校园一角作文[常用15篇]
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的校园一角作文,希望对大家有所帮助。
校园一角作文1
你要问我最爱校园风景线的哪一角,我就毫不犹豫地回答,当然是学校那高大的大榕树。
这棵大榕树枝繁叶茂,从近处看,它像一把绿色的大伞,给我们遮挡炙热的太阳,给我们服务。远处看,又像一个高大的士兵,看看有谁敢上墙呢。
大榕树可高了,有我们学校四楼高,主干也很粗,要好几个小朋友才能围住它。大榕树还有一个特点,就是美。就算它没有白云那样千姿百态;没有高山那样顶天立地;也没有大海那样宽阔,但是它是多么高大挺拔,而且风一吹,成千上万的叶子飘下来,犹如一个个娃在空中翩翩起舞。大榕树一年四季的衣服颜色都不同。春天穿上了美丽的绿衣,夏天换上了炎热的红衣,秋天换上了漂亮的黄衣,冬天穿上了雪白的白衣。
这棵大榕树不仅美丽,而且是个欢腾的`世界。一上体育课,同学们就一窝蜂地冲向大榕树:有的在树下写作业,有的在树下读书,有的在树下跳绳,有的在玩耍……
我校园的大榕树好吧?你一看就会喜欢上它的,我爱我的校园,更爱校园的大榕树。
校园一角作文2
进年来学校变化越来越大。新的教学楼,各种各样的多功能教室,学校的操场越来越大我一都望不到边,还铺上了塑料。现在的学校十分美丽,多出风光景点。虽然学校很美,但是唯有它最美——后花园。
学校的后花园是一片净土,更是我童年的回忆。后花园大概像一个“田”字,左右边都有一个凉亭,亭子周围还种上了会桂花树,每年秋天,都会引来老师和同学驻足在此。两个亭子之间有个花坛,花坛是用白瓷砖搭成的,花坛里种着植物,花是黄金色的,果实长得有点像豇豆但又不是豇豆,也不知叫什么,反正细长细长的,于是我就叫它“小绿。”不过它有点怪味…好像有点像“打屁虫”,不过有许多虫子来围着它转。我也不知道它臭的,还是香的?有蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢………蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡鸣叫,蚱蜢在踱来踱去…………
如今,我已长大。我与花园隔了几个教室我时常不方便看它,我在这头,它在那头。哎!我望着窗外的世界,窗子外面的`动植物我一览无余!它没有外面世界那么繁华,没有那么神秘,没有那么多的动植物,如果有,那也只是一点小幸运。正是因为这样它仿佛历历在目。
那年,我跟同学在花园里面玩捉迷藏。花坛是个圆形的,大约有一米多高。我在这头,他在那头,他来抓我。我一蹲下他就看不见我了,我蹲下往左边走,他就往右边追,于是我也往右边走,跟他迂回,但是我还是被抓了,因为他太淘气了,竟然跑到了花坛里面去了,于是我又气又恨。花园里有几棵桂花树,于是我跟他比爬树。比赛开始了,只叫他飞快往上爬,我也不甘落后。我一手抓住树枝,一手抱住主干,腰杆一挺,双腿一蹬。结果,我还与冠军完美错过。我不甘心,我又跟他比抓虫子。嘻嘻,他没我那么灵活,我双手合拢向前猛扑双手按住草地,“啊”是只打屁虫。我赢了,我举起双手向他跑去将他一把抱住转了起来!
