这里也有乐趣作文

这里也有乐趣作文[共15篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的这里也有乐趣作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

这里也有乐趣作文1

　　灵动的眼眸，柔软的身段，悠扬的笛韵，一唱三叹的唱腔，这便是令我乐在其中的昆曲。可是初遇昆曲，却差点与它擦肩而过。

　　记忆在不觉间将我带回我初识昆曲的那一天。彼时小小的我，身处硕大的剧场，看着戏，台上一群穿着鼓鼓囊囊大袍子的人，花花绿绿的旗子，咿咿呀呀地唱着。面对眼前的'场景，幼小的我哈欠连天，耳边的锣鼓喧天离我渐渐远去。真不知这么无趣的表演会让身旁的大人如此着迷。正在我迷迷糊糊的时候，忽然被笑声惊醒。台上一个白鼻梁的小丑正在一脸不满地为另一个“长胡子”脱鞋子，还被百般刁难。他们夸张的表演与小丑滑稽的表情竟然让我毫无睡意，入迷地欣赏起他们的这出“闹剧”。原来是李白在戏弄高力士。

　　正是这次偶遇，唤起了我对昆曲的好奇心，想要对它一窥究竟。古老传统的艺术依然充满了活力，让小小的我初次品尝到它的“趣”味。自此，它我心中留下了一抹印记。

　　自此，我便总想着那婉转的曲调，还想探寻更多和昆曲有关的故事。昆曲流传久远，且又雅俗共赏，究竟是什么让大家如此着迷呢？

　　经典的“牡丹亭“讲述的是个梦中发生的爱情故事，生者可以死，死亦可生。这样的一段经历在梦醒之后还能延续，还有花仙相助，这些故事元素放到今天还是如此惊艳。我诧异于汤显祖丰富的想象力，让故事变得更有趣味。昆曲从内到外的极尽雅致。水袖、霞帔、点翠，婉约清丽，典雅优美；唱腔华丽婉转，舒徐委婉，念白儒雅；舞蹈飘逸，风情摇曳，表演细腻。这便是昆曲艺术的雅趣。

　　江南氤氲水汽浸染出的昆曲如莲花初盛，欲语还羞，欲拒还迎。观赏昆曲，亦如梦中游园，惊醒，便发现其中乐趣。心中的那抹印痕渐渐晕染似莲花般绽放。

　　随着岁月与文化变迁的冲击，昆曲逐渐淡出人们的视线。但是，只要像我这样的年轻人能有机会体会到它的乐趣，终有一天，它将在舞台上再次辉煌。

这里也有乐趣作文2

　　一颤一滑，或清脆或沉重，悠扬的连音描绘祖国河山的壮丽，飞快地吐音展现出八路军冲锋的勇敢。我放下笛子，看着镜中的自己，思绪又回到了从前。

　　“你觉得吹笛子有乐趣吗？”这是竹笛老师问我的一句话，当时正值小升初的时候，我已是忙得不可开交，根本没有时间练习，吹出来的笛声少了一些宁静、祥和，多的却是心中的急躁。听着老师的问话，我一时不知怎么回答！

　　第一次看到它，是在一名身穿长衫的演奏家的手上。身后伴奏响起，竹笛靠近嘴边，清脆而悠扬的笛声，只需一声，我便深深着迷。他手上的.乐器看似那么普通却又与众不同，一根细长竹笛却演奏出“此曲只应天上有”。无论是演奏者的一吐还是一次长音，都牢牢吸引住了我。一曲终了，演奏者鞠躬下台，我却还沉浸在美妙的乐曲中。

　　表演过后，我就一直缠着妈妈要学，妈妈说：“学习乐器是要坚持的，而且在学习的过程中会遇到很多的艰难坎坷，你有决心面对和克服吗？”“妈妈，我有，不论什么困难我都能克服，因为我相信那里有乐趣！”小小的我发了誓要把竹笛学好。

　　学乐器的确是艰苦的。初拿笛子，我那小小的手连笛子的孔都有些按不住，更别提什么技巧了；这还不算，刚开始时，我连一个音都吹不出来，急得我只想哭；之后，往往只练了半小时，就感觉肺要炸了，而笛子里已充满我的口水，时不时还要传来老师责备的话语。

