风筝与线作文

时间:2023-10-16 17:36:46 好文 我要投稿

(必备)风筝与线作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的风筝与线作文,欢迎阅读与收藏。

(必备)风筝与线作文

风筝与线作文1

  最近爸爸妈妈去上班,只有姥姥来家里陪我。这个时候是我最开心的时候,因为姥姥总是不管我,我愿意干啥就干啥,姥姥只在身边看着我。

  但是好景不长,就在昨天早上我和妈妈大吵了一架。起因是我早上起床就开始看书,一看就是一个多小时,把时间忘在了脑后。而精明的妈妈在前几天就发现了我的一再反常。昨天上午她请假回家,发现我到上课的时间却依旧在看书,妈妈大发雷霆:“怎么还不上课?都几点了还看课外书......?”我虽然嘴里说改,但心里还真有点儿委屈。

  妈妈冷静了一会儿说:“走吧,带你放风筝去。”

  我们来到了广场上,拿出风筝,妈妈把风筝放得很高。我便跃跃欲试,我抢过线轴就一个劲儿的给她放线,我想让风筝飞得更高。一阵大风吹来,我突然感觉手里一轻,抬头一看风筝还好好地飞在天空上。我拉了拉线又放了放线,风筝好像不受我控制了。只听旁边围观的'人说:“风筝也向往自由哇......”看着风筝远去,我默默地想:

  它得到自由了吗?

  它快乐了吗?

  它放飞自我了吗?

  没有,通通没有!

  它只能随风飘摇。我想,它一定想回来吧,但是它回不来了,它永远也回不来了。

  看着风中翻飞的风筝,我忽然明白了,我们现在不开学也不补课,我们的学习资源都是一样的,那么重要的是什么呢?是自律。只有自律,我们才能像有线的风筝一样有自己的方向,收放自如。只有自律我们才能进步。

  如果我是风筝,那么自律就是我的线!

风筝与线作文2

  生活其实就是放风筝,你在这头,爱你的人在那头。题记

  春天,是风筝飞翔的季节。奔跑在松软的草地上,风筝飞在很高的天上,阳光刺眼,仰头,直射我的眼睛,我急急忙忙用手遮住双眼,周围几个孩子扯着风筝在乱跑,听着他们银铃般清脆的笑声,看着他们那不愿飞翔的风筝,我笑了。

  记得在书中无意看到过这样一句话:生活其实就是放风筝,你在这头,爱你的人在那头。

  小时候,我们是父母手中的'风筝,那时候的我们,刚学会蹒跚走路,就想挣脱母亲的怀抱,妈妈就用那根看不见的风筝线,远远地栓着我们,看着我们,告诉我们,什么是对的,什么是错的;嘱咐我们,天黑了要回家,免得让家人担心;叮嘱我们,天凉了,要多加衣服,不要冻着。可那时的我们总嫌妈妈絮叨,好想长大,展开翅膀在蓝天下自由飞翔。

  上学了,我们是老师手中的风筝线,我们总以为自己很成熟,把老师的话当成耳旁风,左耳进,右耳出,还经常出言大声顶撞老师,想尽办法摆脱老师,可是老师的风筝线若近若远,让我们明白,什么是善,什么是恶,什么是梦想。

  “啪”一声,线断了,风偷走了我的风筝线,视线的黑点越来越小,模糊不见。

  是啊,风筝线终有线断、飘走的一天,就如人终会长大,远离父母的呵护,远离师长的关爱,远离去更广阔的天地实现续写的梦。但,他们手中的线会时刻牵挂着你,因为这是由爱铸成无形的线,它会伴你一生,直到老去。

  生活就是放风筝,你在这头,爱你的人在那头。后记

风筝与线作文3

  风筝,虽然能飞上蓝天,但这需要线的接连和控制。我们不也是一样吗?我们虽然能到外面来闯荡世界,但这不也需要父母的关怀和牵挂吗?这头是我们,那头便是父母……

  风筝高飞后,虽然能俯瞰大地,但若不是这根线,甚至连飞起来的机会也没有。我们的父母,在那头紧紧地握着这根线,时时刻刻关注着我们,生怕我们一不留神,出差错。

  有些人内心成熟,认为自己能独立翱翔了,随心所欲,不再受父母的控制,结果是什么?一头栽在地上,再也飞不起来!

