老师我想对你说作文(精选28篇)
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的老师我想对你说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师我想对你说作文 1
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩,就在上一个学期,我形成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。一个偶然的机会,老师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路老师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,老师的`额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路老师的敬佩之情。
从那儿以后,路老师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。谢谢您,路老师,如果没有您,我也没有今天的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中,您是最美的老师。
老师我想对你说作文 2
平日里是你在黑板前默默地工作着,深夜时是你在讲桌上劳累地批阅着,受伤时是你在我身边慢慢地抚摸着,骄傲时是你在我耳边轻轻地告诫着,下雨时是你在我身边……
老师我想对你说:谢谢!还记得吗?那次我的手受伤了,是您无微不至地照顾我。还记得吗?那次,是一个在夏天的考试,谁知天公不作美,下起了大雨,我正愁着没有雨伞,是你抓住了我的手说:一起吧!还记得吗?当我坚持不了想要放弃时,有又是你给我鼓励让我有展开翅膀的勇气,让我在风雨中坚信,有梦就有希望!有梦定能成功!
老师我想对您说:您是园丁,用汗水换来我们的一丝成绩;您是雨水,用露珠换来了我们的生机勃勃;您是大树,用臂膀换来了我们的片片绿荫。
老师我想对您说:正值教师节来临之际我要代表全体学生唱出我们的歌:老师—教师节快乐!
老师我还想对您说:蓦然回首,两年春秋轻笑间化成一片没有轮廓的云,只是这一路上都因有您的`辛勤奔走,我留下的脚印才那么从容、坚定、有力!
老师我还想对您说:我爱你们而且一直很爱!希望一直都要快乐,希望全天下的老师都幸福快乐!
老师我想对你说作文 3
老师,我想对你说,你像蜡烛点亮我的心田;你像园丁,辛辛苦苦培育着花朵;你像明灯,燃烧自己,照亮别人。真应了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
老师,您真好。在上课的时候还和我们一起玩有趣的游戏。游戏像春雨一样,滋润着我们。你在教我们写作文前,还给我们讲搞笑的故事,逗得我们眉开眼笑。故事像一把钥匙,为我们打开一扇知识的大门。你的笑容像一朵美丽的花朵,镶嵌在你那像剥了壳的鸡蛋一般的脸颊上,十分漂亮。你的.声音像百灵鸟在歌唱,让我们沉浸陶醉,连下课的铃声都听不到了。
老师,你走的时候也很凶。我记得有一次你在台上专心致志的讲课,有一位同学心不在焉的,总是做小动作。你火冒三丈,大发雷霆,瞪着一双铜铃般的眼睛,向他走去,突然,你像老鹰捉小鸡一样,快速的抓住那个同学的衣领,大叫一声"洪思洋",这时我感觉温度降到了零点,好像有一支支箭"嗖嗖嗖"地飞出来,我感觉有一团团熊熊燃烧的烈火,把他烧成了灰。我看了后心惊肉跳,还好犯错的不是我。
老师,你虽然有的时候很凶,但也是为了我好。你每天早出晚归,辛辛苦苦地教给我知识,让我的未来更加美好。我不会辜负你的辛苦,一定努力学习,让自己的学习成绩更上一层楼。
老师我想对你说作文 4
孙老师,您知道吗,您是给我印象最深刻的老师了。
老师,您还记得那一次吗?那是我自己第一次坐公交车,不知道公交车在哪做儿,等我找到车站的时候,错过了公交车。我怕妈妈等不到我担心,当时就哭了。没办法,只好返回学校找您。您正要吃饭,听说我没坐上车,赶紧安慰我说:“别着急,正好有个同学请假了,还有一份儿饭,你就在学校吃吧,我给你妈妈打个电话!”我的心一下子就放进了肚子里,开心地说:“谢谢老师!”我一颗冰冷的心,被孙老师您暖热起来了。
老师,下午第三节课,你正在检查听写的时候,我还没有听写,当时我就想:要不,明天再把听写交给您吧。可又一想:我要是这样做的话该怎么说呢?想来想去,最终我还是选择了现在就听写。听写完,我准备交上去的.时候,我又想:听写的这么晚,您会不会说我啊?我打算这样做,先鞠一躬,然后说:老师,对不起我交晚了。打理好心情后,我走到上讲台,可一面对您,我立刻紧张起来了,不知所措,把听写的递给您,说了声:“对不起啊,老师。”我当时整个人都定住了,提心吊胆地等待着批评。可您却说:“没事,下次注意点!”您说出口的哪一瞬间,我的眼泪都快流出来了,我真想说一声:“老师,谢谢您”!
