晒晒我们班的牛人作文

时间:2023-10-06 09:05:54 好文 我要投稿

晒晒我们班的牛人作文(精品)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的晒晒我们班的牛人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

晒晒我们班的牛人作文(精品)

晒晒我们班的牛人作文1

  我们班的牛人挺多,数学“牛人”,音乐“牛人”,体育“牛人”……他们的存在让我的班级变得更加完美,让我来为你介绍几位吧!

  数学“牛人”,刘成洲。不愧是“牛”成洲,在数学方面他真的是够“牛”了。上数学课时,他总是把手高高举起,他很安静,也很认真,似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错,可在他那敏捷的思维下,我不得不甘拜下风。一次在数学课上,老师出了一道几何题。太复杂,这是我对这道题的第一印象,所有人都进入了思考。可一分钟未到,老师便说:“已经有一位同学会做了。”我不禁抬头望去,只见刘成洲胸有成竹的把手高高举起,没有沾沾自喜,没有骄傲自大,唯有眼中水波不惊的平静,就像不是自己在举手一样。我默默佩服,佩服他的聪明,他的认真,他的平静。

  音乐“牛人”,陈选烽。他有着肥胖的身材,同时也拥有着天籁之音,在学校中的所有文艺活动中都少不了他的身影。他唱歌可是一绝,虽说我对唱歌不是很感兴趣,也不是很懂,可噪音和乐音我还是能分辨的开来的。他唱歌很有魅力,在他唱歌时你就好像要沉醉在他的歌声中了,每一次旋律都吸引着我。记得一次元旦晚会上,他给我们带来了一首《着魔》,优美的伴奏响起,歌声随着节拍从他口中发出。你听,这歌声就像清晨的露珠,给人以清爽和甘甜的感受;这歌声就像冬日的阳光,给人以温暖和明亮的体会;这歌声就像沙漠的清泉,给人以滋润和希望的动力。这就是他的歌声!一首曲子结束后,我才从这种意境中缓缓回过神来,心中一片美好。他记歌词简直比我吃饭都快,也不知道为什么,他背语文课文和背英语单词都不快,但在背歌词方面我确实不如他,这也许就是天赋吧。他唱歌会带给我们快乐,带走我们的烦恼,在他的歌声中我感受到了美好。希望他能一直唱下去,把这一片美好带给更多人。

  体育“牛人”,方自鑫。他爸妈的.运动细胞估计都遗传到他身上了,跑起步来跟飞一样。运动场上,他像一匹脱缰的野马,我在后面只能远远的看见他的背影,也许过一会连背影都看不到了。在运动会上,他是我们班的支柱,是我们班的希望,他带着我们的期望走到田径场上,经过一番努力后,在热烈的欢呼声中,他拿下二项第一:他以超乎平常的速度拿下短跑第一,又以坚韧的意志拿下长跑NO·1,他挥洒汗水付出艰辛的努力后终于为班级争得了荣誉。他身体素质很好,在体育锻炼中有极大优势。我不得不说,在体育运动中,他可真“牛”。

晒晒我们班的牛人作文2

  我们班没有多少牛。我认为这三个是最有特色的。

  伟大的上帝——吴婷

  她有着苗条的身材,黑色的头发和非常健康的肤色——小麦色。她走在细雨中,看似漫不经心,但却有着非凡的天赋,她就是伟大的上帝吴婷。她总是一大早去练习足球,下午会消失一段时间。她不仅每天练习足球,有时还练习篮球。事实上,她原本来自篮球俱乐部,但在足球方面,吴婷也表现得很好,所以在老师的建议下,两人都参加了。

  虽然吴婷在这些运动上花了很多时间,但她总能保持学校前三名的成绩,他也是我们的班长,管理我们班的各种事务。你能说她是一个伟大的神吗?

  阿月浑子——潘一

  阿月浑子潘一也是足球队的一员。她在阳光下训练了很长时间,肤色可与吴婷媲美。虽然她并不在海平面以上,但她集中了精华,她的大脑和关节像抹了油的——一样灵活。这一切,仅仅看外表就能给人一种阳光的感觉。

  当我第一次进入初中时,我的同学并不认识彼此。当我回到宿舍时,几乎没有人说话。这种气氛真令人尴尬。潘一似乎觉得气氛太尴尬了,想活跃一下,所以她从床上跳下来,笑着说,“我们一起跳舞吧。”然后故意做出猥琐的笑容,逗得宿舍的人大笑,不自觉的开始说话。

