我的文具盒作文

时间：2023-10-14 17:45:52 好文我要投稿

我的文具盒作文[优选]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的文具盒作文，希望对大家有所帮助。

我的文具盒作文[优选]

我的文具盒作文1

　　大家好,我是一个精美的铅笔盒,是在20xx年8月16日被我的新主人从晨光文具店买下来的。

　　我的外形是长方形的,是用铁皮做的,形状是一辆16号赛车。我的图案非常精美，不信，就来听听我的介绍吧!首先，最前面的是一位猫司机，你看，那位猫司机把头伸向窗外，看着一路上的.风景。坐在猫司机旁边的是青蛙大妈，可能是青蛙大妈年纪太大了，坐在猫司机的车上有些害怕了。最后面的是飞行员杰利，你看杰利，正把头转向最后面，喜笑颜开地欣赏着一路上优美的风景。

　　我是由两层组成的，第一层上躺着橡皮老弟和钢笔、铅笔、水彩笔、黑笔、红笔这五个兄弟，它们讲话讲得很小声，连我也听不见，我想它们可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二层里躺着尺大伯和修正带大夫。你看，第二层这么空，难怪尺大伯和修正带大夫整天乐得合不拢嘴呢!

　　我就像一个大家庭，里面住着小主人要用的文具。小主人要做数学《心算、口算、速算》了，我就会派出铅笔小哥哥去执行任务，呀！不好了，小主人写了错字，我又让橡皮老弟去消灭错字。小主人又要写钢笔字了，我又让钢笔大哥去办好这件事情，呀！小主人又写错了字，这回修正带大夫该大显身手了。小主人的数学老师要求小主人量长方形的长和宽和正方形的边长是多少厘米了，这回，我又要让尺大伯去帮助小主人做事。

　　我的小主人很爱我，每次用的时候都是轻拿轻放，我从买来到现在还像新的一样。好了，我们的谈话也要画上一个终止符了。你问我为什么对吧，那是因为我要为我的小主人去做事了。拜拜！

我的文具盒作文2

　　今年的六一儿童节，妈妈给我买了一个小礼物，是什么呢？我回家一看，哦，原来是一辆我最喜欢的红色小汽车。

　　我的小汽车很酷，上下左右都刻着95号的标志，车身旁边还有一道闪电，最令我自豪的是，他的车灯上面，还有一个漂亮的奖杯，奖杯上面还刻了几个英文字母，分别是：“plston，cup。”而且车尾也刻着几个英文字母：wopldgrandpplh。我也不知道是什么意思，反正我只知道后面刻了几个英文字母，你们猜到了吧？嘻嘻，他就是赛车总动员里一直的主角，闪电麦昆！

　　打开这个“闪电麦昆”文具盒，你会看到他张大了嘴巴，像要吃掉了你一样。里面有三角尺，直尺，两块黄色的.橡皮，都是，两枝只铅笔，第2层放了4枝只铅笔，老师说起码一周要准备5支铅笔，但是我觉得第2层不够，只有4枝只，所以我就在下面又放了2枝只4+2=6所以我现在有6枝只铅笔啦。第3层放的东西很少，它的空间也很小，所以放的东西很稀少。

　　因为文具盒他这漂亮的外观，所以他一直是我的“好伙伴”等我写完字时，放下这枝只铅笔，他就到笔盒里去呼呼大睡了。，等我要拿它写字的时候，他就从睡梦中突然醒来了，好像他身上有个警报铃，时刻都会提醒他自己，“主人要写字啦，主人要写字了”，赶紧从睡梦中醒来。他那个警报铃时时刻刻都会这么叫，记得有一次，和我同一个小区的同学，袁浩然，曾经找我来下来玩，他说：“潘苏睿，潘苏睿，赶紧下来玩”我说：“好啊好啊。”说着把铅笔放进了铅笔盒里，这时铅笔盒好像瞪了我一眼，好像在说：“作业没写完就下去玩，真是不要脸。”我赶紧把铅笔拿出来，并对下面的袁浩然说：“浩然，你先自己一个人在下面玩，我写完作业马上下来。”

