走一步再走一步作文

时间:2023-10-06 13:12:48 好文 我要投稿

【优选】走一步再走一步作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的走一步再走一步作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优选】走一步再走一步作文15篇

走一步再走一步作文1

  每个人的人生都是一段传奇。但铸就这一传奇的途中,也难免会历经坎坷,折断翅膀。在一个年幼体弱的孩子看来,20米高的悬崖便是生命中无法逾越的障碍。

  在一个闷热的一午,莫顿的.伙伴们打算去爬一座悬崖,可体弱多病的莫顿有些犹豫,但在好友杰利的鼓励下,还是决定与伙伴们同行。在小山道上,莫顿害怕了,高高的崖顶看起来遥不可及,但回去的路又那么的窄。伙伴们相继离去,留下了暮色中孤立无援的莫顿。后来,扡的父亲与杰利来找他,莫顿在父亲的鼓励下,一小步一小步地挪动着,最后终于投入了父亲的怀抱。

  这听起来,只是一个孩子受困,父亲救援的普通事情。但这其中蕴含的道理却是我们不以忽视的。一方面,我们感受到这位父亲与众不同的教子方式。他没有选择去帮助儿子,而是鼓励儿子,希望他能依靠自己的能力独自下山。或许,这会使孩子受些苦,甚至受到伤害,但这只是一时的,因为通过这件事情所培养出的相信自己、独立自主,却能使孩子受益一生。所以,这位父亲有长远的打算和高明的教育方法。

  另一方面,本文给予了我们一个重大的启示。那即是对待困难的态度。漫漫人生路上难免会遇见困境,而面对困境,我们不能胆怯逃避。不经历风雨、怎能见彩虹,不经历创伤的人生是不完整的。要迎险而上,乐观冷静地面对困难,并在困难面前善于分解困难,把大困难分解成一个个小困难,如莫顿做的一样,一小步,一小步,滴水石穿,将困难各个击破,化整为零,最终一定能战胜这人大困难。

  《走一步,再走一步》,给予了我们深深的启迪,他告诉我们如何面对困境,乐观面对,在一点一滴中,我们就能击穿阴霾,自由飞翔!

走一步再走一步作文2

  颤音停滞在突向高音的一瞬,她“啪”的合上琴盖,目光中尽是惋惜与鼓励,挺了挺脖子再次冲击高音区,却发不出一响,我清楚的知道,在美声中再跨出一步的试探需多大的勇气与追求。

  我,已在这停滞三个月了,不肯向前再移动半步,比赛的日子却飞驰将至。

  琴声响起,打断回忆,她不满地瞪了一眼责怪我的恍惚,浑圆短粗的指头正如她同样圆润的嗓音,有魔力般地在键上飞旋,一支熟悉的调子飞入耳畔,我急忙跟了上去,平滑的嗓音在低音区游刃有余地跳荡,调子渐高,我的脸庞上一抹红晕爬上,青筋在颈上突起,似一条条丑陋的蚯蚓,终于,调子进入高潮,我激动地越前一步,一串高音即将涌出。

  “啪”琴断弦般的我的身子先软了下去,那高音也被打回喉咙,是的,勇气在那刻早已消耗。

  她无奈地摇摇头,站起,走上前去,用指头点着我心所在的胸口,“你已经走出了第一步,既然你清楚自己并不适合美声,又勇敢地跨出一步尝试去学,为什么就不肯再走一步?坚持自己,追寻你想的结果呢?”说罢,她扬起高音,那雄厚的音盘绕在梁上,落入心口,击起一阵鸣响。

  我只是怕失败,但那一刻,我懂,美声是从心底流淌出的热爱,如果不肯尝试,又哪谈得上进步与热爱?