　　但那时的我，坚持了。平时，不论学习再忙，我都会挤出时间练习；生病时，我也会努力吹一会，笛声就像一剂良药，沁我心脾……

　　岁月如梭，我在慢慢长大，吹奏竹笛的技巧也在渐渐提升，现在的我也能毫不费力地吹出优美的笛声，把各种声音模仿得惟妙惟肖……

　　“老师，我相信这里有乐趣！”我终于打破了这长时间的沉寂。

　　笛声依旧悠扬，长衫衣袂飘飘，而我，仍在这里，追寻乐趣，追逐梦想。

这里也有乐趣作文3

　　教室里一片喧哗，当老师的后足跨出门槛之时，一个个定时炸弹猛然炸出无数欢笑。一堂紧张压抑的英语课，令人心烦，熬过去了，也就内心通透，天性解放了。在一片嬉闹声中，我默默拿出一本《唐诗三百首》，沉浸在诗中。

　　我为什么读诗？我在心中问我自己，我没有回答。

　　因为考试中那五分的默写，因为完成一项死任务，亦或因为老师的夸奖？因为诗中，自有一份乐趣。

　　我与太白结缘，因为他的诗。在他“仰天大笑出门去”的背影中，我看到一分闲情，一分浪漫，一分豪迈的乐趣。我看到一个仙翁，身穿白袍，道骨仙风，鬓发染霜，长须垂下，手里握着一樽清酒，仗剑倚驴而去，透出一份发自内心的乐趣。

　　我也看见王维，看见他寄情山水的乐趣。于五柳前狂歌，在幽篁中弹琴。“倚杖柴门外，临风听暮蝉”。一股清新的闲雅弥散其间，闲情雅趣，令人神游，在山水田园之间得乐，得趣。

　　还有杜甫，他太过低沉，但不乏雅趣。“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”在花满蹊的黄四娘家，他也得乐于此。

　　乐趣，就在其中。

　　在诗中，不禁早已出神，谁知上课铃起，打断了我的乐趣，我不禁黯然。

　　黯然什么？

　　黯然这些乐趣，消失于斯。

　　当我合上书时，我不禁留恋，怕丢失了什么——这份诗的'乐趣。我怕再也看不见诗了，不知何时，我在哪里，看到了一句“除诗歌外文体自选”。翻开语文书，却只有寥寥几首在对人苦笑，显示着一段文化的消逝，也许我终将与这些乐趣说一声再见。

　　重又打开书时，已是夜晚。正在我出神之际，楼上传来清脆的声音：“白日依山尽，黄河入海流……”

　　不禁嘴角露出了微笑，这早已不是诗了，而是一种文化流淌在我们的血脉之中，并使我们收获无穷的乐趣。

　　读读诗吧——因为这里也有乐趣。

这里也有乐趣作文4

　　又到周五了，原本放假，心中是晴空万里的，因为周末可以好好休息一下。可是，当一张张难题遍布的《实中特刊》发到我手中时，我的心顿时“晴转阴”了。

　　老师总是说，做难题也是一种快乐，可在这题山题海中，能有乐趣吗？

　　晚上回到家，我一脸无奈的坐在餐桌旁，面对桌上妈妈精心准备的佳肴，我却一点口味都没有，细心的妈妈看出了我心中的不爽，便问我怎么了，我便抱怨道：“本来初三作业就多，还发什么《实中特刊》，题还这么难，老师还说其中有乐趣，自欺欺人罢了。”听了我的抱怨，妈妈笑着回答我说：“孩子，这做难题就像爬山，虽然上山的.过程是艰苦的，但是，山顶的风景却往往是最美的。做难题的过程是艰辛的，但做出难题后的快乐却是无穷的。这样吧，今天晚上，你只做“数学特刊”的最后一题，其他作业就先不用写了。”听了妈妈对难题的诠释，我若有所思的点了点头，答应下来。

　　吃过晚饭，我便来到了书桌前，攻克今晚唯一的难题，开始寻找妈妈所说的难题中的快乐。

　　我拿出“数学特刊”，走马观花的读了一遍题，却发现和没读时一样，脑海里一片空白。我静下心来，深吸一口气，又仔仔细细的读了一遍题，此时题目的有关信息如潮水般向我涌来，我从没见过如此复杂的题目，一串串数学符号令我眼花缭乱，复杂的图形让我不敢直视。我呆呆的坐在书桌旁，一时间不知所措。“不做了，太难了！”我颓然的趴在书桌上，妈妈的“难题乐趣论”响在耳畔，“好吧，拼一拼吧！”我打起勇气，抬起头来，重新面对这座“大山”，期待发掘其中的乐趣。