  父母小心翼翼的把我们放出来,让我们学会自力更生,但实际上仍然在保护我们。我们呢?则是感到新奇,酿下错误便是由父母来收摊。如果你出了事,父母便会悲痛欲死。

  风筝累了,线也会把风筝收回来休息,我们倦了,父母何偿不是一样?有些人还不满,我看到过这样一则新闻:

  某地有一个男生,父母常年不在家,与爷爷奶奶住在一起,爷爷奶奶去世后,父母回来了。但他常与父母顶嘴,和不良少年混在一起,后来因吸毒被关进了看守所……

  你可能会认为这是父母的错,但我与之相反,父母已经想方设法弥补了,换来的`却是儿子那张无情的面孔和后来的噩耗。他们这是为什么?为的不就是一家三口幸福,快乐的生活?

  我们在拼搏的道路上,应适当的回头看一下,看看是不是有份爱被落在了身后。看看是不是有人在一直牵挂着你!

风筝与线作文4

  那是一只徐徐驶向远方的小船,它即将挣脱线对它的束缚,飞到更远、更高的地方去……

  风筝对线说:“请你放开那抓住我不放的手,这样,我才能飞得更高、更远。”线沉默了许久,对风筝说:“孩子,我不能放手。你要知道,约束是为了让你飞得更高、更远。”

  是的,细细想来,每当风筝遨游在天空中时,总会有一根线,紧紧地与它相连。它任劳任怨,为的只是把风筝用力地拉住,给它自由,又不失约束。一旦风筝与线分离,风筝将不能控制自己,甚至走向毁灭。风筝的美丽,离不开线的功劳,线就像是那无怨无悔的蜜蜂,用自己的辛劳酿出最甜的蜜。线虽然给风筝规定了飞行的高度,但也给了风筝飞翔的自由。

  是啊,那线不就是我们的父母吗?他们每天任劳任怨,早出晚归去工作,赚钱,为的就是让我们安安心心地学习,为我们创造一个优良的环境。父母给了我们束缚,是为了让我们拥有一个健康的人格,做一个最基本的.,对社会有用的人。在我们迷茫时为我们指明前进的道路,在我们萎靡不振时给予我们最大的鼓励,就像那茫茫大海上的灯塔,给我们指明道路。

  每个人的成功,终究离不开父母,就像最美的风筝,也离不开风筝线对它的支持和束缚。每当孩子取得了一项成绩,最高兴的莫过于父母了。当他们看到自己的努力耕耘结出了丰实的硕果,那滋味一定是妙不可言的。

  风筝啊!当你遨游天际之时,当你遭人赞叹之时,请不要忘了还有在背后默默为你付出的线!

风筝与线作文5

  记得小时候“风筝”就是我最好的伙伴,在和煦的春风里,两只老鹰翱翔在空中,这就是我童年最美好的记忆......

  那时候,每天都吵着爷爷带我出去放风筝,那已成为我每天都必不可少的一件事了。其实心里还是羡慕风筝,自由的翱翔在空中,不受任何的拘束,我多么希望有一天也能像他们一样在这湛蓝的空中飞翔。

  有一次,因为风势过大,而又没有抓牢风筝绳,便一溜烟儿的从我手中逃走了,当时便一屁股坐在地上哭了起来,爷爷见我哭个不停便只能再为我做个。说真的`,那是我第一个亲手做的风筝,爷爷用娴熟的动作拿出纸剪好图案,用彩色笔图好色,再用长长的线拴好,基本完成了。看上去虽没有外面买的那样精致、漂亮。但我却跟个宝似的对待它,因为是爷爷亲手做的,而我也就像是它的“再生父母”。

  这件事虽已过去多年,而那风筝现已不知身在何处,但是我与爷爷一同放风筝、做风筝的情景却仍历历在目,而那风筝和线就像我与爷爷一样,彼此相互依赖。风筝断了线便再也找不到回家的路,而线没有了风筝便再也没有往常的多姿多彩,它们只有完美的融合到一起才会见到最美的飞翔者。

  看着天空中各种各样的风筝不禁触景生情,但再也见不到当年的情景,那随雾飘散的云朵向我招着手,还记得,那晴空万里的空中唯属我一人的风筝,在脑海中飞翔着......