　　我特别喜欢我的文具盒！

我的文具盒作文3

　　在我9岁生日的时候，妈妈给了我一个惊喜——送了我一个结构特别复杂的文具盒。它很漂亮，我第一眼看到它就非常喜欢。

　　它是一个长方形的盒子，大概长20厘米，宽10多厘米，看起来很高级。它的主体颜色是粉色的，因为那个时候我特别喜欢粉色。而且，这个文具盒的制作材料和一般的文具盒不一样，它是用木头做的。文具盒的表面画着一些小蝴蝶结，但最引人注目的是上面的`一位可爱的小公主，她的裙子是粉红色的，头发是金色的，很漂亮！打开文具盒，里面有三层。第一层可以放一些常用的笔，因为拿取很方便。第二层比较小，适合放一些小橡皮。第三层能放的东西就多了，比如钢笔、橡皮、尺子等，这一层的空间很大，特别实用。

　　第二天我去上学的时候，把心爱的文具盒拿在手中，非常认真地观察它，仿佛还沉浸在喜悦之中。这时，我们班的一个同学忽然冲了过来，因为快上课了，他没有看见低着头走路的我，我们正好撞在了一起。我受到惊吓，摔在了地上，文具盒也从手中掉了下去。那个同学连忙说了一声对不起，然后把我扶起来就匆匆走了。我没在意，捡起文具盒也走进了教室。

　　到了放学时，我才发现我的文具盒裂了一个缝。这时，那个同学看见了这个裂缝，很慌张。我很生气，让他给我赔文具盒。那个同学从书包里拿出胶水，小心翼翼地把这个裂缝粘了起来。过了一会儿，胶水干了，裂缝几乎看不见了。我的愤怒一下子就没了，就这样，我们又和好了。

　　我非常喜欢这个文具盒，但是我认为友谊也非常重要！

我的文具盒作文4

　　我的文具盒是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。

　　这只文具盒是用铁皮做的，长20厘米，宽8厘米，高3厘米，是一个长方体。文具盒的底色是蓝色的，盒面上画着米奇、布鲁托和唐老鸭。米奇的耳朵竖着，大大的，圆圆的，像两只黑色的大盘子，多有趣！它的眼睛却是小小的，鼻子也是小小黑黑的，像颗黑算珠，嘴巴咧开着。它今天穿着一件红色的衣服，衣服上有两个白点，像两只眼睛，戴着一副白手套，穿着一双金色的皮鞋，显得很神气。米奇旁边是布鲁托，布鲁托一只耳朵竖着，一只耳朵耷拉着，眼睛瞪得大大的，伸长着舌头，像在做鬼脸。今天它穿了一件金色的礼服，戴了一个绿色的项圈，蹲在地上，两手撑地。在布鲁托和米奇的中间，站着唐老鸭，今天它也挺帅气，睁着大大的眼睛，张着扁扁的嘴巴，戴了顶蓝帽子，穿了件蓝衣服，打了个红领结。它好像在说：“伙伴们，我们去照相吧！”

　　我的文具盒有两层，第一层是文具们的“卧室”，两支国王牌自动铅笔躺在中间，两把长长的尺子躺在两边，胖胖的橡皮独自睡在角落里，好悠闲。第二层是忙碌的.“办公室”，钢笔、圆珠笔和笔芯挤在一起，好像在讨论着大事情。文具盒可是我的得力小助手。每当我要写字时，自动铅笔便会迫不及待地跳到我的手中，帮我写出一手好看的字；有时不小心写错了字，橡皮就会自告奋勇地蹦到我的作业本上，帮着收拾错别字，每完成一次任务，橡皮总会瘦点一圈，可它从无怨言；每当我要画直线时，尺子马上会挺身而出帮我画出笔直的线来……它们为我的学习立下了汗马功劳。

