我的数学老师作文

时间:2023-09-29 21:41:46 好文 我要投稿

(优)我的数学老师作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的数学老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)我的数学老师作文15篇

我的数学老师作文1

  今年,我们的数学老师变了,但我仍然忘不了我们曾经的那个。

  想起他温柔的笑容,想起我们一起经历的事情,我觉得很开心。

  我们以前的数学老师从来不占课外时间,即使他占了别的课,那也是我们最喜欢的课。而且每次我们去考前最后一节数学课,老师都会给我们讲一节课,这是我们最喜欢的`课。记得有一次推心置腹的谈话,老师问我们:你有目标吗?目标是什么?我们全班几乎异口同声地喊:就算拿不到全省第一,也要拿全校第一!声音震耳欲聋。这是我们全班在数学老师指导下制定的目标。老师一听,点了点头,“好吧,我们在写作文吧,明天要更加努力。”老师愣了一下,又笑了笑,对我们说:“其实大家都拿全校第一没关系。重要的是,我们所有人都应该通过。”大家听了这话,满心感激,下定决心要好好考试,不要让老师难堪。下课后,老师给我们每个人发了一些零食,我们高兴地回家了。

  我记得最后我们班不仅拿到了全校第一,还拿到了全省第三!这让我们班的每个人都很开心。也许,是因为这是我们和老师一起打下的。

  但是现在,那个总是笑的数学老师已经不带我们了。虽然他已经不在这个校园了,但我相信我们还会再见面的!

  这是我们和蔼可亲的数学老师,他带我们度过了一段快乐的时光。

我的数学老师作文2

  我的数学老师今年28岁,有一头乌黑发亮的长头发,在高高的鼻梁下面红红的嘴唇,笑起来嘴里像含了甜甜的蜂蜜一样。

  她最大的爱好就是爱看书。在校园里,在我们的自习课堂上,在办公室里,在宿舍里。她总是手捧着一本书在认真地阅读,那入迷的状态任谁也不忍心去打扰她。她还有一个特点就是爱吃小零食,每一次有同学过去,她的桌子上都会有零食,比起这些,我却更喜欢她的“高冷”。

  有一次,我去办公室送作业,在走廊上都听见了老师们的欢声笑语。送入办公室一看,原来是一位老师正在讲笑话,看着她那搞怪的样子我都忍不住笑了起来,其他的老师也顾不得自己的形象了:有的笑得眼泪都要流出来了,有的笑得趴在桌子上,有的笑得直拍手……可是我的数学老师却像在外太空一样,只顾看她的书一点反应也没有。

  还记得有一次,我们六一晚会,我们的班主任把数学老师给邀请过去了。正在那个时候,台上的.演员们讲了一个笑话,我们班的同学们都捧腹大笑,而我们的数学老师就站在那里嘴角微微上扬,眼角升起一弯半月,竖起了平常很少竖起的大拇指。在表演完后,老师把平常自己最喜欢的小零食送给表演者。

  原来,我的高冷老师其实并不高冷,她热爱工作,关心学生,我喜欢这样的高冷老师。

我的数学老师作文3

  我的数学老师徐老师,她是数学老师中我们最喜欢的老师。

  徐老师不高不矮,不胖不瘦,戴着一副无框眼镜,显得大方文静又庄重得体。

  徐老师神秘地告诉我们,她的眼睛是世界上最神奇的眼睛,可以看到我们心里所想。的确是这样,徐老师上课总是用她那炯炯有神的大眼睛看着我们,总感觉她随时审视着我们每一个人,所以上课时几乎没有人敢做小动作,都在仔细听讲呢。

  徐老师虽然对我们要求严格,但我们依然爱听她的课。徐老师是那样的幽默风趣,例如她总是把同学们的'优秀作业展示给全班同学看。当然展示了优秀作业,偶尔也会展示错误的作业,并把我们请到台上对比。徐老师形象地把错误的等级划分为:感冒、重感冒、破皮、骨折、癌症等病情,我们都对错误记忆深刻,唯恐自己也“犯病”,更怕被当众展示,剖析病情,所以做作业时,都格外细心。

  课堂上,如果同学们的学习方法特别有效,徐老师就以发明者的姓名来命名。有一次李凌飞同学想出了一种更简便的方法来解决问题,徐老师就把这种方法叫做“李凌飞法”。因此大家很乐意开动脑筋想出更好的学习方法,以得到自己名字命名的方法为荣。现在,我们班已经拥有了不少这种学习方法了!