  这是开心果潘一。她总是给别人带来快乐。

  美丽的妹妹——黄桥

  看到这个名字,你肯定会认为这是一个漂亮的女孩,但事实上,他是一个非常独特的男孩。

  你为什么叫他“美丽的.姐姐”?经调查,这是因为梅丽姐姐的“美”来自于“1979年蔡”的称号。至于第二个标题的来源,我不确定。他的形象实在不讨人喜欢!看上去,这个“瘦子”身材矮小,眯起的眼睛,眼神游移恐惧,一副不敢见人的粗野和胆怯的样子。我记得在中文课上,老师问我们的座右铭是什么。美丽的姐姐“永远不要停止说惊人的事情,永远不要停止死亡”,并说他的座右铭是“自己做坏事,永远不要活着”这真是一句独特的格言,非常符合漂亮姐姐的性格。

  这是我们班的三只大牛。简而言之,每个都有自己的特点,每个都有自己的风格,每个都有自己值得学习的地方。

晒晒我们班的牛人作文3

  时光荏苒,日夜如梭,已经三个月没有见到你,没有和你一起上课下课,没有和你日常打闹互怼,可说起牛人,却又是第一个想起你

  在共处的半个学期中,你一直是品学兼优的好学生,在班里也是尽职尽责的副班长,你的字似矫若惊龙、鸾飘凤泊,你的样貌就更不用说了,皎如玉树临风前也只能形容你万一。很幸运做了每天与你朝夕相处的同学,我才得以从各个方面了解到你的牛。

  记得那次徒步香格里拉实践周的活动当中,面对五十五公里的梅里雪山,你毫不畏惧,坚定地走在第一个,不怕累也不怕苦。梅里雪山本就山路陡峭,而你自己身先士卒的同时也乐于助人,帮助同行的初中学弟背书包,一路负重前行,在雪山上留给我们安心的背影。你有这么高尚的品德,难道不牛吗?

  最后一次见到你,是在学校的联欢会上,那时候还不知道你要去遥远的异国念书,如果知道,也许我会送你一份最后的礼物作为纪念这半年来的同学之谊。我永远忘不了的是,在这次联欢会上你又帮助了我。

  当时,我除了独唱的一首歌,还需要表演一首合唱,可是问了好多同学,大家都不想再唱一首,而你毫不犹豫的答应我,陪我唱完这最后一首歌,而这首歌《成都》也成了我们最后的交流,唱歌时我站在你身边,看到你那温柔有如阳光般的侧脸,让我明白了什么叫做腹有诗书气自华,所谓气质和教养,就是在这一次次的帮助他人中培养起来的吧。你的'这次出手相助,又再一次让我敬佩,让我感受到了你的温暖与牛。

  这又不由得让我想起第一次见你,那是刚来面试那天,在小操场,你穿着黑紫色的篮球服,投着球,因为那时我就读的公立初中每天都只有学习,我也没有了解过篮球,所以当时不由得觉得这个男生好帅啊,打篮球这么厉害,还偷拍了你,对你满心崇拜,又觉得你好牛啊!

  虽然已经三个月没有见到你,但是我相信,你依旧是我们班的骄傲。其实乐于助人、会打篮球、字写的好看可能并不算什么多牛多厉害的事情,但是这些美好高尚的品德终将让所有人觉得你很牛。

  你的牛并不是有多少光辉事迹或伟大成就,不像郑和下西洋,也不像张骞走丝绸之路,更不像秦始皇统一全国,你的牛体现在日常生活的一点一滴中。你的优秀品质,艺术修养,独特气质,令你在我心中的形象如此优秀,不管今后能不能再遇见你,能不能再次有缘做你的同学,我都祝福你在国外学业顺利,希望你继续优秀下去!加油吧,你在我心中就是七年三班最优秀的牛人─LYK。

晒晒我们班的牛人作文4

  我们班的“各路大侠”,“武功”高强,才华横溢,别说是在班里,就是在全校也可谓无人不知无人不晓。下面,就让我来晒晒我们的班的“牛人”吧!

  “幽默大王”——何同学

  要说我们班的“幽默大王”,那非何同学莫属。有一次上课时由于课堂纪律问题,全班同学受到老师的严厉批评,同学们的情绪无比低落。下课后,老师刚走,这“幽默大王”便假装捋了捋胡子,踱着方步,模仿老师的语气道:“尔等不学无术,他日必将一事无成,少壮不努力老大徒伤悲啊!”“哈哈哈”埋头写作业的我们忍不住大笑起来,连笔都握不住了。可是好戏没过多久,他便不小心把班里一位“暴力女”的铅笔盒摔在地上。眼看“暴力女”举起拳头,要打下去。他急中生智,立刻弯下腰连连打辑,说道:“大人息怒!小的该死!小的该死!” 那“暴力女”举起的拳头放了下来,忍不住笑了,很快就原谅了他。

  “美术大王”——林同学

  画画可是所有女生的拿手好戏,而“美术大王”林同学则更是出类拔萃。每到班级黑板报评比时,她都会把我们班的黑板报设计得精美无比,第一名从未旁落他班。学校各处的美术作品展,都有她的作品。她画的画可谓是栩栩如生,惟妙惟肖。画的花儿能引来蝴蝶,画的鸟儿似展翅高手,画的风景让人如临其境……让我不禁怀疑她是穿越到了古代,拜了达芬奇为师父。

