（经典）有趣的游戏作文35篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的有趣的游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的游戏作文 1
大家一定都知道温泉的水池是分高、低温的吧！这次我们几家人去到峨眉半山的源头温泉泡温泉啦。我们一到那地方就直奔向了—高温泉池……
本来温泉是泡十五分钟就上岸休息一会儿的。但我们泡了半个小时左右，所以我们头有点儿晕，有点儿闷，甚至还有点儿渴。于是付伯伯就去给我们买了几瓶矿泉水。用手刚接触到水瓶，那感觉，真凉快，真冰啊！
这么冰的水也没法喝，机智聪明的袁妈想了一个实用好玩的方法—把矿泉水放入温泉池子里面去，把它温暖一下。
袁妈的`水已经喝了一小半，放到水里，矿泉水瓶沉下去了，过了仅仅一秒钟，这个瓶子又突然的浮起来了。矿泉水瓶头朝上，脚朝下直直飘在那儿，可矿泉水瓶经不起水的波浪的力，总是摇摇晃晃的，怎么弄都站不好。
我的好奇心一下子就启动了，也试了一下。我的水一口也没有动过，还是满满的。一放下去，矿泉水立马沉了下去，过了一秒，没动静，再过一秒，没动静，再过十秒，还是没动静。它一直沉到了水底，我壮着胆子，不让妈妈看见，我头埋进水里，咕噜一声，吐了几个泡泡，把矿泉水瓶拿了起来。我终于意识到我应该喝几口水再去放。我喝了大概有一半，把瓶子放到水里去。水瓶前一秒沉了下去，后一秒又像弹簧一般反弹了回来。
妈妈的好奇心又被我带动了，她也像我那样，喝了大概有一半的水，她把水放入池中，水瓶照样沉了下去，但立马又被弹了回来。可是妈妈这个有点儿奇怪，妈妈的水瓶头朝下，脚朝上，像是在倒立。
姐姐的就更搞笑了，姐姐把瓶子放进水中，瓶子被弹回来的时候，速度很慢，结果浮上来时，瓶子就躺在水面上了。
我们觉得这个游戏很好玩，每次瓶子浮上来都会有不同的样子。所以我们就叫这个游戏为“漂流瓶”。
我们这几家人其实就是一家人，每一次去旅行都有一个群名—“一场说走就走的旅行”所以我决定！将这个游戏的名字改成：“一场说走就走的旅行之漂流瓶”。
有趣的游戏作文 2
今天，在习作课上，老师带我们玩了一个游戏——吹鸡毛。
上课了，老师拿着一根鸡毛大步流星地走上讲台。同学们都很好奇，疑惑不解地望着老师。这时，老师笑眯眯地对我们说：“今天我们玩一个游戏，名叫吹鸡毛。”话音刚落，同学们就一阵欢呼。
有趣的吹鸡毛游戏开始了。老师给我们讲清了游戏规则：“双方各五个人，不能用任何工具，只能用嘴巴吹，鸡毛落到哪一方的地盘上，哪一方就输了。”然后，又把我们分成两队，我们叫“红龙队”，对方叫“青铜队”。李老师站在中间，将鸡毛使劲往上空一扔，同学们的目光便齐刷刷地投向那小小的鸡毛。看，鸡毛正在慢悠悠地飘到我们的地盘上。就在这时，我们队的代表李青越鼓起腮帮“呼呼”地吹向对方，他们组的.陈彦锦也不甘示弱，一边跳，一边用尽力气使劲吹。再看那些啦啦队员们，也配合着大喊加油。
看着鸡毛一直在对方的地盘上空盘旋，我心里不禁沾沾自喜。可不一会，鸡毛又会飘到我们的地盘。我的心里一紧张，赶紧向对方猛吹。不料，鸡毛反而一下子粘在我们队的周子顺的衣服上，怎么也甩不掉。眼看鸡毛就要落地了，刘俊杰赶紧歪着头，猫着腰，猛吹两下鸡毛终于乖乖地落在对方的地盘里……