  那重生的风筝在空中骄傲的迎着阳光翱翔着,成长着。

风筝与线作文6

  晴空万里,一只漂亮的风筝在天空中翩翩起舞,它是那么的美丽,那么的高傲,人人都在赞扬它,却忽视了那根牵引风筝的线。

  突然,一阵大风呼啸而来,早就渴望自由的风筝使出浑身解数,挣扎着向高空飞去,牵引着风筝的那根线却把它硬拉入大地的怀抱。风筝懊恼地挣扎着,它讨厌那根束缚着它的线,它毁掉了自己的自由。但线却想着风筝总算没有生命危险了,心里不觉美滋滋的'。

  懊恼的风筝见线这么高兴,对它大吼了一声说:“你笑什么!毁掉了我的自由是一件很值得你快乐的事情吗!”“不是的,不是的。漂亮的风筝,我好心救了你的命,你怎么反而说我毁了你呢?”线十分无辜地说道。“呵!”风筝冷笑了一声说,“我的生命是由我自己来掌控的,与你这个家伙并无瓜葛,我现在只想要自由!”风筝没好气地对线吼道。

  只听‘嘣’的一声,线放开了风筝,美丽的风筝高傲地飞向了天空,画出了一道亮丽的风景线。但美丽的风筝却被风儿所戏弄,一会儿把它吹到左边,一会儿把它吹到右边,就像一只无头苍蝇一样乱转,漫无目的。它被吹得头晕目眩,猛地一下子扎进了草丛中。

  没有了线的牵引,风筝自由了,但它迷失了前进的方向。

风筝与线作文7

  风筝,在线的支撑下腾飞;线,在风筝的牵引下悠然飘荡。

  风筝是我,线是她。

  从小,我就希望可以在天空中遨游。是她,完成了我的梦想。她托着我过了她的头顶,用尽全力将我往上托,却又牢牢地抱紧我,生怕我摔下。

  于是,在她的托举下,我随着鸟儿的节拍飞翔,跟云儿打招呼,向蓝天挥手致意。

  那一刻,我在天上笑,她也随我笑;我在天上飞,她也随我飞。

  后来,我慢慢地开始厌倦天上的风景,开始对大地产生向往。我无数次地告诉她:我不要再飞翔,我要踏着大地去看风光。

  她摇了摇头,继续带我飞。厌倦的我勃然大怒,努力挣脱她,我认为她的保护是对我的束缚。

  于是,我趁她不注意,脱离了她的'怀抱。我飘落到了一片草地上,在这里安静地度过了一个夜晚。第二天,我欣赏着周围的景色,感觉好极了。

  此时的我全然不知她在找我,也不知道她有多着急,只顾着我周围的景色。

  过了很长时间,我又厌烦了这周边的景色,期盼远处的风光。可是我却无力行动,我开始想她了。

  一天晚上,大雨毫不客气地打向我的身躯。到了第二天清晨时,我已遍体鳞伤。

  等了一天又一天,终于在我绝望的时候,她找到了我。她狼狈不堪,见到我时,早已泪流满面,我一头钻进她的怀抱中,说我错了。她抚摸着我的脸,将我举过头顶,和从前那样,我在上面自由的飞翔,她随着我悠闲地飘荡。

  而我也终于明白:其实一低头就可以看到大地上的风景。

风筝与线作文8

  风筝和线是一对好朋友,他们齐心协力、互相合作,一起为孩子们带来快乐。

  有一天,风筝和线发生了分歧,风筝对线说:“我比你重要些,如果没有我,你不过只是一根不起眼的绳子罢了。”而线却认为:“我可比你重要多了,如果不是我,你又怎么飞得起来?还不也只是一块破布!破布!”

