我的老师作文

时间:2023-10-01 08:01:47 好文 我要投稿

我的老师作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文

我的老师作文1

  教师是我们一生中最重要的人。教师传授给我们知识,滋润我们茁壮成长;教师教诲我们做人的道理,指引我们人生的方向。教师的爱,如太阳一般温暖,白雪一般纯洁,春风一般和熙,清泉一般甘甜。教师的是爱最伟大,最无私,最神圣的。感恩教师,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虚伪做作。

  还记得一年级时,我刚刚步入这个陌生而欢乐的大家庭时,是您,杨教师,是您牵着我的手教我说:父亲、母亲、中国这些可爱而又神圣的.字眼,唯一没教的,是“教师”这个只懂得如何奉献的代名词。

  “终生难忘师生情,永不褪色师生情。”教师无疑是我们成长时最值得感恩的人。一转眼,五年过去了,我们已成为六年级的大学生,在这段漫长的时间中,是您呕心沥血培养我们,把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。虽然您嘴上不说,但我们不是小孩子了,我们早已明白您为我们付出了多少。有人说,青春就是一个女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,开拓了二十六名学生的光辉人生路!

  教师,您是我心中永不凋谢的花朵,是鼓舞我追求光明最动人的一首歌!也许岁月会让往事褪色,也许空间会令彼此分隔,但您对我们那份慈爱,却将铭刻在我心中!感恩用心灯照亮我们前程的人,那个人就是您——杨雪松杨教师。我会对您怀一颗感恩的心,仅有这样,我才能在人生路上走到坦荡、走到潇洒;在梦想的天空中像雏鹰一般飞得更高!

我的老师作文2

  还记得小学入学时第一次见到我那天真无邪的数学老师的样子:在众多年轻漂亮的女老师中,那位年近五十、人高马大的男老师,格外显眼。他扛着有半个小朋友高的数学书,大步流星地走进闹哄哄的教室。“哐”的一声,他把课本砸在了讲台上,大家安静下来,齐齐地盯着老师,结果老师露出狰狞的表情,似是不小心砸到了手指,在大庭广众之下疼得嗷嗷直叫。大家愣了两秒,随即爆发出一阵狂笑。

  也许老师故意砸出来的巨响是为了树立威信,只可惜出师不利。接下来六年的数学课堂里,老师都没有“威信”二字可言。小学数学简单,大家都听不进去,所以数学课堂永远都是闹哄哄的。老师也不恼,只说:“你们爱干嘛干嘛,但是不许说话。”只可惜大家只听进去了“爱干嘛干嘛”,后半句随着老师的轻笑,很快就被遗忘了。

  下课后,我们都喜欢找数学老师玩。有的小孩子个子小,像猴子一样挂在他身上。他特别喜欢模仿我们,闭着眼睛,撅起嘴巴,卖个萌。这表情出现在一个五十多岁的中年老师脸上竟也不觉得违和,反而比挂他身上的小孩子还要可爱几分。

  五六年级,大家都自觉了些,课上讲话的人少了。可大家都在忙于刷题,依然没几个人听讲。可每当老师在强调重点时,我们总会放下手里的活儿,抬头听讲。这也许就是我们班数学全年级第一的原因吧。而我算是同学中最不听话的一个,数学课上小话就没停下来过。一次,我正跟同桌眉飞色舞地讲着我的光荣事迹,转头看见面带微笑的`老师。

  “哟,肖雅?赐?学讲话好认真,专心致志、聚精会神、全神贯注、一丝不苟……你在讲什么故事,下课后去我办公室讲给我听听看。”

  说到这事时,我不禁感到一阵愧疚。我当时想的竟是数学老师也能知道这么多成语。

  那节课并没有让我的“恶行”有所改正,直到小学毕业前最后一节课才有所收敛。当我看到略显疲倦却依然挂着卖萌表情的老师时,我才反应过来我们这六年来的表现对不起老师的付出。老师像大树,我们像小鸟,我们的大树与别人的不大一样,它拥有最可爱的果实。

  愿我那可爱的数学老师永远天真无邪。

我的老师作文3

  在长达六年的小学生涯中,我结识了许许多多的老师。而我最难以忘怀的,则是我六年级的班主任——吴老师了。

  吴老师是语文老师,四十好几了,人却精神的很,平时做事一向严谨稳重。

  她很爱中国古典文学,无论是《论语》还是唐诗宋词,都是她所钟爱的对象。而我们在她的熏陶之下,爱上古诗词,在别班之前就先接触了文言文的学习,现在想来,她对我们初中的古文学习,有着多么有益的影响啊!