  “书法大王”——陈同学

  我们班的.“书法大王”是陈同学。在班里没人敢跟他争第一,即便是在学校,那也绝对是数一数二的人物。第一届书法大赛,他代表学校去参加比赛,第一名的奖状很快就被他拿了回来。我好奇他为什么这么厉害,他却笑笑说:“多练习就可以!”原来他从小就跟他爸爸练习书法,已经坚持了五年。当其他小朋友在外面嬉戏时,他却在夜以继日地坚持练习书法,这才有了现在的成就。

  原来,这个世界上根本没有天生的“牛人”,所有的“牛人”都是找准自己的爱好并坚持不断练习,才能“称王称霸”的。即便如“幽默大王”何同学也是看了无数相声段子,才练就了那一套“审时度势”的嘴上功夫的。

  我想,只要我们愿意,只要我们努力,我们每一个人都能成为别人眼中的“牛人”!

晒晒我们班的牛人作文5

  班上的余一直不被大家所关注,该怎样形容他呢?成绩一般,上课从不举手发言,不显山露水,不与人争锋

  我从未真正关注过他,他常常是坐在窗边,默然着,向外看。似乎是一个可有可无的存在。余没什么朋友,放学常是一个人独自走着。老师也不怎么注意他,成绩的原因吧!话也很少的,给人以距离感。

  那天下着小雨,乌云巨鸟似的翱翔在这座南方小城的上空,沉寂的,一如余的性格。语文课上,老师正讲着那两篇诗歌,班上的人好像大多是不爱诗的,余那节课却很反常,再不是头歪向窗外了,直勾勾盯着语文老师,我的心绪却不知寄向何地了。

  后来,讲着讲着,老师聊到了许多现代诗人,说到海子时,他开始滔滔不绝了。你可能不知道海子,但你一定听过那句‘面朝大海,春暖花开’。老师这样说着,余信服地点了点头。喂,你不觉得余今天有点反常吗?我把身子向后倚,悄悄对后桌说。是啊!后桌把脸扭向余,他比平常认真了不止十倍!喂,你们两个!聊什么呢?语文老师厉声问道,班干部带头讲话?你把‘面朝大海,春暖花开’所表达的思想感情说一下。全班几十双眼睛盯着我。

  嘁,这还不简单。我想都没想答道:说明了作者的善良,表现出他对生活的希望与热爱。老师也点头,可就当我快要坐下时,余,那个平常话极少的男生,在角落里说道:你错了。

  唐突且尖锐。

  海子是卧轨自杀的。余站了起来,众目睽睽之下。为什么诗中出现了那么多‘明天’这种字眼?大概是他已对今天不抱希望,什么样的.人才会一味地祝福陌生人?海子真的对生活充满了希望吗?或许我们都不了解他。余坐下了,很从容,教室里静默了好长时间。

  此时无声胜有声。

  班上突然掌声雷动,老师未做任何语言上的评价,只是鼓掌。那一瞬间,班上成绩一直名列前茅的我,忽觉得自己和余比,智商是一大截的差距。我开始对他产生些敬意。后来才知道,余很爱读诗,也很爱写诗。真厉害呀!我不由得感叹。

  自那以后,我对余看法做出了巨大的改变,曾尝试接近余,可他好像并不想与他人交流。

  也就放弃了,或许有些人,就是不显山露水,不与人争锋,他只日夜兼程,寻找自己的星辰。

晒晒我们班的牛人作文6

  说起我们班的“牛人”,子薇,小林和佳姐是当之无愧的了。

  超级“管家”――子薇

  记得开学第一堂课,她自信的笑容给同学、老师都留下深刻的印象。果然,她以惊人的能力胜任了卫生班长一职,并兼任多科课代表。“嘿,你的玻璃不合格,重擦。”“喂,相框上有灰,再擦一遍。”子薇一米七六的个子,加上她走路时挺直腰板,正如她的性格一样,公平公正,落落大方,坚韧不拔。前些日子我们班里出了些小状况,子薇配合班主任调查清楚,可谓是老师的左膀右臂,丝毫不包庇。她还协助各位班长把班级管理的井井有条,比如自习课帮助纪律班长记名单,有空帮常务班长理分数单。在我们眼里,她就是我们班的超级“管家”。

  地理天才――小林

  “小林,你来回答这个问题。”“因为太平洋板块和亚欧板块较活跃……”“完全正确,咱班小林的地理是数一数二的。”地理老师经常这样夸他。上学期期中他地理成绩班级第一,期末模拟考更是厉害,满分,他总分排在全年级组第十二名。他很会学地理,背图的速度让人五体投地,简直一“大神级”的.人物。他还经常帮助同学们学地理,教同学们边背课文边记图,没事的时候多在纸上画一画。别说,他的办法真有效,让我都觉得地理好学多了呢。这就是我们班的地理天才――小林。

