放风筝作文【优选】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
放风筝作文1
“迟日江山丽,春风花草香。”在这个春暖花开的清明节假期,我跟着爸爸妈妈来到了爷爷奶奶家。
这个美丽的小乡村风景如画。蓝悠悠的天空上飘着几朵棉花糖似的白云,路边上鲜花盛开,争奇斗艳,好像在争谁是花王呢!一簇耀眼的金黄吸引我来到大奶奶家门前,你看,迎春花又细又长的绿色叶条随风舞蹈,只有指甲大的嫩绿叶子像鞭炮似的分散长在绿条的两边。两片叶子中间,是盛开的小花朵。它小小的花儿很奇特,花冠细长而顶端分开六瓣,中央一根细丝一样的花蕊,像一个小喇叭。它颜色金黄,随着风儿摇,从花里不时散发出一阵阵醉人的幽香……我陶醉在这童话般的世界里。
最让我高兴的是爷爷给我准备的风筝。这个风筝是三角形的,上面有熊大、熊二、光头强,瞧,它们正冲我笑呢!
我来到了绿草如茵的`田野,找了一处空地,就拿着风筝跑了起来,风筝像听到了某种呼唤,缓缓地飞上了半空,但等我停下回头看它时,风筝像喝醉了酒一样,晃来晃去,东倒西歪地一头栽在了地上。我看到这种情况并没有放弃,正好大爷家的弟弟小熙也从潍坊回来了,我把他喊来。我拿着风筝,小熙拿着线,我让他跑起来,小熙听到了飞快地跑了起来,我目不转睛地看着风筝,风筝像一匹不易驯服的小马驹一样,在手里挣扎,小熙朝我大喊一声:“放!”我马上放手,风筝又飞向天空,这次风筝在空中没有再晃来晃去,而是越飞越高。我们兴奋地跳起来,好像快乐得蓝精灵。过了一会儿,风筝好像飞到了白云上,我想它们一定看到了宏伟的万里长城,迷人的西湖美景,巍峨高大的泰山,波澜壮阔的大海……
这真是“花笑鸢飞又清明”,我的心也跟着飞了起来,在心里想:我一定好好学习,总有一天也要飞上蓝天,实现梦想。
放风筝作文2
阳春三月,正是草长莺飞,拂堤杨柳的好时节。这天,我约来我的伙伴们,带上自己心爱的风筝来到野外。今天的天气可真好呀!天空瓦蓝瓦蓝的,太阳照射着大地,白云雪白雪白的,像绵羊,像小狗……
经过仔细地筛选,终于我们找到了一块平坦而没有电线的空地。于是我们都迫不及待地拿出自己心爱的风筝准备放。这时小刚却阻止了我们,正当我们疑惑时,他向我们解释说:“不要着急,让我先测测风向。”只见他用手抓起一把土抛向空中,土一下被风吹走了。看着土随风吹走,我们都知道了风向在哪边。我们都夸小刚真聪明,可小刚却不好意思地说:“这些知识都是在书本上学的。”这时我就明白了书原来就是一个大宝典,里面什么都有。
接下来,我们都想试试自己的风筝能飞多高,于是我找来小刚,让他给我做助手,让他把风筝举过头顶,而我就飞快地往前跑,当我喊:“一、二、三放”时,小刚立刻松手。可我刚跑了一会,不知怎的,风筝不但不上升反而往下落。我就使劲放线,还是不行,看着小明的风筝已经飞上了高空,我就更着急了。这时小刚看出我着急的'样子,耐心地说:“我看你是因为线放得太快了,这样风筝很难飞起来,应该慢慢放线。如果风筝往下落,千万不能再放线了。”听他这么说我立刻从地上站起来,按照小刚的说法,在他的帮助下,终于我的风筝也飞上了天空。
看着天空凶猛的老鹰,可爱的蝴蝶,漂亮的小鸟,他们在空中自由自在的飞翔,伙伴们在地上开心的玩耍,我开心地笑了。
放风筝是有趣的也是快乐的,我不但收获了快乐,更重要的是收获了很多知识。我喜欢放风筝,你呢?