  这就是我们既敬爱又可爱的徐老师,同学们都喜爱的数学老师。

我的数学老师作文4

  教我的数学老师很多,多的不计其数,如:认真负责的贾老师,和蔼可亲的和老师,一丝不苟的程老师……但在这众多的老师中,我最喜欢新来的柳老师。

  上课铃乡了,我们像80棵小松树一样端坐着,期盼新老师的到来。

  老师,面带微笑,乌黑的头发,弯弯的眉毛,和蔼的笑容,是那样的温暖,他的脸上架着一幅大眼镜,但能从他的眼镜后面看出流露着严厉而深沉的目光。这样,使刘老师更加的英俊,是多么的帅气,他简直是我的`偶像。

  这个老师的特点就是幽默。有一天,您说有一个小朋友她生病了,医生说:"98.6度没发烧。”同学们议论纷纷,这么高的温度,为什么没有发烧,我更是疑惑,心想,要是发到38度就不能行了,更何况是98.6度呀。老师神秘的一笑,说同学们,我来给大家讲一个笑话,有两个人也发了烧,A说我烧了92.5度,B说我烧了94度,A说我烧的把手中的温度计变成了爆米花。B说我烧的早上起来,被子烂了几个大洞。老师讲完了,同学们呵呵大笑,可是,笑过之余,同学们更加迷惑不解,老师接着说到,中国是用摄氏温度。还有一些是用华氏温度。我告诉大家一个公式,大家按照这个公式上说的去算,华氏温度=摄氏温度__1.8+32。不一会儿,大家算出来了,是37度,怪不得说他没发烧,这一个谜,终于被这个老师明白的解开了。

  老师不仅幽默而且还对我的作业改的很严。有一次,我因马虎忘记了一个数点,本以为刘老师没发现,可是被老师发现了,圈了一个大圆,写着马虎二字,作业得了一个大大的B字,我心里又惭愧又高兴,惭愧我不细心,高兴这个老师很关爱我。

  我喜欢这个刘老师,我不是表面的喜欢,而是由衷的喜欢。

我的数学老师作文5

  我的数学教师,今年三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样貌。这位教师在上课的'时候显得十分严肃。记得我刚上学的一天。在上课的时候,我趁教师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。教师的耳朵真尖,立刻明白是我在下头讲话。立刻停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。教师才又转过身去继续在黑板上头写字。从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。

  那位教师在上数学课的时候十分严肃,可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。

  在上一年级的时候,记得有一次在上体活课,。那一节轮到我们打乒乓球。教师也拿起了乒乓板和我们一齐打了起来。我被她打了下来。可是,班上有两个同学把教师打败了。他俩赢了教师。教师不但不恼,反而表扬他们。那时,我感觉到这位数学教师是那么平易近人。

  这就是我的班主任,也就是我的数学教师,我十分喜欢她!

我的数学老师作文6

  一双小小的眼睛,一个大大的鼻子,嘴唇有点向里凹,他就是我的数学老师-吴老师.吴老师对我们可关心了.

  记得有一次,我一边看书一边走路.忽然,有一个六年级的'哥哥挡住了我的去路,说:"喂,小孩,你身上有钱吗?统统拿出来!"我想:我现在身上只有2元钱,是明天吃早餐和坐车的钱,把这些钱给了你,我不成白痴了吗?我便说:"大哥,我身上没钱.""没钱?搜,等我一搜到你就惨,被我K.现在后悔还来得极."这时,我心里慌了,我当然不想被K了,便乖乖地把钱交给了他."这还差不多,好了,你可以回家去了.等一等,记得明天再那5圆来,否则,后果不开设想,嘿,走吧!"我想:我今天怎么那么倒霉啊,碰上这么一个"坏哥哥".第二天,吴老师知道了这件事,便问了我过程.我一五一十地讲了出来.吴老师说:"厚望,你今天放学时带我去一趟."我答道:"哦!"放学了,我又碰见昨天的那个"坏哥哥"了.当他正想向我要钱时,吴老师站了出来,把他臭骂了一顿,并让他把钱还给了我.

  记得有一天,我正在做数学提题,忽然有一道题挡住了我的去路.吴老师见我如此烦恼,便亲切地问道:"厚望,你是不是有哪道题不懂做,需要我来帮忙吗?"我说:"我这道题不懂做,吴老师."他先把这道题看一遍,便马上跟我慢慢地解释,在吴老师的帮助下,我顺利地通过了这个弯.

