吹乒乓球作文汇编(9篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的吹乒乓球作文，欢迎阅读与收藏。
吹乒乓球作文1
“哈，我们赢了”“不，你们没赢”，在时代作文班里传出了一阵阵对话的声音。作文班在干什么呢？原来他们在进行一场十分有趣的活动吹乒乓球比赛。
吴老师给我们讲了游戏规则：把四个杯子加满水，再把乒乓球从第一个杯子里吹到第四个杯子里就算赢，先吹完的小组获胜。听到这同学们像打了仗似的，你推我，我推你地互相谦让着。经过精挑细选，我们组首先上场的是小梁同学，B小组派出了小毓同学。
白色的乒乓球犹如一个雨娃娃在那与人嬉戏，黄色的乒乓球像小哪吒在那比武。比赛开始了，我们全神贯注地看着两位选手。小毓同学镇定自若，小梁同学沉着冷静，面带微笑，在下面观战的我们兴奋不已。小梁同学使出了吃奶的劲儿把球吹到了第四个杯子里，小毓同学也不拖后腿，呼地一下也吹到了最后一个杯子。但B小组还是慢了一步，由于B小组的水很少了，只能添水了。
到我了，可不能给小组添麻烦呀！我心里念叨着。B小组出场的.是小陈同学，小陈同学像一只大猩猩一样锤着自己的胸口，而我只能全力以赴了。第二轮比赛正式开始了，我半蹲着，使出了九牛二虎之力，咦，怎么吹不动呢？B小组的小陈同学轻而易举地把球吹到了第二个杯子里。我再次尝试了一下，还是吹不动，估计三十晚上盼月亮没指望了。“快吹呀”“使劲吹”下面的指挥官在那指手画脚。小陈同学也快赢了。但我始终没有认输，乒乓球好像被我感动了，一鼓作气跑到了第四个杯子里。B小组不服气，悄无声息地又把水加满了，却被吴老师的火眼金睛逮个正着。“B小组作弊”吴老师大声说。然而A小组心想，我们组稳赢了。
到了下一轮比赛是小邓同学VS小郭同学，小杨同学和小郭同学像两只石狮子一样一动不动。小杨同学吹了一口气，水像战斗机射出水弹似的把小邓同学的眼镜淋花了。小郭同学把乒乓球吹倒在地，乒乓球乒乒乓乓作响，好像在表演音乐节目，真是一个小淘气包！小邓同学呼得一下吹到了最后一个杯子里。A小组只剩一人就可大获全胜，当时情况我不太清楚。A小组说自己吹完了，B小组说他们没有吹完，吴老师也没有看见A小组全部吹完了。最后吴老师宣布：“两个小组都有作弊行为，所以这次比赛结果取消。”
在这次比赛中，我知道了输赢不重要，它只是一种娱乐，团结一心才是最快乐的。
吹乒乓球作文2
下课铃早已打响了，可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎！刚才的游戏真有趣啊！”张宽柔摸着笑疼了的肚子说。“是啊，一想起来就要笑！”钱雨欣说着又“噗嗤”笑出声来，太搞笑了。
今天的课上，我看到童老师放了很多透明的一次性水杯，还有一大盆水和两个鸡蛋大小的乒乓球。童老师神秘兮兮地说大家先猜猜今天要做什么。同学们议论纷纷：“今天童老师是想你让我们喝水比赛还是洗脸比赛啊？”
后来老师宣布今天我们要玩“乒乓球过桥”的游戏，同学们立刻欢呼呐喊起来。老师先介绍了游戏规则：选手必须用嘴将第一个杯子里的乒乓球吹到第二个杯子里，再吹到第三个杯子……限时两分钟，用时最短者获胜。而且吹的过程中，身体任何部分不得接触杯子或者乒乓球。中途球被吹到杯子以外要捡起球放回第一个杯子里重吹。
