猜猜她是谁作文合集(14篇)
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的猜猜她是谁作文,欢迎阅读与收藏。
猜猜她是谁作文 篇1
今天,我就给你们介绍一个人吧!先别问她是谁,一会儿你们就知道了啦!
她长得又高又壮,看着她比我大,其实她还没有我大呢!她有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛。
我们两个上课、下课、中午都在一起,就这样我们成了一对形影不离的'好朋友。
她呀,也很热爱劳动。她喜欢画画,跳舞,唱歌,每次她画画时,我都看到她画的真漂亮。
有一次我有一道题不会,可是老师又不在,下一节课又要交。我急得都快哭了,这时她就主动站起来,帮助我,她也讲得很认真,我也听得很仔细,最后做出来了,我真感动呀!同学们,你们猜猜她是谁?我想你们已经猜出来了吧!
猜猜她是谁作文 篇2
猜猜她是谁?她是我非常好的伙伴。
她长着一头乌黑的长发,一双仿佛能看见星辰大海的眼睛,最有趣的是她眼角下有一个小黑点。
她热爱围棋,参加过好多次比赛获得过银奖、铜奖等等。头脑特别灵活,所以她数学成绩非常好。
她性格比较文静,所以不喜欢讲话,但老师叫她回答问题时却很大声。不过在她心中可是有另外的`一面,就是我们玩耍的一面。和我一起玩的她是开朗、阳光、积极的。
我的朋友有一个习惯,就是能帮尽量帮。这个习惯有人说“好”,也有人说“不好”。不过,我觉得这个习惯非常好。她因为这个习惯收获了许多友情,开学一年级的时候她坐在叶芷仪的前面,叶芷仪比较瘦喜欢被人欺负,刚开始她因为比较文静没有在乎,后来就开始帮助叶芷仪,让叶芷仪变的不再软弱。
我的小伙伴即友善、又乐于助人。大家猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文 篇3
她那大大的眼睛像两颗紫葡萄一样晶莹,笑起来弯弯的,像月牙。她的鼻梁十分高挺,那乌黑的长发像瀑布一样披在她的肩上。身材非常高挑,走起路来十分轻盈。
她是一个活泼可爱的女生,特别乐于助人,而且学习认真。
记得在一次跳绳比赛正在进行的时候,她看见了一个学生摔倒了,她把她扶到座位上,之后继续比赛,最后她还是胜利了。
那次我不小心摔倒了,腿流出了血,她先帮我洗了洗。在冲洗的时候,她轻轻地向着伤口吹气,还问我疼不疼。我心想:她可真体贴啊,幸亏有她在。洗完后,又把我送回班里,然后开始上课。老师边说她边记,后来老师叫她带领我们读书,老师每次都说她表现真棒。每次老师来的'时候,她都坐得笔直,上体育课站队的时候总能一眼望到她,因为她总是我们班站得最好的。
她就是我们的学习班长——天期。你喜欢乐于助人的她吗?
猜猜她是谁作文 篇4
我有一个好朋友。她的头发乌黑乌黑,扎着一个马尾辫,弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,特别可爱。
她是一个非常安静的小女生。她特别爱学习,每当下课时,同学们都飞快的冲出教室跑出去玩的时候,我看见她一个人在教室里学习。我们在一起玩的时候,她告诉我们,她看过许多书。每当老师上课的.时候问同学们在家都看过什么书的时候,她总是第一个举手,然后老师就会让她站起来说。而她就滔滔不绝的讲,讲的特别生动,语言特别流畅。
同学们,请你们猜一猜她是谁?
猜猜她是谁作文 篇5
她有一双钻石般美丽的大眼睛,每天眨来眨去,像小星星一般,她有一张红红的小嘴,非常可爱,一看见我就把小嘴撅起来,还有那红扑扑的.脸蛋,如苹果一般。
她有一个优点,就是她很关心每一个人。
有一次,我在班里不小心被铅笔戳到了,她发现我受伤了,立刻报告了老师,老师帮我弄好了伤口,我回到座位,刚坐下,她就冲了上来,捧着我的手,皱着眉头非常关心地安慰我。但她也有缺点,就是太太太喜欢画画了。
今年暑假,我们共同上了暑期班,上课时我不经意间扭头,居然看到她在画画。我探出小脑袋小声对她说:“你不要画画了,你看别人都认真听讲”,她听了之后嘟着小嘴巴不高兴地说:“这是我自己的兴趣,用不着你管。”我无奈地摇摇头。又接着听见她嘀嘀咕咕地说:“你现在不多画画,长大了什么也画不出来了。”
嘿嘿!你们猜到了吗?