  从这天起,风筝和布变得一点也不团结,风筝任凭风怎么吹,都不肯飞起来,线也如此。

  有一天,一位长者看到了地上的风筝和线,问了事情的经过,摇摇头,说;“如果你们不合作,想要飞起来,是不可能的。”风筝和线似懂非懂得看者老人。老人叹了一口气,接着说;“就比如一个国家,如果要富强,就必须得每个人都团结起来;一个家庭,如果要和谐,就必须每个人都多点宽容;一个班级,如果要优秀,就必须每个人都听话、都优秀。没有最重要、更重要的人,每个人都必不可少,你们懂了吗?”

  听了长者的.话,风筝和线都恍然大悟,连忙向对方道歉。于是他们又开始团结起来,为孩子们带去欢乐。

  是的,这世上没有最为重要的人,只有团结起来,才能做成最好的事。断了线的风筝,又该如何飞翔?

风筝与线作文9

  又是春回大地的时候,大地变了颜色,这春风也变了颜色,变得柔和起来。你看,那于鸟儿同在白云下嬉戏的风筝,他们是多么的自由,多么的美好,不,他们并不自由,无论他们飞多高,多远,总会有那么一根长长的细线牵着他们,正如我们和父母。

  看那边,我们来到一座商场,在这里,除了琳琅满目的商品,还有许多大人孩子,为了防止小朋友走丢,这是,妈妈会握紧孩子的手,一担手松开了,孩子便会走丢,小时候,妈妈的手便像风筝的线,牵着我们,但当线段了,风筝也就飘走了。

  看这边,当我们正在看电视的时候,妈妈过来了一把关掉电视,接着翻天覆地的一阵数落,当我们打扮的干干净净,漂漂亮亮正要出去和同学一起玩的'时候,妈妈过来一把关上门,接着又是一顿数落,有时候,我们真的在想,如果让我们离开父母那该多好,没有父母的拘束该多自由,这时候,妈妈的手便像是风筝的线,牵着我们,管着我们,但当线断了,风筝也就没有家了。

  看远处,你有没有想过,有一天,你会真正的离开父母,去追求自己的理想,但这是,牵着你的那根细线,拉着你的那双粗糙的手并没有离开,而是化作深深的思念就那么舅舅的跟着你。

  风筝与线,看透了其实就是我们和父母,风筝为了挣脱线,总是在挣扎,去更高更远的地方,就像我们憧憬着自由,但当线断了,是,风筝会飘的更远,但终会有一天,它会落下来,挂在哪棵树上,就那么静静的在风中萧索着。

风筝与线作文10

  晨曦微露,我睁开双眼,打开窗户,朦胧的双眼立刻变得明亮起来。一阵春风亲吻我的脸颊,风中弥漫着淡淡花香。啊!好清爽。

  我抬头仰望天空,悠悠的白云,让天空显得更加宁静。一会儿,一只特别美丽的'鸟儿,漾入我的眼帘,它的尾巴是彩色的,在天空中盘旋。

  我的目光被这只美丽的鸟儿吸引住了。多美啊!

  “啊,我的风筝!”

  我猛然向下一看,原来是一个小男孩在大声喊叫。他的手指着那只美丽的鸟儿。我恍然大悟,原来那只鸟儿是一个风筝。

  那个男孩追了一会,最终跑不动,回去了。

  没有线的风筝,飞的自由自在,尽情的展现自己的风采。

  我不禁想到了许多家长,紧紧的抓住孩子,让孩子没有独立生活的机会,导致许多孩子失去了自理能力,不能很好地和大自然社会广泛接触。我希望广大家长能放手,让孩子独立起来,只需要给予一些鼓励。就可以让孩子变得更加坚强。

