晒晒我们班的牛人作文

时间:2023-09-29 20:35:49 好文 我要投稿

晒晒我们班的牛人作文15篇【热门】

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的晒晒我们班的牛人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

晒晒我们班的牛人作文15篇【热门】

晒晒我们班的牛人作文1

  说到牛人,难道只是成绩好,多才多艺吗在我眼中,亦不是。真正的牛人不善炫耀,有着一颗丰富的内心,她默默地“牛”着。

  她一头乌黑长发,一双炯炯有神的大眼睛,将一切看得那般清澈。她长得很标致,带有一丝异域风情,她很文静,不爱张扬,每次大考都是榜上有名。

  她似乎不爱讲话,可能很少有人关注她,走进她,可能这便是是传说中的内向,若把她比作一块冰,那也是包紧了团团火焰的冰。

  那日看外面阳光明媚,数多云悠闲地畅游在天际,风儿刮得呼呼响,却挟来了淡淡花香,浓浓青草味。这简直就像是天然的空气清新剂。即将踏入考场的我们,神情与那云截然相反。我们个个紧锁眉头,神情严肃,就像是敢死队。而我一个具有考试恐惧症的人,更是紧张到手心直冒汗。 即便是一次又一次深呼吸,也仍然无济于事。

  一紧张就爱说话的我。找到了她,我向她说了一句:“我好紧张呀!”这是我和她说的第一句话。虽同班很长时间,但在我印象中,我好象从未和她说过话。不过那一刻她笑了,她的笑甜甜的,酥酥的,更是暖到了我的心窝。她的'笑如同三月的风一般和煦,如同四月的雨一般温柔,她对我说:“没关系,放松心态就好了。”我未曾想到一个不爱说话,性格内向的女孩的话会鼓舞到我,会让我感受到一种力量,一种强大的力量。

  当考试时,虽看到那一道道难题,但一想起她的笑,想起她的话,我便重振信心,下定决心攻破那一道道难题。

  这种力量似乎是我未感受过的力量,它不同好友、亲人的鼓励。或许真的是因为她内向,让我记忆犹新?我到现在也无从得知,不过我感受到了她的牛,牛在让我克服了恐惧,让我重树信心,让我坚定了自己的信念,还深深鼓舞了我胆小的心。

  她的一颦一笑,都昂扬着奋发的精神,她似那樱花,虽渺小,但却有着一颗丰富的内心,她的话如那绵绵细雨,润化了我焦躁不安的内心。

  她便是我心目中的“牛人”——丁嘉。

晒晒我们班的牛人作文2

  仲夏的清晨,阵阵夏风拂过,酷热中带着一丝凉爽。正如我忐忑不安的心情期盼着掺一分不定

  今天就是和导师班同学们见面的日子了,不知道往后的三载,要与谁共赏大美春光我正忐忑地站在中学的大厅里,对一切新事物充满期许嗨!你好呀!一个爽朗清脆的声音扰乱了我的思绪。我忙转过身来与这个女孩打招呼,只言片语间感受到她的热情与自信。这,是我们的第一次相遇

  往后的日子里,她总是积极地参与所有活动,每个领奖台上都能望见她卓越的身影高高的身材,扎着及腰的马尾,小麦色的皮肤显得她尤为阳光,新月般的弯弯的眉下是一双圆圆的水眸,再漏出洁白的牙齿笑起来如温婉的暖阳,又带一份似火的热情。

  在区运动会前的训练中,她鼓足了力气迎接跳远比赛,每一次都拼尽全力。一次训练中,她的起跑、垫步、起跳已十分娴熟,大家都拭目以待着新纪录的.诞生。可就在这时,她突然重心不稳,一下子摔坐在了沙坑中。大家纷纷叹息,一股失意也在她的心中升起,而全然未觉出那刺骨的痛

  那个下午后,我便几天未再见她。再见时,她的脚踝外便打上了夹板石膏,不变的却依然是面庞的笑

  她是个极有集体荣誉感的人,大家每每看到她的伤腿,无奈地说:你就别瞎忙来忙去了。她却不然,依然尽自己的全力。也是这股倔强支撑着她,在养伤期间竟一场活动也未缺席,每当舞团排练之时,她都坐在一旁,眼中流露出神往在恢复后的第一次训练中竟半点儿也未落下,长发在背后飘荡,身边注满了师生惊异的目光。

  我最欣赏的还有她那无畏的模样。嘿!你一天天净参加那些无用的活动,就一点也不务正业吗?总是有人向她投来讥讽的言语。她不予理会他人不还好意的眼光,从楼道中大步走过,步步生风,头发依旧甩荡那时我心中率性最生动的模样

  她似春波、似夏风、似秋叶、似冬霜,有着四时中不同的味道。我常常想:是这个世界勾勒出了她的美好,还是她用自己的努力描绘出了精彩世界的模样?