  转眼间,我就升到了五年级,我和吴老师虽然分开了,但我和他的那份感情却是永远永远也分不开.

我的数学老师作文7

  肖老师是我的数学老师,但在我心里却不叫她肖老师。

  我心里叫她“聪明老师”,那是因为一年级开学第一课她就对我们说:“数学是一门让你们变聪明的学问。”事实上,我们在“聪明老师”四年的带领下,确实轻轻松松地变聪明了许多。

  “聪明老师”给我的印象是细长的,从美术的角度来讲,是可以用单线条勾画的。她身材细高,脸也很瘦。皮肤白皙,细眉细目,就连声音也是细声细语的,是典型的古典美人。

  “聪明老师”还有一副好脾气。我们是在课间时交数学作业的',我总想在这个时候多玩一会儿,就听不见她细声细语的提醒。她总是明察秋毫,把目光落在了我的身上,我赶紧胡乱翻一顿书包,果然没带,我只好低头不语。“聪明老师”马上就明白了,说:“做了没带?放学让你妈带过来。”唉!她好像比我还了解丢三落四、没心没肺的我。在她这里,我无需辩解也休想偷懒。

  “聪明老师”还特别擅长“对症下药”。有一次期末考试,我华丽丽地忽略了两道非常简单的数学题,让原本胜券在握的成绩变得难为情了。“聪明老师”把我请去了办公室,耐心地给我讲解错题,告诉了我不容易漏题的方法。最后,她送了我一台超棒的天文望远镜,我知道她是要锻炼我观察事物的能力,提醒我不要再“重蹈覆辙”了。

  “泉眼无声惜细流”,细长的“聪明老师”就是这样会细心地体量和包容我们,又会把智慧像泉水般潺潺浇灌进我们每个人的心灵深处。

我的数学老师作文8

  “7路车来了,真不容易呀。”我踏上了7路车,把一块钱投进去。“今天又能听刘老师讲课了,又可以和她一起玩了,真好呀。”我开心的差点坐过站。

  下了车,我飞快地跑向人民大会堂,“人真少啊,我还是来得太早了。”于是我便放慢了脚步,“爬”上了四楼,来到教室,我立马坐在位置上,掏出数学书,便开始叠纸星星,这是我要送给刘老师的。

  时间过得很快,人都到齐了,一段动听的'预备铃响起了,只见一个男老师抱着电脑走了进来,这个不是黄老师吗?拿到他走错教室了?只见老师把上课用的东西准备好了,为以为他是代课的,可没想到的是,黄老师去以幽默而又沉重说:“你梦的刘老师因为家里上有70岁老母,下有三岁小妞,所以她永远离开了你们。你们的刘老师回新乡了。”这个消息对我来说简直是五雷轰顶,我无法接受这个事实,可这也没办法。我在心里面许下了一个愿望:老师,如果你还保存着我送你的那个我最喜欢的皮卡丘的话,请你一定要记得我。

  老师,我不会忘记你的!因为你是我的朋友,是我最喜欢的数学老师!

我的数学老师作文9

  本来我们一直叫我们的数学老师为罗老师。渐渐地,就随着老徐的外号给罗老师也取了个相似的名字——老罗。在几百个老师群里,老罗是最温柔的吧!

  刚开学那时,老罗还有点平易近人。逐渐地,一学期下来学的稀泥糊涂,这才让老罗意识到咱们班是吃软怕硬。第二个学期,才对我们渐渐严厉下来。上课的纪律不好时,会打开喉咙,警告一次。教室的电脑是上课都开着的,有些同学看着看着精力就集中到电脑上的东西了 。老罗也就会悄悄的把电脑关掉。老罗今年50多岁了,戴着一副黑色的眼睛,额头前的头发都掉光了,后脑勺留着一串黑发。老罗每次评讲作业,看卷子上的题的时候,都会把眼睛取掉,这样才能看得清楚。

  记得有一次,班上的调皮熊孩子与老罗发生了矛盾。老罗年纪大了,没有年轻时的精力去收拾学生了。下课时,把熊孩子带到办公室当面道歉。一方面考虑学生窜学,另一方面考虑到学生的自尊心。下一节数学课的`时候,老罗就再也没有提起这件事了。老罗讲得最多的就是让我们有不会的题,要多去找他讲解。无论有多繁忙的事务要处理,老罗都是把这些事先放一边,先给我们讲解。