  几何之王――佳姐

  进入初中,数学可是一项让人头疼的科目,尤其是七下第五章,几何多种多样,要是少了一步,整道题一分不得。但我们班就有一个热爱几何的女生――佳姐。她的解题过程十分详细,又因为她字写得好看,所以她每张数学卷看起来都很整洁,就连一向讨厌几何的我看了也赞叹不已。“啊呀,这可是一道难题,佳姐,你教教我呗。”“做条辅助线就好解了。”“佳姐,这道几何规律题怎么做啊?”“先数角有多少个,再画题找规律。”她的几何能力让班主任都忍不住夸她是几何之王。这就是我们班的几何之王――佳姐。

  要说起牛人,我觉得子薇、小林、佳姐是真的很牛,他们在牛的同时,也带领我们班走向更好的明天。

晒晒我们班的牛人作文7

  古有刘关张桃园三结义,今有吾班“三杰”平分秋色。吾班之三杰,如夜空之明星,熠熠生辉,如蓬勃之树,风采卓然。

  一杰

  雀巢雀巢,得名于一头蓬乱的头发,此人极懒,成绩却能位居班级前十。让悬梁刺股的奋斗者羡煞也。即便作业高山压顶,他仍然能泰山崩于前而面不改色,优哉游哉在班级闲逛,且摇一纸扇,美其名曰:劳逸结合。老师多次“劝导”,他态度虔诚,俯首恭听,却依然我行我素,弃作业于一旁。虽说如此,雀巢的数学却是一等一的好。数学课上,他总如大神附体,老师一道题刚写完,他眼睛眨巴几下,笔在纸上略微滑动,答案就跃然纸上了,连数学老师也赞叹不已。只是,老师时常摇头叹息:“汝何时能奋起作为?”

  二杰

  凯哥一提此名,便想起一部动漫男主——凯,颜值超高。巧合得很,凯哥与之相似,样貌冷峻,脸庞黑瘦,墨眉如剑,眼睛有神,目光坚定,他在我们班迷妹众多(某次,一女生公开夸他帅气,一脸崇拜)。凯哥嘛,当然时时凯歌高奏。他逢考必胜,成绩总是名列前茅。做事迅速,效率极高,当同学们还在题海中苦苦挣扎时,他已在书海里遨游了!又尤为勤奋,当别人还缩在被窝里呼呼大睡,他已在教室挑灯苦读了。人说,当优秀遇上勤奋与坚持,那就坚不可摧了。难怪凯哥时时高奏凯歌。凯哥也非书呆子,思想独立,遇事都有自己独到的`见解,令鄙人佩服不已啊。

  三杰

  士兵士兵者,乃三班“滨哥”也!因其名“滨”与闽南语“兵”谐音,加之此人是明星级人物,却低调随和,故得外号“士兵”。士兵,脚毛长得逆天,喉结大得逆天,眼镜度数深得逆天。若说成绩,士兵与凯哥不相上下。然,士兵有奇功,属特殊人才,书不用死啃,漫不经心,游戏学习,成绩却能稳坐年级前四。此人有个绝技,尔等不及他,就是传说中的一心两用——一边听音乐,一边写作业,还一边吼歌。“他明白他明白,他给不起……”士兵摇着头,吼一声,地球都跟着战粟,剑眉轻扬,上下抖动,眼睛时睁时眯,智慧之光芒依旧逼人。“道一句人生无常——”,歌到高潮,音却跟不上,众同窗欲大笑之际,但见其“啪”一声,笔往桌上一拍,“蹭”地猛然站起,一张高难度提纲已被消灭。众同窗一脸错愕,一脸敬佩……

  此乃我班“三杰”,性格迥异,各具特色,乃吾班之明星,点亮吾班之星空。

晒晒我们班的牛人作文8

  张毛欣,称“张大才子”,号“算命先生”。因“不老实”而被黄老师拔“毛”,又被调侃为“张斤欠”。

  他以超强的记忆能力与超严谨的学习态度,成为了我们班学霸级的人物。

  初识张先生还是在开学换座位那一次——只见他一手提着大书包,一手抱着工具书。慢条斯理地走到我的座位旁,又不紧不慢地整理着自己的座位。不料黄老师来了个报听写的突然袭击,我只是抢记了一番,而张先生呢,依旧整理着书桌,从容镇定,直到老师报出第四个词语时,他才不紧不慢的裁好纸、拿出笔,刷刷刷地挥笔写字,“不怕写不完吗?”我心里想着,然而……他这次的听写,在没有抢记的情况下依然得了满分!而对比我,抢记都还错了两个字,君头脑之聪慧、抢记之神速,足已见矣。