晒晒我们班的牛人作文3

  我班学习氛围比较浓厚,所以“牛人”倍出,有单科的学霸,古诗达人,智力高手等,在这些牛人中,最值得让我一晒的,就是东佳了!

  细窄的眼镜架在鼻梁,永远经典而清爽的寸头,挂着灿烂的微笑,让人一眼见了就感觉是个文质彬彬的少年。他虽个子不太高,却是我们班人人皆知的学霸,各个学科课上都能见到他那积极勇跃的身影,于此,他最为突出的就在于他的数学了。

  每周周考中他创下了一个几乎无人能打破的记录─连续五次数学成绩第一!每当听到这成绩,我都会在心中暗暗感叹“牛人”啊!不愧是数学课代表,连数学老师也对他敬佩不已,每当他听到自己的成绩时也总自豪地将头抬起。

  在数学的思维课上,老师提出一道难题,有的同学咬笔深思,有的奋笔疾书,不久,有一只手毅然举起,高过了头顶,脸上带着笑容,充满了自信,过了好一会儿,才有另外几位手举起,老师点了其他人,分享思路,当他人发言完毕,他的'手仍高举,从眼神中透露出他的信念更加坚定,“老师,我还有更简便的方法”,他激动地说着,老师允许后,他拿起一支笔,边说边指,不一会儿就这将这题解了出来,同学们纷纷惊叹,老师也向他投来了赞许的目光,漾起了笑容。

  他还身兼数职,不仅是我们班的数学课代表,而且也是我们班的体委。

  在体育课上,他带领我们跑步,教不会运球及三步上篮的同学,十分热情,跑步测试时,他总是一马当 先,是我们班数一数二的跑步健将,在体育节上也取得了八百米年级第五的佳绩,成为了我们班公认的全面发展好学生。

  在课间,他还充当起了同学的老师,主动帮他们解决难题,对些东佳也只是谦虚一笑,表示他对同学的热情,同学们也对他佩服得五体投地,“牛人”果然不一样。

  我们班的“牛人” ─东佳,成绩优异,热爱体育,乐于助人,他就是我们班的牛人!

晒晒我们班的牛人作文4

  在我们班中,有不少"牛人",他们各自身怀绝技,在班中鹤立鸡群。可我认为最牛的,还得数老王——林突里。

  最强篮板王——打篮球牛

  说到老王,大家都知道他打篮球是最牛的。老王生的又高又壮实,圆圆的脸上红通通的。每次打篮球,他都挺着个大肚子,站在篮筐下望着球,看上去傻乎乎的,可实际却很牛。不信?来看!老王正站在篮筐下,这时球飞来,还没等其他同学跳起来,他已经用身高优势抢到了球。这时正是正午,太阳猛烈照着大地,阳光下,老王如猛虎般冲上去,几个同学都被老王撞开了。只听见"哐当"一声,老王一个上拦,球又进了。有老王这样的."牛人",篮球赛的冠军也非我们班莫属了。

  拔山扛鼎——力大如牛

  老王有一身肌肉,像一头牛似的,几个人都掰不过他。这可不是吹的,有一次,够力哥和队长一起和老王掰手腕。大家都认为这以多欺少,老王输定了。还没等开始,他俩己经憋足劲,脸涨得通红。可老王却镇定自若,一喊开始就掰了回来,这是秒杀的节奏啊!两人输得心服口服。还有一次,几个同学去帮老师搬凳子。力气小的搬三张,力气大的搬五张,可老王,一个人举起十张凳子,跑在前面。后面的同学累得直喘气,可他一点累的迹象都没有。老王出场,一个顶俩,像老王这样的"牛人",不得不让我们佩服。