今天是教师节,孙老师,我祝您:“节日快乐,身体健康!”
老师我想对你说作文 5
新的学期马上就要开始了,从一年级到现在,都是王老师您一直在陪伴我们,您让我们懂得礼仪,您教育我们懂得良好的生活习惯,我们七十多个学生都一直喜欢着您。
王老师,我想对您说,在这四年里面,您教我们学会怎样用简便办法写作文,教我们阅读的重要性,教我们很多做人的道理。当我们下课玩的时候,您还在赶忙的改作业,这让我们隐隐心疼,您真的太辛苦了!
您对每个同学都是一样的,学霸也不例外,您讲课的时候生动极了,让我们陶醉地听着您讲课。在我们考完试后,班级成绩在年级中数一数二的,在您的指导下,我们班非常出名,这让外班的同学很羡慕,有些人都想从他的班转到我们班,因为大家都知道四七班的成绩非常优异,而这都是您用汗水心血交换而来的。
王老师,我想对您说,在您的带领下,我越来越喜欢看书了,尤其是您推荐的,以前我的成绩一直上不去,您推荐许多书让我们看,我都没好好看,现在越来越喜欢看书了,希望通过努力成绩也能上去。而且我希望您不要离开我们,我希望您一直陪伴着我们教我们学语文。还有您的字写得很漂亮,在您的严格要求下,我写的.字也越来越好,越来越大方,如果不是您我的字还那么难看,这些都是您教的我。
王老师,我想对您说,谢谢您辛苦培养我们,我们会在五年级的时候努力成长,我们会在五年级的时候学到更多的知识,希望您能更严厉的要求我们,让我们取得比以前更好的成绩。
老师我想对你说作文 6
葛老师是一个非常棒的老师,在我们班级里无论是开朗的、活泼的,还是文静的.,没有一个不喜欢葛老师的。当然我也不例外。
今天我想对葛老师说:
课堂上的您总是把语文课上的有声有色,讲笑话、猜谜语、讲你小时候的经历,每一课我都有满满的回忆。
下课了,您第一个来到班级,看护爱淘气的我们,生怕我们受到伤害,不要跳、不要跑、别摔倒。每一句话都在我耳边回响,时刻提醒我下课注意安全。
大课间,您和我们一起玩跳绳、打沙包、踢毽子,让我们能更好的在大课间里增强体质,休息大脑,上好下一节课。
无论运动会、篮球赛,还是会操表演,我们都会在你的带领下做到更好。虽然有的时候结果不是太令人满意,但是您总是说,经历过就不后悔,下次我们再加油!当我们取得好成绩,得到表扬的时候,您比我们还开心。
五年来,您给我们很多教诲,我喜欢您这样带我们疯,带我们闹,严厉中带着温柔的好老师,老师谢谢您,我在这个大家庭里,特别是有您这个大家长我很幸福。
葛老师,我爱你!