  我很爱上吴老师的课。在印象里,她总是穿着紫红色带黄色斑点的棉袄,围着鹅黄的围巾,手中握着的粉笔在黑板上流畅地写下娟秀的板书,一头黑发随着她的动作轻轻地跳动。窗外的阳光正好,打进教室的门栏,金粉一样撒在黑板上。黑板霎时间变成了甜蜜的巧克力色。她讲课时的眉眼弯弯,含着温柔的笑意,额前的刘海蕴着古典的柔情。她说到兴奋之处,爱将手抬起,做着舞蹈一般的优美手势,又或是把手环抱在胸前,手指有一下没一下地点着手臂……她读课文的声音略显苍老,却扣人心弦。读到激动人心的地方,她的眉头一挑,目光变得锐利,声音猛地一昂,我们的心也被她的声音猛地一提,提到了嗓子眼。一节课在她趣味的演绎下,妙趣横生。

  生活中的吴老师很爱茶,她甚至特地在班里办了一个“陆羽茶社”,专在每个星期都挑出一节课来介绍茶文化。有茶圣陆羽到茶叶的品种,特点,再到如何泡茶,茗茶,她使得我们的`班级常年浸润在四溢的茶香里。习茶道,品茶茗,学茶史,我们因她与茶结下了缘。

  后升上初中,少再见到她。一次放学,曾经的同学拉着我陪她去看吴老师,还是那个班,却物是人非。她与原来的数学老师孙老师一并站在门口,等着最后一位同学回家,那时的夕阳如殷红的火焰,四面八方飞来的鸟儿,驮着阳光,叽叽喳喳的说话。她泡在一方暖阳里,脸上依旧漾着那抹熟悉的笑容,笑里带着倦意。望着我们,她惊喜的迎上来:“哎呀!你们来看我们啦?”我们不好意思的笑笑,她温柔地拍了拍我的肩,眼眸清澈如泉水,跳跃着惊喜的光芒。她与我们说了些鼓励的话,我听着,莫名感怀,亦想起那时,像初开的花儿的我们,和讲台上的她。

  她便是我曾经的语文老师。带着一身茶香,她的身影渐行渐远,成为我心中最美的风景之一。

我的老师作文4

  “春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献,如同春蚕,虽然一生短暂,也却能把吐出的丝,供人们使用,不求回报;如同蜡烛,不惜燃烧自己,照亮他人!

  经历了六年的小学生活,如今,我已上了初中,但我始终无法忘记的是我的孙老师,她是我六年级时的班主任,也是语文老师。

  一头乌黑的长发,矮矮的身子,我们班的同学都比他高。

  她来的第一周,就叫我们一天写一篇作文,每周还要另外加写一篇周文,而且不少于500字。我们都在背后说:“哇,这班主任太严了吧,我们以前一周才写一篇,现在竟然是一周八篇。”

  在孙老师的引导下,不出一个月,我们竟然喜欢上了写作文。作文本堆满了老师的办公桌。经过孙老师的精心辅导,同学们的写作水平慢慢提高了。

  正所谓“严师出高徒”,如今许多同学都考上了玉燕中学实验班。

  我们的老师虽然管的严,但是同学们也很勤奋,老师上课抄的题很多,可我们抄题速度和老师保持同等,抄好题,就快速填好题,一有难题,就马上去问老师。

  下课了,老师迈出门一步,同学们就如洪水般涌上来,有的帮老师拿书,有得问老师问题,一个走廊,都是我们班的人。

  我们的老师在课堂上严格要求我们,但也是关心同学们的。

  平时老师总是说:“下课不许玩耍,放学不可以在楼梯玩耍,出了事我不负责任。”可她就是刀子嘴豆腐心。

  记得那一次我们班的文坛在楼梯玩耍,不小心扭伤摔倒了,流出血。这时,老师经过看到毫不犹豫地跑过去,想把文坛带到医务室,可是他在跑的过程中不小心也扭伤了脚动不了,她只能打电话给医务处,把文坛送到医务处。

  啊!我们的孙老师,您既关心同学们的.学习,又关心同学们的安全健康。

  在我眼里,您就是事业上的女强人,生活中的好母亲,是那么的伟大,那么坚强。为了我们,您每次都熬夜批改作业、卷子、作文,自己的身体都不顾!

