让座的作文(通用)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的让座的作文，欢迎大家分享。
让座的作文1
星期天的早晨，阳光明媚，小明和爸爸一起坐公交车去奶奶家。
车上的认可真多啊！司机叔叔一直在喊：“往后走，往后走！”小明走着走着突然发现离下车门不远处有个空座，于是他三步并作两步地跑过去坐在上面，爸爸也紧跟了过来站在他的'旁边。
车子缓缓的开动了，小明很兴奋，东瞅瞅西看看，看见爸爸在车上摇摇晃晃地，肩上背着给奶奶带的小米，他弓着腰，额头上有细细的汗珠，小明心里想：“爸爸一定很累吧！”她看了看四周也没有空位了，他站起来对爸爸说：“您坐吧，我站一会儿。”爸爸说：“谢谢你，你快坐吧！车上这么挤，你还小。”小明不忍心让爸爸这么累，灵机一动，趴在爸爸耳边说：“您坐在座位上，我坐在您腿上，这样咱们都不用站着了。”爸爸高兴地答应了。
这时坐在前面的老爷爷回过头来说：“小朋友真是一个懂事地好孩子。”
让座的作文2
一个风和日丽的星期六，我踏着晨光走向车站，准备去看电影。
我等得花都谢了，也没等到一辆车来。突然，一辆29路公交车映入我的眼帘。
我艰难地挤上了车，在众多人的“围攻”下，好不容易抢了个座位。正想坐下去，突然发现又上来了一位老爷爷。
我望望四周，发现车上坐着的人全部都在看手机，谁也没有看到老爷爷的到来。这时，我脑子里出现了两个人的对话：A人说：“不要让座，这儿离三峡影都还远呢！再说了，你不让座，总会有人让座的嘛！别对这个老头儿关心。”B人反驳说：“别听他的鬼话！尊老爱幼是传统美德，希望你能发扬美德，为老爷爷让座！”
我的大脑经过激烈的思想斗争后，终于大胆作出决定“让座”。
我对老爷爷说：“爷爷，您到这儿来坐吧！”老爷爷摆摆手：“不必了，不必了，你自己坐吧！”
我假装赌气地说：“你不坐，我也不坐了！”说着就要离开座位，老爷爷见状，只得坐上去，还感激地说：“谢谢你，小朋友！”
我笑呵呵地说：“不用谢，这是我应该做的。”
那天，我第一次感到帮助别人的'快乐，也真正懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的含义。
让座的作文3
让位大家都听闻过 但什么叫轮着让位呀？听我渐渐地道来：我为人人，人人为我，人和人之间是必须互相关注和照料。
是我一次，我坐公交去上学，那时候车里并沒有几个人。我找了一个坐位就坐着了，以后一路上持续有些人进入车内。车厢里愈来愈挤，就在这时候我看见了一位老太太饱经沧桑拄着拐杖，颤巍巍地踏入来。很费劲的模样，车辆开开关关，这名老年人站不住了。那时候我并没什么在乎只要自身坐下来。之后看到一位大姐站立起来，给老太太让了座，说自身就需要到。但是过去了很多站，这位大姐也没有下车时，来看她是编了一个善良的谎言。我认为自身十分愧疚，脸猛然红了起來，自身居然是中小学生，给老年人让坐位它是应当做的，我居然沒有积极去让位，这时候来了一位老大爷，看起来也是饱经沧桑，我噌的一下就站起来了，说“老大爷您来坐我这里。”老大爷很开心，一件事不断夸赞。
我看了看老年人，他的.脸部闪过出了幸福快乐的微笑，像深深地的潭底。大家这一社会发展上便是必须有爱心的人。见到老年人大家就要关注她，维护她那样大家才会越来越更为幸福！
让座的作文4
“欢迎您乘车。”公交车上的服务员热情的向一位老奶奶问好。只见她面黄肌瘦，迈着蹒跚的步子上了车。她面带微笑的看着服务员，向她表示友好。
服务员对老奶奶身边的一位小学生说：“孩子，请给老奶奶让个座吧，要尊敬老人呀！”“不要让！孩子，妈妈给你掏钱买了票，放心做吧！”孩子的妈妈很不讲理。服务员又劝道：“这位女士，你是会把孩子教坏的。”“你管不着！”这位妈妈用恶狠狠的口气说道。
当那个学生迟疑时，我已经看不下去了。立即起身给老奶奶让了座。老奶奶笑着对我和服务员夸道：“你们真是祖国的骄傲。”就连周围的人也对我投来了赞许的目光。并纷纷指责那位母亲，那位母亲红着脸一言不发。到了下一站，就带着孩子跑下了汽车。