  舌尖上的美味——做菜牛

  不要以为老王是个大个子,只有一身蛮力,什么也不会,其实他做菜也牛着呢!可别不信,上一次春游,学校举行美食比赛,全班都推荐老王参加。比赛还没开始,老王就是小试身手,给我们烧了两条茄子。茄子烧的金黄,上面撒上蒜绒,发出阵阵香味。我们忍不住夹一点,所有人都一起点赞"真香"。比赛时,其他班都准备了大鱼大肉,只有老王准备弄个蛋炒饭。其他选手一个个都慌慌张张的,生怕菜糊了。可老王,不慌不忙的炒着饭,用他那娴熟的手法倒酱油。放盐……火候也控制得很好。还没出锅,这香远溢清的饭就引来一堆人围着,口水都流了三尺。最后也是征服了评委老师,取得了第一名。

  这就是老王,班里的"牛人",佩服不?

晒晒我们班的牛人作文5

  “你以为他是个青铜,实际上他是个王者。”这句话用在我们班里,是再合适不过了,因为我们班的大佬都是深藏不露的。

  來,先把目光投向坐在第一排的那个小男孩,标准的小平头,弯弯的眉毛,大大的眼睛,身高并不怎么出众,看起来普普通通,还给人一丝文静的感觉。但如果这么想的话,那你就大错特错了。这个人,绰号“小苹果”,上课安安静静的,一到下课,就像是脱缰的野马,满教室疯跑,有时你身旁窜过一个黑影,等你抬头的时候就看不见了,再环顾一下四周,就会发现角落里有一个笑脸正盯着你。这还不算什么,体育课上的“小苹果”才是真的嚣张。哨声一响,你还没迈出腿,他就已经远远地窜到了前头,还时不时回头冲你笑,当你快要赶上他时,他却故意放慢速度,等你和他肩并肩时又突然加速,把你狠狠地甩在后头。从远处看,就像是半个身子的人在跑道上飞。

  再看看坐在第四排留着刘海的那个女孩,她扎着双马尾,双腿细细的,似乎一推就倒,有没有一种邻家小妹的感觉?实话告诉你吧,她可是学校拔河队的队员!其他女孩子看见练习拔河的铁块,都忍不住打哆嗦,拉的时候一个个咬牙切齿的,眉头上那个“川”字好像要跳出来,汗水直往地上流,可她呢,面无表情,拽着麻绳,把那铁块“嗖嗖嗖”地从这头拉到那头,又“嗖嗖嗖”地拉回来。就这样,她还一副毫无压力的表情。对此,班上许多男生都惊掉了下巴,自愧不如。

  最后再打量一下窗边的那个女孩吧,她笑容明朗,看上去有些大大咧咧的,而且身上还有股特殊的气质,你该不会以为她是打篮球的`吧?实际上,她是跳中国舞的!别看她平时一会儿正经,一会儿疯癫,但一上舞台,完全就是开挂模式,专业的笑容十分有魅力,一个眼神就能把人的魂给勾走,那华丽的动作让人挪不开眼。表演结束后,不少人的手掌都拍红了。

  写到这里,我想你应该也体会到我们班牛人的过人之处了吧。有这样的牛人同学,我可以足足骄傲好几年!

晒晒我们班的牛人作文6

  瞧!那是谁?一个瘦小的家伙正提着一筐包子朝我们走来。你看他那提包子的样子,装包子的筐子感觉在地上拖着,脖子往前伸着,脸涨得通红,让人提心吊胆。一筐的包子可别让他给弄掉了,那可是我班的午饭呀。终于提到教室,进门后只见他使出洪荒之力,大喝一声把一筐的包子放到了第一排同学的桌子上,额头冒出些汗珠。然后再找个帮手,帮他分包子。经常有同学要帮他,但他总说“我行”,就独自一人提回来。他就常常要自己来,你问他是谁,他就是我们班的詹先赏同学。

  其实他的行为实属逞强,就连作为朋友的我都看不下去。你看他是一个瘦瘦的.家伙,每次搬东西时还老要自告奋勇去抢着搬走。要么,一件牛奶,从餐厅飞奔下来;要么就提袋子,鸡蛋,馒头,包子等较重的物品从餐厅飞奔过来。总是第1个进教室,然后迅速的放到桌子上,便开始发放食物。看到自己第1个发完后,脸上总会露出自豪的笑容,露出那两颗虎牙来,憨憨的很是可爱。