放风筝作文3
春姑娘悄悄地来到了我们的身边,春风吹拂着,吹醒了大地万物,使大地变得生机勃勃。
今天早晨,仍然是微风吹拂,我们都觉得是个放风筝的好天气,于是,我们一家拿着风筝向公园走去。公园里真热闹啊,大家都在放风筝,有的风筝是一条长长的蜈蚣;有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一头威武的'老虎;有的则是一只伶俐可爱的小燕子;飞在天上的风筝各种各样,五花八门,有趣极了!
我兴奋地拿出风筝,把风筝拿给了妹妹,爸爸妈妈就在旁边看着,我拿着风筝的线,站在那儿。不一会一切准备就绪,妹妹边笑着边大声喊道:“我终于可以放风筝了!哥哥,快点,快点!”在妹妹的催促下,我飞快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飞了一样,边跑我边往后上方看去,只见我的风筝在我的手里越飞越高,不一会儿就在控制翩翩起舞了。这时爸爸妈妈妹妹也都跑了过来,他们看着空中飞舞的风筝,妹妹手舞足蹈地说:“哥哥,风筝飞到好高呀,我也好想上去看一看啊!”妈妈笑着说:“你坐飞机的时候就能看到天空中的风景了。”我手里攥着线跑来跑去,风筝也在天空中飞来飞去,我们一家人都高兴极了!
终于,我们玩累了,手累了,脖子也酸了,我们就躺在斜坡上,边休息边欣赏着天空中其他飞舞的快乐的风筝。看着看着,我就入了神:天空中有一只燕子形状的风筝,在高高的天上快活地飞来飞去,像是在给休息的人们表演者节目。忽然,我觉得自己就是那只飞翔的风筝,自由地飞翔在天空中,飞过了高山,飞过了湖泊,那高山里一片片都是嫩绿嫩绿的,那湖水很平静,就像一面镜子。我看着地上的人们,都像一只只小蚂蚁。然后我又飞到了太空里,去给太阳公公打招呼,去和外星人一起玩耍……
这时,好像有人推了推我:“别睡着了,小心感冒!”我突然醒了,我意识到刚才的画面是我在幻想呢!
放风筝作文4
今天是星期三,阳光灿烂。我们在下午的班队课上放风筝,可好玩了。
我们在班队课的时候,把风筝组装好,然后就开始放了。
我们是和几个人为一组,要把风筝放到天空中去。我先拿住风筝举高,另一个人拿着线。她数到了三字,我就把风筝往上一送,她就迅速跑了起来。那只风筝随着我向上一送就向上徐徐升起。可是,那风筝好像不听话似的.,刚上天空不久,就东倒西歪的胡乱摆动,又好像一只无头苍蝇一样到处乱飞。不一会儿,风筝就落到了地上。这可真让人伤心。
看到别的同学一个接着一个把风筝放上天空,自己又和同伴一起再放。这一次,比较顺利。可是好景不长,风筝来到半空中就不上去了,反而一个倒栽葱落了下来。我们几个人都冲了上去捡起了风筝继续放。大家轮流着尝试。可是,一个个都失败了,没有一个人能够把那只风筝放上去。再看看别人的风筝都已经飞得很高很高了。我们只好拿着自己的风筝坐在地上叹气。
坐了一会儿,大家又商量着怎么把风筝放上去。大家讨论了一会儿,还向会放风筝的同学请教了一些经验。然后,我们就又开始放了。终于皇天不负有心人,我们把风筝放上了天空。这一下可好了,大家争论着怎样把风筝放得更加高。有人说:“快放线,我们要追出那一只风筝!”有人说:“快收线,你看风筝快要离开我们而去了。”大家七嘴八舌地说着。这时,风筝却在天空中自由自在地飞翔。我放线、放线,还是放线,一直到线快要放光的时候才停止放线。
过了一会儿,一只风筝迎面飞来,差不多快要撞上我们的风筝。我立刻拉线转移地方。还好对方也赶紧指挥他们的风筝离开了我们的风筝。好,我才轻轻地舒了一口气,有惊无险!,风筝飞到了高空,不停地摇摆,好像在向我们致意。
再看看别人的风筝也千奇百怪,有老鹰风筝、燕子风筝、三角形风筝、凤凰风筝……真是千奇百怪,各式各样。
下课的铃声响起,我们才依依不舍地收线拿了风筝离开了操场,回教室去了。
放风筝作文5