通过这件事，让我知道了敬老的人和心胸狭窄的人的'区别，以及周围人对他们评价的不同。我们的社会还是提倡文明的。
让座的作文5
今天早上，小明在公交车上看见一位白发苍苍的老奶奶扶着扶手吃力地走了上来，可是车上已经没有位子了。小明看见了，心里想：“老奶奶的年纪很大，如果车子一开，老奶奶会摔跤的。”于是小明走上前去把她扶过来，让老奶奶坐他的位子。老奶奶说：“那你怎么办呢？”小明说：“我没关系的。”老奶奶笑了，就像吃了蜜一样笑得很开心，旁边的.爷爷看到，夸小明真是个懂事的孩子。
我记得，有一天，我和妈妈去科技馆玩，该回家了，于是我们坐公交车回家。
记得20xx年冬天，我和我的好朋友阳阳一起去舞蹈学院考四级，我们吃完饭，换好衣服，准备好了，我们就出发了。
这一天真开心啊！
今天，我跟爷爷去胜利广场。
下车后，我想：“要是每个人都能像我一样，那该多好啊！”
星期天，我和妈妈到姥姥家里玩，吃过午饭我们就坐车准备回家。车上的人很多，我和妈妈找了两个位子坐下来。这时，我看见一位老奶奶站在那里，我连忙给老奶奶让位。老奶奶开心的说：“小朋友谢谢你，你真是个懂事的好孩子。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
让座的作文6
今天是星期六，小华坐着２路汽车到姥姥家，上车后他马上找到一个座位，便坐下了。
正在这时，车上上来了一位腿不好的同学，小华不想给那位同学让座，就假装拿起一本书看了起来。
这时，坐在小华前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说：“孩子，来，到我这儿来坐吧。”那位同学马上说：“不用了，奶奶，还是您坐吧，我能坚持。”
就在这时候，坐在小华后面的小妹妹也说话了：“小哥哥，到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了，点点头，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁边。
小华一直看着小妹妹，和那个腿不好的'同学，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位让给别人，你站着吧，看你累不累！”
突然，红灯亮了，司机来了一个紧急刹车，小妹妹没站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得劲，小华看到了这一切，，觉得有点不好意思，也不再“看书”了，忙去把小妹妹扶了起来，把自己的坐位让给了她。小妹妹说：“谢谢你，小哥哥，你真好。”这时，全车的人都向小华伸出了大拇指，夸他是个懂事的好孩子，小华听了还是有点不好意思，低下头小声地说：“我做的还不够”。车上的人都笑了。
让座的作文7
今天放学回家的时候，是我自己坐车回家的。
我们排着路队到了车站。我等了很长时间才来了一辆14路公交车，我上了车交了钱。当时车上的人很挤，可是我一下子就找到了一个座位坐上了。然后我看见了一个满脸皱纹，还拿着拐杖的.老奶奶站在那儿。突然，一个急刹车把这位老奶奶给摔到了，我跑到老奶奶身边把老奶奶扶起来，说：“老奶奶您没事吧？”“我没事，孩子。”老奶奶说。
我看着这位可怜的一位老奶奶，把老奶奶扶到我的座位上，说：“老奶奶，来座到我的座位上吧！”“好孩子，不用了，我还是站着吧!”“老奶奶，不行，我可不能连累你啊！” ……
我和老奶奶相互争让着。
过了一会儿，我终于把老奶奶说服了。让老奶奶做到了我的座位上。
老奶奶对我说：“小朋友，你可真是乖孩子。”
让座的作文8
星期天，妈妈带着亮亮去外婆家玩，他们站在车站等公交车，等公交车的人真多呀！有拄着拐杖的'老爷爷和抱着小宝宝的阿姨还有……，亮亮看见这么多人，心想：这么多人，座位一定不够，等公交车来了我直接冲上去帮妈妈找座位。