老师我想对你说作文 7
新学期到了,我的班主任从许老师换成了您——焦老师,虽然舍不得许老师,但这两个月内,我不由得暗暗赞叹您的教育方法。
您很重视信用。开学时,您打印了一张表格,一开始,我们都不明白这张表是干什么的,您解释说:“这是咱们班的信用指数表。”您解释说:“总分是100分,如果第一天保证作业完成得好,第二天却没有带或者写,信用指数减一,看谁到期末还保持一百分!”我暗暗下定决心,一定保持一百分。我们班的作业不交的也少了,大家都重视信用了。
您对我们讲到:“信用是最重要的,一个没信用的人,别人也不信任你,这个人的人生也就荒废。所以,当我们答应过别人的'事,要尽你最大的努力去做。”当数学老师罚我们抄课文时,您挺身而出,去请求数学老师不让我们抄课文,而代价,就是让我们做出一个承诺——上数学课时不再说话,不再接话。我们记住了这个承诺,同时也记住了您。
你很会讲课。当讲到《海上日出》的时候,我仿佛身临其境,看到了那美景;当讲到《我的战友邱少云》时,泪水模糊了我的眼睛;当讲到《彩票》一课时,我赞叹这人性中的闪光点。
焦老师,您虽然只是我的小学老师,但您很会教育学生,您不光给我们讲课本上的知识,还给我们讲人生中的经历与坎坷和一个高尚的人所应具有的品德,您让我们的人生在童年里就成功。
老师我想对你说作文 8
有一件事我每当想起,心里就非常内疚,就像踢倒了五味瓶,不知是什么滋味。记得那是二年级的上半年的事,我们上体育课的时候,老师让我们跑步,上完课后,我的腿就发生了剧痛,我就不停的哭闹。于老师看见了说:“你先忍一下,要是真忍不住了,我就给你妈妈打电话。”我却很不听话,还骂了您。
这件事已经刻在我心里一年多了,一直想找个机会向您表达歉意。可是,当时有好几次我都没能提起勇气对您说,记得那几天里,我的心里总是空空的。
直到今天,我要用这张纸条表达歉意。“老师,对不起,您为了我们七十多个孩子的成长和学习日夜操劳,辛勤付出,喊破了嗓子磨破了嘴,而我还那样不懂事,惹您生气。现在越想越觉得对不起您,现在我懂得了尊重您,我以后会用实际行动来弥补我的'过错,我想真心的说一声,老师,我错了,请您原谅我!”您的学生宋天宇。
老师我想对你说作文 9
时间像飞箭一样,转眼我已经上四年级了。
老师,我想对您说:“您辛苦了。”
当我还在一年级时,有一天,你生着病,可仍然坚持为我们上课。在课上,您用沙哑的声音一遍又一遍地教我们认字,读书。当我们读得很好的时候,您总是不吝啬您对我们的夸奖;我们读错的时候,您也总是会用眼神鼓励激励我们。
老师,我想对您说:“你对我说的话,我会永记心中。”
有一次,我考得不好,难过的就要掉眼泪了,您走过来用手轻轻拍了拍我的肩膀,亲切地对我说:“你是一个很棒的学生,只要你更加努力,就会取得更好的成绩。”老师的这一番话安慰了我,并像一个重重的锤子,时刻敲打、鞭策着我的心。现在我也仍把您的话牢记在心中。
老师,我想对您说:“我感受到了你的温暖。”
记得在我三年级的时候,有一天我发烧了,您给我妈妈打了电话,在等妈妈来接我的这段时间里,您不时地会到教室里来摸摸我的`额头,还会端水来给我喝。我在医院里打点滴,您也向我妈妈打来电话询问我的情况。挂着挂着,我就睡着了,突然听到了妈妈手机的一声短信铃声,迷迷糊糊地醒了过来,问问了时间,我想这时候,应该是老师给我发回家作业了吧,便问妈妈:“是老师的短信吗?今天的回家作业是什么呀?”妈妈没说话,只是把手机拿到我面前让我自己看,只见手机上显示着:“让王羽洁好好休息。”虽然只是简简单单几个字,但是我却感觉到了一股暖流流进我的心中。
千言万语尽在不言中,我对老师的感谢是说不完的,我要把这一份感谢深深地记在心里。在我的学习生活中,有你这么一位老师陪伴着我,我觉得很幸福。
老师我想对你说作文 10
我想对语文老师说,你有一张和蔼可亲的脸和一张严肃而威严的脸。课间你总是和我们愉快地交谈。在你们班,教室很安静,但是当你来讲一个冷笑话时,你总是打破了课堂上的平静气氛,却给我们带来了快乐。
我二年级的时候,你第一次教我。那时,我的.笔迹像蚂蚁一样爬行。你细心地教我,使我的书法越来越漂亮。你还记得你曾经说过,写作的最高水平是优雅和艺术。但是我不能达到这个水平。将来我会更加努力练习书法。过去,我不敢在课堂上举手发言。是你一次又一次地启发我,让我鼓起勇气在课堂上举手发言。过去,我的阅读能力也不高。你一再告诉我,阅读需要情感和心灵。
现在我终于达到了这个标准,我正在努力读得更好。课间休息时,你和我畅谈,这保护了我年轻的心。
老师,我长大后想成为一名优秀的人民教师,因为我不知道老师教我们有多难。我会努力理解你的努力。人民教师看似简单的工作,但却是一项非常艰巨的工作。
老师,你变老了,我也变老了。你是山,我是树,树是山的支柱,我是鱼,你是水,水是鱼的支柱,因为你,我才能在阳光下茁壮成长。
我必须报答你的好意,老师,感谢你的辛勤工作!