　　沉下心来，重新研读题目，不放过任何一个字，不漏掉任何一个条件，仔细的分析图形，绞尽脑汁，“我一定要战胜它”。

　　时间一分一秒的过去，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，突然，我的大脑中灵光一现，找到了这道题的突破口，所有的问题都迎刃而解了。我一气呵成，解出了这道题。

　　手松笔落，原本迷茫的的心中充满了快乐，我渐渐明白了妈妈的话，原来难题中还真有乐趣啊！

　　从那以后，我再也没有被难题吓到过，因为我坚信：与难题作斗争，其乐无穷。

这里也有乐趣作文5

　　小小的水杯漾着波纹，谁能道这里没有乐趣？世界有的美不为人知，更有无数的乐趣只是身边最普通的事物……

　　从前只知道水杯是用来喝水的，兴奋时仰起头，咕嘟咕嘟他灌了一大口水便与小伙伴去玩了。今天，我百无聊赖，望着一壶水发呆。一缕半明半昧的光照来，水面上泛起了光晕——有的黄的耀眼，有的灰的深沉，还有的绿的轻盈。这仿佛一只眼，一只智慧的眼睛。上帝派了无数的画家来到了我们身边，他们隐身成无数的小精灵，举起手中的画笔，悄无声息地在我们身边作起画来。你瞧！从水杯的侧面望去，一只若隐若现的眼正望着你：它眼眸金黄，瞳孔处有一层浅浅的灰。这真得是上帝之眼么？我们要求品行端正是为了不让上帝指责还是求无愧于心。

　　握起水杯，从杯口向下望去，光圈仍在，只不过，更圆了些，更亮了些。凝神望去，光环似是孙悟空头上戴的头环！只见唐僧身着红色僧袍，头上帽檐垂下的两根金须不住随头晃动。他双手合十，嘴里喃喃地念着咒。而孙悟空却满地滚来滚去，不停地大声吼叫，向唐僧求饶：“师父，求你饶了我吧！我知错了！”但头上的金环却越收越紧，最后悟空已经叫不出声了，这金环究竟是教育悟空，引他不再犯错的宝物还是让悟空乖乖听话的法宝呢？

　　端起水杯从底望去，水面就如一面圆圆的镜子。手不小心抖了一下，平静的水面便左右晃了起来，犹如波涛起伏的大海，蓝的宽广，蓝得使人心神宁静，蓝得让人感到无边无际……一个浪头猛地打了过来，海面一下子沸腾起来，一个浪头与另一个浪头前赴后继，一刹那间，无数的白玉兰在蓝色的田野上此开彼落……在阳光的照耀，红的，橙的，黄的，绿的`，蓝的，紫的，各种绚丽的色彩一一呈现，而那最纯净的一面——透明，就如同流动的玻璃，没有一丝的杂质，却隐没在五彩的波澜之后……大海如人生，波澜起伏，平静如初，图的是什么？

　　我那普通的水杯，带给了我无限的联想，使我的内心涌动着充实的快乐，这或许就是所谓的乐趣吧。

这里也有乐趣作文6

　　自从进了学校最好的班级，我便每天沉浸在理科刷题中，生怕自己会在激烈的竞争中落后。

　　星期六的上午是两节科学课。我本以为科老会教新课，没想到科老什么也没拿就走进教室，对我们说：“今天不上课，上午两节课去后山考察。”

　　科老说完后又向一班通知去了。我们班的人顿时议论开了，“什么，去后山考察？又苦又累的，太阳又这么大。”“这么无聊的事，还轮到我们了，我宁愿在教室里多刷题，也不去后山。”“就是，科老也不知道怎么想的，决定这么荒唐的事。”……

　　我们没办法，只好跟着科老走了。虽然我们表面上带着考察本子，实际上我们又带了刷题的本子。

　　我们从学校后门走出去，上山的路是台阶。刚到达山脚下时，什么刷题、写作业的都被一股脑儿抛在了脑后，我们被路旁的花花草草吸引住了：紫色的叫不上名的小花静静地在路旁盛开；紫红色的蕨类卷着身子，好像害羞而低下头的姑娘；一颗大树上结了许多青翠的玻璃球般大小的果实……