　　我喜欢我的文具盒，因为它给我的学习带来了方便，是我学习的好伙伴。

我的文具盒作文5

　　我有一个精美的文具盒，它正正方方的，整天我们形影不离，每天一起上学，一起写作业。它的封面是两个人，一个开开心心，另一个怒气冲冲。开心的那个人，整天对我笑嘻嘻的，我看着那和蔼的目光，心情不免舒畅了几分；而那个怒气冲冲的人，我上课如果开小差，他那严厉的目光瞬间会让我专心听课。

　　它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。一大早，他们就吵起来了，钢笔神气地说：“铅笔你写的字不仅颜色不好看，而且能擦掉。一点也不好，我的字可不一样，既不能擦掉，颜色又好看。人们都用我来签名、写文件等，所以我的用处比你大多了。”铅笔一听也不服气地说：“小朋友学写字时都用我，小朋友写错字可以擦掉，重新再写，作业就能够保持整洁，而用你就不行啦。”它们吵得不可开交，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！

　　下层住着橡皮和尺子弟弟。你们别小看我的橡皮，它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候，我的好伙伴——橡皮就会挺身而出，来帮我消灭错别字。虽然它越变越小，香味也越来越淡，但我依然那么喜欢它、爱护它，是它奉献了自己帮助了我，我要和它做好朋友。尺子是个直来直去的小家伙，它不仅可以帮我画直线，还能量尺寸。它站起来笔直，躺下也很端正，我要像它一样做一个正直，诚实的.学生，与说谎，坏习惯永远说再见。

　　转眼间，我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。它已很破旧了，但我还是没有舍弃它，因为文具盒已经融入我的学习中，它是我学习中必不可少的一部分，所以我爱我的文具盒。

我的文具盒作文6

　　我的文具盒呈长方体，带蓝猫图案，像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔，一个是长着硬硬长鼻子的钢笔，再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人，同时也是我学习的小帮手。

　　别看它们的.个子小，但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们，它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务，并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护，它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲——不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上，它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖；你不小心把铅笔掉到地上，写作业时它就会故意用断铅来戏弄你；橡皮掉到地上后，它就会不声不响地把你修改错字的地方弄脏。

　　它们不仅脾气大，有时也很不听话。当你背着书包走在路上时，它们为了争最上面的座位，经常会大吵大闹，大打出手，不是钢笔抹铅笔一身钢笔水，就是铅笔把橡皮的裙子刺破；不是橡皮打掉钢笔的帽子，就是铅笔抢走钢笔的帽子不还，结果三败俱伤。

　　这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子，它就会感冒，流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子，它就会不配合你写作业，让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡，当你写字时，它肚子里有水，也不给你往外吐，不让你把字写好。

　　为完成好作业，我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。

我的文具盒作文7

　　我有一个文具盒，它是我上四年级时，开学前一天妈妈给我买的。

　　我的文具盒有两个家，第一个家是书包，没事就躲在里面睡大觉，第二个家是我的书桌。每当我写作业时就会叫文具盒出来。此时，它就会高高兴兴地蹦出来帮助我。

　　它是一个长方形的文具盒，上面有很多很多的颜色，比如：棕色、白色、黑色……盒盖上的图案十分有趣，上面有几只小动物，分别是三只小熊，一只棕熊，一只大熊和一只北极熊。它们正坐在沙发上，用手捂住了眼睛，像在看鬼片一样，我好像听到它们在说：“我不敢看，我不敢看，不敢看！”

　　它是用布做成的，十分结实。它的里面有用橡皮筋做的小孔，专门用来装铅笔什么的。我觉得这个设计实在太好了，就在一个小孔里放了十支铅笔。妈妈看见了，连忙让我少装点。她告诉我，不能装太多，要不然文具盒会撑坏的。于是我听了她的话，在每个孔里只装了一只铅笔。住在文具盒中的除了铅笔，还有橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会蹭到我面前，好像在说：“主人用我吧！”但是，每当铅笔遇到困难的.时候橡皮都会跑过来帮铅笔解决困难。等一切处理完毕，它们又会乖乖呆在文具盒中。