  老师,为了您,我一定不辜负您的期望,努力学习,为了自己更精彩的明天!

  我爱我的孙老师,永远爱着!

我的老师作文5

  在上学的时候,我们会经历很多的老师,有的会对你有一份严爱;有的会对你充满热情和希望;而有的也会对你充满愤怒……可是他,是那么的特殊,那么的开朗,那么的严厉,但他留给我的是一笔笔不可磨灭的“财富”。

  足球场上的他

  他,是我的初中英语老师,个子不太高的他热衷于踢足球,每次学校去参加比赛,老师队伍中总少不了他的身影。在绿色的草坪上,他穿着显眼的明橘色的球衣,一会儿向左,一会儿向右的飞奔着,只见他轻盈敏捷的带着球跑动,绕过了一个有一个的人,动作很‘老成’,估计是他儿时在足球队中磨练出来的吧,最激动人心的时刻到了,他右脚向后,想要用最大的力气去把球踢进网中,只听‘嘭’的一声,球进了,他高兴地在草坪上狂奔,那时的他在我的眼中是个孩子,很直接的,没有修饰的,他在足球场上的身影使我记在心上,使我留恋。

  ‘讨厌他’

  “为什么总让我站着?”我用一种不讲理的语气对他喊着。这幅场面依然留在我的脑海里:英语课上,我总是不知原因的被他叫起来站着,有时甚至是一节课。那次,我终于忍受不住了心中的怒火,对他大吼大叫,他只是走到我身边,轻轻地拍拍我,示意我跟他出去。在楼道里,他与我面对面地站着,他说的一番话我还记在心中,他说:“我看到了你初三在英语方面的努力和进步,也发现了你在英语方面的潜能,我想你总不希望自己,依旧活在平淡英语成绩的'排名中吧?你要相信自己,你很优秀。”还记得那一刻我的眼泪忍不住落下。我突然明白了,他让我站着是怕我跟别人说话,怕我睡着,害怕我不听讲。我发自内心的感谢他,后悔了之前对他的讨厌。

  再一次的相聚

  9月9日我和初中的好闺蜜一起去看望他,他心在依旧是11班的班主任,但是物是人非,他又在带新一批的初一英语实验班。我问他,他还让没让同学在课上站着,他摇摇头,对我说,我只让你站着呀!边说边一脸的坏笑。其实,我知道他是对我好的,他不仅帮助和给我提宝贵的学习英语的方法,还告诉我了一些学好高中英语的方法。我和他在办公室里,聊高中的老师,聊高中的学习,还聊高中所处的环境,他会耐心的听,并以我们这代人的视角,来宽慰我们。那一刻,我和我的朋友都敞开心扉,心中也有着很开心,很兴奋的心情。

  他是我们的英语何老师,他的微笑和那句“你要相信自己,你很优秀。”这一频一笑都永远的留在心中,感激他,怀念他,不会忘却的还是他——何老师

我的老师作文6

  俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”而对于我来说,一生之计在于启蒙老师。我的启蒙语文老师姓阎,我们都叫她阎老师。

  从我们一年级来到这个校园的时候,我们就喜欢上了这的一草一木,喜欢上了阎老师,阎老师经常给我们举行活动,每次作文都是她带着我们写,给我们讲怎样写作文能生动、感人、活泼,所以每次作文不管是好学生还是坏学生,都能写出一篇好作文。

  这个校园是美好的,到处都是欢声笑语。可不幸的是,我们只在这里生活了两年,就要拆迁了,因为要重新盖学校。所以,从三年级开始我们就到了别的学校。

  在那里,阎老师不能随便给我们举行活动,在那里我们的`回忆不是那么美好。

  终于到了五年级,我们又回到了自己的校园,阎老师终于有了笑容。五年级下册时,阎老师告诉我们要举办一个诗词晚会,因为有了这个任务,阎老师一天比一天忙碌。因为她是教务处的主任,又是我们班的语文老师。她既要处理教务处的事情,又要给我们上课,又要给我们排练,还要改作业。一刻都停不下,我们天天看在眼里,担忧在心里。

  终于功夫不负有心人,阎老师给我们终于准备好啦,我们也都排练得很熟练。阎老师的眉头终于舒展开来。阎老师也给我们订好了演出时间。就在5月28号,还有一星期零3天。在这一星期零3天里,我一定把动作在练几遍,在演出上为阎老师争光。因为我有一个这样的老师,我感到自豪。

  老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们,老师如果是大海,那我们就是小鱼,老师如果是太阳,那我们就是小草小花,太阳会永远哺育着我们!