  还真是个“牛”人,有一次,陈老师正讲着学习的方法,才说起关于记忆方面的事,班上有些同学就立马将目光投向了张毛欣……“我可以把圆周率背到60多位”张毛欣举手讲到。经老师同意,张先生得到了上台展示的机会,“3.141592………”他努力背着,我们也认真听着,“这就是真正的'学霸”,陈老师等他说完立马鼓起了掌,随即还奖给张毛欣一袋零食。同学们也情不自禁的鼓起掌来,整个教室瞬间被雷鸣般的掌声淹没了。

  张先生的时间观念极强,在他配手表之后,更是把每分每秒掐得紧紧的,“现在离6点半还差27分钟,我现在从学校搭公共汽车回家大约需要11分钟,数学给自己留了40分钟,语文留了30分钟,英语差不多已经写完了,看看我能不能在7:45之前完成作业。”放学时,张先生向我讲出了他的计划,“至于这样精打细算吗?”我心想。然而第二天一大早,他就对我说“我昨天的作业是7点47分完成的,比预定的时间晚了两分钟,是数学花的时间多了点,以后还要提高速度。”看着张先生这样,真是想不成为学霸都难呢。

  有时候,张先生也会“不老实”。也许他会突然蹿到你的面前,大叫一声“同志!”;或是与你对视良久,做出各种表情。下课了与张先生寒暄一下,还是挺有意思的哈。

  大千世界,无奇不有。而张先生正是奇人中的“牛”人!

晒晒我们班的牛人作文9

  他,有着一副滑稽相,事事惹人生笑,同时又是数学上的高手,智慧超群,能,“举一隅,而以三隅反”,他,便是我心目中的牛人——老单。

  在文科方面他不怎么出名,但在理科方面,他的智慧能抵诸葛亮,在他眼里,数学与哲学有紧密的联系,他有他的一套说法:数学始终影响的哲学,正与负,加与减,有理与无理,偶然与必然……没有数学,我们什么也看不透。

  也许正是他的这种想法,使得他在数学上的兴趣从未减少。晚自习时,我们经常因数学题难而愁眉苦脸,老单则不账,当他拿到教学案的那一刻,他就如同饥饿的饿狼看到了肥胖的羔羊,要紧要消灭上面的题目,做题目时,他聚精会神地盯着题,双眼炯炯有神,光芒似乎能将就学案射穿,他时而眉头紧锁,如一团缠紧的麻草,时而眉头高耸,脸上浮出恬静的笑容。

  老单更有着坚持不懈的精神,他无论题目多难,都精力去钻研,他常说要迎难而上,哪怕是经过无数次的失败,他仍乐此不疲,用他的`话来说,是“错误经不起失败,但是真理却不怕失败”,他如同一头倔强的公牛发着狠劲耕着肥沃的土壤。对我记忆最深的是,有一天晚自习时,他在钻研一道数学题,但始终没有解出来,这令他十分气恼,到了晚自习下课,不要那么多离开了教室,唯独他还在一边发着脾气,一边思考着。当我路过教室时,不仅感叹式微,式微,胡不归。最终他的努力有了回报,他解开了那道题,顿时,他的脸,笑得格外灿烂,如一朵夏日之花,不凋不败,妖冶如火,仿佛是一个被无罪释放的死囚。

  上课的时候,老单则更为积极,数学老师在讲解一道题目。老单则歪着头,皱着眉,目不转睛的盯着屏幕,老师讲完后,他突然站起来,说我有更好的方法,他便说出了自己的方法,顷刻之间,全班人都茅塞顿开了,数学老师脸上浮现出了赞许的笑容。当老师讲课讲到生动处,老单高兴极了,嘴角上扬,如一把待射的弓,他回过头来做出了滑稽的表情,惹得我们都哈哈大笑。有了他,我们的课堂似乎更有趣了。

  这边是我们班的牛人,他如同一个璨璀的明珠,散发着智慧的光芒,在课上又不失他的幽默风趣,他总不愧被称为牛人。

晒晒我们班的牛人作文10

  人外有人,天外有天。世间牛人布满,不是不信,而是不了解见证。学校里,每个班级都有牛人,可能是学霸,或是体霸,也可能天赋出众,无人能比之人。我们班也有牛人,接下来由我很真诚地告诉你吧。

  学霸就不说了,说多了尽是泪。

  还是由我来述说体霸这一突出而瞩目的角色,说到体霸,无疑便是我们班劳动委员庄少冰,他强壮有力,偶尔儿戏,有担当,爱助人,劳动富有熟悉能力。记得七年级的时候,我们第五组劳动,所做之事乃为锄草,就是把杂草从校园草地用锄头撬起来,然后用倒车拖出校外,工作好生用力,我体力不才,做不了那么多,只好撬几棵就歇息,歇息后又继续,而我们班上的牛人——体霸,体力好生惊人,令我佩服不已,他可以在我撬两棵之间足以撬五六棵,太夸张了,这也太牛了,所以我们那时的锄草他功劳甚大,我至今想起,还为我体力堪忧呢,你说此等高人,不写是否觉得可惜万分?然而,我写了。