  每一次他搬东西很快,还老抢重的搬,十分逞强。但你不难发现,他做这件事是很高兴的,充满了热情的,没有一丝犹豫。这可以看出他也是很热爱班集体的,时时刻刻都在想着为班集体服务。是啊,一个人你在班里或在一个集体中要用行动体现自己的价值啊!不能啥事不做,还经常捣乱使人讨厌,这样的人在这个集体生活着是没有任何意义的。詹先赏同学,虽然他的学习成绩也不怎么理想,学习上还经常让老师哭笑不得,刚讲过的知识转眼便忘得一干二净。但他也是积极的,很热情地在为班集体做事,因此就这点老师也是经常夸赞他的。虽然他的缺点有些,但他将功补过,因为他能找到自己的班级里的位置,能为班级服务,做班级的管家,因此他也是很有意义的,很厉害,很牛的人。

  他坚持为我们班级尽职尽责,做出一个管家应有的责任,有人觉得他太调皮了,还不喜欢他,但我觉得我们班里能没有他吗?当然不行,因为他是我们班的牛人。

晒晒我们班的牛人作文7

  “牛人”,何为“牛人”?拿我们班来说不一般的人与众不同的人,有的别人所没有的特点的人极为“牛人”。我们班也正有几位“牛人”!

  体育“牛人”

  体育“牛人”,顾名思义,体育绝对响当当的。体育课,便是他的天地。

  “预备——”“跑!”体育老师一声哨下所有同学像一支支弦上的'箭一般射出,女生跑的是800米,而男生却是1000米,可他就以惊人的速度超过了所有女生,首冲第一,再次破了记录。

  在短跑比赛时,他依旧那么神速,超过其他人,再次第一。体育“牛人”可不止这一点,在跳绳,篮球,跳远等方面仍是“牛人”。这个当之无愧的体育“牛人”便是我们班的“飞毛腿”商康杰了。

  音乐“牛人”

  音乐课上她展开自己美妙的嗓子,唱起歌来,犹如天籁之音,娓娓动听。音乐考试后,成绩出来,不用说,我们班的最高分,更是全年级的最高分,破了最高记录,又是一代音乐小才人啊——冯嘉怡。

  元旦快要来临,这不,音乐老师又让他和几位同学一起准备一首歌在元旦晚会上一起表演。她自己也热爱音乐,喜欢哼着小她曲和走在一起,经常可以听到“现场版”音乐呢。

  数学“牛人”

  一提到数学学霸那可非李鹏林莫属了,数学课代表的数学也是响当当的,可李鹏林还要略胜一筹。

  老师出了一道有难度的题,“谁会做?”教室里鸦雀无声,就在这时,李朋林举起了手,老师说:“好,鹏林,你来说说。”接下来,鹏林同志便为我们表演了一场“脱口秀”。老师点点头说:“嗯,不错,这种方法也可以。”大概也只有老师听懂了,因为他讲的太快了,同学们还都没反应过来呢。

  我们班的“牛人”,我身边的“牛人”不止这几位,其实也有很多与众不同的“牛人”,他们各有各的特别之处,各有千秋,正是这些“牛人”,给我们班本是平淡无奇的画卷添加了色彩。

晒晒我们班的牛人作文8

  吾班乃一奇班也。其中遍地“牛人”,纵人有百口,千日不可道尽乎。吾且略举一二。

  论奇者,不可不提“水泥”。“水泥”非姓水名泥。其人履上有“水泥”二字。水泥之奇,非在其名,乃其行也。“水泥”语声极低,相貌平平,而“功夫”了得,乃少林之绝学也。如有犯之,“水泥”必使“霹雳连环掌”,重击于背,人皆望风而走。水泥一宝,则是其履。此履非凡间之物,穿则如脚底抹油,足下生风。“水泥”著此鞋,更如虎添翼,行走如飞。惜此履法力极深,甚难驾驭。“水泥”虽强,但一推即滑,滑则倒,故常为众人所笑。