如此别开生面的游戏，令我没齿难忘！
有趣的游戏作文 3
星期六，我迈着欢快的步伐来到点滴作文课堂。
每个人都期待着今天的游戏。终于到了“点滴游戏——嗨嗨嗨”时刻，杨桃说：“今天的游戏有点与众不同，因为我们今天写的作文就是玩游戏的过程。”
话不多说，进入今天的游戏，那就是你做我猜游戏，规则：每组挑选两人上来，用各种方法来形容看到的词或电影名称，让下面的人猜。两组pk，猜对一题得一分，最后分数多的组获胜。
首先由A组开始，上场的是王子豪和孙源同学。他俩很不默契，孙源一直都站在电脑旁比划着、喊着，最卖力的还是要数王子豪同学。中间有一个环节，他把衣服都脱了，拿在手上，一直往墙上又撞又抛，有人说：“撞墙。”惹得大家哄堂大笑。还有人说：“铁头功。”可是王子豪着急死了，简直哭笑不得。王子豪说：“没看我拿着衣服吗？你们妈妈平常都干什么？”经王子豪一点拨，终于有人自信地说：“洗衣服。”王子豪连忙指着刚才那个人，满脸露出喜悦的表情说：“接近了，是洗衣服用的工具。”这已经几乎告诉你答案了，B组抢先一步说出了“洗衣机”。
接下来轮到B组，选出的'是徐畅远和张宇轩。他俩的表演更加精彩，最突出的是“小鸟依人”这个成语，徐畅远说了一声：“我豁出去了。”便见他将那庞大的身躯依偎在张宇轩那瘦小的肩膀上，令班级同学哄堂大笑。
今天的游戏真的很有趣！它既让我们学到了知识，又使我们快乐，更锻炼了我们的表演能力。
有趣的游戏作文 4
今天，我在家写完作业后觉得有些无聊。妈妈正在打扫卫生，我抓了抓后脑勺，咦，有了。我对妈妈说：“妈妈，我们来 猜脑筋急转弯游戏好吗？”妈妈说：“可以呀！”
“猜脑筋急转弯游戏现在开始。”我说道。我先问：“大明补考总不过关，那他念完哈佛大学得花多少时间？”只见妈妈眉头一皱，说：“根本没上。”我哈哈大笑道：“错，要不要公布正确答案？”妈妈紧张地说：“等等，容我再想想。”我像裁判似的说：“给你十秒钟倒计时。”妈妈更急了，叹了口气，说：“唉，你说吧。”“是一秒钟。”我说。妈妈“啊”的一声，我们两个哈哈大笑起来。
第二道，我说：“大明视力不好，但这次射击靶子为什么会一次中十环？”话音刚落，只见妈妈又紧锁眉头，想了三秒回答道：“他戴眼镜了？”我摇摇头说：“不是。”我又对妈妈说：“你不能按平常思维想，要异想天开的想。”妈妈听了点点头说：“明白。”接着继续皱着眉头，嘴里念着：“他在电脑上玩？”“错”。妈妈投降似的`说：“你公布答案吧！”我开心地说道：“因为靶子就在枪口下前。”妈妈输了两局了。
这时，卫生也打扫好了。看着干净整齐的房间，我转身去厨房倒了杯开水，端到妈妈面前说：“妈妈您辛苦了，请喝杯水休息休息吧！”妈妈递过水杯开心地说：“谢谢宝贝。”
今天的游戏真有趣！
有趣的游戏作文 5
斗笔是我们男生下课最爱玩的游戏其中之一了。
规则是：每人拿两支笔或其他文具，摆在指定的位置，接着每一人自由选择一个技能，可以让对方的笔掉得更快。在战斗时，每人用手弹出去一次，等最后一个人弹完后又轮到第一个人继续弹，一直到桌子上只有一到两支笔都是一个玩家的，这个玩家才算胜利!