  “女儿,写作业去”。我抬头向上看,那只风筝还在天上自由的飞翔。

  阳光下,风筝飞得更高了……

风筝与线作文11

  春天来了,几场蒙蒙细雨过后,大地萌发了生机,让天空焕发光彩。周六这天,阳光明媚,湛蓝的天空万里无云,我和妈妈到世纪广场去放风筝。

  一到广场,就看到了五颜六色,千奇百怪的风筝在空中自由飞翔,有五彩缤纷的蝴蝶,有展翅欲飞的老鹰,有美丽的花仙子,有金光闪闪的金龙……形成了一副美丽的图画。

  我迫不及待地拿出了我的风筝,在经过几次试飞后,我的风筝似乎更喜欢大地,一点也不听我的指挥。后来在妈妈的指导下,妈妈拿着风筝,我牵着线,迎着风在草地上奔跑,妈妈随后撒开风筝,我赶紧收线,再牵着线把风筝往上拉,再不断地收线,放线,风筝摇摇摆摆的像乘风破浪的小舟越飞越高,越飞越稳。

  凝视着天上的风筝,我心里想:我是不是就像这放飞的风筝,而妈妈就像这牵引风筝得线吗?起初我是只不敢脱线的风筝,从小跟在妈妈身后学说话,学走路,学做人的道理,就像风筝需要引线,指引我茁壮成长,。慢慢长大的我想变成一只脱线的风筝,各种的学习和妈妈严厉的要求,想让我获得更多的自由。可是脱离了线的风筝,得到了自由缺迷失了方向,而当我真正懂得妈妈所有的付出都是为了我后,我愿做一只紧紧抓住线的`风筝。

  风筝与线,就像我与妈妈,无论我飞的多高,也离不开妈妈的引导;无论我飞的多远,也离不开妈妈的牵挂;无论我飞的多快,也离不开妈妈的视线。我愿做只永不断线的风筝。

风筝与线作文12

  冬天过去了,在一串串炮竹声中,春天到来了,随着春天的脚步声中,放风筝的季节也来了。

  在一大片草地上,人们接二连三的来了,一个个风筝升上天空。顿时,笑声不断,天上是风筝和线的笑声,地上是人们的欢笑,一切都是美好的……

  “不要在碰我了,丑陋的线!”天空上的笑声被一个不和睦的声音打破了。原来是一个美丽的风筝妹妹嫌弃的.看着线姐姐说:“你这个丑陋的线,不能当我的姐姐!”风筝试图挣脱线的牵引。这时,一股风向风筝妹妹吹来,风筝妹妹借助风的力使劲往上升……“啪”的一声,线断了,风筝妹妹高兴的飞走了,线姐姐默默的落了下来。

  可是不一会,风筝妹妹感觉自己在下降,赶紧从喜悦中回过神来,发现风不知什么时候消失了,自己正在急速下降,马上就要落在河面上了,风筝妹妹害怕的大叫道:“救命呀,救救我,我要掉到河里去了!”就在风筝妹妹快要碰到水的时候,一条白线把风筝妹妹拉了回来,风筝妹妹回头一看,原来是线姐姐。风筝妹妹知道自己错了,羞愧的说:“对不起,线姐姐,我一直错怪你了,对不起,谢谢你。”可在这时,因为线在拉风筝的时候用力太大,“啪”线又断了。线这次却一下子昏了过去,风筝妹妹伤心的哭了,不知是不是风筝和线的感情还是别的,线奇迹的醒了,身子又长长了。这时有个风筝比赛,风筝妹妹和线姐姐在空中配合的非常默契,比赛得了第一。大家都说风筝和线很厉害,但她知道这是爱的力量。

  是啊,有爱才有家,有爱才有奇迹发生。

风筝与线作文13

  春天,万物复苏,百花齐放,小草从地里迫不及待地钻出来,它要看看这里的美景,享受这里的春风。

  一只风筝在空中飞呀飞呀,它在空中干什么呢?哦,原来它在欣赏着天空中的美景呀!天空可真美呀!蓝蓝的天空上点缀着白白的云朵,它们有时候变成小马,有时候变成小白兔,有时变成棉花糖……

  一根长线不停地放呀放,它在干什么?哦,原来它是要支撑起风筝,让它在天空中飞,顺便自己也看看美丽的'风景。哇!天空像一块巨大的蓝宝石,覆盖着大地。它往下一看,公园里的人和假山都变得跟蚂蚁一样小。