　　文具盒不仅是我的学习助手，更是我的好伙伴。它一直默默地陪伴着我。有一次，我考试考差了，非常失落，可是，当我看到文具盒的时候，心情就好多了。因为看着上面小熊的样子呆呆的，非常好笑。我就想：每个人都有没考的时候，下次努力考好就行了。

　　我喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手，也是我的好伙伴。

我的文具盒作文8

　　我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

　　我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。

　　打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。

　　文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

　　我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。

　　点评：

　　1.文章通过对文具盒的详尽描写，体现出小作者对它的喜爱之情。文章按照由外而内、由上至下的顺序，将文具盒的'外表图画、内部构造及放置的物品描述得具体全面。内容丰富，层次分明，结构完整。

　　2.语言运用精妙，用丰富的词语来表现文具盒内物品的摆放状态，如“睡着”、“横”、“藏”......对小轮子的描写采用了“躲”字，既生动又准确。

　　3.文章的描写生动形象，比喻贴切。语言自然流畅，叙述有条不紊，整体感强。

我的文具盒作文9

　　今天真高兴！妈妈给我买了一个新文具盒。

　　这个文具盒可真漂亮啊！它穿着粉红色的外衣，上面还写着一行字：“美丽的公主，美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。”这个文具盒是长方体的，上面有三位漂亮的公主，长长的头发上戴着璀璨夺目的王冠。左边的一位公主名叫西西，中间的公主叫绵绵，右边的公主叫伶俐。这三位公主的裙子非常漂亮，西西公主的裙子是黄色的，上面还点缀着几朵小黄花，散发着金色的光芒，让人想到了金色的向日葵花盘。绵绵公主的裙子是浅粉色的，上面缀着一颗颗粉红色的`爱心，犹如亮晶晶的小星星，仿佛天上的云霞做成的。伶俐公主的裙子是天蓝色的，有一个蝴蝶结在正中间飘扬着，还有许多红色的小点点，像一个个小太阳开开心心地玩耍。

　　这个文具盒里面有三层：第一层里面装的是漂亮的水笔，当上课的时候，老师让我们写字，我打开文具盒时，就会有其中一只水笔挺身而出，好像在说：“小主人，该我上场了。”让我写出工工整整的字。第二层装的是我的摩易擦，当我写错字的时候，我的摩易擦橡皮就蹦出来，在我的本子上擦来擦去，帮我改正错误。最后一层装的是五颜六色的彩色铅笔，每当上美术课或者办手抄报时，这些彩笔就争先恐后地跑出来，在纸上描绘出一幅幅五彩缤纷的图画。

　　以前，没有这个文具盒时，我的文具放得乱七八糟，用的时候总是找不到。自从有了这个文具盒，我的学习用品分类放置，不仅保护了我的文具伙伴们，还帮我节约了空间和时间，让我养成了不乱放东西的好习惯。

　　这就是我的文具盒，它不但是我学习的好帮手，也是我生活上的好朋友，我喜欢我的文具盒。

我的文具盒作文10

　　有一个漂亮的文具盒，它是我三年级时妈妈给我买的。虽然它已经很旧了，可我还是非常喜欢它。

　　文具盒大概长19厘米，宽9厘米，形状呈长方形。它是天蓝色的，正面有一只乖巧的小白猫。小白猫瞪大眼睛，手上拿着一朵花，十分可爱。

　　文具盒分四层，每层都有各种各样的文具。第一层有花朵的图案，很宽；里面有3支晨光水笔，7支双头荧光笔，还有1套尺子。第二层有小花猫的图案，非常漂亮；里面装着2支自动笔和1支红笔。第三层有大树的图案，里面装着3支圆珠笔和2筒自动笔笔芯。最后一层的蝴蝶图案最好看，这一层装着2块橡皮和2支水笔笔芯。怎么样，我的文具盒是不是又大又漂亮？