一次下课，我们不约而同地凑到了一张桌子上玩了起来。我拿出一把尺子和一支笔，技能选了“沼泽”；玩家一，拿出两支笔，选的技能是“分裂；玩家二拿了两把尺子，选的技能是“回旋手术刀”。战斗开始了！我用手一弹把自己的这支笔弹飞了，直接撞到了玩家一的笔上。对方也不甘示弱，拿另外一支笔向我的这支笔弹来；就在这时，玩家二的尺子趁火打劫把我们俩的笔都撞出了桌面，掉到地上阵亡了！现在我仅剩有一把尺子，玩家一也只有一支笔；但玩家二的二把似刀的尺子，仍然坚韧不拨，毫发无损。我使用了技能沼泽，把所有人的'文具都拿得起来，然后再扔到桌上，玩家二的一把尺子被我甩飞了。玩家一也用了技能分裂，把我的这支笔分成了三四块！不过这我也有好处，给我多了两三条命。现在玩家二也用了技能“回旋手术刀”，用尺子来回旋转，并喊着“回旋的手术刀”这几个字。把玩家一的笔打了下去，不过自己也没刹不住，跟着转出桌面掉了下去。现在只剩下我和玩家二了，这场决一死战不知道谁会赢？但我知道，我自己肯定赢了，因为现在轮到我出手！我又使用了一次技能，把我们俩的文具拿起来，抛到桌面上，恰巧玩家二的笔不幸地掉下了桌面，我就这样，把玩家二的那把尺子干了！
这真是一场激烈的笔斗。这些斗笔游戏让我们觉得很好玩，是因为它相互撞击时的感觉很刺激很有趣，但这是建立在损坏一支支笔和一个个文具的基础上呀！
从此我们在也不玩斗笔游戏了！
有趣的游戏作文 6
“哈哈哈！”文心书院的作文班传来同学们的阵阵欢笑声，原来是我们在表演哑剧呢！
这时李老师手捧着月光宝盒上了台，还让我们大家一个个上去抽每个人表演的主题，当我拿到纸时瞬间傻了眼：这让我怎么表演啊？
原来老师让我表演的是“白雪公主吃毒苹果”。我一个男孩子怎么表演白雪公主呀？而且还要在别人面前表演，这都让我害羞死了。
这时老师的一句话让我看到了一丝希望。老师说可以找搭档一起表演，我赶紧找了楼同学和我一起表演，经过协商她来表演白雪公主，而我来表演那个变出毒苹果的`老巫婆。
一上场，我便弯下腰不停地假装咳嗽，而楼同学就在旁边装作在唱歌。我假装敲敲门，下面的同学便窃窃私语，还有的像丈二摸不着头脑。这时她假装吃下去那苹果，接下来便紧握脖子挣扎着，装作被毒死的样子。这时，立马便有同学喊出：“白雪公主吃毒苹果！”老师说猜对了。
接下来的这位同学一上场就像发怒的公牛一样转着圈圈，下面的同学们都一头雾水。接着他表演出一副弹琴的姿态，我立马脱口而出：“对牛弹琴！”老师说我猜对啦！
接下来表演的是冯同学。他把门打开又关上，打开时从里面偷了什么东西假装塞进嘴巴里，老师提醒道：“他在哪里呢？”有同学说是在冰箱里，有同学说在偷吃东西，立马就有人反应过来是在冰箱里偷吃东西。哈哈，终于猜对了！
这场游戏在我们的欢声笑语中结束了，同学们都意犹未尽，迫不及待地开始写作文。
有趣的游戏作文 7
从小到大，我玩过很多游戏。它们就像天上的星星一样，多种多样，数不胜数。今天我又玩了一个有趣的游戏——你比划我猜。
我们分成了两队，一队是“王者必胜”队，另一队是“复仇者联盟”队。
老师说了游戏规则后，我们开始了。第一轮由我来演。我看了看老师黑板上的词语，心想：这个词语简单，我的队友一定会猜到的。于是我皱着眉头说：“今天我有点不舒服。”我一边说，一边把两根手指并在一起，夹在腋窝下，又把身子微微缩起。我本以为队友会猜出来，结果队友的话却让我哭笑不得。他们有的说是“胳肢窝”，有的说是“发烧”。什么？这么简单的词儿，他们也答不上来。那怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。没办法，我只好又做了一遍这个动作，还特地挥了挥我的'两根手指。终于，史雯筠说出了正确答案“温度计”。我终于长舒了一口气。