“嘀……”公交车来了，亮亮一下子就冲了进去。
等其他人走上车，亮亮早已经选好了座位，他一边招手一边喊：“妈妈，快来坐。”
妈妈走过来，看见了老爷爷和阿姨，就对亮亮说：“亮亮快起来，让老爷爷和阿姨做！”亮亮的脸红了。原来，在车上也要让座。亮亮站起来说：“对不起，老爷爷和阿姨您们请坐吧。”妈妈看见了心里非常开心。
让座的作文9
现在许多交通工具发达了，它们已成为了我们生活中必不可少的东西。随着交通工具种类的不断增多和完善，上班族再也不用早起上班了。可是人们对交通工具的过度依赖，交通工具的座椅渐渐变得不够用了，这就对座椅开始了争执：老年人认为自己体弱多病，年轻人又认为自己上了一天班，应该休息一会。甚至有一些小学生都参与了这场“座椅大战”中。到底谁对谁错呢？让我们对让座这一话题展开一些讨论。
“我觉得不应该让座！”陈果说：”就像老师刚上课时放的资料一样，很多老人因为别不不给他们让座就出手打人，这一点也不像我们心中的那个和善的老人！””对呀对呀，这是个人道德，又不是社会公德！”史天瑞也插嘴附和道。
我说：“没有让这一说，也没有不让这一说，不是绝对的，是要看情况的.，如果说像刚才那打架的人，他如果有力气打架，就有力气站一会儿。如果真的像那种高龄老人，是一定要让的。”
龚老师说：“让座没有绝对的。让，那是美德，不让，你也没有错。如果遇到威胁或自己受到侵犯时也做好自卫，打110报警。”
让座的作文10
大年初三的下午，我和妈妈、万宇欣一起去常州看电影。
我们乘公交车去的，在公交车上，人很多。有老人、年轻人、中年人、小朋友，最多的还是年纪大的老人，大家挤来挤去。不过我们还是有位子坐的。以前妈妈也跟我说过，在公共场合要主动给老人让座，我一直在犹豫，要不要把我位子让给老人家坐呢？我想了又想，要不要让呢，这时，公交车上的广播也提醒了我。我热情地站起来对老爷爷说：“老爷爷，这儿有位子，您过来坐吧。”老爷爷说：“好孩子，你坐吧，谢谢你。”我忙说：“没关系的，您坐吧，我可以坐到妈妈的'腿上啊！”老爷爷又说：“真是个好孩子，谢谢你了。”我说：“不用谢，这时我应该做的，学校里就是这么教我的。”就在这时，广播里再一次想起：请主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。我的脸上露出得意的笑容。
在电影院看电影的时候，我觉得助人为乐真是一件让人高兴的事情，有机会还要多做些好人好事，向雷锋叔叔学习。
让座的作文11
一个星期天的早上，阳光明媚，小明要和爸爸乘车去公园里游玩。
车子到站了，小明一上车就找到了座位坐下来，他不由自主地哼着歌儿，兴奋极了。车子又到站了。一位白发苍苍的老爷爷上车了。只见他颤颤巍巍地挪动脚步东张张西望望地找位子，可是没有位子了。小明心想：老爷爷年纪大了，一直站着会很累的。万一来个急刹车，老爷爷可能会站不稳摔倒，我得让老爷爷坐。于是，他就站起来，扶着老爷爷来到了座位前，说：“您坐我的座位吧。”老爷爷说：“小孩子你坐吧，我站着就行了。”小明听了摆摆手说：“不，您年纪大了我应该给您让座。”老爷爷抚摸着小明的头，笑眯眯地连声说：“你真是一个尊敬老人的.好孩子。”乘客们都向小明投去了赞美的目光，好像在夸他真懂事。
让座的作文12
星期天，天气格外晴朗，妈妈带我去玩，在去玩的`路上我很高兴，蹦蹦跳跳地来到车站，等待着公交车，车来了，我上车以后，傻眼了，车上不仅座位满了，还有许多站着的人，我只好也站着。过了几站，终于有了一个空位，我立刻跑过去坐下了，刚刚坐了一站，一位老奶奶上来了，我非常想让给这位老奶奶，可我一想自己刚刚坐下又站，还要接着站多累啊?突然，我想到课本中的一句话：赠人玫瑰，手有余香。我站起来对老奶奶说：老奶奶，您坐吧。老奶奶对我说：谢谢你，小朋友。我说：不客气，这是我应该做的。
虽然，我站着很累，但我知道了一个道理：帮助别人，快乐自己。我非常高兴!