  在沉寂中,我开口“能再让我试一次吗?”她满意地点头,音起。那一刹,我终于愿意尝试坚持,眼中尽是希冀,进入高音,我深吸一口,大声的用心吼出,我早不记得那时我唱出的'曲调,只记得,一曲终了,良久泪水润湿了唇角,她激动地抱住了我。那刻,心中封存的勇气打破瓶颈,一涌而出,我知道,在高音出嗓的那瞬,我,又向前进了步。我,已无畏失败。

  此刻,站在雪亮的聚光灯下,勇敢的跨前一步,用手指紧握住话筒,一串嘹亮的高音在梁上盘绕,听得见有什么从心口涓涓涌出……

  良久,掌声雷响,停滞在高音处的结界被打破,我正坚定的走出一步又一步,每步起步落处,开满繁花。

  再走一步,我无畏。

走一步再走一步作文3

  走一步,再走一步,每一步都走好,就离成功不远了。

  开始学习羽毛球时,我是所有学员中最糟糕的一名。当几节课的姿势训练之后,我们终于开始自主发球了。当四周的学员们兵兵乓乓发出十几个球时,而我却仍然机械重复着同样的动作,球却怎么也打不着。前面持球的手抬高,后面握拍的手放低,发球时转体,脚尖踮地,挥拍到左肩,我的动作哪里不符合教练的'要求呢?

  我就那样一遍一遍做着教练教的动作,却一个球也打不到。再看看同样也是“零基础”开始的几位朋友,打得格外熟练,没漏掉过一个球。我的心情真是沮丧到极点!我认为,自己一辈子也学不会羽毛球了!

  这时候张教练看到我,他走过来单独给我辅导。他一定是看到我灰心丧气的倒霉样了。

  他问我:“你是来当世界冠军的吗?”

  我低着头看着手中的羽毛球嘟哝:“不是……”

  他示意我抬起胳膊,并手把手地带我做了一整套发球动作。在张教练的双手里,我有种奇妙的感觉——被教练把住的手好像变得有力有准,很轻松就能打着球。球随着我的挥拍飞得很远很远,直到场地的另一头。

  “来,你感觉一下,就这样练。”张教练一边说一边继续给我示范动作,“一步步来,一步步学,不知不觉就会了。”

  在训练结束我离开场地前,张教练特意过来鼓励我,让我不要失掉信心。也告诉场外等待我的妈妈不要着急,不要批评我。

  第二天,我主要练习规范的动作,并尝试体会教练握着我手发球时感觉,这样摸索着练习。虽然发十个球,我只能发出去两三个,但确实在一点点进步。我不再沮丧了,相信自己只要一步步脚踏实地地走下去,就会向成功更近一步。

  如今我已经掌握了发高远球和起跳发球的方法。想到这些,我为当初走过的每一步而骄傲。现在的我回首曾经,是一片灿烂美好,而前路一定是海阔天空。又有谁知道,我是一步步走来的呢?

走一步再走一步作文4

  世上无难事,只怕有心人。不管是大事还是小事,只要你肯尝试,肯坚持,走一步,再走一步,或许就会收获成功。

  电灯怎么不亮了?难道是哪坏了?不是灯管,不是插座经过我的一番检查,发现原来是插头处的橡胶老化了,导致两根铜丝碰在一起,最后烧断了。这可怎么办?要是没了台灯,我岂不是只能在昏暗的灯光下写作业,不行,我得修好它。

  我迫不及待地用螺丝刀将插头拆开,裸露在外的铜丝已经发黑,无法再使用,只能用剪刀将其剪去。接下来该做什么,才能把插头修好,此时我丈二和尚摸不着头脑。应该从何处下手?想不到连一个小小的台灯插头都这么难修,起先那股劲早已消失得无影无踪,我开始打起了退堂鼓。

  老爸,老爸。我鬼哭狼嚎地叫了起来,台灯坏了,我不会修,你来修吧。爸爸看看一片狼藉的桌子,对我说:我是不会帮你的,我还有事忙,你自己再试试吧。爸爸淡淡地说了两句就走开了。我该如何收拾桌上这幅残局,既然走了一步,那就再走一步。我努力回想着科学课堂上学过的知识,动起手来。

  先拿来打火机,根据铜丝的熔点高于橡胶的熔点这个铁律,我一定能熔化橡胶且不损坏铜丝,于是我顺利剥下铜丝的外衣;接着我把两根铜丝正负连接并小心翼翼地缠在两片金属片上,确保在插头外壳盖上后不会有多余的铜丝露在外面,避免触电等危险事故的发生这些看似简单的步骤却每一步都要做得很到位,不能马虎,否则经过我将近十五分钟的`努力,大功终于告成!当我插上插座,打开台灯时,灯唰的一下就亮了,我长舒了一口气,说道:原来这并不难,只是需要自己坚持再走了一步而已。