我们全班分成两组，四个人一组，我们的对手给自己队取名叫做喜洋洋队，哈哈，那我们组就是灰太狼队啦。
开始比赛了，只见双方队员都一副胸有成竹的样子，半蹲着，撸起袖子，手放在大腿上，虎视眈眈地看着对方。只见我们队的小马使出吃奶的.劲儿吹了一下，可那个乒乓球却像个伤兵一样，老是赖在原地不肯前进。小马急得满头大汗，脸憋得通红通红的，使足了全身力气吹乒乓球，可乒乓球还是纹丝不动。杯子里的水都被小马吹得所剩无几了，唉！说是迟那时快，对方队员已经不费吹灰之力将乒乓球送过了桥。“喜洋洋队获胜。”裁判员大声宣判到。喜洋洋队所有同学都兴奋得手舞足蹈，大声欢呼！而这时我自言自语：“要是我去参赛，肯定能顺利送乒乓球过桥的。”
终于轮到我上场了，我紧张的全身冒汗，心都快提到了嗓子眼，这时我在心里默念：“不要紧张，相信自己！”我张大嘴巴用力吹，但乒乓球却在原地打转，它好像在说：“我就不过去，你想怎样，气死你。”这时，我火冒三丈，深吸一口气，对准乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔”，转眼间到了第三个杯子里。“耶，我成功了，乒乓球真给力！”
通过这比赛，我深深地体会到了，原来做什么事情都不是那么简单，即便一个小小的游戏，里面也蕴含着很多知识，很多方法，必须要多动脑、勤思考才行。
吹乒乓球作文3
“叮铃铃……”上课了，朱老师捧着手撕面包箱，慢悠悠地走进教室。
“咦？朱老师拿着手撕面包，这是要请我们吃么？”一个同学叫道。
“哇，真好，早饭还没吃呢，正好有面包可以吃了。”一个早上来不及吃早饭的同学喊道。
“你们想多了吧，怎么可能，朱老师一定是有什么活动课让我们来。”仿佛看透一切的学霸同学说道。
而我趁着自己坐在第一排的优势，偷偷的瞄了下箱子里的东西，扯开一看，是一把黝黑的吹风机？吹风机？更大的问号在我脑海盘旋……
看到大家疑惑的表情，朱老师神秘兮兮地说：“你们见过‘长腿’的乒乓球么？现在，我就带你们来见识见识。”
朱老师把箱子打开，拿出了：乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有那把黝黑的吹风机。
开始要做实验啦，朱老师拿着锃亮的剪刀，用剪刀把文件夹剪成两半，拿起其中的`一半，在边上黏上双面胶，把乒乓球放在中间，做成了一个圆筒，这个圆筒要比乒乓球要大一点，能让乒乓球顺利的通过，看着老师的的操作，同学们像一个好奇宝宝一样瞪大双眼，看朱老师如何让乒乓球“长腿”。
“神奇的时刻就要到了……”朱老师大声喊道。
只见朱老师用圆筒对准乒乓球，吹风机插上电源，“啪”打开吹风机的开关，顶着圆筒上面吹，乒乓球真的沿着“山坡”爬上来了。
“哇，太神奇了，真的爬上来了。”“朱老师，这是为什么啊？”同学们七嘴八舌的围着朱老师，询问乒乓球为什么可以爬上来。
朱老师卖了个关子，对我们说：“你们也可以哦，接下来让你们来试一试。”
同学们跃跃欲试，领了材料，都专注的做起圆筒来。
我按照朱老师的步骤也做了起来，在风的鼓励下，乒乓球一下子从圆筒里飞了出来，从半空中落到地上，兴奋的在地上跳来跳去，像一个调皮的小孩。
我又看了看其他同学，有的一下子就顺利通过了；有的慢吞吞的像一位年迈的老人；有的因为圆筒太小，冲到筒孔给卡住了，哈哈哈，太有意思了。
