我的百宝箱作文

我的百宝箱作文合集(3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的百宝箱作文，希望能够帮助到大家。

我的百宝箱作文1

　　大家好，我的百宝箱里有老师给发的《语文书》、《数学书》、《英语书》，还有妈妈给我的买的《神话故事》、《一千零一夜》、《日记起步》还有我的文具盒里的铅笔、圆珠笔、橡皮、自动笔，改正带……

　　每当我写字的时候，自动笔、铅笔、圆珠笔都争先恐后的跳出来说：小主人，用我，用我，用我，我能帮助你。我挑来挑去用了圆珠笔，哎呀，写错了，怎么办呢？改正带急急忙忙跑出来说，这次轮到我了吧，让我来帮你吧，一定会让你满意.

　　当我上美术课的时候，彩笔，描线笔，油画棒就都着急忙慌的说：小主人，这次该我们和你一起画画了，我就拿起他们画了一幅漂亮的画。

　　当我写日记的时候，《日记起步》不慌不忙的.说，来，我帮你，先找一篇好好看看好想想，你就能写出满意的文章。

　　大家猜出我的百宝箱的名字了吧，百宝箱里的每一件东西都是我的好朋友，所以我要爱护它，保护它，让他陪伴我取得好的学习成绩。

我的百宝箱作文2

　　我有一个“百宝箱”，是奶奶送给我的，上面有一个精美的图片：一个竹垫上放着一个茶壶，前面有一块假石，假石后面又有几枝桃花。打开小锁扣，里面净是一些稀奇古怪的东西：小铜罗、水晶球、玻璃地球、珍珠项链、拼图、吊坠……这些东西虽然不值钱，却包含着深厚的情谊。

　　在奶奶搬家之前，我有个好朋友住在奶奶家旁边，叫姜子腾。我们经常一起交换“宝贝”、说说笑笑。一天，我来到她家，告诉她我要搬家了，并送给她一个存钱小猪。她也送我一条珍珠项链，重复着我们的暗号：龙腾凤舞。直到现在，我只要一看见这条项链，就会想起她。

　　还有这把扇子，我在学校最好的朋友就是汪韵了，我叫她汪汪，她叫我冯冯。有一次，她送我一把扇子，这扇子好看极了：扇子呈半圆形，扇子上的木条是弯曲的，纸是粉红色的，上面画着的.是一簇鲜花。我把它和珍珠项链一起列为“朋友情谊”类。这些东西被我视为宝贝，我喜欢我的百宝箱。

我的百宝箱作文3

　　“‘数学百宝箱？’不就是电脑吗？”切，电脑又不是人人玩得起的。即使你玩得起，那资料又完全吗？“要不，是计算器？”你确定你那高智商的脑袋瓜还用得着这个小小的无聊的计算器吗？告诉你吧，事实上，这个“百宝箱”是书，但不是一本，而是一整套哦。

　　这套书的总名字叫：《可怕的科学——经典数学系列》，九本知识典籍与一本头脑训练营便可以把你的脑袋绕得晕晕乎乎，分不清东南西北。

　　先说第一本，也就是最基础的一本：《你真的会＋－×÷吗？》刚开始我还不在意，结果一翻开，哇！八种运算定律以及公式足以把我的脑袋绕晕。我仔细又仔细地看了一遍又一遍，等抬起头来时，已是眼冒金星……

　　下面的.先不说了，说说《头脑训练营》吧。分为三个等级的《头脑训练营》是由简到难，只要你前两关都正确，后面的就不难做了。

　　这就是我的“百宝箱”，一个货真价实的“百宝箱”。

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