  走一步,再走一步,原来这世上没有完不成的事。而成功的秘诀,其实就是一步一个脚印,贵在尝试,贵在坚持。

走一步再走一步作文5

  还记得那段日子里,我的心情总是阴云密布,灰蒙蒙的,沮丧不已。连我自己都说不清究竟是怎么了,是从什么时候开始的,是压力?我说不清。只记得毕业考将至,可我的成绩似乎总没有进步。而班里有很多其他同学,却在短短时间内成绩飞跃,甚至超过我。我感到失望、灰心。老师也不只一次在班上旁敲侧击地提醒我要用功。可我尝试过了,为什么平时我的学习很轻松,一到考试便掉链子?我回顾我的学习状况,考试成绩不稳定,粗心大意,没有什么进步。我感到绝望,觉得自己毕业考不可能取得好成绩了。我正在退步——直到我看了那篇文章,才觉得豁然开朗。

  文章的名字我记不清了,只记得故事内容很简单:一个小女孩在无意中犯了一个错误,自那之后,她便闷闷不乐。结果,爷爷神奇的一番话却让她去除了心里的阴影。爷爷说:孩子,你不能总是把眼睛向后看,向不好的回忆看,拒绝其他风景。人生是要向前走,我们的眼睛也应该向前看……

  读完故事,我恍然大悟:我之所以会在学习的跑道上遇到绊脚石,是因为别人都在朝前面的`目标奋勇向前。而我却总是向后看我曾跌倒的地方,并对前面的路感到恐惧。可,人生,是要向前看的。

  自那以后,我便重拾了信心,以崭新的面貌做最后的冲刺。我告诫自己:不要总想着我曾有过的失败,我曾考过低分,我正在向后退。而要向前跑,向前看,如果别人超过了自己,那就逆流而上去追赶,去追寻目标……就那样,我克服了困难,毕业考取得了不错的成绩。

  这件事以及这个故事都留给了我很深刻的印象。而那句话也成了我心中永远的动力:人生,我要向前看,向前跑!

走一步再走一步作文6

  天空,涂着铅色的灰,让人乏味的雨,淅淅沥沥地下。无限神往的小山公园在细雨中更添妩媚,可脚下的羊肠小道也因“水”、“泥”而变得泥泞不堪。

  伞边不时坠下几滴泪珠般的雨,我拖着沉重的雨靴,在泥泞里艰难前进。水洼一个接着一个,存着浑黄污浊的泥水,不时冒出一个个令人反胃的水泡,雨点一粒粒砸在水面上,扬起一圈圈乱七八糟的涟漪,如同思绪一般,碰撞摩擦,搅成一团。映着灰白苍茫的天空。真是“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”我渐渐丧失了耐心。想学古人“沾衣欲湿杏花雨”的闲情雅致,还是省省吧。正想着,“吧唧”一声,一脚又踏入水洼。真是一场糟糕透顶的雨中小游!又气又恼的我急得打转。

  向前?脚下的泥泞延伸到视线之外。回去?功亏一篑,心有不甘。矛盾、踌躇、徘徊……罢了,既然已到半坡,就不能退缩!向前一踏,不想雨靴不长,泥水不经意间,漫入靴中。虽是春日,雨水却依然砭骨。顿时,泄了勇气,涨了怒气!望着浑浊溅入靴中的黄黄的泥水,似乎在嘲笑我的懦弱,呢喃到:“不到黄河不死心!”于是,拔脚向前!

  再走一步!终于到了坡顶,抬眼一望,漫坡的迎春花!

  那一丛丛,一簇簇,一撮撮,无不闪烁着春日的活力与生机。耀眼的明黄映入眼中,映入新林,暖了冰凉的脚趾。雨珠挂在画板上,放大了那一片生机;小虫趴在花瓣上,为春的调色板添上一抹轻红。枝底虽泥泞万千,枝头也要怡然开放,接受风雨的.洗礼。

  我不觉释然。知识那再走的一小步,就能坐览山顶的春机。

  再走一步,柳暗花明的村庄给你带来无限的惊喜;再走一步,漫坡的花儿为你献上春天的暖意。那泥泞的山路,浸水的雨靴,都将化作你前进的动力。

  再走一步,遇见美好!