　　我们顺着小路上山。路旁的耕地里种着我们都叫不上名的植物，科老说我们太没有常识了。我们从树旁捡拾了枝条，在路上打闹起来，或是摘个小果实，投到别人的头上……

　　最后的目的'地是山上的一座宫庙，庙旁安装着风速仪和测雨量的仪器。我们在庙边散开，各自成群结队地找乐子去了。

　　我们在一节树枝上发现了一只树蛙，兴奋极了，赶紧叫上同伴来观看。科老赶过来看个究竟，并告诫我们不要乱动树蛙。

　　我们又缠着科老问东问西的，转眼间，两节课过去了。我们沉浸在认识自然和游玩的乐趣中，忘记了学习的压力。最后是科老催促我们，我们才排着队回学校的。

　　原来，这里也有乐趣！

这里也有乐趣作文7

　　水，平静地躺在池里，晶莹动人的泡泡，如一叶叶扁舟，在水面上划开了一道道水痕——这一切，不是很有趣么？

　　我凝望着这一口池子，在太阳的照耀下，泡沫被染成了一种淡雅的金色。泡沫抱在一起，一团一团，在水中打着转，又分散开来，这水龙头下的小世界，动人，神秘，仿佛在其中——那明澈的外表下，藏着一个秘密……

　　我望着水面——它只是平凡的样子；照出一道人影——普通得不能再普通，雪白的T恤衫。这一切似乎没有异样，不一会儿，微风拂过，一些可爱的泡泡，点着水，在水面上飘动……当我在看时——我的T恤衫被光染成了金色——如同是一件用金线织成的衣；一个个泡泡，连成一串，绕着我的脖子，环成一个圈，仿佛是一串珍珠项链……在水面上，我显得十分富有，生活在一个富丽堂皇的小楼里，有许多金银财宝……这是许多人梦想得到的财富。从水中发出低沉的声音：“来吧，我将满足你的所有愿望……”我面对财宝，怎能不心动？但我只是呆呆望着……一阵风吹过，抚平了水面……迷雾一般的泡泡，散去。水面又恢复了原样。

　　我皱了皱眉。这水，偷偷地渗入你的心灵，等到合适的'时机，偷偷点燃你的欲望……但时机过后，又化为人畜无害的样子……它如同什么都没发生过。这时的水是危险的，它的力量，足以摧毁一切，但你又离不开它——在正常的时候，它确实十分可爱。它是水，是生命之源——它反映了人性，神秘莫测……那些泡泡，如同躲在内心深处不起眼的角落里的小恶魔，但，如果你能控制这水，这沫，就不会害你。看似，是它们在作怪，是它们在控制你，迁动你，但事实却正好相反。你能把泡沫拍碎，让它们化为虚无……这时，纯净的水，就十分有趣，和你一同嬉戏……水与人性，本就是神秘有趣，人性本就是你的一份子，问题只有你能解决，危险与有趣只在一念之间……

　　望着这水，这有趣的水——它如同一面镜子，照出我的样子，反射出我的灵魂……

这里也有乐趣作文8

　　这里也有乐趣。这里，是指我书房的窗台，也有着无尽的乐趣。

　　我书房的窗台，本是一片小“空地”，什么也没有，光秃秃的，时常是鸟儿成群结队聊天的地方，每当我站在窗台边想看看鸟儿们时，它们又受到我的惊吓，飞走了，留下一窗台鸟屎，让我不得不开始思索这书房的窗台该如何布置了。

　　如今我书房的窗台，已经大不一样了，只因我布置了一番，用心付出了我的思考。我在我书房的窗台外面，养了一盆苔衣，就是大院小石子路的缝隙或者墙角会长的那种像微型草原的植物，我把它当成了我的草原，世界上最小的一片草原。养了一盆土豆，这是妈妈做菜剩下的不太好切了吃，以致于最后发了芽的土豆，我把它们切小了一些，一一装进了妈妈养花的一个空盆里，覆上土，让它们在里面生根发芽，为我们未来的餐桌贡献一份力。