第二轮是陈宇浩表演。最有趣的就是表演“一分为二”了。陈宇浩举起一根手指，表示第一个字是“一”。接着，把五个手指并拢，从自己的头顶劈到肚子下面，又指了指自己的左边身体和右边身体。表演得不错，一目了然。但令人出乎意料的是，他的队友有的说是“一刀为二”，有的说是“一刀两断”，还有的说“刀劈两段”。可把陈宇浩急坏了，他的脸都涨得通红了。最后也没答出来。但算总分时，我们队还是以一分之差输了。
这个游戏不仅让我体会到了快乐，还告诉了我们一个道理：有时候仅凭一个人的力量是不够的，还需要团队的协作和默契。
有趣的游戏作文 8
今天，老师在课上举办了“两人三足跑”活动。
第一节课上，老师在班里交代了游戏规则：两个人一组，把靠在一起的脚用红领巾绑好，不能绑太紧也不能绑太松。然后肩并肩，往前跑。交代了后老师就带着我们下了操场。
操场上，我和李阳阳被分配到了一组我们俩都很紧张。我抬头一看，所有人都紧张的心里好像十五个吊桶打水——七上八下，活像一只只斗败了的公鸡。要开始了，第一组的人脸上写满了“紧张”，不是脚步不齐，就是突然被绊倒，痛的呲牙咧嘴。第二组的人吸取了第一组的教训，可注意了脚步一致，去忘记了看路，这不是拆了东墙补西墙嘛！难怪摔了个狗啃泥。马上要到我们了，我紧张的腿都站不住了，可我也怕给我们队拖后腿，那多丢人呀！结果了红领巾。我和李阳阳的心情都非常忐忑。我快速的在脚腕上用红领巾打了个蝴蝶结，然后我把手搭在李阳阳的肩头上，李阳阳也把手搭在我的肩头上，我小声说：“一、二、一、二……”。李阳阳也随和这我的节奏，“一”走右脚，“二”走左脚。但是我们是第一次玩儿，没什么经验，不一会儿就让别人抢了先，这下，本来就配合的不太好的我们更着急了，恨不得一下子飞过去，可是干着急也没有用，一急，一慌，就更走不好了，不是她踩到我的.脚，就是我差点绊倒她。于是，大家便看到我们左一瘸、右一拐的“爬”回来了。解开了红领巾，我如释重负的松了口气，就差躺到地上了。
后来一轮，我们掌握了方法。我跟李阳阳就像是如鱼得水，老师为了我奖励我们，给我们每人发了两颗大脆枣，真甜！一直甜到了我们的心窝里。
有趣的游戏作文 9
今天，在清荷作文课上，林老师像变魔术似的拿出 了晶莹透亮的珠子，还有一把有长有短的筷子和两个装水的玻璃杯子，林老师面带微笑地宣布到：“校园哆来咪——水底捞珠比赛马上开始了！一共有三轮，游戏规 则是用筷子夹珠子，不许用手拿，可以用手接珠子，以免珠子掉在地上了……”林老师还没有说完，同学们欢呼雀跃大喊：“我来，我来！”我的心怦怦直跳：在水 里的珠子那么滑，玻璃珠干的时候用筷子都不好夹，何况是在水里面的呢？
第一轮终于开始了，这一轮是我们螃蟹队的李佳婧VS鲨鱼队的徐睿琪。林老师对她；俩说：“说一句狠话吧！”徐睿琪指着李佳婧说：“我一定会赢的！” 害羞的李佳婧半天才挤出一句话并且有气无力地说：“我一定会赢你！”比赛终于开始了，徐睿琪早早的就夹了一个珠子，李佳婧居然还在玻璃杯里夹珠子。时间到 了徐睿琪夹了4颗，李佳婧夹了2颗。唉，输啦！
第二轮比赛开始了，我VS李明霈。林老师说：“这次再加大难度了，一边夹一边唱歌！”我和李明霈都唱着《走走走》边夹珠子，李明霈的.珠子时而听话，时而淘气，我的珠子像听话的宝宝一个个到纸杯里睡觉了。比赛结束了，我夹了9颗，李明霈夹了8颗。耶，终于扳回了一局！
第三轮是齐心协力。规则是小组合作，一个一个把珠子传送到杯子里。王智宸是第一个，李佳婧是第二个，我是最后一个压轴的大将。第一个比赛的是鲨鱼 队，他们中间掉了好几个珠子，把他们弄得手忙脚乱的，结果只夹了5颗。我们螃蟹队非常顺利，只掉了几颗，后来我们取得了14颗的好成绩。老师大声说：“螃 蟹队胜利！”我们的心沸腾了！
虽然我们赢了，但不能骄傲，输了的队也不要丧气，友谊第一，比赛第二嘛！
有趣的游戏作文 10