最后朱老师向我们解释道：“因为吹风机的风吹过筒口，使圆筒口德空气流通加快，压力变小，圆筒口下方的空气就来补充，就吸着下端的乒乓球随着空气上升。
大家顿时恍然大悟，原来是这样让乒乓球‘长腿’的。
吹乒乓球作文4
今天作文班要举行吹乒乓球大赛，有的同学大声尖叫：“好”；有的同学高兴地拍着桌子；还有的同学跃跃欲试一副胸有成竹的样子。当然爱运动的我更是高兴得手舞足蹈。
老师早已把道具准备好了，两排装满水的塑料杯整齐地站在桌子上，像整装待发的小士兵；两个乒乓球散发出橘黄的光，似乎在对我说：“快来玩吧，看看你能不能胜利。”
等老师宣布好游戏规则，便开始了激烈的比赛。首先上场的是小红，只见她双手撑在桌子上，目光紧紧地盯着乒乓球，用嘴对准乒乓球，鼓起腮帮子，使劲地吹了一口气。乒乓球像一个调皮的娃娃，在原地打转就是不肯向前进，水娃娃也调皮地向四处飞去，溅了小红一脸，杯子里漾起了波纹，泛着水花，美丽极了；而乒乓球在杯子里享受地荡起了秋千，摆来摆去，让小红同学难以控制。那个乒乓球似乎在说：“哈哈，想战胜我还早着呢！”小红同学憋足了气，又用力地一吹，结果乒乓球像逃兵一样掉到了桌子上发出“砰砰砰”的声音，它似乎在嘲笑：“嘿嘿，怎么样知道我的厉害了吧！我劝你还是放弃吧！”同学们在一旁呐喊助威，有个同学焦急地说：“小红同学你别慌，心急吃不了热豆腐，慢慢来！”小红同学点了点头，这一次她吸取了前两次的教训，气不能向四周吹去，要集中在乒乓球那里。他深吸一口气对准乒乓球，慢慢地吹了一口气，方向是对的，他才大胆地吹了一口气，这下乒乓球才听话的`前进，接下来小红掌握了技巧，便轻松自如地把乒乓球吹到了最后一个杯子里。
到我了，我紧张的手心都出了汗，赶紧深深地吸一口气，两眼对准杯子，就像老虎盯着猎物一样。看到脸色紧绷的我，队友拍拍我的肩膀提醒：“别忘了技巧，相信自己。”“嗯。”我轻轻地吹了一口气，没想到乒乓球竟然听话地向前蹦了一个。“太好了”我在心里暗暗高兴到。俗话说得好：骄兵必败。虽然我顺利地吹了一个，但我并不敢松懈。第二次，乒乓球像跳远冠军一样跳到了第四个。水花都溅到了桌子上，不一会儿桌子变成了河。第三次，乒乓球一弹，一跳，一跃，便稳稳当当地落在最后一个杯子上，我神气地走出赛场，同学们都用羡慕的目光望着我。
这一次吹乒乓球使我知道了，做任何事不要只使用蛮力，要动脑筋。我爱吹乒乓球！
吹乒乓球作文5
”叮铃铃、叮铃铃……“上课了，只见老师抱着两个篮球进了教室，老师告诉我们今天要玩一个游戏。只听见下面纷纷议论，甲同学：”今天要玩游戏啊，肯定跟篮球有关！“乙同学：”是啊，老师的葫芦里卖的到底是什么药啊？“丙同学：”如果是打篮球，就太好了，要知道我是篮球高手哎！“老师清了清嗓子，示意大家安静，一秒间，全班变得鸦雀无声。老师解开了大家的疑问：”今天，我们举行的是夹球比赛。“
于是老师宣布了比赛规则：在全班中选出12个人，分成两小队，每队六人，队长为陈海燕和林锦玲。陈海燕的队名为：上进队，林锦玲的队名为：越新队。两人出拳选自己的成员。比赛时，每两个人为一组，球在两个人背靠背的中间，双手不能托着球，除了快丢下去以外可以小托一下，还要绕过凳子回来，第二组的同学接上去，首先进行的`是热身赛。我们互相选好了以后，参赛的同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，好像准备上场杀敌似的，怒气汹汹地盯着对方队伍。