　　养了一缸睡莲，那是我在大热天里从莲蓬里取出的几颗莲子，照着种植睡莲的“秘籍”，将其划开口子等发芽，发芽了再扔进那个好看的大缸里，现在已经长成了一个小小的荷塘，可以供我对着发呆了。在月夜里，我会站在书房的窗台边，看一会儿我那含苞待放的睡莲，再看一会儿天上高高挂着的月亮，数一数稀疏又繁多的星星，打发掉等头发晾干的`时间。

　　也养了几盆妈妈说可以净化空气的绿萝。我是用爸爸喝剩的啤酒养的，它们也像是喝了酒似的疯长，现在已经让我书房的窗台，像是一片小森林了。如果你来这里找寻乐趣的话，一定会觉得我书房的窗台也有乐趣了。小森林里有草原，也有土豆，还有一个小小的荷塘，在夏夜你让你沉醉。

这里也有乐趣作文9

　　乐趣总在不经意间降临到人们身边，如果你执意“众里寻他千百度”，到头来很可能“踏破铁鞋无觅处”。静下心来，你会发现灯火阑珊处，乐趣正静静地等待你。用心感受——这里也有乐趣。

　　“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的柳宗元，一生仕途坎坷，可人生的大起大落并没有击倒他。离开京城，远离权贵，告别官场，那又如何？没有大展宏图的机会，却多了游历山川的机会。在漫天飞雪的天空下，披上蓑衣，戴上草笠，拿着鱼竿，感受这份独特的乐趣。

　　“采菊东篱下，悠然见南山”的.陶渊明，厌倦了官场的阿谀奉承，毅然摘下乌纱帽，归隐田园。宁可在香叶中种田，也绝不为那五斗米而折腰；宁可让清晨的霜露沾湿自己的衣角，也不愿沾染一丝官场恶俗。在官场，尔虞我诈，整日提心吊胆，山珍海味摆满一桌却未必有胃口；在田园，朝出暮归，无琐事牵挂。日子虽过得清贫，却也自得其乐。

　　“斯是陋室，惟吾德馨”的刘禹锡，因参加政治革新而得罪权贵，被贬为和州通判，在城南面江而居，“对大江观白帆，身在和州争思辩”；接着他又被安排到城北的一间半的面河房屋中，“垂柳青青江水边，人在历阳心在京”；最终被安排到破漏的小屋中，他还能以书为伴，体会个中乐趣。

　　我们每个人都会遇到困难，与其整日纠结，不如换个角度去思考，或许乐趣就躲藏在困苦的背后。泰戈尔也曾经说过：“只管走下去，不必逗留着采集鲜花去保存，因为这一路上，花自然会开放。”我们要正确面对逆境，因为——这里也有乐趣。

这里也有乐趣作文10

　　一颗童真的心总能发现许多细碎的乐趣，而细碎的乐趣也只有童真的心才能发现。 --------题记

　　当落日的余晖染红窗棂，院子里碧绿的腊梅仿佛泛着淡淡的红晕，停息在树上的鸟悠闲地梳理自己的羽毛，藏在花坛深处的乌龟也迈着迟缓的步子出来了，一切都显得那么祥和和宁静。

　　正值晚饭后的大好时光，端一把小庭椅坐在外婆家的院子里，周围一株株清新秀丽的兰花挺立在花盘中央，一眼望去尽是绿，更平添了一份安逸静谧。

　　地上的虫子们仿佛感觉到了这份舒适，纷纷从阴暗潮湿的洞穴里爬了出来，享受这份惬意，这是我便会俯下身去，饶有兴致地观察起它们的生活。

　　瞧，那片兰叶上趴着一只瓢虫，带着黄色小圆点的红色外套覆盖住了它的身体，黑白相间的小触角在空中晃动，身躯仿佛和环境融为了一体，一动也不动。偶尔一阵风吹过，兰叶随风摆动，上面的小瓢虫紧紧地抓着叶片，像荡秋千似的左右摇晃。过了一会儿，小瓢虫似乎觉得姿势有些不舒服，便缓缓抬起盔甲般的身子，又向前挪动了几步，快到顶端了，纤细的兰叶终于不堪重负，重重地一低头，把小瓢虫甩到了地上，顿时，小瓢虫摔了个人仰马翻，细小的六只脚不停地摆动，想把自己翻过来，但巨大的`身体依旧分毫未动，到最后实在看不下去了，就伸手帮了它一把。它似乎觉得刚才的动作太丢脸了，刚一转回来就灰溜溜地跑了。