阳春三月,阳光明媚,我们借着大好春色去山旁放风筝。
风筝是春秋战国是时期鲁班发明的,原叫纸鸢,有叫木鸢。那时,风筝是一种童孩的玩具,而现在,则是老少皆宜的可以休身养性的玩具。我记得一个鲁迅的故事:小时候,鲁迅的弟弟做了一个风筝,可是鲁迅把它毁了。因为他认为弟弟不务正业,贪玩。但等鲁迅长大后,读了外国小说家的书后,才明白放风筝是孩子的童心,不可以扼杀,因此,他对当年的事十分悔过。
风筝的原理是与小鸟差不多的':风筝的正面是受风面。而后面是没有压力的,会使风筝升上天空,在尾部的“条条”则可以保持风筝的平衡。
既然我们知道了风筝的原理,便可以做风筝了。先拿来几条竹条子,最好是一样长的铺在地上,摆出一个风筝的骨架,再用单面胶把每个竹条交错处固定住,再把风筝多余部分裁掉,把纸裹住骨架,粘好,再把“尾巴”装上,这样一个风筝就做完了。我们在风筝上写上自己的名字和心愿,再把风筝放飞,就会愿望实现的。于是我们在风筝上写下了五花八门的心愿。马上就要放飞了。
我们来到了一个山坡上,开始放起了风筝。这风筝呈正方形,露出一截“尾巴”,身披一条五颜六色的彩衣,看着都让人眼花燎乱。开始放了,我拿起线拼命地向前跑,不过风筝却没有向上飞,而是向我奔来,似乎对我十分感兴趣,我心里十分着急,希望风筝快点飞上天啊,终于风筝被我“感化”了,飞上了天空,开始自由自在地飞翔。它一会儿上,一会儿下,又一会儿左右摇摆,十分逍遥,两根尾翼不停飘动,它的身形令我想起轻盈的小鸟,可是,旁边的大树不开心了:凭什么你比我还高,哼!气死我了,拉你下来。想罢,我的风筝挂在了树上,刚才还羡慕能飞的风筝的小草,这会儿乐了,捂着肚子,笑弯了腰,风婆婆一看,非常生气,一口气,把风筝又飞上了天,把大树、草吹得呼呼响,让大树和草不敢再幸灾乐祸了。
一边放风筝,一边我又想起了徐文长的诗句——“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。
其实,放风筝是一项益于身心的活动,家长不应该扼杀小孩的这种爱好。
放风筝作文6
迟日江山丽,春风花草香。看,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,微风吹醒了大地,把桃花吹粉了,把小草吹绿了,把我也吹醉了在这美好的季节里,我们大家一起相约放风筝。
我们一边唱歌儿,一边开心地迈着步伐来到了堤边。堤边可真热闹呀,早已有不少的人在放风筝了。形状各异的风筝在天上飞着:有游来游去的小金鱼,有展翅高飞的雄鹰,有灵巧可爱的小燕子这些风筝千姿百态,美丽极了!我也迫不及待拿出了我的燕子风筝。
于是我拿起线轴,小明拿着风筝,我开始喊啦!三、二、一准备开始了,我觉得跑得很轻快,回头一看风筝根本没飞起来,我思索着是哪出了问题,我突然想起来爸爸说过要逆风放飞,于是,我换了个方向跑,风筝就轻轻飘在低空了。这时,我才确定要逆风奔跑。我再次拿好线轴,把风筝高高举起,然后用力一抛,在快递转动线轴,把线放出来,风筝就像被施了魔法一样,快速地在空中飞腾起来了。眼看风筝一个劲的蹭蹭往上飞,我的心里乐开了花,太好了,我们的风筝飞上了天,高兴的笑声在空中回荡。
一旁的小妹妹惊讶地问;大哥哥,你的风筝飞得可真高呀,我也想我的蝴蝶风筝放飞到空中。我兴奋地说:可以呀,我来教你。我让小妹妹先把风筝线拿着,然后慢慢放线,慢慢跑,而且还要逆着风吹的方向跑,风筝就会飞起来。我仔细给小妹妹讲了两遍,她终于听懂了。于是她按照我说的步骤,一边跑,一边拉线,她的蝴蝶风筝在空中摆动着两只翅膀,放佛在向我们招手呢!看着小妹妹的风筝飞上了天空,她高兴得蹦啊,跳啊,兴奋得不得了。
放风筝的`人越来越多。在不远处,有一家三口也在放风筝。看,他们放得多快乐。彩色的风筝在空中翩翩起舞,时不时传来他爸爸夸奖孩子的声音,多么幸福的一家子呀!