走一步再走一步作文7

  冬日的清晨,寒气逼人,望了望自己动红的手指,面对眼前这台古筝,我竟无从下手。跟我同一时间学习的小伙伴好像比我学得快,比我弹得更好,我的心里总是会有那么一丝不安。

  刚刚开始学习的时候,我和小伙伴们都差不多,后来,也许是我不够努力,别人都弹得比我好,我很羡慕,也很嫉妒他们有这样的天赋,但是我不能,最后,只有我一个人还在起跑线上。我开始模仿他们的弹法,以至于我还没学到的东西,却徒劳无功,我感到无力,对这种学琴的欲望慢慢褪去。一周后,看到老师的我不知怎的,竟有一种莫名的`期盼,但又很快消失。老师!但是她能做什么?她教过那么多的学生。又怎么会在意一个毫无悟性的我呢?

  老师似乎看出我的心思,却微笑地转过身来,让我做好弹琴的准备姿势,我按她说的做好了,她把手在我的手腕,肩膀掂来掂去后,说:“你看这个曲子是四二拍的,你先把这一小节弹一遍我听下。”虽然感到疑惑,但我还是照做了,这似乎看起来对我还是容易的,毕竟只有这一小节。老师点了点头:“好,接着你看下一小节,应该注意的地方是……”似乎感到一种无形的力量支撑着我,也促使我按老师说的做。在琴房的琴声渐渐消失后,老师满意地笑了,但还是让我一小节一小节地弹奏着,我照做了,这看起来我能做到,每一小节都是相当容易的。最后,老师让我弹下整首曲子,完了之后,我长呼一口气。“现在你知道自己的问题所在了吧?你总羡慕那些看似有天赋的人,殊不知,天赋是靠一点一点积累出来的,过于急切,就无法发觉自己的天赋。一步一个脚印,弹好一节,再弹一节,每弹一节,只思考那一节需要注意的问题,不想其他,心无杂念,便可有所成。”

  此后,当我面临人生中许多猝不及防的问题,我总能轻松应对,因为我想起那难忘的一课,总是能警醒我,就算这件事情有多么难,有多么困难,也要一步一步地做,就像当年弹古筝时一样,弹一节,再弹一节……

走一步再走一步作文8

  上了初中的第一个“十一”假期,我有了一次不同的体验。

  我和妈妈还有小姨去野外郊游,我到了一个“森林探险营”。就是吊着根绳子,在树与树之间的关卡走来走去的那种运动。我从来没有玩过这东西,正想找个机会试一试。结果穿好了绳子绑好腰带上到台子上,我就开始哆嗦了。

  我站在台子上,心中感叹着在地上看着没有这么高啊,手就不禁抖了起来。“快点,快点,我要拍照了。”我一脸幽怨地看向举着手机准备照相的妈妈,努力克服了心中的恐惧,一连闯到了第四关。

  那关是一张横在两棵树中间的大网,只有手脚配合好才能缓慢的移动,尽量告诉自己:“我可以的,我一定行!前面三关都过了,这关也能过!”自我安慰似的舒了口气,爬了上去。但是我一上到网上,就觉得不对劲,经过前面的三关,我一半的体力已经耗没了,再加上胆子小,压根不敢向前移动,只能紧紧的扒在上面,像一只被蜘蛛网黏住的小飞虫。过了十分钟,渐渐没了力气。在下面的妈妈和小姨也着急了:“你先把脚移到左边的小眼里,手抓住左上方那个……”工作人员制止了她们的指挥,只一声一声的喊:“加油,孩子你能行!”我渐渐的有了移动的.勇气,敢四下看着判断方位了,脑袋里只有一个想法:“走一步,再走一步!”终于在挣扎了半个小时后,我成功的到达了第五关。

