给我们，然后说：“辛苦你们了，今天晚自习是我的，看你们能干点，叫你们来帮我收衣服。”得到了谢老师的表扬，我们心里甜滋滋的。
我从心底里知道：谢老师很爱大家，她完全可以收完衣服再去上课，可她不。她要早早地去教室帮同学们补习功课。就在这时，我发现谢老师的水果盘后面放着一包药。我又想：谢老师病了，为什么还要给我们上课呢？就是因为这样，谢老师在我心中的印象更深了！
就在不久前，谢老师发了一次很大的火。因为金泽锋借张延作业抄。她告诉我们抄作业的人好比一个小偷，知识是偷来的，不是自己的，那又有什么用？我仿佛看到了谢老师的手在颤抖，心在滴血！
班队课上，我们唱《感恩的心》的时候谢老师哭了。在辅导员讲话的时候，谢老师用颤抖的声音说：“我很后悔！”我想：后悔什么呀！抄作业的人就该罚，她又说：“昨天我已经向他们道过歉了，并想想自己为什么忍心去推他们呢？因为这个吃不下饭，睡不着觉。”我想：那他们怎么忍心让您吃不下饭，睡不着觉啊。谢老师的`眼睛湿润了，我知道，那是爱的泪水谢老师让我有了一种亲切的感觉。
您不惜扯破喉咙帮我排练节目，不顾管自己的劳累，每天布置教室到很晚，不顾自己的生病的身体来上课
谢老师，我想对您说：“现在我们以你为骄傲；将来，您会以我们为骄傲的！”
老师我想对您说作文15
敬爱的老师：
您好！我想对您说：“谢谢您，一直以来对我的关心。”您是黑暗中的一盏明灯，照亮了我前进的道路；您是沙漠里的甘泉，滋润我幼小的心灵；您是冬天里的太阳，温暖我幼小的身榜。
记得有一年冬天非常冷，我们正在做操，有些同学没有系棉衣的`纽扣，您就帮我们一个一个地吧纽扣都系上。我们不冷了，可您的手却冻得通红。“老师，谢谢您！”我们说道。
记得还有一次，我们要举行运动会，我不会系鞋带，就找您，正好您也在忙着取运动员号码，“老师……我……有点不会系鞋带。”我结结巴巴地说。老师您就放下手中的活儿，您弯下腰，蹲着腿，仔仔细细地给系。“谢谢您，老师。”我感激地说。您客气地说：“不用谢。”终于系好了。我心里非常感激您。
再有一次，您在上课，让我们做练习题。因为我有些没听明白，所以我没有动笔。正在我冥思苦想的时候，您好像知道我的心思似的，走到我的身旁，微笑地对我说：“怎么不写啊？”“老师，我……有些没太听明白。”我结结巴巴地说。您就耐心的给我讲解。。您讲了半天，我终于听明白了，您激励我说：“你真棒！以后有不会的题要和我说呀！”我心里十分感动。“谢谢您，老师。”我感谢的说。
老师，我特别感激您，是您在学习和生活上帮助我，让我成为品学兼优的好孩子。
此致
敬礼
【老师我想对您说作文】相关文章：
老师我想对您说作文03-19
老师，我想对您说作文07-05
老师，我想对您说作文03-10
老师我想对您说作文03-02
老师我想对您说作文【精选】10-13
老师我想对您说08-25
老师，我想对您说08-30
(精选)老师我想对您说08-27
(推荐)老师我想对您说作文07-09
老师我想对您说作文（精华）07-09