老师我想对你说作文 11
敬爱的陈老师,我有几句真心话想对您说,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。今天借写作文的机会,我鼓起勇气对您说……
以前,我一直受不了您给我们布置的回家作业。每天最多的作业就是语文,一般情况下,要抄写20个左右的词语,一个写四遍;写错了要订正五行,错了还要再订正,从不含糊。如果想从你的眼皮底下逃过去,呵呵!那简直是天方夜谭,因为你有一双火眼金睛呢!如果是双休日的话,没有6条作业是不可能的,其中肯定会有一篇作文,一张试卷……
直到有一天,我走进你的办公室,发现你的'桌子上堆得像小山一样的作业本,我突然明白了。老师,您所做的一切都是为了我们好。因为您教两个班级的语文,还要当班主任,每天要批许许多多的本子,给我们布置的作业越多,您就越辛苦啊!
还有,我写字总是很潦草,您也从不放过我。三年级上学期的时候,我的抄写大都数是合格,而且还经常被您罚重写,我心里很不服气,甚至有点恨您。但是在您的严格要求下,我的字有了很大进步。在《上海市中小学学业水平等级水平考试》中,班里面有同学还没有通过,但是我拿到了合格证书,这与你平时对我的严格要求是分不开的。
每个假期里面,您都要叫我们抄好词好句好段,还有作文,虽然心里面不太愿意,但是也没办法,师意难违,毕竟谁又想被老师罚呢?可是慢慢的我发现,写作文的时候,那些好词好句好段会情不自禁的从我脑海里浮现出来,现在我不再怕写作文了,因为我尝到了知识积累的好处。
老师,我的每一点进步,都与您的教诲是分不开的!
老师,您辛苦了!
老师我想对你说作文 12
光阴似箭,岁月如梭。如今的我已经四年级了,在这慢长的四年里,我想对马老师说声:“您辛苦了!”
上课时,您来到教室里,绘声绘色的给我们讲课,您 讲的课是多么生动、充实、有趣。但时间就像一条小河里的水,不知不觉地流走。
您,是一位辛勤的园丁,用知识的泉水来帮我们茁壮成长。我们坐在一本书做成的小船上,漂游在知识的海洋中。
我要感谢您,马老师,您让我们从无知的幼童变成了一个知识丰富的.少年,让我们懂得了世界的奇妙与奥秘。
您,是一个红彤彤的蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。
玫瑰只有在阳光的哺乳下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能生长。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对你说:“您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师,您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡……我爱您,老师!您把全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停歇地绽放着光和热。老师,您默默无闻的工作着,培育着一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花。是您,给我了打开知识宝库的钥匙。是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。”
我爱您,马老师!
老师我想对你说作文 13
老师是一个神圣的职业,他们不单单养育着祖国的花儿,肩上扛的更是祖国的命运。老师就把学校当成家,我非常感谢我们的`数学老师,张老师。所以老师我想对你说“您辛苦了!”