我的老师作文7

  我们班语,数,英的任课老师各具特色,但若要说最令我印象深刻的,便是我们的数学老师——陈老师了。

  她的脸圆圆的,面色还有些偏黄,总令我想起月亮的卡通形象。她的眉毛细且极淡,近乎没有,卧在她那小并总瞪得极圆的眼睛上,显得有些滑稽。但她却总是板着脸,很少笑,这便又让她显得严肃刻板了。不过,“人不可相貌”,还是让我们看看她究竟是怎样的一个人吧!

  每当上课铃响起后,她便会悄无声息地飘进教室,但这时班中往往还是乱哄哄的,于是她便会用两掌相击,并说:“来来来,上课了,嘴闭上了啊!”,当我们安静下来,她便开始讲课了。

  陈老师上课总是总是极其兴奋。只见她走上讲台,在题上勾圈画点,边画便激情澎湃的讲着,语调轻快,她的头像雷达探测仪一样,左转转,右转转,眼睛里还闪着亮晶晶的光芒。如果讲到了重点,她就会两腿蹬直,身体微微向前倾,双手突然高举至头顶,像一只将要展翅高飞的白鸽,两眼还会瞪得溜儿圆,细眉微微上扬,真是让人忍俊不禁。她的'语言也十分生动有趣,我总是惊诧老师能够把某个知识点与别的事情联系在一起,就比如把做解答题是,一定要用上条件,还要想导演安排演员一样,让这些条件逐个站到自己“角色”的位置上。这样的比喻既新颖又有趣,既调动了我们学习的积极性,又能让我们做题的思路清晰,避免由于解题过程太混乱而导致错误,真是“一举多得”!

  除了幽默风趣这个特点,老师十分严谨。记得有次被陈老师叫到办公室,不明所以,只见她拿着我的本子,对我说:“白佳宇,你这次作业瑕疵太多,再这样下去,成绩一定会掉下来的!”我十分恐惧,以为有什么大问题,可凑过去一看,不禁在心里撇了撇嘴,不就是写的时候忘加那个“<”了么?不就是没有写二分之一而写了两倍了么?只要我会做就行了,与必要这么大动干戈么?陈老师好像读懂了我内心的所想,说:“不要不以为然,中考时候有的老师改的严,这道题就给你算错了。而且如果你以后养成习惯改不掉,是个大隐患!”这一刻,我终于明白了问题的严重性,同时也发现了陈老师的另一个特点:严谨。

  这就是我们的陈老师,幽默,严谨,细心。希望在以后的日子里,有陈老师的带领,我会越来越优秀。

我的老师作文8

  五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。

  她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下,看起来很严厉,但熟悉他的.人知道,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是我们的朋友。

  她常常为了我们错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十六分,这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,平时我都是九十五分左右,这次我足足掉了九分,我害怕极了,害怕等会老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。

  说到这,我也该告诉你这位老师是谁,她就是李老师,李老师三五班学生永远爱您。

我的老师作文9

  一提到老师,一股温情涌上我的心房,总有一个慈爱的身影浮现在我的眼前。那就是与我朝夕相处了三年的陈老师。

  我的陈老师中等身材,在一副圆圆的镜片下,有一双充满智慧的眼睛,她的脸上总是带着慈爱的微笑。

  记得在今年5月区里监控考试前夕,这是一个忙碌的时节。而陈老师却在此时倒下了——由于食堂地滑,她手拿饭盆目光又注视着我们,突然间滑了一跤,骨折了!看着陈老师脸上痛苦的表情,我们全班同学的心也跟着揪了起来。

  听大人说,骨折病人起码要躺三个星期或者更长的时间病情才能稳定。可谁也没有想到陈老师居然仅仅休息了两天就来上班了。

  虽然她的声音依旧响亮,但我们所有人都忘不了她皱紧的双眉、紧咬牙关慢慢起身的样子;虽然她的笑容依旧慈爱,但我们所有人都忘不了她挺直身板、艰难板书的身影。有些在平时只需几秒钟的事,她却要花费数十秒,并且额头上已沁出滴滴豆大的汗珠……。当我们心疼地问:“陈老师,您为什么不多躺几天呢?”而她却淡淡地说:“我放心不下你们!”。这句话一直在我耳畔回响着,我常独自细细地品味着。