蓝蓝的天空中,各种各样美丽的风筝忽上忽下飞着,像是和白云捉迷藏。多么美的蓝天啊!多么美的风筝啊!
放风筝作文7
明媚的阳光照到我的脸上,我站在江堤上享受着微风迎面吹来。许多人在江堤上尽情地奔跑着,手中的风筝线轴不停地旋转,渴望自己的“飞机”飞向蔚蓝的天空。可是有的风筝在天空中飞舞了一阵子就一头子栽了下来。我看到几个像燕子的风筝脱颖而出,它们载着主人的心飞向蓝天,让我羡慕不已。我在摊子上买了一个“猫头鹰”,他如同是我的骄傲,飞的很高,它也寄托着我放飞的梦想。我模仿大家的方法,在江堤上飞奔,微风吹得我舒服极了,一时忘记了我在江堤上奔跑是为了让“猫头鹰”飞上天空。我手中的线轴放任地旋转,可风筝并没有无忧无虑地起飞,一下子躺在地上,等我来收拾它。
我失望地低头拣起它,绕起了长线,它已经损坏了。我带它上了我爸骑的自行车,当自行车像脱缰了的野马狂奔时,不争气的风筝成了自行车的尾巴,在地上擦过,一双翅膀折弯。我下了车,决定带它去更广阔的地方闯一闯。
到了轮渡这边的沙滩大世界,风筝的乐园,让我的“猫头鹰”在当中耍一耍,它在哪儿也不灵活,总在空中打圈儿,像个无头苍蝇。一位老爷爷坐在江边,给一旁的小孙子耐心地讲故事,看了我的风筝飞不起来,说了一句:“这风筝没有尾巴。”我听了,失望地往沙滩上坐去,看天空中飞舞的长龙,精致的飞机,活跃的燕子,它们洗印了我的眼球,也同情那些正在烦恼的相无头苍蝇样的同仁。
我看到一队老年夫妇摆了一个卖风筝的摊子,他们自己放了一连串的小雨伞在空中飞舞,招揽了不少的'生意。我走到一边找了找,一副三角形的带一个旋转小尾巴的风筝吸引了我的注意。我马上买下来了。“猫头鹰”被我放在一边。我开始新的飞翔。
它被我拿在手上,尾巴开始旋转,我使劲地跑,把它举得高高的,渐渐地我松开了手,它飞上了蓝天。我坐在江边,手中握着线轴,看着马上没有的线,用手暂停了线轴的运转,它在空中与众多的风筝一起飞翔,我想松开线轴,又舍不得离开它。它给我带来了骄傲感、自豪感和成就感。看着它在天空努力地与众攀比,我终于把风筝放上了天空!
放风筝作文8
这周六,我们上了一堂别开生面的作文课——放风筝。一大早,我就带着我心爱的老鹰风筝往学校跑。
我的老鹰风筝大大的,浑身的羽毛黑白相间,两只圆溜溜的眼睛炯炯有神,当然,还少不了一对威风凛凛的大翅膀!