回过神来,太阳已经偏西,火烧云已经烧起来了,越烧越多,天边火红片像把天烧破似的。望着窗外的蓝天绿水,心中百感交集,不是滋味!有时候我不禁眼角红润。我想我的学校,想我的老师,特别是数学老师,想我的虫子和小绿,更想我的同年。如果可以的话,我……想……想……不在长大,想想校园的一角……
校园一角作文3
在我们的校园里,有一处角落令我印象深刻,就是我的小校门。
我学校的小校门除了开学那天,其它几天从来不开。所以没有人打扫。那坑坑洼洼的校门,下雨,那里就积满了水。还会有许多蝌蚪。于是那里成了我们的天堂。
记得二年级那会儿,发生了一件有趣的事。
有一天,我下楼玩时,发现小校门那有一群人围在小校门那。我好奇地凑过去一看,顿时看见了许多蝌蚪。我跃跃欲试,也找了个杯子捉起了蝌蚪。
一个深灰色的影子向我们走来。我瞄到了,吃了一惊,大喊:“校长来了,快逃命啊!”说完扭头就跑。可我却落在了最后,没办法,腿太短了。校长已经跟我只差五米远了。我感到周围的树好像在张牙舞爪地嘲笑我,太阳白得刺眼。我低下头,准备接受暴风雨般的批评。没想到,校长只是说:“下次别这样了,瞧这水多脏。”就匆匆地走了。我又把小伙伴召回来,又开始捉蝌蚪。
在兴头上时,主任和大队部的.陈老师来了。她们发现了我们干的“好事”。他们正准备批评我们,有一位男生又叫:“校长好。”主任和陈老师向后看去,我们一哄而散,逃走了。
啊,我的小校门,你给我的童年带来了欢笑,带来了快乐。
校园一角作文4
我的校园,座落在繁华的新城。它,如明珠一般耀眼;它,如彩虹一般绚烂。它的美丽无处不在,只要你有发现美的眼睛。而我认为,校园里最美的就属那鱼池了。
鱼池是一个半:月形的水池,水池里的水很静,静得让你感觉不到它在流动;水池里的水真清呀,清得可以看见游动的鱼儿;水池里的水真绿呀,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
池底的鹅卵石千奇百怪,有的像展翅翱翔的老鹰;有的像在床上睡觉的婴儿;还有的像张开血盆大口的.鲨鱼,等待着食物的到来。
特别是那顽皮的金鱼,只要看见你手中有面包,就欢快地游来游去,仿佛在说:“快给我,我要吃!”当你把面包屑丢下去,鱼儿们就像百米冲刺似的,争先恐后地抢食,生怕吃不到。
这就是校园一角,美丽的校园一角。
校园一角作文5
我们的校园很美丽,随便走到哪一个角落,都能够找到美丽的地方。
操场边,是一排排笔直的银杏树。大家都知道,银杏树全身都是宝,样子也是特别的好看。银杏叶就像一柄小扇子,特别的可爱。银杏叶的颜色可丰富了,有金黄的,有黄中带绿的,有的还是绿色的。相信用不了多长时间,这一树树的银杏叶就会全部变成金色的,那时银杏树就会更加美丽了。
银杏树下面还种着一些花,这些花我叫不出名字,并不妨碍我欣赏它们的美丽。比如说这一株,开着几朵花,颜色还不一样,有几朵是红的,有几朵是黄的,还有几朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飞舞着,似乎也被秋阳下的花朵所吸引着。
不要说这些树这些花,就连学校的围墙上都是一道风景。看,围墙上爬满了一片爬山虎。它们有很强的`攀援能力,牢牢地抓在围墙上,夏天的时候,这堵墙是一片令人心旷神怡的绿色,如今绿叶逐渐变红,变成了一墙令人心醉的红色。
看,这就是我们的校园,处处是景,还有许多美丽等着我们发现。
校园一角作文6
学校,是教书育人、学习的地方,但同时,她也很美丽。
在学校的西边,有六个年级的小花圃。
在春天刚刚来临的时候,天气还有些寒冷,但是,每天各班负责小花圃的同学还是照常去打理小花圃。春天,是个万物复苏的季节,当然,花儿们也不例外。冬天开的腊梅就快要凋零了,只头上还有一两朵参差不齐的花骨。看着,好像下一秒就会被风吹走。迎春花只是开了一个小小的花骨朵,但是给人一种朝气蓬勃的感觉。
在夏天的时候,各种花儿都开啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一个个都招蜂引蝶。
秋天,天气开始变冷了,粮食丰收了,但有些花儿却要谢了。让人看了实在有些惋惜。
冬天,所有的花儿都谢了,唯独只有腊梅开了,看着感觉有些太冷清了,即没了春天的生机,也没有了夏天的热闹。看着实在是有些冷清。
这就是我们学校的'小花圃,每个季节都有每个季节的美。所以,我爱我们学校的小花圃,更爱我的学校!