  上课的`时候,“啪”的一声,一支粉笔掉了下来。陈老师很自然地弯下腰捡粉笔,可谁知,刚弯下,老师就紧皱起眉头来,手不由地撑起来,一副疼痛难忍的表情赫然挂在脸上,但刹那间,陈老师就咬紧嘴唇慢慢地起身,没做任何停歇,继续上课。几个同学担心地问陈老师是否需要休息一下,老师想都没想就立刻说“不用,快上课吧!”顿时,全班同学听了这句话后,听课更认真。因为我们深知老师之所以这样努力,是为了我们的学习,我们一定要努力学习!……

  中午下课时,她催促我们快点去食堂吃饭,自己却落在后面,一手撑着腰,一手拉紧楼梯,一步一步,艰难地向下走着,半天才走了几格楼梯。我们不忍心,想去搀扶一下,可她却挥挥手说:“你们快去吃饭,不然饭都要凉了,不要管我,快去!我看着你们去!”。说完,她便倚靠在楼梯扶手上,喘着气,眼睛注视着我们,一步一步慢慢地下楼。为了不让她再操心,同学们个个守纪地向食堂走去,有些同学眼睛却开始湿润……

  陈老师曾经说过,我们住宿班就是一个大家庭,她就如同我们慈爱的母亲,严厉的父亲,但她更像我们的知心大姐姐。

  老师,天底下最崇高的职业;老师,心中永远想着学生。陈老师,就是这样一位兢兢业业的好老师,就是这样一位爱学生的好老师。我相信:您辛勤的哺育,总有一天会绽放最美的花朵!

  陈老师,您辛苦了,我们爱您!

我的老师作文10

  我们的班主任沈老师是一位看起来比较严肃的老师。但你和沈老师交往的时候,就会觉得沈老师是非常和蔼可亲的`。

  沈老师的眼睛大大的,似乎就因为“大”而充满了神力。如果一位同学正在讲话,老师眼一“勾”,那位同学立刻就闭上了嘴。沈老师的头发有点卷,曾经被同学称为“方便面”。

  沈老师上课也很有趣呢!记得有一次上课的时候,飞来了几只小麻雀停歇在我们教室的门口,探着小脑袋向里面望呢!沈老师半开玩笑地说:“看,连可爱的小麻雀都在听我们上课呢!”我们听了后都觉得沈老师的想象力可真丰富啊!在我们上三年级的时候,一只马蜂闯入了我们班级。这只马蜂可真是“胆大妄为”啊!一会儿在这个同学头顶飞几圈,一会儿在那个同学脚上嚊一嚊,把我们全班个个都弄得失魂落魄的。这时,沈老师发话了:“同学们,不要慌!它说不定是校长请来的侦查员呢!谁上课不认真它就去叮谁!”我们全班都一动不动地听沈老师讲课。果真那只马蜂不一会儿就飞走了。

  沈老师也是很严格的哦!一天,一位同学把跟“稻草”一样的字交给了沈老师,沈老师二话没说就叫他写十遍。看着他可怜巴巴的样子乖同情的。这又不能怪沈老师,谁叫他每次写字总不认真呢!

  这就是我的老师—沈老师。

我的老师作文11

  每个老师都有自己的特色,有的严厉,有的温和,还有的幽默风趣。今天就让我用文字给我最喜欢的老师“画”上一幅漫画。

  炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,乌黑发亮的齐肩短发随意地搭在耳后,经常穿着牛仔裤,看起来既潇洒又干练。你一定猜出她是谁了,没错,她就是我们的班主任——刘老师。

  刘老师是一位和蔼可亲的老师。平日里,她对我们的照顾真可谓细致周到。记得有一次,上学的路上突然电闪雷鸣、狂风大作,下起了倾盆大雨,好几位同学都淋成了“落汤鸡”,全身湿透。虽然那时还是夏天,可刘老师依然心急如焚,生怕他们着凉感冒,一面忙着联系家长,一面又把自己的衣服找出来叫他们先披上。直到干衣服送到学校,刘老师才长舒了一口气。

