照亮我心作文

时间:2023-10-09 09:34:46 好文 我要投稿
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照亮我心作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的照亮我心作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

照亮我心作文

照亮我心作文1

  颜老师是我们班的班主任,她是一位一身正气、和蔼可亲、知识渊博的优秀教师,“教育无小节,处处有学问”是她的信仰。同学们信任她,爱护她,她也一丝不苟的教学。

  颜老师的课堂总是充满笑声,充满激情。她会时不时讲个笑话,给大家提精神;她的教学方法与众不同,让人回味无穷;她讲得课娓娓动听,让人身临其境。同学们的学习热情高了,学习成绩也高了,语文抽测我们班总拿第一。颜老师是非分明,对错分清。不管是班干部,还是普通同学,对就是对,错就是错,一律公私分明。

  有一次,宋睿灵、杨羽晗、吴雍凡等班干部上课说话,颜老师知道后,教育了他们,并表扬了没有说话的.同学。你说,是不是十分分清是非呢?颜老师还是一位爱护学生的老师。记得那年,正值寒冬腊月,天气奇冷无比,我因为衣服穿少了,冻得瑟瑟发抖。颜老师见了,招呼我下课到她办公室来。我心想:完了。下课铃敲响了,我怀着忐忑不安的心情,走进了办公室。颜老师亲热地喊我过去。她把一件红色大棉袄套在我身上,还倒了一杯热腾腾的白开水给我取暖。我感动得热泪盈眶,喝下了那杯水。那水好像是琼浆玉露,滋润着我的心中的爱之苗。颜老师还是一位热爱自己教育事业的老师。她不允许有同学犯粗心或是不该犯的低级错误。有一次,老师让我们交换批作业,我上课没有认真批改同学作业,颜老师很生气,在全班同学面前教育了我。我知道错了,下决心以后不会犯了,颜老师看出我有决心,让我回座位。从此以后,我再也没犯过这样的错误。

  如今,我已是高年级学生,这还要感谢颜老师的悉心教导。她如一缕阳光,温暖我冰冷的双手;她像一扇天窗,放飞我心中的梦想与希望;她仿佛是一捧心灵的阳光雨露,每一滴都轻轻叩击着我的心扉。迷失的时候,她是引航的灯塔;疲惫的时候,她是宁静的港湾。颜老师,我爱您!

照亮我心作文2

  小时候,在我家楼下,种植着一棵笔挺的白玉兰,自打我记事起,它就已经在那里了。

  每逢春季,玉兰树上便会绽满白色的花朵,细雨轻划过那翠绿的叶面,发出清脆的沙沙声,雨后初晴早上,当我走过玉兰树,一阵清新的花香,带着雨后的幽香扑面而来,其间还夹杂着清风与水汽,柔和而又美好。每每经过,我总是想盼望它快快长大,长高。

  只是,懵懂童年像细沙一样,在不经意间便漏光了。随着我升上高年级,课业负担渐渐加重,一回到小区,便飞奔过林荫大道,气喘吁吁地跑上楼,开始赶起功课。那时,成绩不理想是极其经常的事。在一个阴雨蒙蒙的夏天,我气恼地攥着一张满是红叉的卷子,低着头,撑着伞,那雨滴此时代表着的不是快乐,而是忧伤。就在我刚到门口时,不经意间,瞥见一棵高大的树正迎风招展,是玉兰树!我心里惊叹道,彼时失落的我猛然惊醒,为什么不能像白玉兰一样,克服风吹雨打,努力向上呢?顿时心中明亮了起来。

  又过了几年,白玉兰长得更高大了,许多鸟在它的枝头上建窝筑巢,可就在20xx年9月,一阵突如其来的台风席卷了全市,台风过后,当我走过玉兰树时,可怜的.它,已经被风吹断了一半!看到这触目惊心的场面,我的心也凉了半截,它曾经照亮了我,此时却处在该不该砍掉的危险境地。几个月后,打我离开这个小区时,又望了一眼白玉兰还是那个残破样

  流水带走了光阴的故事,许多事转眼间就成了历史,刚升入八年级的我,因一次巧合,又回到了曾经的小区。可刚进去,我便被眼前的景象惊呆了那株白玉兰竟然恢复了!夕阳的余晖中,它在嘤嘤成韵的鸟叫声中,舒展开它那翠绿的叶片,为大地投下一片阴凉。转眼间,上学期退步的阴影顿时消失得无影无踪。它再一次照亮了我的心。

  我怎么有理由不像玉兰树一样,跌倒后继续前进,努力拼搏,力求上进的精神呢?