比赛开始了，老师将两个板凳放在十米以外的地方。我队的第一组是王鑫和一权，而越新队的第一组是李颖和李林。王鑫和一权的速度极快，球却像一个调皮的小孩在他们的背上滚动，还好他们的默契感很好，平衡力也很好。而李颖那边呢，速度虽然有些快，但他们的球很不乖，越走越偏，最后都到腰间了，于是她们又费了九牛二虎之力才调整过来。而我们上进队的第二组出发了，是林森和兰锴。他们的速度也很快，只是快得球快丢了。越新队的队长锦玲与成员文韬赶上来了，我们的组员回来了，该我们两个女生上场了。我的心里紧张极了如十五个吊桶打水--七上八下的。我和妙玲两个，速度还行，只是球很顽皮，老是想下地玩耍。于是越新队的张桂铭和陈一乔超过我们了，所以热身赛是越新队赢了。
正式比赛准备要开始了，同学们有了上一场的经验，所以这一场更加自信满满了。我们精神抖擞着，待着老师的下令。我们队伍的顺序不变，而锦玲队的顺序已经改变了。开始了，王鑫和一权的速度更快了，好像是在为我们后面女生争取更多的时间。还没一会儿，第二组便上场了，而越新队的第一组也才刚刚回来。时间如飞箭，转眼间，就到我和妙玲了，我们迫不及待地将球弄好，轻装上阵。一会儿， 我们回到了原点，顿时，我们组眉开眼笑的，因为我们队和越新队打成了平手。
这个游戏很好玩，还增加了同学们之间的友谊与默契，同时也告诉我们：失败了不要气馁，成功了不要忘形，记住友谊第一，比赛第二，让我们共同进退吧！
吹乒乓球作文6
今天，老师给我们上了一堂别开生面的作文课——《巧吹乒乓球过河》，我们在游戏中学作文。
比赛前，老师准备好了五个装满水的杯子，让它们依次站成一排，然后在第一个杯子里放上一个黄色的乒乓球。比赛要求是：在吹乒乓球的过程中，身体的任何部位不得接触水杯或者乒乓球，中途球被吹到杯子以外，则由下一位同学从这个杯子继续吹，直到游戏结束。同学们对游戏总是很热衷的，都抢先报了名。
比赛开始了，第一位同学——启杰登场了。他有些紧张地走上讲台，弯下腰，做了个深呼吸后，凑进乒乓球开始吹了起来。也许是因为太紧张的缘故，只见乒乓球就像被施了魔咒似的，死死地赖在了第一个杯子里一动不动！他顿了顿，然后不甘心地使劲一吹，乒乓球终于“过河”去了！他吐了吐舌头，继续吹起来。这时，球就像一只可爱的小兔一蹦一跳的，从一个杯子跳到了另一个杯子里，最后顺利地跳到了最后一个杯子里。启杰顺利通关了，教室里响起一阵热烈的掌声，他满心欢喜地走下讲台。接着是第二位同学——显达，他似乎有些不安，生怕自己没法让球过河！于是，他在吹第一个球时就鼓起腮帮“呼……呼……”地使劲吹，也许是吹的'力度过猛了，乒乓球就像一只受惊吓的小老鼠，四处逃窜，一不小心便滚落到桌上去了！这时，显达的脸“唰”地一下就红了，他垂头丧气地回到了自己的座位上。
轮到茗珊了，只见她一副胸有成竹的样子，好像在说：“大家看我的，巾帼不让须眉！”她落落大方地对乒乓球微笑了下，仿佛在对乒乓球说：“小家伙，咱俩配合好，为我们组争口气！”接着，她弓着身子，深吸一口气后，朝乒乓球吹了起来。此时，我们都全神贯注地看着茗珊吹乒乓球的认真模样。只见乒乓球一会儿像个淘气的娃娃在水上跳舞，一会儿像只顽皮的小猫翻着跟斗，一会儿又像条鲤鱼跃过了龙门，精彩极了！我们看着看着，茗珊吹着吹着，水花四溅，可爱的乒乓球也在茗珊的东风助阵下，顺利地闯过五关，教室里顿时一片沸腾，大家都为茗珊的出色表现欢呼雀跃。看到同学们都为自己喝彩，她也欣喜不已，高兴得手舞足蹈起来。比赛继续进行着，教室里时而一阵加油声，时而一阵欢呼声，时而一声叹息，不绝于耳。