今天，可乐老师神神秘秘地走进教室，兴高采烈地对大家说：“今天，我们要上的课是游戏作文。”大家一听，开始议论起来，有人说，今天的游戏可能是刺激的鬼捉人；有人说，今天玩的可能是有趣的反口令；还有人摸着后脑勺说，今天玩的很可能是有趣的木头人。但可乐老师为我们揭晓了秘密，我们都知道了，原来是成语竞猜啊！
可乐老师把电脑打开，映入我们眼帘的是十二个数字，每个数字后面都有一个非常神秘的成语。
游戏开始了，第一局的同学兴高采烈地走了上去，他们石头剪刀布，赢的人来做动作，输的人来猜成语。于是，可乐老师出示了一个成语，做的人一看，大吃一惊，原来，成语是“昂首挺胸”。于是，他就挺起胸，昂着头大摇大摆地走向前，教室里的同学都为他们俩加油。但是，猜的人很疑惑，想：他到底在干什么？最后，她终于猜出了词语“昂首挺胸”。
第二局开始了，两名女生，她们紧张地走上讲台。开始猜成语，做动作的女生选择了六号成语，她一看，成语是“披头散发”。于是，她把头发全弄乱，周围的同学为他们鼓舞加油，最后终于猜了出来。我心想：我以后要多积累成语！
第三局开始了，一个男生和一个女生，这次的`成语是“掩耳盗铃”。那个做动作的人将一只耳朵捂住，另一只手去敲东西，猜的人没有猜出来，最后放弃了。我心想：如果是我的话，我会把一个耳朵捂住，一个手去拿东西，这样就猜出来了。
最后一局，终于轮到我了，我心花怒放的跑上讲台。我做动作，他来猜，哇！这个动作好难呀！我爬在地上，一直爬，大家都为我滑稽的样子逗笑了。猜的人也猜出来成语是“连滚带爬”。
通过这次游戏作文，既让我很开心也让我学习了怎么写作文，我希望这样的课应该多上几节！
有趣的游戏作文 11
今天上作文课了，老师带着我们做了一个游戏叫画鼻子，游戏的规则是：谁先把鼻子画在脸的中间位置，谁就先赢。
游戏开始了，老师先叫孔驰然上台画鼻子，老师把一条蒙脸布系在了他的眼睛上，老师说：“孔驰然，你先转三个圈，转完后，他就去找那张脸了，他原本是冲着黑板的方向走的，但是有个同学大喊一声，你走错了！黑板应该是在右边的，你朝前面走干什么呀！想撞墙呀！”孔驰然听了那个同学的话，相信自己走的方向是错的，就往右边走，他不知道自己被那个同学给骗了，他继续往右边走，这是场下突然想起了一阵低微的笑声，突然场上想起了“砰”的声音，原来是孔驰然撞到了电视上，他生气地跺了一下脚他毫不犹豫的随便画了一个鼻子，他解开了蒙眼布，自己都忍不住的笑了起来，原来他把鼻子滑到了嘴的右边，这时场下想起了一阵欢笑。
接着，周璟丽上台，老师把蒙眼布系在了周璟丽的.眼上，她向上一个同学一样也转了三圈，他左走走、右走走，不知道要画哪才好，这时周璟丽烦了，拿起粉笔就往黑板上画，这时同学们都哈哈大笑起来，他很疑惑，便解开了蒙眼布，这时周璟丽的脸上一下子就红了，她把鼻子画在了离脸几十厘米的地方，她红着脸走到了自己的座位上。
终于到我了，我在上面的时间里，观察了鼻子要画的位置是一条直线，我上去以后我刚要接近粉笔槽的时候，老师用自己的身子挡住了我，一气之下，我用了九牛二虎之力，终于把老师给撞开了，最后鼻子就差一点儿就画到了鼻子应该画到的地方。
同学们的游戏还在进行着，教室里不时传来一阵欢笑。
有趣的游戏作文 12
老师抱着一个箱子走进教室，说：来，我们今天来玩快乐恐怖箱的游戏！同学们一个比一个激动，连连呼喊：太好了，太好了！
我将手慢慢伸进箱子里，咦，这个东西的表面有很多凹凸不平的小珠子，有一个开着的拉链，还有一串长长的珠子，有可能是一个小包之类的；再摸，形状似长方形，有一种冰冰凉凉的感觉，我确定这是小包之类的东西。老师说：来，答案揭晓了是一个：Kitty猫的珍珠小挎包！我很开心，因为和我的答案很相近。
老师小心地从口袋里拿出来个东西放进箱子里，让我们继续摸。这不一下子又轮到我了，我怀着好奇的心，在箱子里左摸右摸，摸了个半天，啥也没有。不会是这个吧！好小啊，我心里呵呵的想着。这个物品边缘凹起，反面和中间还有几个洞都是光滑的，我猜不会是个盘子吧，可它又是塑料的，像一个玩具盘子之类的。老师说：这是一个：白色的迷你型调色盘。又和我的答案很接近呢！