校园一角作文7
我在下吕浦的南浦小学南校区上学,在那里快呆上六年了。我的小学没有小树林,没有百果园,没有迷你菜园……但是,我们有一片桂花林。这片桂花林绕了操场大半圈,面积挺大,可它对校园来说也只是一角。
春天,桂花树长出了嫩绿色的新芽,小小的叶子衬在棕色的树干上,显得格外狭小。远远望去,那些小小的嫩芽,最多也就是一个小点点。夏天,嫩绿色的新芽长大了,长得更绿了,长得更大了。它们不像以前那样,显得那么狭小了,而是有巴掌大了。秋天,金黄色的桂花开了,空气中飘着阵阵花香。那金黄的花给校园增添了许多美,就像那雪白的墙上画了美丽的画。冬天,桂花纷纷飘落,但时不时的还有一两朵藏在树叶里。再过了几周,叶子也枯黄了。
这样美的环境里,我在这儿发生了许多有趣、美好的事。
就在三年级的一个夏天,有次我出了教室,想散散步,吹吹凉风。我走到了操场的旁边,坐在桂花树下乘凉。过了一会儿,我身旁突然有一个东西在动,我吓了一大跳,急忙从大理石阶上下来。我睁大了眼睛,一看,呀,是一只幼鸟。我心想:肯定不是,学校里怎么会有小鸟?我有揉了揉眼睛看,呀,果然没有错,是一只毛茸茸的小鸟。我走上前去,打量起它来:这是一只毛都还没长好的幼鸟,肚子是白色的,背部灰色,小巧玲珑的小脑袋上有一双水汪汪的`小眼睛。听,它正小声地叫着,小小的眼睛眨着,有多么的可爱,就有多么的可怜。
我小心翼翼地用一张纸巾将它拿了起来,捧在手心,准备上楼,把这只小鸟给我们班的小小“观鸟员”。当我把小鸟给“观鸟员”时,他就好奇地看着这只幼鸟。只见他跑去洗手台,把小鸟清洗了一番,顿时,小鸟看起来不那么可怜了。“观鸟员”给小鸟喝水,但不给它吃食物,我问为什么,他说:
“我暂时不清楚它吃什么,而且如果给它食物,它将可能失去野性……”,我听了觉得有道理,于是不再问他。
可过了一个课间,班里的同学们都知道了这个事,就有人问:
“那这只小鸟以后怎么办?是养了它?还是放生?”,针对这个问题,大家都纷纷议论起来:“养了吧!看它这么可怜!”,“不行,小鸟得放飞!”。最后,我们决定把小鸟放飞,让它回归大自然。
于是,我们把小鸟放回了那快开金黄色花的一颗大树上,我相信它一定能回到自己妈妈的身边。
这校园的一角——桂花林,给我带来了乐趣、温暖,让我更懂得大自然的美,大自然的生机!
校园一角作文8
我的校园有一座美丽的大花坛,它位于我们校园阳光楼前的西北角。
花坛旁有一棵高大的枸骨冬青树,这棵树有两层楼那么高,真像一个巨人,从远处看像芝麻一样小,在近点看像一个碧绿的大圆盘,再近点看像一把芭蕉扇。看他那苍翠的枝叶里像一把雨伞。枸骨冬青树的右脚扎在土里,土地上有绿茸茸的小草和美丽娇艳的鲜花,它们装点着枸骨冬青树,使得枸骨冬青树更加秀美。
枸骨冬青树的旁边有一些草丛,草丛里还有一些石头,石头缝里有一些小苗和一些叶子,那些叶子虽然飘落到没有阳光的地方,但他们还是绿油油的',充满生机。它们的颜色就像小朋友用水彩笔涂上去的一样,最有趣的还是要数那些小苗了,他们那种永不放弃的精神值得我们学习。
春天来了,小苗渐渐的变成了一棵参天大树,阳光洒在它们身上,让它们感觉很暖和。
夏天,叶子变得更加茂盛,像一个遮阳帽,为同学们遮挡太阳。
秋天,叶子变黄,像麦子一样,有的叶子在开会呢。
冬天,叶子枯萎,像低着头一样,雪为它穿上了大衣,像一位老爷爷一样。
花坛,你是我们学校最美的地方。
校园一角作文9
在我们五彩缤纷的校园里,最吸引我的当之无愧的是那座拔地而起、气魄雄伟的骄子楼了。
进入骄子楼,首先映入眼帘的是那庄重的`演播大厅,演播大厅非常大,即使人山人海它也能装得下,什么重要会议都在这里开,我为它感到骄傲、自豪。
在演播大厅的楼上是图书馆,这里是知识的海洋,是爱书之人的天堂,也是我们的快乐圣地。这里大约有四千多本书,琳琅满目、应有尽有,有幻想类的《哈利。波特》,有冒险类的《哈尔罗杰历险记》,有童趣类的《淘气包马小跳》……
再往楼上走,就是钢琴房。一间间的钢琴里不知培养出了多少人才,每一间琴房里都联络着师生的感情。每天中午,琴房里就会传出悦耳动听的曲子,小鸟欢畅,给他们伴奏呢,可想而知他们的技艺是多么的精湛!午休时,伴着美妙的琴声入眠,眼前不禁浮出一幅画面,怎样的画面呢?“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
琴房的旁边就是舞蹈室,可不止一间呢……在这里,可以学到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有着老师们的用心,还有我们的开心。
这就是骄子楼,我们的骄子楼!
