消灭错别作文

消灭错别作文8篇【实用】

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的消灭错别作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

消灭错别作文1

　　错别字看似平平常常，但它是祖国历史文化的蛀虫。按理说我们应该把它消灭得一干二净，可它在我们的生活中随处可见。

　　那天，我拿着本子和笔来到大街上，开始寻找错别字。我来到一家卖衣店前，看见他们的招牌上规规矩矩的写着四个大字：衣衣不舍。本应是“依依不舍”，可被他写成衣服的“衣”。唉！一个美妙的成语就这样随意地被篡改了。另外，“奇乐无穷”。“随心所浴”等也相继“上市”。店主用这样的方法赚钱使我很气愤。我走进去跟他们理论，希望他们能改正自己所犯的`错误。不料，他们把我的好心当成恶意，冲我喊到：“你个小屁孩管得着吗！我赚钱关你什么事！去，去，去！赶紧走！”。“可你犯了错误呀！”我争辩到。他们更急了，一把把我推到了门外，重重的摔在了地上……

　　汉字是中华民族的瑰宝。中华民族的汉字是神奇的，它的每一横，每一竖，每一撇，每一捺都有着无穷的奥妙。它继承了一代又一代，偏偏在我们这一代出现了障碍——错别字频频出现。出现错别字我们就应该改正它，可是有的人不但不改，而且声张错别字，这是多么的可耻啊！写错别字的人们，你们可否知道你们侮辱了祖国！可否知道你们在祖国脸上抹了黑！可否知道你们使祖国的瑰宝不再宝贵！

　　话已至此，我也不想再多说什么了，希望你们能改正自己的错误，让祖国的瑰宝继续发出璀璨的光芒！

　　消灭错别字，人人有责。让我们携起手来，消灭错别字，让汉字从我们这一代继续传承下去。

消灭错别作文2

　　汉字是我国祖先留下的文化遗产，但是许多人却常常写错它，为了不让错别字成为灾难。今天，老师布置了一项任务，让小组检查作业，错别字最多的成为雷”神，最少的升为“战”神。老师的话音刚落，同学们马上“骚动”起来，有的兴奋地叫起来，有的跃跃欲试……

　　老师一声令下，教室里霎时安静了，一根针掉到地上都震天动地，大家都低着头，用自己那雷达似的眼睛扫描着作业：看我那同桌，那眼神，啧啧！那眉毛，向上挑着，一丝不苟的样子，双唇紧紧抿着，还一边自言自语，我都不禁想吐槽几句了。不一会儿，火眼金睛的我很快找到了错别字，我因为兴奋而叫了起来，鼻子两翼由于内心激动张得大大的：何林聪把“洒”写成“酒”！我心中暗想：这么快被我找到，肯定是我的'错别字最少了。“你这个写错了，下面没有一横。”我笑着对他说，他惊愕地眨了眨眼，眼珠子瞪得溜圆，嘴巴张得好大，不过他还没找到我的，我心里欢跃起来，天空无雨晴朗，花儿挺起了腰，鸟儿也为我歌唱，充满生机，仿佛一切都是那么美好。

　　可一个声音打破了这美好，“你写错了。”何林聪说，“你把“队伍”写成了“队悟”。”我顿时像个泄了气的皮球，无力地瘫坐在椅子上，双手像灌满了铅，怎么也抬不起来，沮丧极了。但我并不放弃，继续寻找，结果又让我找到了错别字，“他把“参”写成了“身”，何林聪也找到了我的错别字，我把“晚”写成了“晚”，加多了一点！……

　　最后，何林聪成了战神，我却成了雷神。

　　今天的啄木鸟行动收获真不少。不能再让错别字这个“害人精”祸害他人了，从今天起，我要写规范字，做真正的中国人，写真正的汉字。

消灭错别作文3

　　今天是汉字王国一年一度的宴会，大家一同拥进王宫来参加这个典礼，此时此刻王宫已经人山人海了。

　　“舞”和“蹈”在舞台中翩翩起舞，随着音乐舞动着，迎来了大家的赞美。“唱”和“歌”也不甘示弱，唱了一首又一首优美的歌曲，大家投去了羡慕的目光。“钢”和“琴”也来大显身手，弹出了优美的乐曲得到了大家的掌声，大家正开心的时候“士”和“兵”气喘吁吁叫苦连天地跑了过来大声喊道：“大王大事不好了，不好了错别字来攻打城门了。”“弱”和“小”听了消息惊慌失措，晕了过去。“将”和“军”站了起来严肃地说：“大家不用怕由我带领着士兵去决斗，你们等着我的'好消息吧！”