  现在让我说说第二个牛人吧,他就是天赋异禀的一个不爱学习可惜者——庄启宇。

  说到他,我真佩服,他记忆力超众,我看班上无人能及了,这一学期的地理背诵,老师给的时间很少,他却能流利背出,记得有一次我知道是他对地理老师有偏见,被叫到背诵时站而不语,太骄傲了他。

  对于英语他也相当厉害——不是成绩厉害,而是记忆性强,仅此而已。

  他记性很好,英语单词记得很牢,他平时不怎么去默写,可能几乎没有去默写,却能在老师短暂课堂上写下单词的'同时记着,而且印象深刻,到了几个星期后,甚至七年级上册到现在的单词,他依然记得,英语老师也多次说他记忆性好。

  不然,他记忆性再好,不去利用,学习态度有些问题,应该只对英语感兴趣,但英语成绩不怎么好哇,真是奇了怪,我也曾怀疑,此人生来做啥?还有,他画画技术相当不错,七年级时每一次黑板报出版他都是充当主角,所有的图案由他一人落笔,然而我和另外一个宣传委员只是划线打格外加写字。或许他是生来绘画的。

  有句话说的很好“好记忆不如烂笔红。”英语老师也说过多次,都是针对他的,我觉得此话相当符合此人。不过,他记忆真的很好,我很是佩服了他,然而也感慨了自己。

  我们班上还有很多牛人,我就不一一列举了,此刻以朴实无华的文字落笔成章,内心感慨:真是人外有人,天外有天,何与争锋?人哪有十全十美,有天赋的人不一定努力,努力之人并不是最具异人天赋,述说了他人之异人天赋,却卑微了自己。

晒晒我们班的牛人作文11

  九班的同学曾评论说,自古八班多“奇葩”,这句话一点没错,今天就让我来介绍一下我们八班都有哪些“奇葩牛人”。

  首先,我要介绍的是我们寝室的“小妹”。之所以叫她“小妹”,一是因为她的名字读音与“小妹”相似,二是因为她的长相有一股幼稚气——标准的鹅蛋脸,不大不小大的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴巴,以及那两颗标志性的“大门牙”。她最为独特的地方就是爱“笑”,有一次我们一起在食堂吃饭,不知是谁把她逗笑了,这下可不得了,只见她咧开嘴,两颗大门牙显露无疑遗,左手不停地拍着桌子,右脚使劲地跺着地,还一边发出一阵阵疑似鹅叫的声音,同桌的几个人被她吓得端着饭盆站了起来,。她看见我们一副惊恐的模样,反而笑得更厉害了,捂着肚子笑弯了腰。

  与我一同寄宿的,除了小妹,还有一人,那就是我们班的“刘才女”,我们“刘大才女”不仅成绩好,长得漂亮,作文也写得也数一数二的好。词语优美,语句通顺,文章有哲理,有深度,可以说她是我们班众多“泥石流”中的一股“清流”。当然她也有令人无语的地方,“刘才女”最大的爱好是看书,有一次她坐在座位上,抱着一本书看得津津有味,我拿着一道不会的题目去问她,叫她一声,她不应,叫她两声,她不理,叫他三声、四声,她还是没半点反应,我不耐烦地拍拍她的肩,她竟然好像突然从梦中惊醒,一脸茫然的地回头问:“怎么啦?”,无奈,我当场“晕倒”。

  说到“才女”,不得不提一下我们班的“班长大人”。虽说她也是才华横溢,但她身上最多的不是文艺气息,而是一种“霸气”。举个例子,有一次我在食堂排队打饭时,突然感觉有人拍拍我的`肩,回头一看竟是“班长大人”,她十分和善地对着我微笑着,而我却莫名的地觉得她有会在下一秒好像就要对我说:你违反了班规,我要记你名字。她身上自带的气场把我给镇住了,。她见我傻傻地愣在那里,“噗嗤”一声笑了:“我就想让你帮我拿双筷子,那么紧张干嘛?”?

  这就是我们班的几位“牛人”——可爱的“小妹”、文艺范的“刘才女”、霸气的“班长大人”,她们还有一个让人羡慕的共同特征:学习成绩也很“牛”哦。这样的“奇葩牛人”,你们是不是也会特别喜欢呢?能来到这样一个欢乐又有活力的班集体,我可是特别高兴呢。相信这初中三年的时光一定会成为我人生中十分美好的回忆!