第三个物品是用一个圆形盒子装的，顶面是封住的，有点重，有点像是果冻之类的。老师说：这是一个：芒果味的果冻。
第四个物品，是一个圆柱形的物品，很光滑，可能是口红或者是唇膏之类的.。老师说：这是一个：黑色外表的口红。
第五个物品，外面有一个长方形的长条包装袋，顶上有一个圆形的小洞。里面装着一个又长又细的东西，我猜可能是笔芯之类的东西。老师说：这个是全新的红色中性笔笔芯。
游戏过后，我才知道快乐恐怖箱其实根本不恐怖。
有趣的游戏作文 13
“哈哈哈，猜对了，猜对了。”咦？这声音是从哪里传来的呢？哦，原来是三（C）班在玩儿找硬币的游戏呢！
首先，老师准备了四个带有序号的杯子和一枚一元的硬币。其次，老师需要一名小助手，每个同学都可以当老师的'小助手。最后，助手可以随意地把硬币放进一个杯子，老师一眼就可以看穿，找到那枚硬币。在老师说游戏规则的时候，同学们已经迫不及待得想玩儿这个游戏了。
游戏开始了。老师先请出一位同学，然后把他拉到自己的身边，给他说了一段悄悄话，说悄悄话的时候，只见那个同学点了点头，还笑了笑。同学们怕老师看见，所以又让老师找了一位同学看着她。然后，那个同学就把一元的硬币放在了二号杯子里，然后把二号杯子转了转，说了一声：“好了。”然后老师进来后，先用手敲了敲杯子，又左看看右看看，也不知道在看什么，又双手合一，好像在祈祷，最后老师真的把硬币找到了。同学们又说，可能是老师看杯子动了动。又有同学说，可能是老师敲了敲杯子，听见了声音。反正是五花八门的，说什么的都有。然后我们又玩了一场，这一场我们让老师站在门外，还是让一个同学看着老师，看有没有偷看。然后选了一个同学，让他说，他用手比了一个“1。”然后那个放硬币的同学就把硬币放到了1号杯子里。同学们一起说“好了。”老师进来还是选了二号，结果，二号没有硬币。
最后，老师终于说出了其中的秘密：“如果放到一号杯子里是说‘好’，放到二号杯子是‘好了’，放到三号杯子是‘我好了’，放到四号杯子里是‘我已经好了’。”哦，原来是这样啊！
玩了这几场游戏，我懂得了一个道理，如果玩游戏的时候不配合，就玩不好。
有趣的游戏作文 14
今天在作文课上，老师拿出一张100元、50元、1元的纸币，让我们选。我觉得如果每个人都选100元或者50元，那老师的工资都不够。所以我毫不犹豫的选择了1元的纸币。
这时，老师神秘的说：“每个纸币后面都有一个惊喜，我现在先揭晓一元纸币的惊喜，就是——”老师把一元纸币翻了过来，我连忙跑上前去看，哇！我差点喊出声，因为上面写的是免写一次作业。果然不贪心就是有好结果，我坐在位置上偷笑。
开始揭晓50元的惊喜了，老师刚翻过来，班上就立刻炸开了锅！“天哪，居然是巧克力！”“我最爱吃巧克力了。”听到同学们的话，我丝毫不后悔，毕竟不写作业比巧克力好多了。我把喧哗声当作耳边风，丝毫不理会。
接下来，揭晓100元的惊喜了。老师缓缓地将纸币翻了过来——我的妈呀！居然是苹果笔记本！我瞬间后悔了！心想：如果我选了100元的.话，那我现在就有一台笔记本电脑了。这时，老师拿出奖品，原来就是一个印着苹果图案的笔记本。老师又说：“拿到笔记本的同学，要把整本书的课文都抄到上面。”我听完后，丝毫不后悔了，而选100元的同学连忙把笔记本到处送人。忽然，老师又说：“所有的惊喜都是假的，这只是一个游戏。”听了这个消息同学们有的欢呼雀跃，有的垂头丧气。
这个游戏可真有趣，让我的心理得到了考验。
有趣的游戏作文 15