  我想也许眼前的困难是如此的巨大,如此不可实现。但是只要把大的目标变成一些小的目标,再去努力逐个击破,就一定会成功的。

走一步再走一步作文9

  人人都有与成功交肩的时刻,那时的你可能会放弃或继续站起来努力。在漫长的人生旅途中,总会遇见困难和挫折,我们第一次的想法不应该去逃避,而是“走一步,再走一步。”

  在小学二年级时,我去了远的地方上学。爸妈有时工作会很忙,没有时间接送我上学,于是他们决定让我自己骑自行车上学,当我听到这个消息时,我的第一反应是高兴。其实很早以前,我就想骑自行车上学,每天看着那些骑单车上下学的大哥哥大姐姐们,心中就十分羡慕。所以当天就让爸爸给我买。

  过了没几天,自行车就出现在了我的眼前,我二话不说就拉着爸爸向空地上跑。来到空地上,爸爸对我说:“要不要给你讲一下骑车的要领。”

  我沉默了一会儿,然后说:“不用了,我自己能行的,看到别人骑车早就会了。”我还拍拍自己的胸膛,以表示信心满满。

  我把车推到墙边,扶着墙艰难地上了车。我放开墙,学着大人的样蹬着脚踏板,可是出乎意料的.是,没走几步,我就重重摔倒在地上了。真是够糟糕的,我的膝盖摔在地上吗,发青发紫,脸也划了几道口子……

  “我不学了!”这是我尝试的第五次之后并又重重的甩在地上后的决定。看到我把自行车踢倒在地,这是站在远方的爸爸走过来,扶起车问道:“怎么了?”我不语,然后爸爸又语重心长的教育我:“做什么事都不要急,一步一步来,到最后总会成功的。来,再试一次。”

  我再次上了自行车,开始了新一轮的尝试。最后,在爸爸的指引和帮助下,我终于可以自由的骑自行车了,虽然显得生疏且笨拙,但是我已感到很满足。这一切还都要感谢爸爸,他让我知道成功是多么棒的一个滋味。

  朋友,请记住,当你被挫折打倒在地时,不要哭泣,不要抱怨,告诉自己,走一步,再走一步,下面的路会更精彩。

走一步再走一步作文10

  初冬在不知不觉间来临,树上几片枯黄的树叶在冷冽的寒风中瑟瑟发抖。漫步在铺满金色地毯的路上,看着自己的脚尖,一步又一步——就像生活!

  早上,温度不是太高,但有着发出灿烂阳光的太阳。拿出昨晚刷好的鞋子,放在台阶上。

  吃完早饭,发现鞋子不见了,问道:“妈,看见我放在台阶上的鞋了吗?”

  “没。”从厨房中飘出一个音。

  “我先去找找,肯定是小狗拖走了。”我边走着边说。

  虽然太阳当空,但温度却不是很高。我搓着双手,目光搜寻着每一个角落。

  院子里没有找到,我又想到了外面:我家旁边有一块荒地,在我的记忆中没有种过东西。已经杂草丛生了。况且,我家小狗经常往那里拖东西。

  枯黄的草,草丛中的.塑料袋,让我有放弃冲动。但依旧找着鞋。可找了半天还是没有任何成果。

  动摇的心发出了一种声音:“回去吧,待会再来找。”

  另一种声音也从心底发出:“再找找吧,一步一步的走下去,会找到的。”

  抬头看着湛蓝的天空,远处的小山。突然想透了:对啊,走一步,再走一步。再高的山也是一步一步的爬上去,人生的旅途是靠自己一步一步的走。

  顿时找到了信心。一步又一步,找到了那双鞋。也找到了心中的那份坚定。

  一步,又一步,走过十四年的春秋。我知道,接下来的路,也要靠自己一步又一步的走下去!

走一步再走一步作文11

  一束阳光,透过密密的铁窗框,洒在墨绿色的黑板上,一排大字,顿时醒目起来:走一步,再走一步。心跳动的频率,越来越高,一种无以控制的欣喜从我的心底蔓延开来,蔓延至全身,温暖如春。

  从古至今,虽有无数名言敬句与其相似,什么“千里之行,始于足下”,什么“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”等等,可不知为何,我独独对这七个字钟爱有佳,短短七字,精练却深奥,走一步,再走一步。课文中,八岁的主人公独自一人趴在悬崖上不敢下来,后来,在父亲走一步,再走一步的鼓励下一步一个脚印地爬了下来,悟出了“走一步,再走一步”中更深刻的道理。而,在实际生活中,我们也应该学会“走一步,再走一步”那种乐观,坚持,不言弃的品质。难道,不是吗?