猜猜她是谁作文 篇6
她,一名刚迈入初中大门的学生,圆圆的脸上两道细长的眉毛,大大的眼睛散发着智慧的光芒,小巧的鼻梁上架着一副眼镜,让人们觉得她知识很渊博,一张能说会道的嘴巴常常让你无言以对。
在爸爸眼中,她不爱说话,会关心人却不知道要怎样表达,典型的书呆子一个;在奶奶眼中,她是个没心没肺,闹腾起来没完没了,学习一心二用的.淘气包;而在妈妈眼中,她是一个脾气火爆、倔强、不服输、好胜心强的小倔猫。总而言之,在大人们的眼里,她始终是一个永远长不大的孩子。
姑妈和妹妹对她的评价,画技高超,体育方面除去跑跳其他都还可以。
她,画技高超,从她的柜子中翻翻看,什么画都有---水粉、人物速写、线描、素描她最拿手的要数素描,那一幅幅画放在面前,栩栩如生,这背后有着辛勤的汗水。看,她右手握着画笔,左手扶着画板,整一个下午尽情地挥动着画笔,笔下的画面渐渐清晰起来,从轮廓到完成主体不曾停笔,如此专心,持之以恒,她的作品终于获得了国际美术金奖。看来只有辛勤的付出才会有收获。
别看她长得胖,个子小,那也没办法呀,天生如此!但她却特别喜欢运动。就说跳绳吧,从开始跳就没有停顿,一直到气喘吁吁才渐渐放缓速度;更绝的是:她喜欢踢毽子,每当毽子从她的脚上飞起,就像是在和土地爷爷闹别扭,仿佛在说:我要一直呆在空中跳舞,不想和你亲密接触,这样一呆就是十几分钟,看着它不亦乐乎地飞舞着,你能不羡慕吗?
说完优点,不足之处该上场了:上课经常走神,做小动作,写作业不读题,做题粗心、丢三落四如果要仔细挑选,那可真是数不胜数啊!
她是谁?
她就是我---赵怡婧,我可是宋太祖赵匡胤的后代呀,羡慕吧!因为才破壳十三年,自己知道的好像就这么多,不过这些已足够让大家认识我---一个阳光小女孩。将来还是个未知数,敬请期待!
猜猜她是谁作文 篇7
她长着一张白白的小脸,一排刘海挂在眉毛上,她的眼睛一个大、一个小。身体胖胖的。人们常说:“人长得胖,才能显示出美嘛!”什么?出洋相了?没有关系,只是开点儿玩笑而已。
她呀!十分喜欢看书。不信,我就给你举几个例子吧!
镜头一
看,她放学了。回到家中,她把书包放到一边,不写作业,她在干什么呢?只见她拿着一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的书上全是圈圈点点,她在书上又批又画。
镜头二
吃完晚饭,她走进房间,写作业。写完作业后,等别人都关灯睡觉了,她便悄悄拿出自己爱看的书,聚精会神来看。正看得入迷,突然门响了,“你还没睡呢?屋里的灯怎么还亮着?”这时她才清醒过来,看看表已经快十二点了。这时她才躺到床上睡觉。
镜头三
她的书已经被她看完了,她躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。只见她踮起脚尖,悄悄的走进客厅,到处乱翻,好象在找什么东西。原来,她在找书。找到了一本书,拿着书走进房间,又开始专心致志地看起来。
镜头四
她在被子里干什么?搞的怎么那样神秘?从被子的底部可以看到一点儿微弱的灯光。原来是她躲在被子里,拿着手电筒,看书呢!她看的.是那样入迷。她常常看书到深夜,睡觉时忘关手电筒的次数也不知有多少回了。
有句话说的好:“人都有缺点。”别看她有看书的优点,可是她的体育却不怎么好。记得有一次参加运动会,老师让她参加60米和200米的赛跑,而她却没有发挥出最好的水平。60米得了倒数第一,200米得了倒数第二。这些成绩也让她自己很伤心,还因此大哭了一场。
看了这些,你肯定会问:“这些事情你怎么会知道的如此详细?”那么,如果你替我保密的话,那我就告诉你:“那就是我呀!”