　　我的文具盒不仅漂亮，它还是我学习的好帮手。每当我要写作业的时候，就会从文具盒的第一层拿出一支水笔，认认真真地写。在画画的时候，我会拿出一支自动笔，画出一幅幅美丽的图画。如果哪个地方画错了，我就会拿出一块橡皮，把错误的地方擦掉，然后重新画。我在美术课的时候，如果忘记带水彩笔也没关系。这时候，那7支双头荧光笔可就派上用场了。我可以用荧光笔来代替水彩笔涂颜色，涂出来的颜色甚至比水彩笔涂出来的效果更好。如果水笔和自动笔没笔芯了，我还可以给它们装上笔芯呢！

　　这个文具盒就好像一个和睦的大家庭，铅笔，尺子，水笔……都是这个家庭的`成员。它们友好地相处，从不争吵，帮助我完成每一样老师布置给我的作业。我非常感激这个文具盒。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴地看着它，因为也有它的一份功劳。

　　我特别喜欢这个文具盒，它不仅是我学习上的好帮手，而且还是我生活中的好朋友。

我的文具盒作文11

　　文具盒是一个不可缺少的学习工具，无论是上课、考试，或者写作业，我们都离不开它，七八年朝夕相处，文具盒也就自然而然成了我的好朋友。

　　在我上小学的第一天，妈妈给我买了一个多功能的文具盒，这个文具盒的外壳有点硬，而且我背着装有文具盒的书包走路的时候，还会发出叮叮当当的响声，更让我难为情的是，为此同学们还给我起了一个外号：“小叮铛”，让我烦恼了好长一段时间。所以我对这个文具盒有一点烦，直到那一天发生的一件事情，才让我改变了对文具盒的看法。

　　那天早上，我背着书包去上学。走了好长一段路，我却没有像往常一样听到叮叮当当的响声，我觉得很奇怪，于是打开书包左找右找，就是找不到文具盒，“哎呀，不好！我的文具盒放家了，教室门的钥匙还在文具盒里面放着呢。”于是我三步并两步，回家取了文具盒又匆忙地赶回了学校，在我踏进校门的一瞬间，预备铃就响了。——还好！没有耽误大家上课。我心里想：这都是文具盒的功劳呀！从此我就改变了对文具盒的看法，开始喜欢上它了，还亲切地把它唤做“小叮当”。

　　“小叮当”的肚子里面能放好多的东西，我常常把试卷叠成一个小正方形，塞进小叮当的肚子里面，还有电话手表、爸爸给的零用钱……几乎我所有的`东西，它都可以装下，简直就是我的百宝箱。

　　前几天，我一个不小心，让我的小叮当掉到地上摔坏了，我心里很难过，就把它带回家替它“疗伤”，我动用了502、透明胶带等一大堆法宝，才让它又恢复了生命。它明显有一些破旧了，我不知道小叮当的寿命还有多长，但我知道，我永远都会喜欢它、珍惜它、爱护它。

　　小叮当，如果你哪一天共荣下岗了，我定会把你珍藏在我的柜子里，你永远是我的好朋友！

我的文具盒作文12

　　我有一个文具盒，它随着我很长期了，在我应用它的那一段岁月里，它将我的文具存放的很好，它是一个长方形，除开合盖，他的四周全是黑色的，合盖上边有很多米奇老鼠的照片，最上边是一只极大地米奇老鼠，它咧着嘴，我看见他的那张咧着笑容的嘴，我好像听到了他那哧哧的欢笑声。

　　我的文具盒分成双层，开启合盖，第一层下边是一颗颗的小九九和一个弓腰的米奇老鼠，第二层四壁是白的。我的文具盒第一层住的是穿黑色燕尾服的签字笔老先生，衣着翠绿色晚礼服的签字笔小姐和衣着五颜六色衣服裤子的圆珠笔芯小姐；第二层住的是锐利的`水果刀，细细长长刻度尺，身型不大的削笔刀和白白嫩嫩的橡皮。