晒晒我们班的牛人作文12

  生活总是非常有趣的,充满着精彩。它会给你带来意想不到的惊喜与小小收获,每一点每一滴都值得我们去珍惜、回味。上学是每个中学生的日常了,不同性格的少男少女聚在一起相处、学习。此中必然会发生一些趣事儿,也会发现一些有才能的人,我发现的也不少呢!

  “锵锵锵,瞧瞧我智慧的大脑和我巧手,立表一号已经被我发明了,尔等小辈还不快来膜拜!”一个男声兴奋地说。

  听到这个声音,我不禁感到恶寒,这个人又犯“病”了。每天都有那么一段时间,他变得特别专注,然后就犯病了。我转头看了看他说所谓的立表一号,我只能干笑几声:“不错,你很有才气。”

  我倒是说是什么宝贝?原来只是把表带安放到书桌的缝隙里,他倒是奇思妙想。不过把这些精力用到学习上那便更好了。

  不过我还未得及劝说,又便分席而坐了。

  他是一个爱玩,爱动手DIY的男生,也是一个特别能说的人。在为数不多跟他同桌的日子里,我便深有体会到他独具一格的`手工和犀利的口才,每每我都被他说得哑口无言。

  记得有一次上数学课时,老师在投影仪投放了一道题——三十的零次方。

  我现在纸上写可一个“一”

  他看见了,便对我说:“你瞧呐!三乘零等于零,三十的零次方也要等于零。”他用笔上点了点他纸上的答案,十分洋洋得意。

  我想了想,觉得也有理,便改了答案。因为这是新课,老师没有讲课,所以我们要自己做。

  等到老师讲正确答案,我阴森森地瞪了他一眼,我咬着牙对他说:“你瞧瞧做得好答案!”

  “我就说等于一,你偏说等于零。”他干笑了几声,眼珠转了转,反瞪了回来。

  “你……下课再说!”我竟无言以对。要不是还在上课,我真想跟他理论一番。

  这就是我们班的“牛人”,不光手工做得好,而且口才还说得溜,嘴皮子上下一碰便是让人垭口无言。他给我们班带来了许多快乐,有时候也会让人无言以对。

  当生活遇见快乐总会擦出欢笑来,或许有一天他再回忆起这段美好的时光,会发现当初的自己有多么可爱。我也必定会记住有这么一个人带来的欢乐。

晒晒我们班的牛人作文13

  Hi!亲爱的观众朋友们,一周一期的“班级人物”栏目又和大家在微信群里见面了。真是太高兴了,因为今天我们要在镜头里晒出咱班的“牛人”。

  镜头一:小小书虫

  “嘿,上体育课了!”

  “等会儿,一会儿就好!”

  唉,真是受不了我这个前桌,这不,都已经上课几分钟了,还抱着一本厚厚的书在那儿“啃”得如痴如醉,而每当老师评点作文时,几乎都要拿她的作文供大家欣赏。我不禁要说——花儿从土壤中生长出来,而才女是从书籍中生长出来的。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的“小小书虫”——胡悦晨。

  镜头二:朗诵高手

  说到朗诵,我不得不向大家介绍她——一头乌黑的短发,发尖剪得那么齐,一双黑葡萄似有灵性。哦,我必须得向大家提起她那张嘴——一张樱桃小嘴,而那两个嘴皮子却总不知疲倦地说个不停。说点儿有用的也好,可她说的十筐话里有九筐都是废话,我也真是服了她了,但正是她的不知疲倦的嘴巴,将她托举为一个朗诵高手。有一次朗诵比赛,她凭借一首《春江花月夜》,使大家不得不对她刮目相看。“春江——潮水——连海平——,海上——明月——共潮生……”平和而有张力的嗓音,再加上似有期盼的眼神,真是棒极了!背景音乐的声音未落,教室里便响起了经久不息的掌声。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的'“朗诵高手”——李欣洋。

  镜头三:智力超人

  现在,大家跟随镜头,来到我们的课堂上,瞧!数学老师正“拭目以待”,下面的同学们正“奋笔疾书”。我们在干什么?哈,这不就是在做一道数学题嘛。嘿,我告诉你,可别笑,这可是一道高难度数学题!哟,别出声,有人举起手来了!哦,是她——我们班的“智力超人”!只见她的脸上洋溢着喜色,像是已等待不及,在老师的示意下,娓娓道出了解题思路。她那清脆的声音传到每一个同学的耳畔,真是清晰明了,令同学们立即恍然大悟。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的“智力超人”——赵育冉。

  的确,每人人都拥有自己的特长。当我们将自己的特长发挥出来,我们会发现——每个人都可以是牛人!观众朋友们,我们下期再见!