　　无奈，碰巧路边一支蚂蚁大军经过，我的视线立刻就被它们吸引了。我猜它们排着大队出来是要找吃的吧，于是我急急忙忙从厨房里抓了一小团米饭出来，撒了几粒在它们身边，几个侦察兵最先发现了这几粒白白的东西，绕着转了几圈又回去叫大队部了，不一会儿，一群蚂蚁便聚拢起来包围了这块“天外飞仙”，它们两三个一团，四五个一簇，便开始搬起来了，速度很快，这毕竟是大家齐心协力的结果，还没过几分钟，原处撒下的米就已经所剩无几了，于是我就在它们的家门口又撒了一大把，这也算是对它们辛勤劳动的一点恩赐吧。

　　童年在外婆家院子里度过的时光是快乐的，乐趣存在于每一个角落，也许是某个长满苔藓的角落，也许是花草的某片叶子上，也许在地砖的缝隙下，如果你留心这些，或许有一天你会惊叹到：“啊！原来这里也有乐趣！”

这里也有乐趣作文11

　　一颗童真的心总能发现很多细碎的乐趣，而细碎的乐趣也只有童真的心才能发现。 --------题记

　　当落日的余晖染红窗棂，院子里碧绿的腊梅恍如泛着淡淡的红晕，停息在树上的鸟悠闲地梳理自己的羽毛，藏在花坛深处的乌龟也迈着缓慢的步子出来了，一切都显得那末平和和宁静。

　　正值晚饭后的大好时光，端一把小庭椅坐在外婆家的院子里，四周一株株清新秀气的兰花挺立在花盘中心，一眼望去尽是绿，更平增了一份安逸静谧。

　　地上的虫子们恍如感觉到了这份舒适，纷纭从阴暗湿润的洞***里爬了出来，享受这份舒服，这是我便会俯下身去，饶有爱好地观察起它们的生活。

　　瞧，那片兰叶上趴着一只瓢虫，带着黄色小圆点的.红色外套覆盖住了它的身体，黑白相间的小触角在空中晃动，身躯恍如和环境融为了一体，一动也不动。偶然一阵风吹过，兰叶随风摆动，上面的小瓢虫牢牢地抓着叶片，像荡秋千似的左右摇摆。过了一会儿，小瓢虫仿佛觉得姿势有些不舒服，便缓缓抬起盔甲般的身子，又向前移动了几步，快到顶端了，纤细的兰叶终究不堪重负，重重地一低头，把小瓢虫甩到了地上，顿时，小瓢虫摔了个人仰马翻，细小的六只脚不停地摆动，想把自己翻过来，但巨大的身体照旧分毫未动，到最后实在看不下去了，就伸手帮了它一把。它仿佛觉得刚才的动作太丢脸了，刚一转回来就灰溜溜地跑了。

　　无奈，碰巧路边一支蚂蚁雄师经过，我的视野立即就被它们吸引了。我猜它们排着大队出来是要找吃的吧，因而我急急忙忙从厨房里抓了一小团米饭出来，撒了几粒在它们身边，几个侦察兵最早发现了这几粒白白的东西，绕着转了几圈又回去叫大队部了，不一会儿，一群蚂蚁便集合起来包围了这块“天外飞仙”，它们两三个一团，四五个一簇，便开始搬起来了，速度很快，这究竟是大家齐心协力的结果，还没过几分钟，原处撒下的米就已所剩无几了，因而我就在它们的家门口又撒了一大把，这也算是对它们辛劳劳动的一点恩赐吧。

　　童年在外婆家院子里度过的时光是快乐的，乐趣存在于每个角落，或许是某个长满苔藓的角落，或许是花草的某片叶子上，或许在地砖的缝隙下，假如你留意这些，或许有一天你会赞叹到：“啊!原来这里也有乐趣!”