　　一想起我文具盒中的文具我也有点头疼，由于她们每日不断的争吵，之前不是这样的，自打签字笔老先生添加后争吵就开始了，由于我上五年级以后签字笔就用的多了，但是签字笔老先生很自豪，喜欢在其他文具眼前炫耀自身，让其他文具恼怒。例如今日好看的签字笔小姐就和白白嫩嫩的橡皮发生争执了，但见白白嫩嫩的橡皮一手叉着他那粗壮的的虎背熊腰，一手指向签字笔小姐说：“如果不是，你掌门人写的这些错字能改回来吗”！听橡皮那么一说，签字笔小姐就痛哭起來，对橡皮说：“沒有彼此仍旧能写毛笔字”！看到她们2个争吵，刻度尺就出去协商，他说道大家2个别吵了，每个人都是有优势，大家那样争吵小主人会不开心的。历经刻度尺那么一说双方都涨红了脸，文具盒里一下子就友谊了。

　　啊！文具盒你每日都把我的文具存放的很好，你简直我的好助手啊。

我的文具盒作文13

　　我的文具盒是上大班考以百分数学奖励给我的，我爱不释手。

　　我的文具盒是长方形的，长10厘米，宽4厘米，高3厘米。我的文具盒是用布做成的，拉链是用塑料做的。我的文具和背面是深蓝色的，像大海一样，正面有着许许多多的雪白雪白的五角星，左边也是蓝色的，右边是红蓝相间的，还有白红相间的条纹，十分美丽。上面还写着一行整整齐齐的字母“BELLBEAR”字母的上方有一朵粉嫩嫩的小红花，小红花的叶子碧绿碧绿的，这朵红花闻起来还有一点儿香味呢!每当我心情不好的时候，我看到文具盒上的小红花，立马就开心起来了。小红花好像在对我说：“小主人，别不高兴了，开心点吗!”

　　我的文具盒分上下两成，用拉链拉开文具盒的第一个嘴巴嘴巴，里边就像一间宝屋，宝屋里边有六根挺得笔直笔直的铅笔哥哥躺在那里随时准备上场。拉开文具盒的`第二个嘴巴，里面躺着乐于助人的尺子弟弟和橡皮姐姐还有记号笔妹妹，他们都随时准备好上场。他们四个人都快快乐乐的生活在一起。

　　可是好景不长，他们就发生了一点儿小矛盾，那是一个我正在写作业的晚上，我写着写着，我就听见了我的文具和里发出了细小的吵架的声音。原来，橡皮姐姐和尺子弟弟，在吵谁的本领大，橡皮姐姐骄傲的说：“你看主人如果写错字了，都得用上我，所以我的本领最大!”尺子弟弟也不甘示弱的说：“我的本领才最大，主人画线的时候都得用上我。”他们争来争去，争论不休，吵了好一会儿，记号笔妹妹嫌他们太吵了，就上前劝架，可是橡皮姐姐一生气，一脚把记号笔妹妹踢到了墙边，记号笔妹妹见自己劝架不行，她就找铅笔哥哥去劝架，自己却躲在一边。因为铅笔哥哥力气大，所以硬是把他们分开了，铅笔哥哥给他们俩讲道理：“你们各有各的作用，不要拿别人的短处去比别人的长处!”他们两个听了铅笔哥哥的话，都惭愧的低下了头。从此以后，他们两个再也没有打架，都互相保持和谐。

　　我非常喜欢我的文具盒，他已经成为了我形影不离的好伙伴。

我的文具盒作文14

　　我的旧文具盒该“退休”了。几次叫爸妈给我买一个新的，他们总是口头答应，就是没有行动。我的生日到了，他们真的给我买了一个文具盒，作为生日礼物送给我。因此我非常喜欢它。

　　这个文具盒，约30厘米长7厘米宽。披着浅绿色的衣裳，两边有粗细不同的条纹，好像水面上荡漾着的细浪。中间那幅插图很引人注目，两只小鹿拉着小水车高高兴兴地向前走，小水车上装满了美丽的花朵，一阵微风吹过，鲜花散发出阵阵香味。一只黄色的蝴蝶和一只紫色的蝴蝶，正在两只小鹿头上翩翩起舞，有趣极了。