晒晒我们班的牛人作文14

  我们班的“牛人”,可谓是个个身怀绝技,令人叹服。他们的才能不同,所拥有的技能也有所不同。接下来让我为你们一一介绍我班的“牛人”吧。

  演讲“牛人”—小说手

  “小说手”是班上演讲最具有感情色彩,普通话最标准的一位女生。有一次学校举办演讲比赛,班上只能选两个同学代表去参加。“小说手”自然是被选上去了。在比赛前夕,老师要求她们在班里演讲。只见“小说手”昂首阔步地走上讲台,用充满自信的目光直视着我们,便激情地演讲起来。演讲刚毕,阵阵热烈的掌声就响彻云霄。相对班里另一个演讲者,“小说手”可谓赢得毫不逊色。

  果然没有悬念,“小说手”毫不意外拿到年级第一,得到班主的赞赏,羡煞我们也。

  “小说手”所获荣誉,来自于她对演讲的认真与喜欢。她让我明白:做什么事,都要认真对待,并且享受其中。

  妙手“牛人”—神笔马良

  “神笔马良”这个名号,是由于他画画技术高超而得来的。神笔马良,是要有天马行空的想象力和高超的画技的。我看过他画的画,那可真是栩栩如生,完全可以配得上他的名号——“神笔马良”。

  而他这画画技术,源于他对画画的喜欢和不懈的努力。现在的他啊,可是班上一名宣传委员,他的画画作品,吸引班上许多同学围观。

  他的美画,给班级添加一丝风采。

  幽默界“牛人”—茂姐姐

  “茂姐姐”这名号,是同学们对他幽默本质的一种认可。他看起来有点疯癫,但关键时刻,他总能幽默地化解尴尬,让班上充满快活的'笑声。

  “茂姐姐”对人非常好,可他也有拒绝别人的时候。这时的他,幽默本性来临。比如我麻烦他帮我买东西,他会幽默地说:“最近有点穷,一去到商店里头,就忍不住想买东西,但又没钱,我要控制一下自己,不然这几天要饿着肚子上课了”。他拒绝了我,但我完全没有想生气的念头,反而想跟他开玩笑。

  “茂姐姐”,你的幽默给同学们带来无限的欢乐。

  这就是我们班的“牛人”,因为他们的存在,所以使我们枯燥无味的学习生活添加上一味甜蜜剂。

晒晒我们班的牛人作文15

  江山代有人才出,各领风骚数百年。赵翼这句话说得可真对,就在我们班,也是有很多优秀的文臣武将呢。

  小诗仙

  诗仙这个家喻户晓的响亮名号,可是专属于青莲居士李白的。可我们班有一位不仅非常喜欢李白,而且会作诗的同学张智皓。他五岁左右就将唐诗烂熟于心,小学阶段已经作诗300多首。有一次,他投稿了一篇文章,写他家乡的桂花和亲人。而其中的精髓便在于他自己创作的一首《将进酒》,文章发表出去后,连专家都赞叹不已。虽然同学们都叫他小朱熹,可我还是愿意叫他小诗仙。因为我读过他的许多诗,里面确实有李白的俊逸潇洒的影子。塑造意境融入了自己的想法,用诗的形式抒发内心的感情;而且全是文言,韵脚很和谐;如果生在千年之前,相信他也会成为一个伟大的诗人吧!

  前途哥

  文臣说完了,来说说武将。他一进班门,班主任就知道这是个打篮球的好苗子。也对,他那将近一米八的身高佩得上前途哥这个称号,他就是林诺言。高大的身材加上一双灵活的手,脑子里刻满了打篮球的技巧,一双深邃的'眸子里有着强大的自信。行于球场多年,一招一式已经能在手上百变地显现出来。一次,他和一个初二的学长单挑,只见他运球向前,一个华丽的转身,过人之后接着就是上篮,一套动作下来行云流水。大家都晕头转向的,那个学长更是一愣一愣的,头上大写着问号。能把篮球打得这么好,也无愧他能担起前途哥这个名号吧。

  说书人

  在我们班,还有一位隐世的高人,他的口才可是一级的棒,他就是说书人麦洋嘉。他在班里并不出众,那所以没什么人知道。可我常和他一起回家,便常常和他讨论历史。一路上基本上都是他在说我在听,他对我讲一些有趣的历史故事。

  我记得最清楚的是陆游和唐婉的故事,对于少年的我们,叹息他们的爱情,有情人就因为陆母的家长作风而被无情地拆散了。也是感叹,封建社会的恨啊!一纸休书,失了方向。在多年后的今天,人们仍记得陆游和唐婉重逢时写的《钗头凤》:红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳之后,我还听了麦洋嘉的许多历史故事,绘声绘色,栩栩如生,也担得起说书人这个名号吧!

  今朝风云,当看少年,我们班又何止这三位牛人呢。我们如初春,如朝阳,如百卉之萌芽,如利刃之新发;我们心里有火,眼里有光。我们在前辈们的鼓励下奔涌向前,我们要凭借自己优良的成长条件,努力发展,使自己成为国之栋梁。

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