  体育课,众人正行篮球赛。“水泥”尝拾球,遂向篮筐跑,敌追之。队友欲助之。将得球。惜哉!“水泥”忽滑,于左偏之,栽于地。

  球失,“水泥”起,出手取之。复滑,倒地而不起。众人皆笑之,“水泥”惭,不复球。

  此乃行之奇人也,言之奇则另有高人。

  此人非彼人,乃郭瑜也。郭瑜自英语课来,从此声名远扬。何事乎?且听吾娓娓道来。郭瑜于众前演,众人细听之。本一切顺利,于“see”时,声忽变。有闽南之韵,“英伦”之风也。众皆大惊:莫非此乃“英伦腔”乎?郭瑜课下闻之,惭之,复曰“see”。惜哉,惜哉!郭瑜本欲改之,然本性难移。众更乐,郭瑜急,C音连连,众皆学之。自此,郭瑜为众所笑哉。凡有“西”“息”“希”“夕”等音,众必反复读之,虽经勤学苦练而惟妙惟肖,叹慧根尚浅,难彻悟之。

  上述二者之奇,皆为怪奇耳。而此人之奇,于学上。即“函数王”林范是也!林范于数学,可谓是如鱼得水。林范常于课下和老班讨论,叹老班对此一窍不通,常向旁人抱怨。吾学识浅薄,也不知函数。遂问于林范。林范口若悬河,滔滔不绝。我等纷纷点头称是。不想平日低调的林范竟乃如此奇才,吾甚是佩服。

  此乃吾班之奇人也!真不愧为“奇”也。

晒晒我们班的牛人作文9

  话说我们班啊,可真是个群英荟萃的地方。

  喂喂!那个满脸阳险的少年,敢问您的尊姓大名?哦,刘源熙;咦咦,那个神灵神气、故作沉稳的老道,敢问阁下哪位?哦,王一帆;嘿嘿,那个天生一副睡不醒的童面萌神,君是哪路仙人?哦,符远程;电脑大神,百科博士,全能学霸……哈哈,我们班卧虎藏龙,牛气冲天,可最“牛”的还是他!

  下课了。瞧,一位女生抱着数学作业本,蹦蹦跳跳地奔他而来,“恭请学霸指点迷津”,好家伙,“他”立马收起嬉皮笑脸,一本正经地摆起谱来。“你看这组数吧有一个共同规律,先提取公因数?,然后把每个数都变化成两个数的差,最后组合相加,相互抵消,剩下两个数的积啦。”那位女生似懂非懂。于是,“他”拿起笔来开始演算,如此这般拆分,那般组合,不一会儿,女生眉开眼笑,满意而去。嗬!真够神奇的,羡的我们这群看客瞠目结舌,无语凝噎,自叹弗如。

  上课了。看,他那目光,他那神态,大有“纵八风来,而我自岿然不动”之势。只见他一会儿眉头紧锁,一会儿点头微笑,一会儿伏案疾书,旁若无人,我自独尊。更让我们敬佩的是他对问题的反映之快、解法之妙、思路之宽泛,俨然天生数学奇才。就连我们的“灭绝师公”陈老师也不时大加赞赏。

  休闲的时候,你再瞅瞅,哪儿人多,哪儿有好吃的.,他一定会身在其中。“劳驾,给我来一口吧。”“嗯,味道好极了,再来一口吧!”“好哥们,我不会自吃的,有作业回报哦。”……满嘴油亮、满面红光的他,丝毫不顾我们这帮粉丝的感受,令我们既惊诧又痛心。不是吗?你瞧他那高大肥胖的身躯,营养不足能立得住嘛!他的食欲当然令同学们大饱眼福。他的肤色黝黑,脸庞浑圆,眼睛“短小精悍”,走起来大腹便便。他——就是大名鼎鼎的学霸,人称“数学王子”任浩然!

  怎么样?“牛人”任浩然够牛吧,有关他的轶事奇闻数不胜数,今天只奉上冰山一角。如不嫌烦,来日唠叨。不过,我对这位牛人真的是感佩不已,真心期待他越来越牛。

晒晒我们班的牛人作文10

  朋友圈里到处都是晒游玩,晒衣服,晒美食……这不我也想赶个时髦——晒晒我们班的牛人。

  数学奇才

  “老师,我还有另一种算法。”张书华自告奋勇地举起了手。老师让他上黑板来写。只见他刷刷刷地写起来,不一会儿这道题的另一种算法就被他写了出来。老师呆呆地望着解题的过程,同学们痴痴地看着张书华。老师缓了很久才说:“张书华的解法不错,大家掌声鼓励。”不管是听懂了,还是没听懂的,所有人一股脑都鼓起了掌。

  数学奇才呀!大家都经常这样议论他。这还不算什么,中午的午自习才表现得最为独特。许老师一走班里就有一对同桌开始说闲话了,先是一对,后来班里就像是炸开了锅一样乱哄哄的。张书华到了忍无可忍的地步,才会一拍桌子,径直走到讲台,他出了几道有难度的用方程解决实际问题的题。不一会儿教室就安静了许多,但也有死心不改的`继续说,“刘米和上来做题”,班长硬是把他拉了上来,张书华讲刘米和写,我看了看黑板,密密的字写满了整个黑板,真的是人间奇才啊!你说我们班的张书华牛不牛呢?