当我迫不及待的跑进教室时,“我的天哪!”眼前的一幕让我忍不住大叫起来,教室里已经成了风筝的海洋,有可爱的金鱼风筝、有绚丽的彩虹风筝、还有漂亮的凤凰风筝……其中,最特别的要数张清雅带来的超级古董花脸风筝,看得我眼花缭乱。郑姥姥简单地说了一下安全事项,就领着我们下楼去放风筝了。
我冲到操场,左手拿着线轴,右手把风筝高高举过头顶,然后开始狂奔起来。我一边跑,一边放线。一米、两米、三米……我的老鹰风筝翱翔在半空中,别提有多威风!可这时,我也累得气喘吁吁,实在是跑不动了。哪知,我才刚停下脚步,老鹰风筝就像饿极了肚子,毫无力气一般悠悠荡荡地飘落了下来。“哇,张潇文的'风筝飞得比教学楼还要高了!”听见同学们的欢呼声,我抬头看了看,一边收线一边想:我也要把风筝放那么高!我正想得出神,可手上的线轴却突然转不动了。我一看,地上的风筝线打结了,这可是个麻烦事儿!长长的风筝线变成了一团乱麻。我蹲在地上,仔细地找出线头,然后慢慢往外拉。“还好,还好,这只是个活结!”我终于松了一口气。
不过,洪嘉璟就没有这么幸运了。我正在小操场跑着,洪嘉璟一脸沮丧地走过来像我求援:“康心童,你能帮我解开这个结吗?”“好的!”我接过她手中的风筝线。可倒霉的是,我拉来来去怎么也扯不开这个牢牢的死结。洪嘉璟想了一下,说道:“你快上去拿剪刀来。”我刚跑进教室,就发现张潇文正拿着一把剪刀,原来她的风筝线也打了一个超大的死结。我们俩咔嚓、咔嚓两剪刀,把这个死结搞定了。这时,楼下传来洪嘉璟的尖叫声:“康心童,你快点!”哈哈哈……我和张潇文听到忍不住大笑起来,拿着剪刀就往楼下跑。
“叮铃铃……”下课铃响了,我说道:“我们今天不是集体放风筝,而是集体打结才对!”
放风筝作文9
一个周末的中午,我正在写作业,爸爸准备带着我去放风筝,我一蹦三尺高,连忙放下笔,高兴地答应了。
我们来到附近的一个广场上,那里人山人海,不止我们三个来放风筝,还有许许多多的人来放风筝。蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的白云,有像绵羊似的云,有像小树苗似的云,还有像一条威武霸气的龙。几架飞机在慢慢地飞着,一阵阵微风轻轻抚摸着我们的脸蛋。看,一个风筝,一个三角形的风筝,天上还有许许多多各种各样的风筝,有美丽的`小燕子,有凶猛的老鹰,有可爱的熊猫,有正方形的风筝……我看到一个“巨蛇”正向一只大熊猫靠近,好像要抢它那可口的竹子似的。
看着看着,我们来到了一家风筝店前,上面挂满了许许多多的风筝,看得我目不暇接。最终,我挑了一个老鹰作为我的风筝。
我们来到了一块儿空地,准备在那让我的风筝起飞。爸爸一手拿着一捆风筝线,一手扯着一根掌握风筝的线,我举着风筝,等待爸爸的指令。突然,一阵风吹过,爸爸示意我向上抛,我使劲向上一抛,风筝就飞上了天空。我跑到爸爸那儿,看着那只凶猛的老鹰在天空翱翔,似乎在寻找着自己的猎物。忽然,风停了,风筝不再飞了,开始向下落,当时我的心都提到了嗓子眼了。爸爸一收线,风筝在半空中停了下来,我又放下了心。
天色不早了,我们该回家了,我还是恋恋不舍。
放风筝作文10
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的季节。小明和小军约好周末在郊外放风筝。到了郊外,天空上飘浮着朵朵白云,绿草给大地披上了一张碧绿的地毯。
天空上飞着各种各样的风筝,有的是活泼可爱的小鱼,有的是展翅高飞的老鹰,最可爱的是那小巧玲珑的小兔。风筝把天空变得五彩缤纷,煞是好看。
看着飞起来的风筝,小明和小军也迫不及待地想要去放风筝了。小军先把脚踮起来把风筝高高举过头顶。小明右手拿着线轴,左手扯着线,转过头大声问小军:“准备好了吗?”小军大声回答:“我准备好了。”小明又大声喊道:“三、二、一,跑!”于是他们飞快地往前跑了过去。风吹来时,小明大声说:“三、二、一,放!”小军就把风筝使劲往前一抛。风筝飞过头顶,越过树梢,冲上了瓦蓝的天空。旁边的小女孩投来了羡慕的`目光说:“大哥哥,你们的风筝飞上天了!”看!他们的风筝有时在天上转圈,像在和白云打招呼;有时在翻跟头,像是在和小燕子做游戏;有时看上去马上要下降时又飞起来了,像调皮的小孩一样。
远处还有一家三口在放风筝,小男孩的风筝也飞起来了,爸爸妈妈的目光里充满了自豪,好像在说:“儿子真棒!”