照亮我心作文3

  小时候我不懂祖母的用意:“在家门前点亮一盏灯,或许就能照亮很多人。”

  祖母的木屋在一条小巷里,几棵零散的大树不齐的伫立在街道两旁,每到半夜,总是有些瘆人。这时,祖母门前那盏灯总会亮着,像祖母那颗发着微光,却温暖如春的心灵。

  我曾几何时问过祖母:为何要浪费钱去点一盏我们所不需要的灯呢?

  祖母笑笑:对于我们或许没什么利益,可夜晚在小巷中穿梭的人们呢?那便是希望。

  清晨起来的祖母总会在门前的石板台阶上发现些小纸条,一两句简单的‘谢谢’总能让祖母一整天心情大好。于是此事,她干起来乐此不疲。每个月上涨的电费,她总是欣然接受。

  那天我去祖母家,正巧赶上她去买灯泡,便拉上我一起去。“快点,快点。要不就赶不上装电灯泡了。”祖母用方言催促我。我漫应着。祖母好像很懂“五金店在哪里”、“哪个品牌的电灯质量好一点”,诸如此类的问题。拉着我一路小拐,来到一家老爷爷开的店面,与那位半百的老人似旧识一般,拿起一个灯泡便走。“老刘,钱没带,下次给你啊!”“没事,你先拿着吧,你又不是第一次跟我买了。”祖母叫上我,便加紧了步子。

  望着祖母汗淋淋的背影,我终究还 是没有弄懂:为何对他人有益的我们要去做,而不去考虑对自己有利的?

  祖母好像听见了什么,自言自语地呢喃着:总归得有一个受益者,那这个人就应该是别人。

  祖母身高不高,因为年迈便显得更加矮小。站在木凳上,还 是离灯座有着好些距离。我不忍祖母再站下去,便一把拿过灯泡,插到灯座上去。按了按开关,灯泡随我的手势亮了又暗,暗了又亮。祖母满意的笑了笑,拍了拍手掌,便坐到藤木椅上。

  夜幕降临,祖母又按起了那盏灯,微微亮的'灯光却照亮了整条小巷。

人们往往来到这盏灯下,总会驻足停留一会,才走向小巷的尽头。

  祖母在3年前去世了,可门前的那盏灯,从来没有在夜晚熄灭过。

现在,我似乎有些懂了祖母未对我说的话:用自己的灯光,去照亮他人心中的陰霾。

照亮我心作文4

  辛弃疾写的著名词句:“众里寻他千百度,募然回首,那人却在灯火阑珊处。”是千古绝唱,“那人”就是辛弃疾照亮他心灵的明灯,努力的方向,我心中也有一盏明灯,而他就是-----我的妈妈。

  我的妈妈是一名老师,她非常热爱她的本职工作。同时,她也无时不刻地教育我成为对国家有用的人,一个大写的,完整的人。

  前几天,妈妈领我到面包店买面包,可能是由于疏忽,卖面包的阿姨只收了买面包的钱的一半,妈妈立刻发现了这个错误,并补回了那一半的钱,阿姨非常感谢我们。出了门,我问妈妈为什么这么做,妈妈回答:“孩子啊,贪小便宜吃大亏,我们又不差那十几块钱,再说,那个阿姨是给人打工的,少收的钱就要从她的工资里扣的,我们没发现就算了,可一发现不纠正,那面包吃起来也不安心呀!”一番话说的我点头称是,非常敬佩妈妈。

  妈妈在学习上也非常关心我,不论多么忙,总是会抽出时间来帮助我,妈妈看到我方程不太明白,先是找几道典型的题给我做,还告诉我应用题的诀窍:找好未知量,找好相等量列方程,演算结果两面的单位要相等,我做着做着就会了。

  妈妈还告诉我要关心他人。小学的时候,有一阵子我的同座是一个患有轻微脑瘫的同学,我上学带的水果课间吃,她便眼巴巴地看着我,很是可怜,我便给她几个,回家告诉妈妈,妈妈说我做的对,以后水果带双份的吧!

  妈妈还在寒暑假的时候领我到各地去旅游,青岛的糖球会,济南的.大明湖,吉林的松花江雾凇,杭州的西湖,北京的故宫,上海的东方明珠......无不使我惊叹,妈妈还锻炼我的独立能力,很小的时候就让我自己吃饭,五岁就让我上街买豆腐,爸爸不放心在后面偷偷地跟着我,结果我有惊无险地回到了家......

  妈妈从不说什么大道理,只会在切实行动中让我明白是非,妈妈就是我心中的明灯,她的光辉,永远不会减退!

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