猜猜她是谁作文 篇8
我们班有这么一个人,她的头发乌黑发亮像瀑布一样;她的眼睛像葡萄一样;她的鼻子很平像一个滑梯;她的嘴巴像一头盛开的小花;她的耳朵两片贝壳一样贴在脸上,看上去很可爱。
她是一个热情且大方的.孩子,有一次上美术课我忘记带画画本了,正在我发愁的时候她发现了,她走过来悄悄地对我说恰好今天我带了两个画画本,你别着急了先用我的,我借给你一个。
她最喜欢下围棋了。不管谁向他挑战,她下的围棋水平都会给对手打的落花流水。有一次我向她挑战,原本我胜券在握了,可惜关键的一步棋我一不留神走错了还是输给她。他笑着安慰我呢。
猜猜她是谁作文 篇9
我有一个好朋友,她有一头乌黑乌黑的自然卷发,炯炯有神的大眼睛好像一颗闪闪发光的黑宝石。弯弯的睫毛就和芭比娃娃一样美丽漂亮。她的小嘴红嘟嘟的,像小樱桃似的甜美可爱,每天好像有说不完的话。
她很喜欢阅读,读过很多有趣的书。每到课间她就会把自己看过的书讲给我听,讲得非常生动。有时逗得我哈哈大笑,还时讲的波澜起伏,令我大吃一惊。我的朋友很爱帮助人。在我生病的这段期间,她每天都不厌其烦的地给我发各科作业和画书上的重点。遇到不明白的问题,我就打电话给她。电话另一头传出她清脆悦耳的'声音,讲完题,她迫不及待地问我:“你什么时候能好?什么时候能来上学?我都想你了。”一连串的问候使我听了非常感动。在她的帮助下,我落下的作业全部补齐,并自学完成了书中所画的全部重点。
这就是我的好朋友,一个爱说爱笑爱帮助人的可爱女孩。
猜猜她是谁作文 篇10
我的生活里有许多的朋友,有老师、同学、有父母、长辈;还有植物和动物……但我最要好的朋友是她。她长着一双乌黑的大眼睛,看起来炯炯有神,一对听力灵敏的耳朵,任何声音都逃不过她的““顺风耳”,她还有一张能说会道的小嘴,一双灵巧的手能带领同学们折出许多小动物。她就像一位“慈祥的母亲”一样无时无刻的'关注着我们。
记得有一次,上体育课的时候,老师让跑完步后自由活动,活动的时候,这一位同学在跳大绳的过程中一不小心被一颗小石子给滑倒了,结果她的头被碰破了,流出了鲜红的血,这位同学一边哭着,一边捂着头上的伤口跑到了班主任老师的办公室,老师看后焦急万分,连忙抱起那位同学,飞奔到了学校的医务室,到了医务室后,老师把那位同学放到凳子上,让医生看一下,顺便消一下毒,说完后一刻不停歇地给那位同学的家长打电话,让家长麻烦来接一下孩子,说完后,又跑进了一医务室里,老师急切的问医生“有没有什么大碍?”医生说:“没什么大碍,只是要缝几针。”“老师听完后又转身对那位同学说:没事了,只要缝上针就行了。”受伤的同学躺在她的怀里,哭泣渐渐小了。过了一会那位同学的家长来把她接了回家,一场灾难总算告终了。同学们跟在她身后陆续解散了。
她有时还像一位严厉的“恶魔。”
在一次上课的时候,一位同学在做小动作,她那锐利的目光落到那位同学的身上,突然老师让那个同学站起来回答问题,结果她没听到老师让回答哪个问题,就这样被叫到讲台上。
讲台上,她是我崇拜的偶像,讲台下她就是我最好朋友——我们的班主任老师——种老师,有她的指导,我们会健康茁壮地成长!
猜猜她是谁作文 篇11
她有一头乌黑乌黑的头发。她有一双水汪汪的眼睛。她笑的时候眼睛变成了一条缝,生气的时候眼睛变成小圆球。他的嘴巴大大的`,牙齿像一颗颗白色的小石头。她的皮肤雪白雪白的,像童话中的白雪公主!