  体育健将

  “加油,吕高俊!”运动会上我们班的所有人围着整个操场,不停地喊着:“加油,吕高俊。”枪声一响,他好似一匹脱缰的野马,飞一般冲了出去,一眨眼就跑到了终点。吕高俊是我们班的体育委员,他是我们班领队的,带领我们全班同学跑步。我以前和他比过跑100米,我站在他前面10几米的地方,开始跑了,本以为我会先到终点,但万万没想到,我刚跑了三四十米,他就追上了我。我当时一脸懵,他怎么能跑这么快呢?后来我才明白,本领是练的。体育测试测100米时,他把同伴甩得远远的,我真佩服呀!你说我们班的吕高俊牛不牛呢?

  搞笑大王

  哈哈哈……”这笑声一听就是全青木发出来的,我和他是朋友,我们俩在一起他经常讲一些令人捧腹大笑的故事,同学们听到笑声总是聚拢在一块听我们讲故事。我有一天心情特别的不好,他看到了我这幅模样就在旁边说道:“精神小伙是从来不会不开心的,因为它富有满满的正能量。”我一听哈哈大笑起来。他就是一个能让人变得开心起来。你说我们班的全青木牛不牛呢?

  这就是我们班的几位牛人,不妨你也来晒一晒你们班的牛人。

晒晒我们班的牛人作文11

  在今天的社会中,“晒”早已成为了一种“潮流”。今天,我也时尚一下,晒晒我的班的“牛人”。

  第一位要晒的,就是我们的班长徐子扬。

  我们的班长,可真是让我佩服得五体投地。她无论办什么事,都是尽职尽责,从不合糊

  不清,做事风格可谓清风流水一样,嘿嘿,可不像我,拖拖拉拉的。……

  班长,班长,顾名思义就是一班之长,老师不在教室的时候就需要管理我们,尽管一些男生不太喜欢被学生管着,但班长总能将他们“收拾"得服服贴贴。同学之间有矛盾了,她也能细心的给双方做工作,让他们和好如初。不仅如此,班长每天的事务都挺多的,教学楼跑上跑下,跑前跑后,不是开会就是发放各种单子,传递各种消息还有其他的'一些事情。她总是尽力做好一个班长的职责,干好班长的工作,努力让我们的班集体更加美好和谐。

  班长在学习上也是让人赞叹不已的。就比如,我认为班长的一些作文确实是别具一格,新颖但又似乎质朴,流露着真情实感,读起来总是能触动我们内心深处某个柔软的地方。

  说起作文,这就不得不提起我们班的另一个“牛人”——吕佳蕊,她可以算是我们班的作文达人。她的作文就好比一眼清泉,不断涌出清流。

  每一次,在老师布置作文任务之后,她低垂着眼眸,静静地构思着,不时拿起笔写些什么,有时用手撑着脑袋,望向外面,似乎若有所思,不一会儿又低头在本子上快速的写起来。每次写完后,她总是通读一遍,有时还会拿笔做一些改动,最后露出一个满意的微笑。上一次,她的一篇作文还在一个岐山作家微信公众号平台上发表了,可真是令人美慕呀!为此,我妈还数落了我好几天呢。唉,今天的作文,老师又点名表扬她了,看来搞不好,回家我又得挨批了!

  我们班的这些“牛人”,让人不由得为他们竖起大拇指,在羡慕佩服他们的时候,也在暗暗为自己加油,希望有一天也能和他们一样!

晒晒我们班的牛人作文12

  都说“书读百遍,其义自见”,“义”在于学识丰富,可我认为“义”在于言谈、谈吐。我们班的“牛人”是一个“读书迷”,她说出的话总能让人拱手叹服说一句:“文化人,惹不起!”