我记得有一次,快期末考试时,张老师生病了,带病给我们上课,黑板上写的全是公式,老师在上面急得心,马上就要期末考试了,课本还没有复习完一遍。而我们却在下面吵吵闹闹的,似乎一点都不着急,老师生气了,火冒三丈的,气的把兜里摔在了地上,班里瞬间安静了下来,老师实在讲不出话了,就对我们生气的说“上面的公式一个抄10遍”紧接着欢快的下课铃,想起了,而班里的同学们,事实还是如此的沉重不安。这几次模拟期末考,好的都不好,平均分非常低,老师着急死了,我们这么不懂事,老师肯定生气呀!这几个课间我们都没有下课,基本上全班人都坐在教室里抄那10遍公式。到上午放学时数学老师进来了,乱哄哄的班级立刻安静了下来。看来数学老师还是心疼我们的,只是让回去把公式背几遍,没有,让我们真的抄10遍。
所以我就觉得老师你真辛苦,每次生病都怕影响我们的课程,而继续上课,老师,谢谢你对我们的付出与关爱。
老师我想对你说作文 14
时光荏苒,转眼之间,你已调离我们学校三年了,老师你现在好吗?
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的`勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中给我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予的温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我付出的一切。
老师,我想对你说:你的生日11月18日快要到了,祝愿你生日快乐,祝你永远健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐!愿好人一生平安。
老师我想对你说作文 15
老师们,我想对你们说的有太多,但是因为时间有限,在这里我说有限的几句,反应我真实的心境。
老师,你从我们刚入学校就与我们朝夕相处,我们不能忘记的是,您上课时的专注,以及备考时精准的命题,让我们绕过题目中隐秘的陷阱。当我们班的平均成绩位列年级第一时,我们心中涌起了阵阵暖流。此时,我们就像在雪夜中得到了炭火取暖一样。
您生活中的每时每刻都感染着我们。您活泼好动,成为我们热爱运动的榜样,您的爱好也传递给了我们,强身健体成为我们的.习惯。在每次班会上,您都会强调身体的重要性,告诉我们身体是革命的本钱,让我们志存高远,全身心投入学习。让我们能够激励自己突破各个科目,给予我们勇往直前的勇气,让我们有了不战胜困难不罢休的信心。您生动的语言,将枯燥的知识点变成有趣的题目,带领我们在知识的海洋中翱翔,您的一举一动,化成滋养我们的一点一滴……
总之,有千言万语想对你说,但唯一能与你说的是:我们拿出行动来,考出好成绩来回报你。
老师我想对你说作文 16
亲爱的徐老师,您陪伴我们已经六年了,感觉时间过得真快啊。我们也从一年级的小不点变成东一货真价实的`大哥哥大姐姐了。六年以来,您一直见证着我们的成长,我们的一点一滴您都看在眼里。还记得那一次:
考试成绩公布了,我得了满分,但当试卷发下来,我突然发现自己卷子中有一个错误,我把“凶狠”写成了“凶狼”,却没有被检查出来,于是我对您说了这件事并且修改了错误,您把这件事看在了眼里,并且说我主动认错,态度积极,还就此奖励了我,使我备受鼓舞。
您还记得吗,又有一次:您在写板书,有一个字写错了,于是我们周围几个同学一下指出了您这个错误,您不但没有生气,反而表扬了我们,还告诉我们以后互相监督,有错就需要大胆指出来。
还有一件事,也让我记忆深刻:有天上课,您一直在咳嗽,于是大家都劝您休息一下,可您只喝几口水,又继续给我们讲课,最后因为体力不支一下晕倒了,我们可吓坏了,同学们扶着您,一直到医院,您还边说着,让我们不要担心。仅过了一天,您就回到了我们身边。
最后我想对您说:“您的孩子们已经长大,我们正学着照顾好自己,少让您操心了!”
终于可以发自内心地对您说声:“谢谢您了,徐老师!”