快乐的比赛在不知不觉中结束了，可我还对这堂作文课恋恋不舍。
吹乒乓球作文7
“咦？”作文课还没开始，教室里就充斥着一阵阵疑惑的声音。原来是教室里的桌子上放了一排纸杯。可是老师拿纸杯干嘛呢？这时，老师终于说话了：“同学们，今天我们要举行一场‘吹乒乓球过河’的比赛。”说完老师便依次把桌上的前四个杯子倒满水，只余下一个空杯子放在最后。又把乒乓球拿了出来，放进了第一个装满水的纸杯里。做完这些，老师开始给我们讲解规则了。这个游戏的规则就是：要用嘴把乒乓球从第一个纸杯吹到第二个纸杯，再吹到第三个，以此类推，直到乒乓球到达最后一个纸杯。每完成这么一轮就加一分，最后得分高的队伍获胜。听完规则后，我们早已是迫不及待，要求马上开始。于是老师把我们分成了“过河队”和“吹球队”两个队伍，我在“过河队”，是第三个上场的。
终于，游戏开始了，我们队率先走上了讲台，进行第一轮的'游戏。第一个上场的队员是个女生。只见她低下身子蹲在桌子旁，眼睛一动不动地紧盯着水杯里的乒乓球，用嘴轻吹一口气，结果只看见乒乓球在水面上转来转去，像一个小姑娘在欢快地跳着舞，就是不往第二个杯子里面去。她只好再次弯下身子，低着头，小心翼翼地深吸了一口气，鼓起腮帮，用力吹了一下。“呼”！这次乒乓球可算是过去了，她忍不住高兴地说了一声：“太好了，我吹过去了！”接着，她再接再厉，又用力一吹，谁知这次球没那么听话，只在纸杯边上停了一下，又开始在原地顽皮地打转转了。我在一旁看得着急，心里也在默默地给她打气，加油！加油！接下去的几次她越吹越猛，经常吹得水花四溅，好在最后还是为我们队取得了宝贵的一分。
比赛终于结束了，最后是我们队以5：4的一分之差赢得了胜利。大家都兴奋地脸红红的，彼此拥抱着，庆祝着，每个人的脸上都挂着笑意。可惜欢乐的时光总是过得那么快，不知不觉这节课就到尾声了，这次比赛最后以铃声画上了句号。
虽然游戏已经结束了，但同学们的欢笑声却始终在我的耳边挥之不去，比赛的一幕幕也停留在脑海里难以忘记。我喜欢这堂别开生面的作文课！
吹乒乓球作文8
“加油！”“你从后往前吹，快！”这些加油声是从哪传来的？原来是班上正组织我们玩别开生面的“巧吹乒乓球过河”的游戏。
跑进绘画室一看！教室两侧摆着一排桌椅，中间的长桌上放着6个玻璃杯，第一个杯子里放着个小巧的乒乓球，刘老师开始示范了，只见她微微弯下身子，双手背在身后，胸脯不挨桌子，鼓起腮帮子，猛的一吹，一股气流使劲“奔”向乒乓球，乒乓球一跃而起飞到第二个杯子里。示范结束我们开始分组，一共有两组战神队和badman队，我很荣幸成为badman队的一员，在刘老师的一声令下，比赛开始了。
只见“小何何”——何睿杰，弯着肥胖的腰，双手背身后，使劲一吹“啪！”，他的气流从上往下吹，乒乓球滚了一圈，飞到了桌子下，作为“badman”队的队长，他顿时红了脸，一溜烟跑啦！我们笑得前仰后合。