  不过,你以为刘老师这么温柔,如果有同学犯了错,一定挺好说话,那可就大错特错啦。只不过,她批评起人来十分“艺术”。有一次,几位同学犯了错,刘老师在全班同学面前严肃地批评了这种行为,但是从头到尾她都没有指名道姓,只是轻轻用眼神与那些同学交流。事后刘老师私下又与他们谈了话,被批评的'同学一下子就明白自己犯了错,心里既愧疚又感动,还好没在全班同学面前丢人呀。

  别看刘老师又操心我们上课学习,又要关心我们锻炼身体,忙得不可开交。工作之余,她可十分热爱生活呢。

  她喜欢喝香喷喷的咖啡,喜欢打卡祖国的大好河山,家里还养了一只极其可爱的小猫咪,和我们一样喜欢在朋友圈儿中分享生活中的美好瞬间。

  这就是刘老师,一个爱工作爱生活爱我们的漂亮姐姐!

我的老师作文12

  “老师”这个词,对于我们每个人来说,都不陌生。我们每个人都有许多老师,有的老师和蔼可亲,有的老师脾气暴躁,有的'老师性格直爽……可给我印象最深的莫过于我们151班的班主任——杨老师了。

  杨老师一向对工作认真负责。记得有一次,杨老师得了重感冒,还坚持来给我们上课。这节课显得格外安静,好像一根针掉在地上也能听见,同学们听课也特别专心。

  杨老师她不仅对工作认真负责,而且还特别关心同学。记得有一次,爸爸去出差了,爷爷身体不舒服,所以我放学后要自己走回家。原先,还是晴空万里,放学时老天忽然变了脸,顿时下起了倾盆大雨。我看着窗外一片白茫茫的景色,心想:雨这么大,等雨小一点再走吧。

  这时,杨老师走了进来,看见我还没走,就对我说:“邵文静,谁来接你?”“我自己走回去。”我对杨老师说道。“不如我送你回去?”“不用了老师,我自己走回去就好了。”我连忙说道。“那怎么行,淋坏了身子怎么办?”“可是……”还没等我说完,杨老师就把我抱上了披着雨衣的摩托车,说:“你家住哪里?我送你回去好了。”我告诉了老师我家的地址,摩托车出发了……“我到家了,谢谢杨老师。”我跳下了摩托车对杨老师说道。“好了,快进去吧。”杨老师笑着说道。然后就匆匆的走了。我看着杨老师在雨中渐渐远去的身影,热泪不禁夺眶而出……

  我是多么的幸运,遇到了这样一位好老师,杨老师您就是我心中的好老师。

我的老师作文13

  孔祥盼老师,是我在剑桥英语常年班的老师。记得大概两年前,刚来剑桥时,听了孔老师的试听课后就一下子喜欢上了这个说话起话来眉眼弯弯,嘴角上扬,声音甜美的美女老师。所以,我义无反顾的选择跳两级加入了在孔老师带领下的6A班这个大家庭。

  一、一视同仁带来的平等感

  在孔老师看来,只要加入了这个班级,就应该按照这个班级要求来要求每一个同学,我也不例外,这也正是我想要的。我要通过自己的努力得到老师的赞扬和同学们的尊重。在学习上老师不会因为我小就故意给我提问简单的问题,也不会因为我小就对我的'听写和随堂测验降低标准。所以为了能在课堂表现良好,我会在课下狠下功夫。

  但我也感受到了老师给我的优待,我的座位被安排在了第一排的中间,老师随时可以看到我的进步和不足,并及时提出合理建议,以至于我不会掉队。所以,在这个大家庭中我从未感到寂寞,也从未感到被孤立。

  二、曾记得……

  曾记得,有一段时间,或许是因为考试成绩下来后的骄傲,又或许是因为当时感觉已经对这个班级太熟悉后的放松,导致我一连几周的听写成绩都不理想。比如,原本是e硬生生的被我写成了a;原本是ri又被我写成了ir;这里忘掉个be动词,那里又蹦出个S;这里没有变化人称,那里又多出来一个ing……总之,实在是“花样百出,不忍直视……”孔老师发现后不但没有骂我,还细心引导我,帮我找出错误的原因,安抚下我那颗浮躁的心,并在几个周四晚上放弃自己的休息时间给我重新补课、听写……使我回到了满格的学习状态。