今天下午上课时，老王走进了教室，老王大声对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名叫‘寻找007’。”“007”？他是可一位神一般的人物——英国情报局的超级特工。游戏的规则是——有四张纸条，分别请四位同学上台来抽签，抽到之后，四位同学中的任何一位都不能告诉其他三位同学，让大家一起来寻找真正的“007”。
我和其他三位同学很荣幸地被请上讲台，此时，我非常兴奋。打开纸条一看，我的妈耶！那方方正正的纸条上面的'三个字“土拨鼠”兴奋之情一扫而空。这啥形象啊？我顿时把纸条一折，眼睛一转，嘴巴一撅，就呆呆地站在讲台上等待台下同学们的回应。只看到高君第一个发言，他第一反应就是猜到我是“007”。怎么可能？高君，我不是“007”啊，你……然而，他继续说。苏君一直在我旁边哈哈大笑，高君觉得苏君并不可疑。接着同学们有的说我是“007”，有的说苏君、白君、佟君是“007”，但我是他们认可度最高的人。可我怎么觉得最可疑的是佟君呢？他的表情一会儿严肃、一会儿微笑。
随着大家讨论得越来越激烈，我就越来越忐忑，就在最后一位杜君也把怀疑指向了我，怎么她也认为是我呢？最后，老王叫揭开最后的谜底时，我十分紧张，我的耳朵不知不觉地红了，紧张到我把“土拨鼠”的“拨”念成了“拔”，念完后我面红耳赤、浑身不自在不舒服。没想到令我更加惊讶的事还在后面，苏君念道：“我是小佩奇。”我特别惊讶：为什么他的纸条上是“小佩奇”呀？他是男生“小佩奇”是女的啊！真没想到啊，老王挖了这么大一个坑。
有趣的游戏作文 16
上课了，老师正式宣布：“现在我们来做一个小游戏，名为写数字赢大奖。”
游戏规则是：你如果能在三分钟内，从数字1写到数字200，写对了可以获得大奖。中间不能停顿，不能重笔，写成别的数也算错，胜利者可以拿到10元钱或一只泰迪熊。班里的同学分为两大组，先是左边写右边监督，后是右边写左边监督。
同学们兴高采烈，开始欢呼，毕竟写数字谁都会。一个同学站出来大喊：“老师，你别看不起我，让我写2000个都行，那只是时间问题。”我说：“到嘴的'的烤鸭怎么能让它逃了呢？”同桌说：“是不能让它跑了，那得看是谁能吃到。”我生气地说：“那咱们就看结果。”
老师先问：“有没有弃权的？”
“一个，两个。”竟然真有弃权的。我看着那两个女孩，简直不敢相信，这么容易还弃权？
老师宣布比赛正式开始，我的同桌满脸慌，我数了数，1、2、3……11、12、13……终于到83的时候，我同桌写成了38。哈哈哈，我差点笑死。同桌生气地说：“你竟敢笑我，你是没有好果子吃的。”接下来，第一组选手有两人胜了，可是老师判他们不合格。该我了，我一下写到了135，可是好景不长，到136的时候，我写成了66，就这样同学们一个一个失败，最后全班没有一个人胜利。
我发现了一个道理，只要心里平静就能胜利，不要急于求成，眼高手低，否则等待你的只有失败，因为人们不会一步升天。
有趣的游戏作文 17
一天放学后，想着回到家就得开始做作业，心情顿时变得糟糕透了，我嘟着嘴一边慢慢地走着。妈妈见我一副无精打采的样子就过来对我说：“要么，我们去小区后面的公园玩抓子儿吧”！“耶！太好了”我开心地答道。这个游戏是妈妈小时候经常玩的游戏，去年去外婆家妈妈教我玩过的。我的心情也由阴转晴了。
到了公园我们找到许多和花生粒一样大小的石子。游戏规则是：先把一粒石子平放在手心中间，其余的则放在地上，往上一抛，接着快速地抓起放在地上的石子，然后再接住刚刚往上抛的石子，你抓到越多抛出的也越多，难度也越来越大。要同时抓起地上的和接住往上抛的才算赢，看似简单做起来却很难，要做到眼快手准。
游戏开始了，我右手拿着石子轻轻往上一扔，快速地抓起地上的.石子，再半打开右手接住往下落的石子，“完美！”我叫了起来。第二次就有点手忙脚乱，到第三次我抛出的石子高高低低的，就像天女散花一样，顾此失彼一个都没接住。再看看妈妈，手里已经有五粒石子了，当妈妈往上抛时，石子几乎是一条线，而妈妈轻轻松松就接住了。我问妈妈：为什么你能抓这么快？妈妈笑着对我说：要有耐心，不能着急，多练习几次就能又快又准了。听了妈妈的话，心渐渐平静下来了。我又试了几次往上一抛，快速抓起地上的石子，准确无误地接住往下落的石子，没想到我抓到了两粒。