  无论过多久,我都不会忘记老罗见到我们那可爱的微笑,不知所措的动作……

我的数学老师作文10

  如果你在学校里碰见一位面带笑容、夹着课本、步履匆匆的男老师,那一定是我们的数学刘老师。

  刘老师四十岁左右,头发乌黑浓密,带一副黑框眼镜更显示出他的.学者风范。

  刘老师不仅是我们的数学老师,他还是我们学校的主任。他虽然工作繁忙、日理万机,但对于我们的数学课却丝毫没有懈怠。

  有一天上课的时候刘老师计时让我们做练习。我快速做完,觉得自己都会不需要检查。我想起前几天刚刚买回来的多功能尺,心里直痒痒。忍不住轻轻地拉开笔袋拿出尺子。我偷偷的瞄一眼,看到刘老 师正在聚精会神地批作业,我放心大胆的玩起尺子。当我玩得起劲时,忽然感觉我被笼罩在阴影里,寒气杀人。我心头一哆嗦,心想:刘老师来了!我不敢抬头看刘老师,默默地把尺子塞回了笔袋。

  “我相信你知道做完卷子后应该干什么。”我抬起头,看到刘老师的目光中充满了期待和信任。我冲刘老师使劲点点头,拿起卷子认真检查。

  从那以后,每当我想开小差的时候,总会想起刘老师充满期待和信任的目光。这目光鼓励着我一直向前进,做最好的自己。

我的数学老师作文11

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有三十多岁,教我们数学。

  王老师是学校有名的“大头虾”。有一次上课了,王老师蓬头散发,脸一看也是没洗,同学们都哈哈大笑起来,她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的`是拖鞋,也不禁笑了。这是一个不修边幅的老师。

  “大头虾”虽然在生活中马马虎虎,但是对待工作尽职尽责。

  那年冬天,一件事令我记忆犹新。下课,在回家的路上,王老师打来了电话:“锦杰,你的教材落下了。”赶到学校时,大门已锁,街上的行人寥寥无几,唯独那件黄色的羽绒服十分显眼。她在寒风中瑟瑟发抖,手中紧攥着一本《数学》。她将书一把揣进我怀中。“真马虎!怎么连书也忘了拿!”她双手冰冷。“下次别犯糊涂了。天这么冷,赶紧回家吧!”说完便转身走入了朦胧的夜色中。我愣愣地站在原地,手中的课本还有残留的余温,让我不再寒冷。从那以后,我再也没有落过任何东西。

  这就是我们的王老师!一个在生活中随随便便而对待工作又尽职尽责的老师。告诉你一个秘密,我渐渐喜欢上了王老师的课堂。

我的数学老师作文12

  我们上了,有了许多变化,原来东楼变成了西楼,原来是四楼,现在是二楼就不用跑那么多楼层了。还有里的课桌原来一桌两人变成了一桌一人太好了就不挤了。我们还转走了一位学生,又转来了三个转班生。我们原来的不教我们了由穆教我们。还有我们老师苗老师变成了副班主任。穆老师变成了班主任。

  我们的班主任老师:

  我们的穆老师长着乌黑的短卷头,瓜子脸,眼角还有些皱纹。

  刚开始穆老师就给我们定了很多规矩比如说:当老师说一二三一二就是让我们准备的.三就要做好了如果做不好就一直保持着那个动作保持一节课。

  上劳技课的时候,我们苗老师说了这个苗老师可厉害了他是从六七班转来的,穆老师还是这个学校唯一的军事化教学管理的。可多人都想去穆老师上的那个班可是我们把你位置有限只能转三个人。听说我们班那三个转校生就是因为穆老师来的。穆老师上课的时候他喜欢小组讨论讨论完再讲。这就是穆老师的教学方式。

  所谓严师出高徒,我以后一定听穆老师教课。等毕业一定会有一个脱胎换骨的新的乔鑫喆。加油,乔鑫喆你一定行的!