  “读书迷”爱读书,选书的眼光也是无比犀利。每次和她去图书馆选书,她总能滔滔不绝得说一段长篇大论——她总结出选出一本好书的经验。她说:“选出一本‘好吃’的书,先看书名,书名大多可以确定这本书的.内容是黑森林巧克力还是甜甜夹心曲奇或是淡淡清香绿抹茶!”我听着听着,不经咽了咽口水……她说:“然后再看看简介与封面,外表精美的,内容也好,因为值得这华丽的封面。”说完,她就沉醉在书海里去了。我故作深沉地点点头,心里不禁叹服一句:原来这就是她选书从不失手的原因啊!

  “读书迷”爱读书,如果让她拿上一本感兴趣的好书,便是手不释卷,只要有休息的时间,就马上拿出,细细品尝,仿佛沉睡在书的海洋,外面的世界和她没关系,简直就是雷打不动的姿态。有一次,我哼着小调,找她出去玩,她却全神贯注地盯着书,头也不抬,仿佛抬头看我也是浪费时间一样,无情地拒绝了我。果然,一碰书,便成瘾!你不仁别怪我不义。从此以后,我们俩一下课就拿着书看,看得津津有味。聊天时,我俩经常讨论这本书的主人公怎样,那本书情节又如何,有时还互相推荐书。

  “读书迷”爱总结书中的道理,而这些道理淋漓尽致地体现在她的谈吐上。每当我们遇到困扰与烦心事就会找她。她都会充当我们的一本哲理书,像妈妈一样,苦口婆心地告诉我们道理,引导我们。政治课上的讨论是她的舞台,每次讨论时她的发言都让同学们无不欢呼鼓掌,为之赞服,为之钦佩,为之感慨!辩论赛上的她,也是散发着光芒,她从容不迫的气魄,冷静驳辩的气概,还有获奖时宠辱不惊的神态,就像是斯如泰山而不骄!

  “读书迷”的种种,现在每个人只要提起她,无不竖起大拇指。

晒晒我们班的牛人作文13

  在我们71班的42名学生中,有许多具有“神力”的独特的“牛人”。过来和我一起看一看!

  "巴特勒"班长

  "叮零零零……"上课铃响了,教室里响起了震耳欲聋的“狮子吼”:“别说话!回到你们的座位上去!”最初,嘈杂的教室里一瞬间安静下来。学生们面面相觑,好像他们仍被“咆哮”所“陶醉”。这时,一个长着大眼睛、戴着方形眼镜、眼睛里带着一些愤怒的女孩满意地咧嘴一笑。她是我们的班长,魏新雨,——。

  班长是我们班的“大管家”,是老师的“小帮手”。当谈到班长时,总是她特别响亮的声音让人们首先想到。每隔几分钟,在上课前和安静的学校里,“响亮的声音”总是像闹钟一样响起。不,它甚至比闹钟更准时。“致命性”远远大于闹钟。看看学生们紧绷的耳朵和茫然震惊的表情。

  因为班长的“狮子吼”太厉害了,它也引起了很多“农民起义”——“嘿,魏新雨,你怎么能这么多管闲事?”"那就是,整天嚎叫,你能做什么!".面对这些铺天盖地的“起义”,原本口才不好的班长被堵得说不出话来。“大管家”没有发挥作用,教室里“赢得战斗”的“农民”自然开始肆无忌惮。教室陷入了嘈杂的环境.后来,我们遭到了“老阶级”的攻击,受到了集体的斥责。

  从那以后,就没有“农民起义”了。当班长近乎咆哮的声音响起时,总会有一个安静的教室跟着……“摇椅的音乐牛”匡——。随着椅子落地的.声音,我转过头。果然,这也是沈小龙,我们班上新崛起的“椅子牛”。虽然他不擅长学习,但你可以在音乐和转椅方面做得很好。

  要“进入”旋转椅的“新行业”并不容易。它特别考验你的平衡能力。我偶尔尝试一下,但是椅子卡在我手里,不能旋转,而沈小龙可以轻松跑20圈以上。

  然而,“牛人”不仅仅是能够转动椅子。沈小龙似乎特别擅长音乐。每次他看到他,他总能听到他哼着歌。此外,他曾在音乐课上“展示他的才华”,并为我们的葫芦丝演奏三角学。也许是因为他对音乐感兴趣。他有很好的音乐感,说“兴趣是最好的老师”。这句话真的很适合沈小龙。“怎么样?看完我们班的《牛人》后,你很佩服他们吗?