  可是,所有事情都真的能“走一步,再走一步”地做到吗?我真的能“走一步,再走一步”克服困难吗?我半信半疑地往书上记笔记,心中却满是疑虑。一天的时光很快就过去了,站在校门口时,家家的窗口已经飘出饭菜阵阵的香味。暮色,见校门口的大树下,一个孩子玩得起劲。那孩子约摸五、六岁,矮矮的个头,皮肤呈古铜色,一件洗到发白了的.短袖实衬衫,松松挎挎地穿在身上。他并没有玩伴,只是手拿一根树枝。我好奇地停下了脚步,远远地看着。那孩子,半蹲下身,双手不停地摆动着,竟是在跳远。仔细看,他跳出去之后,一定会用树枝在脚后跟的位置划一道线,这才发现,地上已经划满一条条横线了。并且,每一次都比上一次来得远。他不停地跳着,汗滴从额头流至脖颈却也毫不顾及,抹一把,继续跳。只见末端有一条比其余横线都来得深的线。终于,一步,一步,他跳到了那根线上。那一瞬间,那孩子惊奇而自豪地笑了。回头看了看,笑容便更加灿烂了。看着这一切,我也笑了。

  当你盯着远方的目标害怕时,走一步,再走一步就是最好的鼓励,谁都能做到,只要走一步再走一步。

走一步再走一步作文12

  但这种巨大的成就感没有持续多久。那天晚上回家后,我被妈妈大骂一了顿,说:从今天以后,你不准再跟那些没有教养的孩子玩!看着不懂我心的妈妈,我冲进自己的房间,倒在床上哭了起来。这几天,妈妈管得非常得严,尽管爸爸劝说过妈妈,但妈妈仍然不让我和朋友玩。

  一段非常的日子,爸爸因公事要到很远的地方去出差,因此家里只剩下我和母亲了,母亲经常对我说:亨特,你身体弱,千万不要去冒险,也不要去跟那些没有教养的小孩玩,知道吗?

  久而久之,我性格开始变得孤僻,胆子也越来越小,连上课回答问题的勇气都没有了。我知道自己懦弱、胆怯、自卑,我非常想改过来,但每一次都失败了。直到有一次去登山

  那天,因为是全班同学都要去登山,没办法,我只好也去了。来到一条去山顶的必经之路,是一道很短的通向悬崖的路。同学们都过去了,只有我一个人没有过去,望着这条很长的'悬崖路,我双脚发抖,我的心在瘦骨嶙刚的胸腔里咚咚直跳。这种感觉好像在哪也有过,这种感觉在哪呢?我想起来了,是在一座小悬崖上,我慢慢地回忆,回忆着父亲曾说过的一句话,我慢慢地咀嚼着:不要想着距离是多远,你只要想着你是在走一小步。对,就是这句话。这时,我突然有了一股莫名的勇气,我慢慢的踏上悬崖,一小步,一小步地向前进,走了这一步再走下一步,直到抵达同学们都到达了的地方,这时,我惊奇而自豪地回头看看,自己走过的路程并不是我想象的那么艰巨。

  那次登山,我产生了巨大的信心,我开始说服母亲,也加强了对自己信心的锻炼。不久,我又参加了学校举办的知识竞赛,在比赛中,我一改胆怯的面貌,我积极举手发言,我一次又一次地答对了题目。

  从此以后,我信心装满手心,以一个勇敢、自信的全新面貌出现在众人面前。

走一步再走一步作文13

  我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的顿悟。《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生哲理,成为一笔精神财富。

  《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿‘亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。

  读了这篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的方法——鼓励。当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去独立克服困难。也正是因为这样,事后亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的`依赖性。也是从这一点,我很钦佩这位伟大的父亲。

  要是把这种事情放到现在的父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过,他们的这种方法并不错,因为不管是选择哪种方法,其出发点都是一样的,那就是——对孩子的爱。只不过他们用的是不同的两种方式在爱孩子。

  我之所以喜欢这1篇文章,不仅仅只是他的事件,还有一点就是文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法,主要有“三美”:

  1、哲理美。作者通过对童年的一件往事的描写,悟出了一些人生哲理,是值得每一个人铭记的人生经验。

  2、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致、真实。值得学习和借鉴,特别是在描写脱离危险部分表现的尤为明显。

  3、照应美。文中多处用了这一写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代自己身体病弱,还有几处提到杰利,都是作者精心埋下的伏笔。

  这就是我读《走一步,再走一步》的感受。你们呢?