我的数学老师作文13

  我的数学老师,看起来,也就30来岁,一张方正的国字脸上写满了严肃。他经常穿着一身深蓝色的衣服,他有一个习惯,总爱在衣服上抹一抹满是粉笔灰的手,所以他的衣角总是灰白色的。最让我印象深刻的,是他的飞毛腿,上课的铃声还没响,他已经站在讲台的中间了,下课的铃声刚响,我们还陶醉在做题的沉静中,他已经站在自己班的门口偷窥眼操了。

  他偶尔的不告而别可不是因为他不够负责,而是他既当爹,又当妈既教我们班,又教自己班的班科任的双重身份决定的。

  老师上课很卖力,额角总是带着薄薄的细汗。记得有一回,老师让同学讲题,他的`目光扫过一个个活似打鸡血的同学,定格在不敢抬头看他的我的身上,老师让我回答问题,我不知所措的站了起来,看了看他又看了看同学,终于目光定格在书本上,手心的冷汗唰的一下就冒了出来,慢慢的搓揉的两边的衣角,过了一会儿,我满脸通红忐忑地嗫嚅道:我不太会。这时我看见老师正用鼓励的目光看着我,他眼中闪着光:来吧!你能行!给大家讲一讲这道题,你还有我呢。在老师的一步步地引导下,我变得勇敢了,开始讲起来,老师在一旁一边鼓励我,一边给我提示。我的声音渐渐变得洪亮了,成功的把题讲完出来。完美!太对了!老师比我还激动说,他的声音似乎有些颤抖,他为我竖起大拇指的画面成了以后无数个夜晚我挑灯夜战攻克难题的动力。

  在老师的鼓励下,我的数学成绩取得了突飞猛进的进步,我渐渐开始爱上了数学,在数学王国里,汲取数学的营养,探寻数学的奥秘甚至我悄悄地萌生了一个做老师的愿望:成为像我的数学老师那样的老师,为更多不够自信的孩子,点亮灯塔,找到方向。

我的数学老师作文14

  最近,我感觉自己的数学成绩有所进步,做题时也不像以前那样粗心了,我想一定是因为我改掉了以前那个坏毛病:上课不认真听讲。但是,这一切的一切也肯定离不开老师对我的帮助。

  数学老师姓郏,长着一头黑中带黄的头发,鼻梁上架着一副红色的眼镜,显得十分有学问。鼻子微微有些尖,嘴巴较小。郏老师十分善解人意,经常帮我们解围,让我来给你讲讲吧。

  记得那一次上课,我的手举得老高,希望郏老师能够叫我起来回答问题。郏老师看懂了我的意思,便点我起来回答问题。我站了起来,胸有成竹地说出了自己的答案。当时一激动,没想到竟然答错了,虽然郏老师没指出我的错误,但同学们的眼睛仍让我惭愧,他们的眼睛好像在说:“明明是1025,怎么会是1000?”郏老师立即帮我解围:“刘晖煌同学还没想好,有哪位同学能帮他补充一下?”“哗!”同学们的手纷纷举了起来,好像忘了我的错误一样,我坐回了椅子上,并长长地舒了口气,我在心里告诉自己,以后回答问题一定要想想好回答,免得再犯这样的错误。事后想想,真得好好感谢感谢郏老师,要不是她,我就要在全班同学面前出丑了,这可想而知,这样脸就丢大了,恨不得找一个窝钻进去呢。

  我记得郏老师说过这样一句话:“课堂就是让大家出错的地方,只要积极发言,不管是错是对,老师都不会批评你。如果答对了,说明你在认真思考了。如果你答错了,你也是在思考,只是没有想到问题的“点”上来。老师会帮你纠正的。”我仔细钻研了一下这段话,发现里面也蕴含了一些小哲理。

  不管怎么说,还是要感谢我的`老师。我一定会在今后的两年里,认真的学习,踏踏实实的做人。

我的数学老师作文15

  一提到我的数学老师,我就无比激动。对于她,我怀有感激,歉意与敬意。

  刚入初中,是缘让我们结识。第一次见面时,她给我一种威严的感觉,当时我还以为她是很讨人厌的,肯定对我们凶。

  后来我发现,事实却是恰恰相反的。她是一个非常友善的人,与她接触后感觉特别亲切,好像在她的身上散发着一种非常强烈的亲和力。把我给吸了去。

  在数学方面,她有着非凡的`数学方式,不一般的教育方法,和不寻常的魔力。把数学知识融入到生活实际的课堂,这是我最喜欢的。

  在我的心里,她就象母亲一样爱护我们。她和同学们没有师生之间的间隔,而是像知心朋友一样!她常常给我们讲很多道理,让我懂得,只有好好学习,才对得起父母,对得起自己。

  还有一次,我在期中考试中,成绩不怎么理想。她并没有象其他老师那样狠狠的骂我一顿,而是鼓励我,使我重新找回自信。

  这就是我敬爱的数学老师!

  那个为我们细心的讲解,辛勤的批改作业的老师!那个与我们快乐的交谈,亲切打招呼的朋友!那个给予我们爱的母亲!

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