她很爱笑。有一次,我们一起画了一幅搞笑的画,她就哈哈大笑,她在路上走路的时候笑,在学校下课的时候笑,在吃饭的时候笑。她的爱好是做手工,有一次,她做了一个小房子,里面有各种用品,我们都说她是手工小达人。
现在,你们猜到她是谁了吗?哈哈,她就是我的好朋友吕梓嘉!
猜猜她是谁作文 篇12
她有一双明亮的眼睛,能把我们的心思看穿;她有一对不大不小的耳朵,却能听到我们的窃窃私语;她敏锐的嗅觉,仿佛已经闻到了我们带来的食物的香味;她温馨的话语,拉近了我们师生之间的距离。
她是谁呢?她就是我们小六(3)班的一位老师,姓名啊,暂时保密!
有一天,老天爷不知怎么,发怒了,天黑了下来。风神似乎不高兴,张开了风口袋,电神也不甘示弱打起了闪电。天上的云做多了前滚翻后滚翻,眼看雨就要来了。学校广播里传来了校长的声音:“马上就要下雨了,请大家注意安全,等天气好后再放学。”话音刚落,教室里的灯突然熄了,刚收拾好书包准备放学回家的我们,看到外面电闪雷鸣,顿时害怕起来。“孩子们,不要害怕,有老师在呢!”耳边响起了她温暖的声音。就这么简单的一句话,把我们心中的害怕赶得远远的。我们仿佛看见教室里的灯亮了起来,一股暖流流入心底。
她不但给了我们母亲般的温暖,也带给我们父亲般的严厉。
记得有一次,我有一个问题不懂,想蒙混过关,被她发现了。我忐忑不安地等着挨批,谁料,她并没有直接批评我,而是十分认真严肃地把我不懂的'地方讲给我听,然后语重心长地对我说:“不管是什么问题,都不要不懂装懂,一定要问清楚弄明白,这样才能真正地掌握知识。”她的话深深地烙在了我的脑海之中。这特殊的一课,在我的心中又点了一盏明灯。我相信,我会提着这盏明灯走向成功。
她就是这样,对自己的学生要求特别严格,虽然我以前恨过她,甚至在日记里骂过她,但我终于明白,她是真心为我们好。
我想,同学们应该知道她是谁了吧。
不错,她就是我们敬爱的杨老师!
猜猜她是谁作文 篇13
她中等个,瘦瘦的身材,头发乌黑发亮,喜欢扎一个马尾辫。那张白皙的'瓜子脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨。小巧玲珑的鼻子,再配上那张樱桃小嘴,显得非常可爱。
她酷爱看书,每天一有空就会捧着一本书认真地在那儿看半天。有一天下午吃完饭,她就顺手从书柜上拿了一本书,津津有味地看了起来。正当她看得入神时,她妈妈一把夺过书大声说:“看、看、看,就知道看书,你的作业做完了吗?”她这时才想起没做作业,一看表已经八点了,她赶紧做起了作业。
她不但爱看书还很懂事。有一次。她妈妈正在做饭,当时忙得不亦乐乎,一手拿着水瓢另一只手拿着饭勺,还想拿盐,可是不能放下两只手上的东西,不知该怎么办?这时,她刚好看见了,便迅速的拿起盐往锅里放了一些。她妈妈微笑着直夸她说:“我女儿真懂事!”
现在你们应该能猜出她是谁了吗?没错,她就是我。
猜猜她是谁作文 篇14
瞧!一张红扑扑的小脸上衬着一对黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一幅红色边框的眼镜,一张伶牙俐齿的小嘴无时无刻地在欢快着哼着小曲儿。
她是我们班最高的女生,外表看上去很温柔娴静,其实她的性格十分暴烈,说她暴烈是因为我们班男生随时都要听从她的指挥,服从她的命令,男同学都特别怕她,我也不例外。
虽然她是一个厉害角色,但她也是个乐于助人,努力学习的好女孩。记得有一次考试我做错了一道题,正想改却发现忘带橡皮了,急得我直挠头,仿佛热锅上的蚂蚁,她看出了我的心思,立刻把手中的橡皮扔给了我,让我顺利地答完试卷,我很感激她,而她却认为这是她应该做的`。
说她爱学习,是因为上课的时候,总看到她在认真听讲,跟着老师的思路思考问题,课间时,你常看到她伏在桌上写作业,复习功课的身影,放学时,她还常和同学们讨论问题。
同学们,她就是那个乐于助人,热爱学习的女生。你们猜到她是谁了吗?
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