老师我想对你说作文 17
是我想对你说:你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里。你的循循善诱,谅谅教导,至今铭记在我的心中。你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在且。老师,我想对你说:你是我干启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;如果没有你或许就没有我生活的前影;如果没有你,或许就没有今天的'我。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我们遮挡,感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的教育;
老师,我想对你说,你是天使,你洒下了一片青春和阳光,你说向日葵是朝鲜族小姑娘,头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,笑微微的等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。
老师,我想对你说,你是园丁你播下的是种子和希望。
老师,我想对你说,你是圣洁的安琪儿,你已经洒下了憧憬和想象。
老师,我想对你说,你在孩子中间,你是想象的风,你是幻想得旗,率领着天真率领着勇敢,荡起如云的秋千,登上开满鲜花的山岗。
老师我想对你说作文 18
老师,你像大树,像天使,像海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少。今天,我有许多话想对你说。
老师,您爱生如子,细心呵护着我们,不让我们受一点伤害。有一天作文课上,一个同学肚子疼,您发现后,便毫不扰豫、三步并作两步地带那位同学来到了学校医护室。途中,您和蔼可亲地问他:“难不难受?疼得厉害不厉害?”可把你来到医务室时,累得满头大汗、气喘吁吁。当医生检查完,说;“没事,休息一会儿,吃点药就会好。”你那颗悬着的心才放下来。
还有一次,我们写作文没有写好,您没有责备我们。作文发下来后,您认真传授给我们知识,帮助我们分析问题,看错误在哪里,指导我们把错题一一改正过来,让我们明白其中的道理,懂得了其中的'知识。
这些年来,你为我们花了多少心血?给了我们多少慈母般的温暖啊?您对我们的爱比天高,比海深,我们怎么能忘怀呢?你用真情传播智慧的火种,您用心缩短我们心与心的路程,引导我们走出科学的迷宫。桃李芬芳是你的欢乐,默默无闻是您的心灵。老师,谢谢你对我们的谆谆教诲!祝愿你笑口常开,工作顺利!
老师我想对你说作文 19
老师,我一直有一些心里话,想对您说,但却不敢说,今天,就让我用笔写出来吧!
老师,您就是那辛勤的园丁,而我们就是柔弱的小树苗,离不开您的精心照料;老师,您就像我们的妈妈,而我们就是您的一群调皮的孩子,每次我们犯错时,你总会耐心的教导我们;老师,你就像飘在天空的朵朵白云,而我们就是那初升的太阳,在下雨之前,你总会第一个到我们面前来,为我们遮风,避雨。老师,你就像我们的妈妈,可护着我们一群顽皮的孩子。
老师,从我们刚上学的.时候,就是您一直在教我们文化知识,教我们怎样做人,老师,您为了我们的成长,操碎了心。老师,您为了我们,您的眼角的皱纹,越来越多,头上的白发,也变多了。转眼间,我么们还有二年就要毕业了,但是我们真的不想离开您。我们不想和你分开,您知道吗?一想到和您分开,心里有多么的不舍得。老师 我会珍惜今后的每一天,无论我走到哪里,我都会自豪地说:我有多么好、多么值得骄傲的老师!老师我想和您说:老师,谢谢您!这么多年来的照顾和爱护!您辛苦了!老师,我爱您!
老师我想对你说作文 20
时光飞逝,转眼间,你已经默默陪伴我们四年了。我有一些心里话想对你说!
你常说:“教不严,师知惰。”尽管你对我们的要求十分严格,但是在我的心目中,你永远和蔼可亲,同学们和你建立了深厚的感情。你的每一个动作,说话的每一种语气,我都非常熟悉。你是我的老师,也是我的朋友,有时又像我的妈妈。
语文课上,你抑扬顿挫的朗读把我们带进课文描绘的精彩情景。一篇篇课文经过你的引导讲解,仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。
记得一年级的时候,老师提出了一个问题,我很不自信地举起了手,老师偏偏却抽中了我。我站起来语无伦次、结结巴巴说完了答案,声音小的像蚊子叫。同学们哈哈大笑,我感到很尴尬,满脸通红,低下头,真恨得有个地缝钻进去。谁知一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头,“好样的,虽然不是正确的'答案,但你只要举了手,都是好样的!”我的心情渐渐的放松了。顿时,老师的话语就像一股暖流温暖了我的心田。
老师,谢谢你,我在你的帮助下渐渐的进步了,你是那么的和蔼可亲,老师你永远铭记在我的心灵上。
老师我想对你说作文 21
当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应,这些都是文章里主要内容。
上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。
有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的.同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。
班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。
突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。
经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。
老师我想对你说作文 22
俞老师,您是我升上初中后的第一位科学老师。您刚大学毕业,工作认真、负责,我们有不懂的问题向您请教,您都会耐心解答,您和蔼可亲,对我们总是笑盈盈的,同学们还在私底下给您取了小叶叶这个叫着很亲切的名字。
可能正是因为您对我们这么好,所以您很在乎我们的成绩。第一次双周测成绩下来之后,我们都考得不理想,您告诉我们在办公室里你偷偷地哭了。俞老师,我们一定会继续努力不让您失望的。
还有一次,记得是在课堂上,同学们都很吵,您说了好几遍都没用,忍不住,终于发火了,那是您第一次发火。您那时说的话,我还记忆犹新:不要以为我对你们好,你们就可以这样。不要把老师的温柔当成你们的`福利。在课下,你们跟我开开玩笑,甚至叫我小叶叶都没事,但在课上,就要认真听讲,不能不守纪律。俞老师,我们以后会听您的话的。
从第一次双周测到期中考试,科学成绩一次次的进步都是我们共同努力的成果,现在,我要奔着您给我的目标一百零五分去了。我们要继续共同加油!努力!