校园一角作文10
在我们的校园里,有一处角落令我印象深刻,那就是我们图书馆。图书馆单独成栋,非常雄伟。
有一次,我和一个四年级学生成了好朋友,可是,因为我的教室在他的下面,所以我们经常约在图书馆玩。
有时候我们在图书馆看书,大多时间看书时我们会讲话,经常被管理员骂。但我们俩都把管理员的话当耳边风,一句都没有听进去。让管理员非常讨厌我们,有时候我们在图书馆玩捉迷藏,每次都会被校长骂,但我们照样没听进去。校长走后,我们又玩了起来。
可是,有一次我们俩因为一点小事吵了一架,图书馆又变得和以前一样安静。校长和管理员都很开心,以为我们不会在来图书馆玩了。
有一天,我又一次来到了图书馆,想起了和他一起在这里度过的快乐时光。于是,我在心里想:“要不要和好呢?和好的话,又太没面子了,不和好,我又很孤独。”我想了想,下定了决心,壮着胆子向他的`教室走去。
第二天,图书馆里又有两个影子在追逐打闹……(校长和管理员的头又要开始疼了……)
校园一角作文11
在我们学校北边教学楼的北边,有一座美丽的生态园。
从东侧的小门进去,走过一条一旁栽满高高的翠竹的羊肠小道,映入眼帘的是插在一块九平方米左右的地上的牌子,上面的四个大字十分醒目:开心农场。
说是农场,其实似乎叫“菜地”更贴切一些。因为上面毫无“有生力量”(除人以外),全是各种植物:白菜长势喜人,一棵棵水灵灵的,我记得一年级时来这里,白菜上全是蛀虫眼儿,今年的白菜上一个眼儿没有,莫非打了农药不成?
这边白菜长得红红火火,那边的辣椒也不甘示弱:三四十厘米高的杆上,长着绿的叶(色)、白的花(香)、红的果(味),三者互相映衬,好一个“色、香、味俱全”的'组合!许许多多的小红辣椒指向天空,如同一个个冻红了的尖鼻子,真不愧对“指天椒”的美名。
最不起眼的是一种绿色的、长长的、像葱不是葱、像杂草不是杂草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。这种植物不求独占一格土地,却生根于白菜地的缝隙之间,依然茁壮成长!
再往前走便是一片果树,有杨桃、龙眼、芒果、黄皮、人参、樱桃......各种果树数不胜数。它们的果实看起来那么诱人,使你根本顾不得生熟就想摘来吃掉。
这些果树虽然诱人,但我最喜欢的还是那个被一座弯弯的小桥横跨过去的小水池。这个水池虽然小,里面的生物却不少,可谓是“年年有金鱼,月月青蛙叫;春天有蝌蚪,秋天蚊子咬。”
这里还有许多逼真的雕塑:比如,水池里的海豚、乌龟;小道上的老虎、达尔文等。
连着西门的小道更加蜿蜒曲折,其他地主全是密密的各种植物。如果你想从人来人往的前门(即西门)溜进去又不被发现的话,就要找个没人的空当,快速地钻进去,并用树丛做掩护,颇有些“打游击战”的味道。
过了拐弯处再向前走,会依次经过一座八角形的凉亭、一尊达尔文雕像和一尊老虎雕像,就从另一个方向到达了水池。
水光与密密层层的树叶漏下的点点日光交相辉映,照射着我们美丽的生态园,真像一幅五彩缤纷的活的画卷!