  在此以后,我的听写和课堂小测也一直名列前茅,孔老师也露出了欣慰的笑容。

  三、老师的眼泪

  然而,一向面带微笑、自信开朗的孔老师今天竟然对着窗外偷偷地抹起了眼泪,她不是被学生的背诵以及作业气的;也不是因为某个同学的听写不理想气的;而是因为没能参加自己孩子大班的毕业典礼,感觉自己对孩子的愧疚而落泪。ABC幼儿园就在楼下,可老师也只能在课间,透过楼道里的窗户给予孩子默默的陪伴……

  上课铃声不合时宜的响起,老师偷偷的擦干眼泪、依然面带微笑地走进教室,但我们知道老师内心一定是十分不舍又万分复杂的吧。有的同学想分散老师的注意力,故意跟老师开玩笑;而更多的同学也愈加听话了。

  孔老师是个不“称职”的妈妈,但她是一个好老师。她不仅将知识毫无保留的传授给我们,而且永远把我们放在第一位。在学生时代能遇到这样的老师,是我们作为学生最幸运的事。

我的老师作文14

  我们温大附小有一位特立独行的大帅哥,那就是鼎鼎大名的吕“科学”老师。他的双眼透着灵气,一笑露出俩酒窝!嘴角的弧度透着自信与神秘。

  吕“科学”走路的`姿势很特别,先是腰部扭转,接着是肩部拐弯,最后是头部摇摆,形成了365度无死角的手臂大翻转。他还有个经典动作,就是左脚撑地,双手自然形成折叠状。这姿势,真魔性!

  吕“科学”知识渊博,教学经验丰富,说话也很幽默。课上,他经常给我们做实验,还会补充许多课外知识,使我们对科学的兴趣越来越浓。每次课后,他还会布置一些作业。有一次,好几个同学没完成他布置的业。吕“科学”就让他们站着补做。过了一会,他看着这几个同学,悠悠地说:“哇,这么多人,都可以去打麻将了,正好两桌!”全班同学一听忍不住笑出声来。那几个补作业的同学咧咧嘴,也不好意思地笑了。

  吕“科学”也有严厉的一面。有一次,我们班的淘气包东东在上科学课时一直不认真听,还随便打断老师乱插话。吕“科学”忍无可忍就大吼了一声:“东东,你给我站起来!以后,你的科学课都这样上!”顿时,全班鸦雀无声,再也没人敢破坏课堂纪律了。

  我喜欢吕“科学”,这位集幽默与严厉于一身的好老师,遇见他是我们全班同学的幸运!

我的老师作文15

  在教过我的老师中,我最喜欢的老师就是我的班主任——巫老师了。她有一头乌黑亮丽的头发,一双“火眼金睛”的眼睛,高高的鼻梁,还有一个能说会道的嘴巴。巫老师是一个严格的好老师,在做作业这方面上,巫老师不准我们写错字,连一个标点符号都不能写错,虽然这样子让我们很苦,但是既锻炼了我们的书写能力,又提高了我们的专注力,真是一举两得呀!

  巫老师教书很认真。在巫老师的课堂上,她能看清我们每一个人的.动静,知道我们在想什么。巫老师会开导我们,让我们思考,从而使我们有许多的话讲。所以,巫老师上的课总是这么精彩!在作业这方面中,巫老师就像“孙悟空”一样有一双“火眼金睛”,从来不会漏掉一点错误。

  巫老师会给我们一个阅读的空间。当下午的第三节课是巫老师上的时候,巫老师会利用时间让我们充分阅读书籍,提高我们的知识量,增强我们的学习能力,让我们在书的海洋里畅游。

  巫老师真是多才多艺,能歌善舞。当我们学校就要举行国庆歌咏比赛的时候,巫老师为了能让我们唱的更好,亲自弹钢琴和手风琴为我们伴奏,巫老师弹的非常好听,让我如痴如醉。不仅如此,老师的书法也是好的不得了,巫老师在教师们当中,毛笔字、粉笔字和硬笔字都写得很棒。让我们都羡慕的不得了呀。老师真是琴棋书画中的琴和书可真行啊。

  巫老师会给我们全班同学一个锻炼的机会。在每一个星期,都会有小组值周,值周的小组就要管理同学,浇菜,主持班队会,制作小组评比栏等,可以让每一位同学有展示自己的平台。而且每节语文课上课以前,都会轮流请同学们说一个小故事,从而得到锻炼,让我们以后在社会上更加大胆。

  这就是我的班主任,我爱我的老师。

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