  突然,风筝看到别的风筝都飞得这么高,心想:要是我可以飞得比它们都高就好了。可是,线总是扯住它,让它不能飞得更高。于是它嫌线不够长,自己不能到更高的地方看更美的风景。它不停地埋怨线,说它干吗不再升得高一点呢,我也想飞到更高的地方呀!线儿听了风筝的埋怨。受到了委屈,它一气之下,扭断了自己。风筝看到线扭断了自己,觉得自己自由了,它在天空中自由自在地飞翔,它一会儿跟小鸟招手,一会儿和白云做游戏,一会儿又向太阳问好。突然,风停了,风筝翻了一个跟斗就从天空中掉了下来,掉到了树上,它使劲地挣扎,只听“喇”地一声,风筝破掉了,它心想:哎,我真后悔,要是我不那么骄傲,不那么自大,不气走线,也就不会落到这个地步了。线是我的生命线,没有了生命线,岂有我风筝的活路?

风筝与线作文14

  儿时的我太过倔强,总让父母操碎了心。我渴望自由,厌倦了那千万遍的唠叨。

  那天,我无奈的趴在桌上写作业,妈妈在旁边傻傻的看着我,我皱起眉头一脸不屑,心想:“烦不烦,就不能让我单独呆一会啊!”

  写完,把笔一扔,手插口袋。刚站起,妈妈就一把把我拽下,说:“就这么个态度,清好书包再走。”我被迫无奈,把书随便一塞,书包往椅子上一扔,冲进房间,“砰”地关上门。“你怎么变了,脾气、态度都不行了……”门外传来喋喋不休的责怪。

  倚窗而望,户外轻盈的风,温和的阳光,舒坦的大地……更加激发我对外面世界的渴望。

  我幻想自己远离父母,远离那些永无止境的'唠叨,远离那堆积成山的作业,我渴望像雄鹰一般选择我的自由,去追逐属于我的蓝天。

  我的目光被摇晃的风筝吸引,它在我眼前翻转、扫荡、高飞……强劲的风使它忽地挣脱了线的束缚,直冲云霄!

  “嘣”!线断了,天空中的小不点好似无头苍蝇,摇摆、坠落,最后飘向远方,无处可寻……

  秋意渐浓,风有丝寒,关上窗。

  冥冥之中,我似乎明白了,父母就是那根长长的线,而我则是空中高飞的风筝。离不开父母的教导和指引,离开他们我只会迷茫,失去人生的方向。

  青春叛逆的我,突然懂得了父母那唠叨背后深沉的爱。我收拾好心情,打开了房门……

风筝与线作文15

  我是风筝,她是线。是的,不管我怎么飞,似乎都逃不过她的牵扯。她就像是一条无形的线,无时无刻束缚着我,让我在她的掌控之中。

  小时候,我曾不止一次地想挣脱那条线。现在,我已经不是小孩子了,可以自己决定一些事情,但是,现在才真正明白,不管你多大,总需要一条线牵着你。风筝需要线的牵扯,风筝虽然不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后,掉落在了地上,挂在了树上,被风撕成了碎片,它才知道飞不出去的悲哀。在你飞累了、疲乏了的时候,似乎总有这么一条线牵着你,一个人等着你,心里就会感觉无比的踏实和温暖。

  风筝需要线,不止是为了飞行,不止是为了一个可以停靠的港湾,也是一条底线,控制着你的距离,不让你飞得太远,太高,以致摔得更惨。人也是这般,就像冯骥才所说:“底线就像江河里的水线,水有一定高度,船好行驶,人好游泳。如果有一天降到了底儿,大家就一起陷在烂泥里。”所以说,做人做事总是要有自己的底线。这不是每一个人都可以守住的,这样就更凸现了线的重要性,在你摇摇欲坠的.时候,也许收一收线,你就能飞得更远。

  古至今,风筝的典故总是很多,连期末考试似乎也总是有一句“春天,我们放飞的不止是风筝,还有梦想”。风筝似乎总是不安分的,而线总是默默无闻,有着良好品质的。小时候总是会在寓言故事中读到,风筝对线说:“嘿!看我多美丽。”但是线和风筝本就是一体的,相辅相成,一起飞翔才是最美好的境界,不是吗?

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