　　错别字大战开始了，错别字拔出一把刀一砍，把“线”的一捺砍掉了“线”觉得头昏眼花，迷迷糊糊地走向了对方阵营，错别字用拿出水枪给“绕”上面加了一点“绕”知迷不雾离开了自己的阵地，错别字拿出一把箭一下子射掉了“蒙”的一横“蒙”一下子瘫在了地上，汉字只能四处逃蹿逃回王宫，第二天错别字国王发来一条逃战书：明天要与汉字们来战，不然就赶紧认输。

　　这天汉字召开了一次重要的会方。大将：“厉”和“害”说我们可以请字典和橡皮来帮忙消灭错别字。“不行”大臣“聪”和“慧”，说字典和橡皮不能帮助我们斩草除根，这些错别字都是不细心的小学生干的，我们应该写封信给小学生叫他们不要再写错别字了。“好”国王叫道，马上写了一封信寄给了小学生，过了几天小学生回信了说：“好的。谢谢你们汉字们，我们以后一定细心住址地写字，再也不再写错别字了。”

　　从此汉字王国恢复了往日的安宁，幸福快乐的生活着，而那些错别字正在不断的减少，现在错别字正囚禁在一个孤岛上呢！

消灭错别作文4

　　星期三上午，10-12点是去上作文时间，我骑着车一边在路边赏风景一边向学校方向骑去。天气真好，刚下过雨，干冷、干冷的，好凉快。我聆听小鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我好冷啊”！

　　我来到作文班，在座位上坐了下来，等待老师给我们上课。老师笑眯的走到教室，对大家说：“我们要找错别字，去大街上或一些小店上找”。我们太高兴了。放学后，老师把我们分成几个小组一起去大街上找错别字，老师笑着：“大街上的错别字实在是太多了，我们是找不完的.”。我们几人一起去找，可是我不想找了，因为快12点了，要回家吃饭。我想就不好意思的说：“对不起，我先走了，回来我和我妈一起去找”。她们说：“好吧！你先走吧！我们继续找”。

　　我回到家，对妈妈说：“我节课，老师让我们去大街上找错别字，因为要写作文”。妈妈笑着说：“好吧！下午我带你一起去找错别字”。我高兴极了。不尽迫不及待。

　　吃过饭，我和妈妈一起去大街上找错别字。我看见有一个商店门上写着：买兰球喽。我急忙对妈妈说：“妈妈你看，她们把蓝球的蓝写成了“兰”了，我太高兴了，老师还说：“让我们去给她们说一说。”我自己讲了这家商店，打量了一下这家商店的老板，她们挺温和的，又很善良。我就对她说：“应该是“蓝”，不是“兰”。阿姨笑着说：“哦，我知道了，我一定会改正的”。我高兴的离开了这家商店。妈妈笑着说：“怎么样“？我很高兴。

　　走着走着，我又在一个把牌上看到：“神州行，我看行，她把神写成了伸。

　　回到家，我在电视上看到一则广告，在安徽卫视，把眼镜的眼写成了“根”。

　　我们这次既消灭了错别字又增长了知识，既认识了错别字的危害，开阔了眼界，双为纯洁祖国的文字出了力。我这次活动的收获。可是，它对于正在学习语言的文字的，尚不完全明白的中小学生来说，就难于辨明是非了。

消灭错别作文5

　　夜晚静悄悄的。我坐在书桌前写作业，写着写着，突然一阵头昏脑晕，渐渐失去知觉。“这是怎么回事？”我还没弄清这个问题，就倒在了书桌前……

　　当我在次睁开眼时，见到的是一座金碧辉煌的.宫殿，写着“谟别字亡国欢迎您”。这是什么呀？我正二和尚摸不着头脑，想去问问路人。

　　一转眼可惊呆了，这里有一个个汉字走来走去，有手有脚，四肢健全。远处走来这个王国的臣——“秘蜜”阁下。咦，这个“蜜”下面怎么是个“虫”？不该是个“山”吗？我带着满肚子的问题去请教秘蜜阁下，啊，他对我解释道，这里是谟别字亡国，这里全都是错别字。比如“酒”变成“洒”；“天”变成“大”；“睛”变成“晴”。“您一定就是这里的贵宾吧！请让我带你去见见我们至高无上的国王！”他弯下身子恭敬地邀请着我。

　　走进宫殿，“衣衣”不舍阁下也来迎接我们。走进正堂，他们向我介绍了“玩物尚志”国王。国王听了大喜，连忙吩咐士兵拿出特产迎接我，并说道：“多年来真是感谢你对我国大力支持，一个月来已有上千个错别字出自您手，壮大了我国实力，帮助我们打败了敌对‘非错别字’！”我脑袋一愣，是啊，这个月我不是“判”写成“潘”，就是把“王”写成“玉”……

　　我叫出了声：“不，我不会再写错别字了，汉字是文化瑰宝，我不能毁坏它……”