老师,我想对您说:我一定会好好学习,朝着更高的目标前进,不辜负您的期望,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上,谢谢您!
老师我想对你说作文 23
自从您刚教我们班时候,我觉得你是是一个很凶的教师,可是过了一段时间我发现我错了。
其实有很长一段时间我都是很敬仰您的,虽然有时间我觉得您很凶,只会训斥我们,不让我们到操场上玩,不让我们吃香肠和方便面,只能带牛奶、面包、饼干和水果,可是您是为了我们好呀。您在课堂上是那摩的认真、严肃的为我们讲课,下课之后和我们一起嬉戏,还给我们拍照留念。您还经常说上课就要有上课的样貌,要认真听下课就痛痛快快地玩,可是上课绝不能想着下课的事。
有一次上课的时候,您为了考我们的单词学会了的程度,就让我们给单词排序,您一边报一边看着我们写的对不对,正当报完的时候,您转到我的身边您看了一眼后,就拿书拍了一下我的头说;你写上了吗我忍着泪水又说指着给您看,您仔细的.一看说;对不起,是我没看见。你满怀愧疚旧的抚摸了我的头,然后就离开了。我心里又气愤又委屈,心想我明明写上了。你干嘛打我可是过后我也反省了我也有错,是我怕写错了采写的不明显的。你的抚摸是多模的温暖。
虽然您去叫别的年极了但我们永远不会忘记您的我会好好学习,不会让你失望的。我最爱的王教师。
老师我想对你说作文 24
老师,每次看到您时,我有许多话相对您说,可是我都咽了回去,趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。
李岱勋和张雨辰都是班长,对张雨辰,我无话可说。可是,李岱勋有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人 ,金无足赤”可他的缺点太多了。
有一次,他主动找他的同桌梁明哲说话,我在后边看的清清楚楚,您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的原因,可他却毫不犹豫的告诉您是梁明哲找他说话,幸亏我及时向您说了真实情况,要不然梁明哲要被冤枉了。
还有一次,我和李岱勋他们玩着游戏,我还不会玩,于是我对李岱勋说:“李岱勋,我还不会玩,你教教我吧!”他却冷淡的'对我说:“哎呀!不会玩就走开,别烦我!”然后发了一声对别人不尊重的声音。我生气地走开了,他这样做有损我的自尊心。后来,我们都不理李岱勋了,他不能友好地对我们说话,我希望他改正这一点。
他的学习成绩比我好,这点我承认,但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意,我们人人都需要您的关心。
老师我想对你说作文 25
老师,我想对你说:我爱你,也害怕你。”
那个时候,在三年级第一天的下午,我们开始上课,但是在上课前,我开始胃痛。第一节课是数学,我痛苦地对老师说:老师,我的胃很痛,你能打电话给我爸爸吗?”数学老师严肃地说:战斗你所战斗的,并忍受它。”然而,当第二节课是你的时候,我忍不住了。我痛得哭了。我对你说:老师,我胃疼。”当你看到我哭的时候,你很快让王华吉给我办公室打电话,给我爸爸打电话。所有的老师都说:开学时我肚子痛,浪费了段老师的.电话费。”那时,我知道你最爱我们。
另一次,你让我们预习第十课。我忘了我的中文书,也没有预习课文。第二天,这真的让我担心。当你检查我时,我紧张得说不出话来。我只听到你大声问:“刘浩,你昨天没预演吗?”“昨天我忘了带中文书。”“你忘了吗?这是谎言吗?”“我,我......不要。”我咕哝了几句,看着你严肃的脸,眼泪立刻流了出来。最后,你因为我抄了一条短信而惩罚了我。
老师,我爱你。因为,你是我成长道路上的指路明灯;老师,我又怕你了,怕你对我们太严格了!因为我们毕竟还是一群孩子!