走一步再走一步作文14

  美国作家莫顿·亨特写过一篇题为《走一步,再走一步》的文章,里面讲了一个小男孩爬到悬崖上,就没有胆量再爬下来,在上面一直不停的哭泣,后来在他爸爸的引导下,一次走一小步,慢慢的走下了悬崖。确实,很多时候,我们就是那个小男孩,爬到了悬崖顶就不敢再走下来,总觉得眼前的.困难太大了,但我们可以试着将困难化小,一步一步的解决小困难,不经意间,一个原本觉得不可克服的大困难就迎刃而解了。 走一步,再走一步,就是让我们一次努力一点点,每次又多比前一次努力一点,怎么可能不成功?打个比方,若是天上掉馅饼,你是愿意一次性捡到10亿,还是愿意一天捡到1元,以后连续30天,每天给你前一天的2倍,你会选择哪一个。估计很多人会选择前者,但是,后者在30天之后,就是21。47亿。可见,只要每天努力一点点,每天进步一点点,成功就会在不经意间靠近了你。

  不要小瞧那一小步,每走一小步,你就可以获得一小步带来的快乐,当更多的一小步成功了,你的快乐会越积越多,从而促使你更有激情去解决接下来的困难,如此循环往复,你会在大困难解决时获得双倍的喜悦。

  请不要惧怕眼前的困难,学着把看似不能解决的大困难,化解为一个个小困难,走一步,再走一步,每天多努力一点,大困难何惧之有?

走一步再走一步作文15

  我曾欣赏过这样二幅漫画,一幅是在一个漆黑得伸手不见五指的房间,浓重的潮湿与腐败混杂的气息迎面扑来。阳光从唯一的一个铁栏窗口中照射进来,却驱散不了如墨的黑暗,填补不了心灵中的阴翳,一双瘦骨嶙峋的手尽力向前伸着,却摆脱不了沉重的桎梏。另一幅却是位美丽少女,她站在一碧如洗的睛空下,身后是辽阔无垠的广阔草原,她仰望着蓝天,欣赏白云云卷去舒的快乐,她笑,青丝抚摸过她象牙白的脸颊。我想,这便是“走一步,再走一步”与少走一步之间的`天堑差别。

  翻阅历史的卷轴,拂去千年的尘埃,凝视着上面的历史名人,文人墨客,哪一个不是通过“走一步,再走一步”的不懈努力,终在历史的长河中,永垂青史毅立不朽的呢?试想,倘若谈迁因为沉重的打击而从此弃手笔墨,将理想抛之脑后,我们又如何能看到那一本传承着中华文化历史的《国榷》呢?谈迁又如何经过历史长河的重重洗刷,遴选而最终仍在人们眼前熠熠生辉呢?再试想,倘若《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金没有再提起笔来,而是就此郁郁不乐的话,他又怎能再次触摸到希望的光芒,再一次肯定自己存在的意义的呢?

  将视线扳回自己的身上,学习是一场没有硝烟的战场,如果我们放弃前进,停下脚步,紧紧追赶着我们的人将会如潮水般涌进,将我们踩在脚下,获得只配让我们蟾仰和羡慕的荣誉与光环。而我们却只能站在原地,在羡慕与嫉妒同时,感叹为何不“走一步,再走一步”,在这场笔与纸的斗争中,流下悔恨的泪水。

  历史的长河不会接纳一下“少走一步”的人,光辉的史册不会刻下一个过路人的名字。在困难与挫折将你前行的脚步绊住时,提醒自己,“走一步,再走一步”,你将会迎来蔚蓝的天空,辽阔的天地,一切都会“柳暗花明”。

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