让座的作文13
星期天下午，我和妈妈一起坐公交车出去玩。
我们上车后便找座位坐下了，过了几站，一位七十多岁的老奶奶上了车。老奶奶环顾四周，发现车上已经没有空位了，车又开得太快，老奶奶实在站不稳，可又没有人给老奶奶让座，老奶奶只好小心翼翼地问一问有没有人愿意给她让座。
老奶奶先问了问离她最近的一位先生，老奶奶摇摇晃晃地走过去小心翼翼地说：“小伙子，你看我年纪大了，你能给我让个座吗？”
可是那位先生头一歪，身子一斜，眼睛看着窗外的风景，装作没有听见老奶奶说的'话，老奶奶伤心极了，脸上的表情由喜转悲，但又没办法，只好无奈地站在那。
我见没有人给老奶奶让座，便站起来对老奶奶说：“老奶奶您坐我这里吧。”老奶奶听了，高兴极了，感动地对我说：“谢谢你啊，小姑娘，多懂事的孩子呀！”
我高兴地对老奶奶说：“没什么，老奶奶，这是我应该做的。”
通过这件小事，我领悟到了：“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们没一个人都应该将这一美德发扬光大。
让座的作文14
有一天，我上完课就坐公交车回家了。
我上了车，发现车里宽敞得很。我便挑了个座位坐了下来。一站，两站，三站……车上的人渐渐多了起来，空着的座位也渐渐地变少了。这时，一位白发苍苍的老奶奶带着自己年纪尚小的孙子上了车。但环顾车厢，只剩一个座位了。老奶奶让孙子先坐下，自己则像热锅上的蚂蚁——团团转。
我给老奶奶让座，可老奶奶却说：“你坐吧。”“不行，你坐，没事的。”老奶奶也没有再推辞，就坐下了。
后来，过了几站，那位老人轻轻地拍了拍我的肩，说：“小朋友，谢谢你！你坐吧，我下一站就下车了。”说着，主动把座位让给了我。
一站又一站过了，老奶奶总是微笑着告诉我：“你坐，你坐，我快下车了。”快到终点站时，老奶奶下车了，而车上的我坐在座位上，脑海里浮现着她那饱经风霜的'脸庞和佝偻的身体……
社会上居然有这样的老人，别人给她让座她还为别人着想。我被老人的精神深深感动，眼眶里不由自主地流下了感动的泪水……
让座的作文15
星期二的`早上，小红吃完饭就去上学了。
她走到公交站旁边，发现来了一辆公交车。小红忙跑上去问：“是23路么？”公交车上的司机叔叔说：“不是。”小红等呀等，又来了了一辆公交车。小红又上去问：“是23路吗？”叔叔说：“是。”小红就上去了。她掏出学生卡刷了一下，就到后面找位子坐下了。很快，到了下一站，上来了一位老奶奶。小红心里想，要是老奶奶扶着柱子，一路摇摇晃晃肯定会有危险。但是小红又不想站着。到底该怎么办？最后，小红还是给老奶奶让了座。
车上的叔叔和阿姨见小红这么懂事，都夸小红真是个好孩子。小红被夸得不好意思了，脸红地低下了头。到了站，小红问老奶奶：“您是不是也在这一站下车？”老奶奶说：“是的。”小红又扶老奶奶下了车。接着，她高高兴兴地去学校了。
小红在这天才懂得：帮助别人，快乐自己。
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