这里也有乐趣作文12

　　鲁迅先生小时候在百草园中尽情地玩耍嬉闹，在枯燥乏味的生活中找到了自己的乐趣。我在故乡的小树林里也找到了自己的乐趣。

　　童年的点滴记忆里，那片小树林总在吸引我去回忆，里面的新鲜事物令我至今难以忘却。

　　一到春天，小树林里就有各种各样的野花。它们争先恐后的从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，一大片一大片满是的。有的两三株聚在一块，有的好几十株凑在一起争奇斗艳，美不胜收！在和煦的春风做舞伴的情况下，它们按捺不住心中的.热情，卖弄起灵巧的舞姿，开起了舞会。有的小花脸涨得通红，好像是因为跳得不好害羞了；有的小花就低调极了，一直埋着头，不愿与众花争春，却以它独特的清香吸引了许多小伙伴。伙伴们攒聚在一起，不知是谁讲了个笑话，大家笑得前仰后合，有的甚至笑得趴在地上。

　　到了夏天，树林里就更热闹了。

　　雨总是来的那么及时，淅淅沥沥的下了起来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的响，好像演奏者快乐的歌曲，风听了也忍不住欢笑起来，小花在雨中摇曳着，享受着雨的滋润。目光上移，一只黑色的蝉趴在树叶下一动不动，认真的聆听这场盛大的演唱会。这里，这时，无不充满了乐趣。

　　漫步在树林中，我静静的聆听，微风从脸上拂过，带来一丝清凉。闭上眼，仿佛花、草和大树都在微笑。

　　秋天来了，从树上摘下一个长得饱满的果子吃；冬天到了，又可以像鲁迅先生一样在雪地里设伏捕鸟。这里无时无刻不充满着乐趣。

　　耳边仿佛又传来儿时的笑声，快乐洋溢在心里，甜甜的。花、草、蝉、大树、小鸟——它们都是我的朋友，是它们给小树林带来了无穷的乐趣，给我带来了无穷的乐趣！

这里也有乐趣作文13

　　生活中，只要你善于观察，会发现处处有乐趣。

　　暑假期间，父母有事要出门，决定将我送到老家待一星期，这对于我来说无疑是个大打击。老家是纯粹的农村，去了那里就是与智能信息告别。

　　老家三面环山，面北背南，正前方是一块田野，夹杂着几条小溪。起初两天，我哀声连连。直到第三天，我抱着一种随遇而安的心态去消磨这种生活，我便发现了其中的乐趣。

　　清晨，叫醒我的不再是闹铃，而是一群活泼小鸟的叫声。打开窗户，一阵凉风直扑脸庞。兴起，走出门到田野里散步。周围一圈草木菜蔬绿油油的，映入眼帘赏心悦目。小草小花那么旺盛，满布地面，以至于实在不忍踩在小花草的身上，逛了一圈感到无比舒适惬意。

　　夏日正午，太阳当头，没有空调这种东西，后山就是天然的“空调房”。这个时候，人们总会不约而同地到后山乘凉。老人们坐在椅子上，拿着把蒲扇悠闲地扇着，孩子们就围着水池玩。说来也怪，这片山林的温度的确比外面低好多，是名副其实的'“空调房”。可能这就是大自然的魅力吧。

　　下午四时，农夫们才开始耕种。我跟着爷爷一同下田，发现田地周围有许多小虫子，就一个个抓起来叫出它们的种类名称，对爷爷说：“我厉害吧。”爷爷笑笑，抓起一根草：“你猜猜这是什么？”我看了看摇了摇头。“傻小子，这是稻禾啊！”

　　傍晚，拿出躺椅，坐在门口，仰望天空。我感慨着自己在城里没发现这么美的天空，头上漫天繁星，双耳听着蟋蟀与青蛙的交响曲，闭闭眼养养神，在徐徐凉风中不知不觉地睡去。

　　其实，只要你耐心观察体会，本以为无趣的地方也有无限乐趣。

这里也有乐趣作文14

　　五年前，路过琴行，无意的一眼，瞟见了一种十分古典优雅的乐器——古筝。愣在原地的我，心想：这么美的乐器，声音一定很好听吧！就这样，我与它一见钟情。

　　从那以后，寒来暑往，我的假期都给了古筝，从练习曲——摇指练习到乐曲《虞美人》，再到长达十多页的.《幻想曲》，我一步步坚持了下来。可在10级考试前，老师却又让我练起了基础指法。刚开始感觉还挺不错，因为这可比十几页的曲子要简单多了。两个星期过去后，我渐渐感到了枯燥，一遍一遍练这些简单无味的练习曲，还时常被老师批评这里不到位，那里出错了，对古筝的喜爱伴随着一次次的挫败烟消云散。我感到十分不理解：明明那么难的考级曲都会弹了，我也不介意背谱，为什么老师还要我练这么简单的练习曲呢？古筝似乎变得一点也不可爱了。