　　打开文具盒，只见里面大洞小孔的。好像大大小小的房间，还居住着不少成员呢：那浑身通红的铅笔，好像穿着红色连衣裙的小姑娘。当我要写字的时候，铅笔高兴地说：“现在该用我了。”那白色透明的`直尺，好象勤劳的木匠。这条线怎么老画不直呀，这时尺子挺起了身子，跑到本子上一躺，嘿！真直。那绿色外壳的钢笔，好象不知疲倦的作家，每天为我写个不停。那锋利的小刀，好像勇敢果断的战士，义不容辞地承担。记得有一次我写着写着“啪”地一声，我的铅笔芯断了，怎么办呢？正当我着急的时候，小刀笑眯眯地走了过来，说：“不要紧，有我呢。”说着，把我的铅笔削得尖尖的。那穿着粉白相间的橡皮，每当我写错字的时候，它就急忙蹦到我眼前，三五下就把写错的地方擦得一干二净。这些成员虽然性格不同，但它们相处得十分融洽。每天辛辛苦苦地工作，为我学好文化科学知识，立下了汗马功劳。

　　每当我打开书包，看到我心爱的文具盒时。仿佛看到了一篇篇文章，一道道数学题，一张张图画。它是我形影不离的好朋友，我喜爱我的文具盒。

我的文具盒作文15

　　我有一个崭新、漂亮、耐用的文具盒，它外表小巧玲珑，美丽优雅，其实，它还有一个“不为人知”的故事呢。

　　现在，就让我告诉你这个故事吧！

　　在一个晴朗的周末，兔爸爸和薇薇，莉莉，娜娜一起坐着观光车，在动物园里参观着。“嘟嘟……”司机师傅启动车子，“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悦，大声地叫着。“乘客们，待会的路会很颠簸，请大家系好安全带哦！”售票员用温柔的嗓音通过广播告诉大家。兔爸爸认认真真地给莉莉、娜娜、薇薇系上安全带，就当他满意的点点头时，调皮的娜娜偷偷解开了安全带。哇！动物园里好多可爱的小动物哟！兔爸爸一一给他们介绍动物的名字。

　　当车子驶过一个池塘时，车轮被一粒石子儿绊住了，车子猛地颠了一下，呀！娜娜被甩出去啦，娜娜“扑通”一声掉进了池塘里。薇薇和莉莉赶紧大声呼救。

　　“呜呜呜……”可怜的.娜娜在水中不停地扑腾，她可不会游泳哩。

　　就在娜娜快沉入水底之时，一只浑身毛茸茸的小鸭子对它妈妈讲：“妈妈，那个大姐姐有危险，我们总不能见死不救吧，走，快去救救她！”说着，它自己就跳下水去。

　　“孩子，可得当心啊！”鸭妈妈叫了一声。

　　小鸭子有力地蹬着它那条敏捷的小腿，不一会就把奄奄一息的娜娜给拽上来了。

　　小鸭子跳到娜娜的肚皮上，跳来跳去，“咕噜噜……”娜娜在小鸭子的帮助下把肚子里的水通通吐了出来。

　　“嗯，妈妈……”娜娜揉着眼睛起来，喝下了妈妈递过来的热气腾腾的姜汤。“娜娜，还不快谢谢小鸭子！”经过妈妈这么一说，娜娜才注意到旁边有一只小鸭子，还有一只大鸭子。

　　“哦哦，谢谢你！”娜娜感激地说。

　　“哦哦，呵呵，没事，救人一命胜造七级浮屠嘛。”小鸭子乐呵呵地说。

　　兔妈妈做了一顿香喷喷的饭菜，请鸭子们吃。小鸭子和她妈妈答应了。吃饭时，娜娜大嚼特嚼，瞧！它这个狼吞虎咽的吃相啊，哈哈！

　　怎么样？你喜欢我的文具盒吗？

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