　　我猛然一惊，醒了过来，发现自己坐在椅子上，原来是梦一场！回忆起刚发生的梦，赶忙将作业里写的字逐个检查，将错别字消灭的一干二净。

消灭错别作文6

　　汉字是我们祖国的文化象征，是我们的瑰宝、精髓。我们为它而骄傲、自豪。可如今，总能在街头小巷发现些错别字，它们如“雀斑”一样附在城市中。

　　那天，我突发奇想，想要找找隐藏在街头的错别字。我和爸爸打了个赌，看谁最快找到。走到大街上，我不禁有些担忧：万一找到了，该怎么办？是和老板展开“辨论赛”，还是默默地离开？我的眼睛如同鹰眼般飞快地扫射着，一家又一家，再一家，我始终没有发现错别字。我很庆幸，又很沮丧。庆幸的是大家都用对了字，说明规范用字已深入城市的大街小巷。沮丧的是现在正值大热天，我被晒得汗流浃背，心里便有些生气：我冒着烈日来找你——错别字，没想到竟一个也没找到。再加上我和爸爸的赌又要输了。正想扭头回去之时，不想却发现了你——错别字。

　　你就醒目地站在城市的'街头，高高地挂在店门口——衣衣不舍，四个大字。哈哈，果然是错别字，我兴奋地跑过去。想想，都是可恶的商家，怎么能胡乱把成语换掉呢！这不是影响城市形象吗！可转念一想，他们为什么要这样做呢？

　　或许，他们是为了吸引顾客才这么做的；或许，他们是粗心大意，写错了；又或许是……不管是什么原因，他们这样做不仅会误导小朋友，而且也破坏了城市的形象，这样又有什么好呢？

　　让我们大家一起来团结消灭错别字，不要再让它们在城市里“繁殖”，一起来共建文明城市！

消灭错别作文7

　　作文课堂上，作文老师给我们留了一个“消灭错别字”的作业，我们都开始擦亮眼睛，到大街上寻找错别字……

　　我们都开了“火眼金睛”扫视大街上的每一个字。突然，在水果行的摊子旁，我在牌子的价格表上看见了一个错别字。那就是店主把“芒果”的“芒”字，写成了“茫然”的'“茫”。我马上做了笔记，然后准备向水果行老板说明情况，再让他把错别字改正。

　　我看到了老板，见他在算账。就先看了看旁边的人群，见没有人注意这边，便礼貌地说：“老板您好，您放在水果摊旁的价格表上有个错别字，请您改一下，好吗?”老板连头都没抬，就摆摆手说：“没事没事，不就一个错字吗，不碍事。”然后继续算他的帐。我看他满不在乎的样子，心里想：看来还得另想它法。

　　我看看芒果的数量，“小灯泡”一亮。想出了一个办法，。我又去找了老板，老板说“你怎么又来了?”我还是从容不迫，指着芒果说“您看芒果筐里的芒果还是这么多，说明没卖去多少，你知道为什么吗?因为看出这个错字的人肯定不止我一个，如果他们看见了这个错别字，一定会想：这个老板怎么这么不细心?那么水果也一定不好吧，说不定还有水果过期了都不知道，还是别买这家的了。你说是不是?”老板的脸越听越红，最后他终于拿出笔把错别字改正了，还夸我“小朋友，今天谢谢你喽，是你让我知道了细心的重要性，谢谢你。”听了心理美滋滋的。

　　回到课堂上，我已经精疲力尽，我把报告交给老师，老师直夸我聪明，我开心极了，心想：以后还要继续消灭错别字!

消灭错别作文8

　　汉字是世界上最古老的文字之一，是中华文化的瑰宝。通过这次的综合性学习，我对汉字的认知更加丰富了。可是在我们的身边，错别字的问题还是经常出现。

　　近日，语文老师在阅读课上就对同学们日记中的错字、错词问题进行了调查。大约几分钟，黑板上堆满了错别字，有的是多写一笔，有的是少写一笔，有的是因形体相近而写错，还有的是因偏旁部首相同而写错等。但这些还只是一小部分，如果全班、全校，会有多少个错别字呢?更可气的是，竟然还有相处了五年的同学，不会写对方的姓名。其实出现这些错别字，大多并不是因为同学们真的不会写那个字，主要是同学们粗心大意造成的。只要写字时稍加注意，多查字典，深度了解字的.含义，有些错别字是完全可以避免的。

　　错别字，不仅仅是我们中小学生会写，其实在大街小巷中，你同样会发现很多错别字。如：“百衣百顺”、“一网情深”、“舞与伦比”、“随心所浴”等。这些商家为了吸引顾客的“眼球”，把成语随意篡改成广告词。虽然对商家有很大的帮助，但是这样会给辨别能力差的小学生带来很大的弊处。看多了这些广告，很容易会被误导，会把错误的成语用到作文中。

　　所以，让我们行动起来，从自我做起，消灭错别字，正确使用祖国语言文字。

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