风筝带着他们的梦想越飞越高,越飞越远。
放风筝作文11
星期天的上午,爸爸见我在家无所事事,于是建议我趁天气好找同学一起去放风筝。我觉得放风筝是一件快乐又有趣的事就立马同意了。
我拿着风筝,向同学家里那刚刚铺好的柏油马路上走去,心里国为想着将和同学一起分享放风筝的快乐而兴奋极了。来到同学家门前按下了门铃,开门的正是她。说明来意后便和她一起去来时的那条柏油马路放风筝了,因为在那条路上没有电线杆,也没有车子,而且很宽阔,能在上面到处乱跑。
开始放风筝了,我先把风筝线装好,再把铁棒向风筝上装上,之后放线,开始放风筝。我在前面跑,同学在后面追。刚开始,没有一点风,只有挂在天上的一轮太阳。后来风渐渐有了,且越来越大,风筝慢慢地飞起来了,我拼命地放线,风筝越飞越高,越看越小。我们见了自夸自耀地说:”我们俩个人实在是太有才了,居然能把风筝放地那么高,这还是我们第一次放得那么高呢,以前都得很低的。”
放着放着,有点不耐烦了,我们就脱掉几件衣服一起坐在地上抬头看着那风筝。这风筝好像在海里游的小鱼一样飞来飞去,无忧无愁的`。又好像在空中邀翔的雄鹰,在高处望向远方。风筝有时顽皮和风姑娘一起嬉戏,忽左忽右的;有时就乖乖在天上,轻轻舞动。看它的样子真是快乐呀!
眨眼时间已接近中午,肚子也在提醒着我们该回家。带着满脸笑容,收起风筝回家了。
放风筝作文12
今天,锦媛姐姐邀请我们全家去参观她的新居,并告诉我她们小区的广场非常大,顺便可以放放风筝。我一听有场地可以放风筝,高兴的催着妈妈快点出发。
坐了四十几分钟的公交车,来到了锦媛姐姐的家——铭雅苑。姐姐早就拿着一只三角形的彩条大风筝站在门口迎接我们了。我迫不及待的拿起风筝,直奔小区广场。
来到广场,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了蔚蓝的天空中,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀成一幅美丽的画卷。我看了看手中的“彩条大风筝”, 急切地叫着:“妈妈,让我们的彩条大风筝也加入了他们的`行列飞上天空吧!”
于是,妈妈把风筝举着,我拽着线,一边放线,一边后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽在了地上。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。妈妈费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝从树技上摘下来。我气馁地对妈妈说:“不放了!”妈妈笑着说:“做任何事情都不能急于求成,更不能半途而废,想一想风筝为什么没有飞上天?”听了妈妈的话,我静下心来琢磨,“哎呀,我怎么没有看准风向就乱跑呢!” 我拿起风筝,吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。
今天我觉得特别开心,因为我亲自感受到了放风筝的趣味和成功的喜悦。 通过放风筝,我懂得了一个道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会成功!
放风筝作文13
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天的时候,小朋友们最大的快乐便是放风筝啦!