老师我想对你说作文 26
一阵清风拂过,坐在窗前的我抬手将碎发别再耳后。想着我与母校的一切即将成为过去,心情变亦然惆怅,在怅然若失间,我的脑海中浮现老师那张慈祥的脸和对我们谆谆的`教诲。
老师我想对你说,谢谢。感谢您在我们成长的道路上传授我们知识,教会我们做人的道理;感谢您用全部的精力感化我们,将心血倾注在我们身上;感谢您使我们从无知的孩童成长为风华正茂的少年,让我们有勇气去追逐自己的梦。
老师,我想对你说一声对不起。几年来,您为我们的学习操碎了心,万千青丝尽成白发。更不止一次为我们的顽皮哭红了眼。龚自珍说过“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师就像落红一样,奉献自己成就我们。就算我们在顽劣,您也用您宽大的心包容我们,温暖我们。
老师,容我向您说一声再见。我们的小学生涯即将结束,而您也将迎来下一届的学生。此时的心情已无法用不舍来形容。感激与抱歉两种情感在心头交织着,酝酿已久的话在离别时却只能说一声再见。
“春风育桃李,丹心照万家。”愿您这一生有诗有梦,有坦荡荡的远方。继续扬帆,去教化更多的学子。
老师我想对你说作文 27
转眼就到了初三,风风雨雨,我们都已经走过,成长的路上,许多人陪我一路走来……他们无怨无悔。
成长的路上有许多坎坷,我们一一走过。是您,老师。是您给予我的信心。至此我想对您说,谢谢您在成长的路上一路艰辛的陪我们走来。我们从初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我们的喜怒哀乐,我们的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,记在心里。当我们脸上洋溢着笑容的`时刻,您告诉我们,我们笑的时候您的心里是幸福的。所以,老师,我想对您说,您为我们所做的一切,我们会用行动来回报您。
当我们取得好成绩时,你笑的像个孩子,鼓励着我们继续努力。并告诉我们,胜不骄,败不馁。当我们犯了错误的时候,您耐心给我们教导,教给我们做人的道理与原则。所以老师,我想对您说,您的鼓励是我们学习的最大的动力。
当我们上课调皮的时候,你给我们的眼神,是最好的提示。所以,老师我想对你说,老师,我爱你。
老师,谢谢有您陪我一路走来,让我们觉得人生的路途不再漫长……
老师我想对你说作文 28
不知什么时候,鱼尾纹渐渐爬上了您的眼角;不知道什么时候,白发出现在您的发梢。老师,您陪伴了我们六年的时光,现在,我们即将毕业,升入初中,而您也将和我们挥手告别。
回想这几年的.时光,是您从“a,o,e,i,u,ü”教起,让我们学会了一篇又一篇优美的文章;是您从“天,地,人,你,我,他”教起,让我们写出一篇又一篇优秀的作文。在这六年,我们从调皮捣蛋变得成熟稳重;从写字母都会写错变成现在可以写出五六百字的“小作家”,这些都离不开您对我们的辛勤付出与教导。
不知多少次,我们在学校闯了祸,您为我们摆平;不知多少次,我们参加比赛,您为我们修改。您为我们操碎了心,我们却来不及回报您就要离开。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您像一盏温暖的明灯,为我们照亮前行的方向;老师,您像一位辛勤的园工,甘于奉献,不求回报;老师,您就像树根,为我们输送养分。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”老师,你就像李商隐所写的蜂,辛劳一生,乐于奉献。毕业后,愿您工作顺利,身体健康,桃李满门!
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