校园一角作文12
我的校园非常漂亮,有宽大的教室,有大小不一的假山,但是我最喜欢绿草如茵的操场。
在楼道里是不是会洋溢着玩耍时的吵闹声,可让我流连忘返呢。再向前走,就来到操场了,宽大的操场外围围绕着塑胶跑道,在操场上最引人注目的就是主席台了,那宽阔的主席台上有两个雕塑,在主席台上讲话的人一定是大人物,我们在台下听得津津有味。操场上还有让同学们跳远的沙坑,那一步跳下去你一定不会感觉到一丝的疼痛。在这个操场上即将辞旧迎新的就是篮球场了,虽说是篮球场,但我们常常在那里踢足球,篮球场有四个篮筐,虽然已经很旧了,但是那里时不时有我们玩耍的足迹,操场上最好玩也是最幼稚的.地方就是滑滑梯的地方了。
这就是我们的操场,比你们的操场好吧!迫不及待的想来我们的操场吧!
校园一角作文13
我喜欢从学校升起的建筑物;我喜欢宽敞明亮的教室;我也喜欢热闹的游乐场;但我最喜欢的是迷人的舞台。
我一走进校门,就抬起头站着三根旗杆。中间的一个是旗杆。每当举行学校会议时,五星级的红旗就会在雄伟的《国歌》中飙升,并在风中跳舞;左右两侧是团队旗帜和学校旗帜,在重大节日中慢慢升起,节日气氛庄严肃穆。在舞台上,舞台前面是一排整齐的蓝色,郁郁葱葱,从远处就像一个绿色的毛绒球;舞台后面是一幅带有雄伟长城的壁画;光滑整洁的大理石板,我似乎看到学生们在舞台上唱歌跳舞,好像他们听到了学生的欢乐笑声,仿佛他们经历了获奖的学生的喜悦。
环顾舞台,风景迷人,最吸引人的是两边的花草树木。春天的树木取出新鲜的绿芽;夏天的树木是绿叶的;秋天富有成效;冬天骄傲的雪直立。我喜欢塔松舞台。它们高大雄伟,挺拔挺拔,一年四季绿色,激励我们永远努力。在花的阴影下,在树荫下,有小草和小麦冬天的星星,校园里覆盖着绿色的衣服,带来活力。
这个阶段在我们的学习中带来了许多快乐的事情:学生们在这里编写和表演的课程很精彩;有老师赞扬我们在舞台上的进步;有孩子展现才华;和我们的课程一个有很多休息的天堂......
我喜欢学校的舞台。这是我们实现梦想的舞台,也是我们启航的舞台。
我们校园里有许多美丽的地方,但我最喜欢的是东边的小角落。我们的学习和娱乐有一个天堂。
在中间,圆形草坪有一个高大,厚,直黄色的鹅耳枥树。刚刚长出黄色角树的叶子是嫩红色,当叶子长大后,它们变成绿色。叶子是如此绿色,非常舒适。在阳光下,它看起来更加耀眼。黄角兰最吸引人的是隐藏在树叶中的白花。不要看这朵花,它有清新的气味,吸引无数的'蜜蜂和蝴蝶,在这一个上吻一个,另一个吻一个。孩子们的脚经常被它的气味所吸引,在树下尖叫或四处玩耍,直到无情的班级铃声响起。
左边是一张长方形的花坛,花坛里的鲜花充满了竞争和竞争。一些大的榕树正在蓬勃发展,所以绿叶堆积在另一块厚厚的树上,没有留下任何空隙。绿色在我们的眼睛上闪闪发光。似乎每片绿叶都有一片新叶。生命在颤抖。梦想编织内容管理系统右边是一个三角形的草坪,草坪上有常绿的露水。从土壤中钻出薄而长的绿叶,均匀分布。首先生长的叶子自然垂下来,就像小女孩的长发一样,这让人们想要触摸它。梦想编织内容管理系统
我喜欢美丽的校园,但我更喜欢校园东侧的角落!
校园一角作文14
进进出出,我们都在校园里度过了一个个快乐的日子。我的校园可美啦,眼见为实,还是亲自来参观参观吧!对了,这次可是欣赏咱们美丽的校园一角哦。
在到了校门后,也许你就会被一块巨大的岩石吸引住眼球。看好了,这可不是普通的岩石,在这块红褐色的岩石上,镌着一排银白色的镀金大字:宣汉县育才小学。这就是我们校园的校名了。为了我们的安全,进入学校还必须过电动门,这电动门可是电子高科技,任你怎么推拉踢顶,硬是打不开。别白费力气了,还是去给门卫刘伯伯说一声吧!进入校园,我们铭记在心的`校训就凿在大岩石的反面,它们是:育才树人兼容创新。学校里,亲爱的老师就要把我们培育成栋梁之才,建设祖国,创造未来。
现在就让我们来参观学校的艺术墙吧!艺术墙高3米,长20米左右,是由很多组浮雕组成的,浮雕虽多,但组组都别具特色,组组都是艺术和文化,组组都陶冶着我们的情操。你看那门卫室外的一组浮雕,刻着大名鼎鼎的盲人音乐家阿炳,戴着一副墨镜,正在拉二胡乐曲《二泉映月》,看样子他已经沉浸在音乐之中了。阿炳是残疾人,而他却成为了赫赫有名的艺术家,这正是一种身残志坚的精神啊!而我们这些健健康康的人,又有什么理由不好好学习和工作?