小林、小方和小红一起扎了风筝。一只是小燕子,它有着白色的肚皮,宽大的翅膀,红艳艳的玫瑰在上面绽放,尖尖的黄色嘴巴,圆溜溜的眼睛,加上剪刀似的大尾巴,伶俐可爱极了!另一只是小红做的蝴蝶,它的全身像烟花一样美丽,在这红色翅膀边缘的衬托下,这“烟花”看起来更加耀眼了。
广阔无垠的草坪上,小草绿油油的,才长出一丝嫩芽,它们在春风里向过路的人招手。天空蓝悠悠的,飘着一朵一朵的白云,那边,有一个穿着蓝色衣服的小男孩,他拽着一根风筝线,线牵着飞机形状的小风筝。
蜈蚣在天空中浩浩荡荡地飞过来,在它的左边,是一只褐色的老鹰,它把那对大翅膀张开,翱翔在天空中。一只金鱼在白云间游来游去,长长的.尾巴上下摆动着,它那两只眼睛凸了出来,好像在寻觅什么似的。
小林把燕子风筝举过头顶,小方拉着风筝线,跑到远处,大喊一声:“放!”小林放开那大燕子,小方又跑了一段,风筝飞向了高空,那只大燕子快乐地飞在空中,它一会儿穿过这朵云,一会儿穿过那朵云,云朵仿佛都在给它让道似的,好像害怕大燕子撞到它们。小方还在继续奔跑,风筝越飞越高,它一直飞向太阳那儿呢!小红托着她那蝴蝶风筝笑了起来,发出银铃般的笑声。
春天的风筝,多么快乐,多么自由,它们飞在高高的蓝天,飞在阳光下,飞在小朋友的心里……
放风筝作文14
春天到了,天空中小鸟们在那叽叽叽地唱着美妙的歌。春日的阳光非常暖和,照在自己身上,就会觉得自己像一只刚刚烤好的面包。阳光照在柔柳上柳芽在欢笑。青的草,绿的叶,五颜六色的花,都从泥土里冒了出来。这个时候就可以去放风筝了。
我急匆匆地去小店里买风筝。小店里的风筝可多了,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、紫色的……还有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鹰型……这么多的风筝真让我眼花缭乱。最后,我买了只老鹰风筝,因为老鹰风筝飞到天上肯定很凶猛。我穿好线轴,打好结,就去放风筝了。
我去了湘湖边放风筝。这里的人可多了,有的是一个人在放风筝,有的是两个人在放风筝,有的是全家人在一起放风筝,还有的人的风筝已经飞到了高高的天空中,有的人的风筝却怎么也飞不上无边无际的天空,就在原地急得快放弃了。我赶紧拿着风筝的线轴,妈妈拿着老鹰风筝,我说松手,妈妈就放开了风筝。风筝随着风慢慢地飞过了妈妈的'头顶,飞过了高高的树梢,飞过云彩时,它就在那悠悠然地飞着。这个时候飞来了几只小鸟,它们在风筝旁叽叽地叫着,仿佛在说:“哇!真的飞得太高了。”还有几个小朋友在说:“哇,你真是一位放风筝大王啊!”而我的老鹰风筝正在天空中瞪着它圆溜溜的双眼,仿佛在寻找他的食物呢!
突然,一阵风吹过来,我的老鹰风筝就开始在天空中摇晃起来。这个时候,我觉得大事不妙了,就开始快速地收线。可是,由于我收线的速度太慢了。最后,老鹰风筝还是掉到了湖里,我很失望……
风筝没了,我就坐在碧绿的草地上看着别人的风筝,突然想到了清代高鼎的《春居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
放风筝作文15
“昂藏意气入云烟,喜放风筝到九天。要识扶摇能直上,全凭一线手中牵。”这首诗描写了我们喜欢的东西——风筝。
烟花烂漫,柳树吐芯的三月是我们最期待的放风筝的时节。我们三人组小伙伴们相约一起放风筝。
我们来到空旷的广场,我和小苏一起放。他托着风筝,我拿起线,一起跑,只等我一喊:“放!”小苏就松手了。风筝却死气沉沉地拍打着地面,一点儿精力也没有。怎么回事呢?怎么就飞不起来呢?我观察了背面,也没有什么毛病。于是,我们决定再来一次。可是这次更过分了,风筝就像是一个懒洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起来。我开始认真检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部位,到风筝支架时,发现支架折了,就像枯萎的花一样。我立刻用胶枪固定,再系了一下。我们继续试飞。风筝好像活过来一样,飞了起来,一直往上飞。它似乎是一只对世界充满好奇的小雏鹰,左看看,右看看,神奇极了!
随着呼啦啦一响声,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地怕打着旁边的“小燕子”。我的风筝立刻不高兴了。它露出锋利、弯弯的`爪子,嘴变得尖尖的,眼神有一点恶意,只朝“大蜈蚣”飞去。“大蜈蚣”一看坚持不住,就败下阵来,逃得无影无踪。“耶!”我们胜利了!马上,风筝接二连三地飞上蓝天,我的小雏鹰飞得最高。
天空中飘荡着各式样的风筝,它们颤颤悠悠,忽高忽低,在蓝天上,在白云间,带着我们的梦向着未来展翅飞翔。
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