　　一天，一礼拜，一个月……古筝被我丢在了一边，琴罩上已经积上了一层薄薄的灰，有时路过琴房，我情不自禁走进去，想要拨动琴弦，可那些苦闷无趣的日子很快又浮现在我的脑海，我无奈地转身离开……

　　一学期后，“月考”——一次专门为10级考生设定的模拟练习到了。虽说我不再练习古筝，可还是有点不舍得，何况我相信自己能力还在。

　　第二天，我信心满满地来到考场，戴好指甲，准备上场，本以为这次也可以以一首动听的，情感丰富的《将军令》吸引在场听众，轻松进入前三甲。没想到，我竟然节奏不稳，接连犯了好几个大错，一首曲子被我弹得乱七八糟，评委老师满脸乌云，周围满是讥笑声……我灰溜溜地走出了考场。一星期之后，名次公布了，我毫无悬念地成为琴行倒数。乐趣，哪里有乐趣？从此我更对古筝“敬而远之”。

　　不久后的一天晚上，走在人民广场上，无意中遇上了一次古筝汇演，和我同龄的“古筝演奏家”们一个个身着汉服，悠扬的琴声传到了我耳中，脸上承载着陶醉的笑容。一曲毕，台下雷鸣般的掌声使我从愣怔中缓过神来……

　　我突然明白了，学习乐器并不在于结果，真正重要的，是我们挥洒汗水的过程！我决定重新开始学习古筝！

　　8个月后，一张鲜红的10级证书被我捧在了手中，我望着我努力的成果，笑了笑，心想：还要再接再厉啊！

　　原来，这里也有乐趣啊！

这里也有乐趣作文15

　　“作业是做不完的，”这句话曾是我的个性签名，可在那之后，我的签名有了改变。

　　“嗷！‘’我发出一声哀嚎。望着面前的这道题，一无所措，脑子里像被石灰与纸糊搅成了一坨。我两眼空洞地望着题目，扎入了深思也扎入了后最后一缕希望。‘’不如用比例与蝴蝶定理，‘’突然身旁传来一声提议，蓦然回首，原来是妈妈，她挤挤眼，退出了房间留下我孤零零一人，咀嚼她的想法……

　　突然间，一道雷在我的脑中炸开，我有了思路，像笔尖开花了一样，画出了所有的图例并顺出了过程，我看着解好的题目，长呼了一口气，释然并感到做完作业的快乐……这是在压抑过后释放的快乐！我绽开了笑颜……

　　慢！事情远没这样简单，这题我居然做错了！我又一次几乎绝望的坐着，刺眼的大叉掏走了我所有的刚刚夺回的自信，我沉默着……

　　‘’往者不可谏，来者犹可追！‘’这话突然浮现在我的脑中。是啊，我还没有追，为何要放弃呢？我重新拾起了笔。

　　我不断地加着辅助线，不断地擦着辅助线，不断地写着过程，不断地擦着过程。笔尖下流出的是墨水，橡皮不停的擦，却擦不去我一丝决心……我不断的看着草稿纸，不断地喃喃自语，不断地做着所有能帮助解题的事。终于苍天不负有心人，我有了思路。”在正弦上加上梅塞定理，用比例证明”……我嘴上说着，笔尖动着，以前的阴影顿时一扫而空。终于，解到了最后一步，我长吁一口气，有了一种前所未有的`愉快感觉。这是解完题的成就感，这是百感交集后突如其来的幸福，这是一切的努力带来的回报！我越发对这道题不舍与尊敬起来。是它，让我明白了，做题不只是枯燥与不耐烦，更有成就感带来的快乐，想着。我写下了最后一笔，呼出一口气？包含着快乐与改变的气。

　　第二天我的个性签名彻底的变了，生活中的作业不只有绝望，更有极大的快乐。我做题的目的不只是提升自我，更有对自己的挑战。做题目，便是对自己的挑战，而挑战自我，更是一种无上的乐趣。做题，也有乐趣！