往右走,还会看见古今闻名的大书法家王羲之,他正在书房里全神贯注的练习书法,右上方刻着他创作的闻名于世的书法著作《兰亭序》。想必大家也知道,王羲之的书法笔力雄健,能入木三分。学校正是要告诉我们这些幼苗,学习和理解知识都要入木三分。
最后一堵艺术墙,被周围的绿树红花掩映着,显得格外美丽,那么,这就是琴棋书画了。这组浮雕,告诉看过它的每个人:学习和教育要全面发展,培育出多才多艺的一位位青年。母校,你放心,我们这些展翅高飞的雏鹰,不会忘记校训,也不会忘记您,我们搏击着风云,一定要成为祖国的好青年!
松树.浪花.祥云.大海.小鸟.红花……这些景物都被刻成了一组又一组优美的浮雕,使我受到真.善.美的熏陶,从此让假.恶.丑这三个字远离我的人生词典,使我在文化中成长,在绿色中成长……
我的校园真美啊!我的校园真文明啊!我的校园真快乐啊!我爱我校园的一角,也爱校园中的同学.老师.领导。
我爱我的校园,相信看过我校园的朋友们,都会爱上我的校园!
校园一角作文15
紫藤驿站,是我们校园的一角,也是校园的标志之一。它景色优美,鸟语花香。
知道它为什么叫紫藤驿站吗?紫藤驿站是一座避暑凉亭,凉亭上铺满了紫藤,因此而得名。
如果你不去看校园的紫藤驿站,那可是一件大憾事,特别是在春天。春天,使大地焕然一新,也给学校的紫藤驿站带来满园春色。紫藤长出了芽儿,点缀着紫藤驿站。在静悄悄的草丛里,似乎到处响着沙沙声,那是新出土的小草正和春姑娘说悄悄话呢!小鸟唱起了迎春歌,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头,整个亭子春意盎然。那四周的绿草如茵的草地上,同学们三五成群地到草地上读书,玩耍,做早操。琅琅的读书声,嬉笑的游戏声,响亮的口令声,常常吸引着外面的人。旁边的小池里,小鱼在欢快地跳舞。水车在慢慢地转着,扬起晶莹的水珠。
夏天来了,校园里幽香四溢,特别是紫藤驿站。树上枝繁叶茂,花团锦簇。地上的草地翠绿清新,显得更有生机了。雨后,漫步亭子,湿润的泥土气息,不断地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清风徐来,花香袭人,有火红的鸡冠花,有娇艳的月季花,有翩翩起舞的百合花……傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,紫藤驿站镀上一层金色。
秋天的紫藤驿站好似一幅巨大而美丽的'图画。秋风吹走了白云,吹蓝了天空,吹红了大地,也把我们的紫藤驿站吹得五彩缤纷。同学们的胸前飘着红领巾,坐在紫藤驿站里。红领巾与地上的红叶融为一体。树下,似乎有成群的黄蝴蝶在飞舞,原来是落叶踏着旋转的舞步,欢喜而又依恋地投入大地的怀抱。“一场秋雨一场寒”,天气渐渐转凉了,微风四起。
“秋风扫落叶,严寒飞雪花。”时间脚步匆匆,一眨眼,冬天来了。虽然南方校园的紫藤驿站不会“严寒飞雪花”,可哪一幅雪景能比得上紫藤驿站那样美丽呢?在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。草丛里,娇嫩的花已经凋零,而梅花无所畏惧,顽强生长着。
怎么样,心动了吗?心动的话就到我们学校的紫藤驿站看看吧!
【校园一角作文】相关文章:
校园的一角作文05-26
校园的一角作文03-01
(精选)校园一角作文07-09
校园一角作文[精选]07-08
校园一角作文03-07
校园一角作文03-02
校园一角作文【经典】07-19
校园一角作文【精选】08-16
[精选]校园一角作文07-14
[经典]校园的一角作文08-29