不一会儿轮到我这个“河伯”了，我胆战心惊地走上前去，弯下抖动的身子，嘘嘘一吹，哇！老天有眼，YES!成功地吹了一个球，当我快速吹第二个球时，结果太骄傲了，球在杯子里转了一圈，“跑”下桌了，我只好心灰意冷地回到组里，真丢人，刚才还说我是“河伯”能控制水源呢！
我的好朋友——战神队的`“岳佳佑”出场了，她飞快而又自信地跑上前来，双手紧贴裤缝，一双明亮而又聚光的小眼睛，紧紧盯着乒乓球，猛得吹向它，“叮！”水花四溅，球“飞”到了第二个杯子里面，顿时全场轰动，从“观众台下”发出一声声赞叹声，这使岳佳佑又添了一份自信，又猛得一吹，乒乓球再次打破“吉尼斯记录”——吹到第三个杯子里，战神队员们一蹦三尺高，这一次全场再次轰动，有的说“她是女中豪杰”；有的说“她为战神队立下了汗马功劳！”；还有的说“她真厉害。”……,我问她的秘诀，她毫无保留地告诉我：将嘴降到跟杯子一样高的地方，使气流从后往前一鼓作气用巧劲吹。
加油声、呐喊声此起彼伏，最终游戏在努力吹球中结束了，两队打成了平局。
这次“巧吹乒乓球过河”游戏，不但给予了我快乐，还让我懂得了做任何事情都要动脑筋。同学们：一定要涨知识，多读书！
吹乒乓球作文9
“叮铃铃……”上课了，朱老师抱着个大纸箱进来，咦？今天作文课，朱老师是要给我们什么惊喜么？我们一脸疑惑的坐在座位上等待谜底揭晓。
老师轻轻的放下手中的话筒，弯下腰，伸出双手，把刚刚的大箱子拿出来，神秘兮兮的对我们说：“猜猜看，里面有什么？”
顿时教室里炸开了锅，大家议论纷纷。
有人说：“箱子上写着手撕面包，那就是面包呗，还用猜！”
另一个同学附和说：“对啊对啊，我最爱吃面包了！”
坐在前排的同学马上反驳道：“不可能，不用看，我也可以闻到面包香，可是一点香味也没有啊！”
朱老师微笑着取出了箱子里的东西：硬书皮、双面胶、盆子、乒乓球、还有一个黝黑的吹风机。同学们都蒙了，心想：老师把这些拿过来是做什么呢？
朱老师说：“今天，我要给乒乓球吹口仙气，让它自己爬……”还没等老师说完，教室里就闹腾开了。
“不！不可能，乒乓球又不是人，没有腿，怎么可能爬呢？”一个同学喊道。
“对啊，对啊，老师是跟我们开玩笑的么？”我的同学附和说道。
“我的手撕面包你在哪里？”班里的吃货依然惦记着喜欢的面包。
朱老师做了个停的手势，让大家安静下来，现在让老师来给你们演示下，朱老师把硬书皮用剪刀剪成两半，用其中的一半卷成圆筒状，用双面胶粘住，粘之前还要把乒乓球放进去，能让乒乓球可以自由的顺利通过，圆筒做好了，再把乒乓球放进盆中，用吹风机对准圆筒上面，圆筒的下面放盆里，插上吹风机的电源，“同学们，我要注入仙气啦！”朱老师喊道，一下子同学们把讲桌围得水泄不通，一个挤一个的探着头，生怕看漏了。
“啪”按动开关，“呜呜……”吹风机注入了仙气。哇！乒乓球真的沿着书皮做的'“通道”往上“爬”！不一会儿就“爬”出了“通道”，乒乓球“跳”了出来，像个顽皮的孩子在玩耍。
在大家还在疑惑为什么时，朱老师向我们讲解了原理：吹风机让圆筒上方的空气加快流速，压力变小，圆筒下方的空气就来把上面的空气补充起来，而乒乓球就跟着空气的流动上来，老师还说，飞机也是靠这个原理在空中飞的呢！
这真是一堂有趣的作文课啊，让我明白了原来乒乓球没有腿也可以“爬”上来！
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