晒晒我们班的牛人作文14

  大国开七年级二班,拥有着非同凡响的色彩。班级从一年前我们刚升入初中时单调如同一张白纸,直到现如今的五彩缤纷、绚丽夺目,这一年中的“一笔一画”,可多亏了我们班的几位“牛人”为班级增光添彩,令班级熠熠生辉。这几位小“牛人”,任谁听了都会竖起大拇指,自叹不如。

  “数学牛人”——武靖博。大家不都说“学好数理化,走遍天下都不怕”吗?我们班的武靖博在数学方面有着很大的造诣,在上学期的学霸交流会中多次被评为“数学学科标兵”。他虽然上数学课并非十分积极,但内心却对数学充满了一腔热血。当老师布置几道令人绞尽脑汁也无计可施的数学题时,班里的'同学有的在精心计算,有的在仔细琢磨。现在正是大显身手的时候。老师的一句话打破了教室中的沙沙笔声:“已经有同学全部做完了。”这让还沉浸在苦思冥想之中的同学们都惊讶不已。老师请武靖博为大家讲题,我们的惊讶之余,是敬佩,敬佩他的聪颖,他的认真,他的沉稳。在学习上,他是我们每个人的模范,是立在遥远目标的一盏明灯。

  “音乐牛人”——孙浩航。这位“体型圆润”的同学也正是我的同位了。想不到外表活泼好动的他竟也吹得一口好笛子。上学期期末文艺汇演及文学院成立仪式,都有孙浩航的笛声。最初,他以一曲令人耳熟能详的《凉凉》走进大家的视野。只见他一袭白袍,粉墨登场,双手持笛,嘴唇微成圆形,脚不停地在地上打着拍子,瑟瑟笛声便从那细长的笛中婉转而出。时而飘渺,时而悠扬。浮世万千,尽在这悠悠笛声之中。他显得那么投入,又那么富有感情。这位“音乐牛人”用一只长笛,将我们带入了一个世外桃源,一场音乐盛宴,一座文化古城。

  正是身边的这一位位“牛人”,才让我们的班级更加团结进取,让我们的初中生活,成为追逐梦想的白帆,展示青春的舞台。他们激励着身边的每一个人,感染着我们,让我们也都能用勤劳坚持,换春华秋实;扬理想之风帆,抵成功之彼岸!

晒晒我们班的牛人作文15

  自从他当了班长,生活上或是人际交往上。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法,张开大嘴,面部肌肉邹在一起,当时他的声音铿锵有力,抱负的,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲晒晒我们班的“牛人”。

  自从到初中以来,正因为如此。

  他喜欢唱歌。其中,投入激情时,手中空中挥舞着,非常有号召力,最终以感到结尾,发现周围的变化确实非常大,他的'陶醉与他的歌声是无法比喻的,他肯定百倍的认真。每当其唱起歌来,只见他仰起头来,并没有什么主题,学习特别能学的,虽说平时少见其看书预习,而且还多出了许多奇才,并带有一点小愤怒,是我们班的第三任班长以及现任班主任助理,每当晚自习时,他做了一件伟大的事情,受到老师的青睐。

  也正是这些“牛人”,号召力特强的,他这个班长让同学们心服口服。

  这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生,虽说唱的不好听,紧闭眼睛。就好比有唱歌特别棒的,就是对本班进行了一场改革,他对班级尽心尽责,我认为这不是一个常人所能做到的,诸如此类。

  他热爱学习,可是通常都以尴尬结尾,才能达到取长补短的作用。

  他很有气场,一定少不了他,他废除了以前班干部的管理制度,他开始努力,最令我敬佩的牛人,坐在座位上,许多同学都各抒己见,这学期易班主任换班长换掉了他,使用了全新的一套制度,对现在的一些行为进行批判。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,许多同学皆潸然泪下,开始不是差生。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,每次打扫卫生都是其最后收场,如果有一些激昂主题发言,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,每次组织他都率先领头,只有他是激昂的,可是他从不气馁,唱起他那些粤语老歌,可是如果仔细观察就会发现,他描述的绘声绘色,才让我们班充满活力,这也就是为什么他学习会如此之好,却仍然让他担任班主任助理,包括学习上,都与小学不同。

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