我也一直记着妈妈对我说的话：耐心、静心。
有趣的游戏作文 18
今天下午，太阳公公像发了疯似的，使劲向地面吹着热气，连平时常绿的树木现在也无精打采地垂下了叶子。但这炎热的坏天气并没有影响我的好心情，因为老师说要带我们玩游戏，什么游戏呢？看到江老师嘴角露出地一丝神秘地微笑，同学们都不约而同地有了一丝不祥的预感，个个都丈二和尚摸不着头脑。
首先，老师先给我们介绍了游戏规则，然后又把我们分成了五个小组。教室里立刻充满了火药味，每个同学都摩拳擦掌、跃跃欲试，都向给本组争光。
游戏正式开始，每个组的第一位同学都迫不及待地快步走上讲台，眼睛死死地盯着那写有字的纸片，嘴里还念念有词，生怕漏掉每一个字。下面的同学也被紧张传染了，心里像有一只小鹿在蹦蹦跳跳似的。只听老师一声令下：“比赛开始”，第一位同学便慌慌张张地把嘴巴凑到第二位同学耳旁，还专门用手捂地严严实实的.，生怕被其他组的同学听到。他把刚才纸上写的内容一丝不漏地告诉第二位同学，第二位同学又急忙传给下一位。结果只有第二组赢了，内容是“天塌了，地陷了，我们全都完蛋了”。
最可乐的是有个组竟传成了“天塌了，地陷了，我们全去玩蛋了”。“哈哈哈”的笑声想在我的耳畔，乐的我们捧腹大笑。
最有趣的还要数第三次了。传到最后。完全走了样；有的组说：“糖白、蓝白、全都白。”有的传成：“糖白白、蓝白白、全都白白白。”大家有的笑得抱着肚子喊肚子痛，有的抱着下巴怕笑掉牙。
有趣的游戏作文 19
我们爸爸妈妈以前玩的游戏都很有趣，比如：攻城、斗鸡、翻花绳、跳皮筋、跳房子、画丁老头等等。画丁老头有一句口诀：一个丁老头，两个小气球，三天不吃饭,饿得团团转，捡了六元钱，还了三元钱，还剩三元钱，买了一只藕，长出两只手，吃了一颗药，长出一双脚。念完了这一句口诀，可爱又搞笑的丁老头就完成了！
爸爸以前经常和他的同学一起玩一些有趣的游戏，经常玩的是斗鸡，怎么玩呢？就是用手抱起一只脚，另一只脚在地上蹦，在空中的脚不能落地，看谁最后没有被撞倒，谁就赢了。今天，我就和爸爸、妈妈玩起了斗鸡。
“预备！开始！”妈妈喊道，便吹起了口哨。听见口哨的声音，我和爸爸同时抱起了脚丫子，“爸爸，放心吧，我一定会把你给撞倒！”我对爸爸说。“是吗？那可不一定哦！呵呵！”爸爸哈哈大笑。“砰！”的一声在客厅里响起，我被爸爸撞倒在地上了，“哈哈！还是我这个老手厉害一些吧！”老爸又一次放声大笑。“没关系，我这是刚刚开始玩，不怎么熟练，等我练习好了，我一定不会输给你，等着瞧吧！”我有一点不服气。过了几分钟，我和爸爸又斗起来了，可是，我还是又坐在了冰凉的地板上。
这次，我学会了一个小游戏，那就是——斗鸡。有时间的'时候，姑姑还交会了我跳房子，翻花绳，跳皮筋和踢毽子呢！可好玩了！
我们现在不能只玩电脑游戏，也要玩一些以前的游戏，如果不会，可以让爸爸妈妈交你们玩哦！
有趣的游戏作文 20
今天晚上，我和弟弟一起玩了123木头人的游戏。
游戏开始了，我先说：123木头人，1不能动，2不能笑，3不能露出大门牙。刚说完，弟弟就一动不动地站在那儿。我先轻手轻脚地走到弟弟身边，围着他像小偷一样的打量了一圈，弟弟无动于衷，像被石化了一般。咦？这个小鬼居然没反应？不行，我要拿出我的必杀技。于是，我站在了他的对面，开始对他挤眉弄眼，我的眉毛不自觉地上下挑动着，就像跳着拉丁舞，眼珠子也像算盘珠儿一样滴溜溜地乱转，嘴巴则龇牙咧嘴地笑着，露出了两颗小白兔一样的大门牙，哈哈，弟弟这下终于爆发了，笑得是前仰后翻。
这次换弟弟来喊口令。只见我迅速地来到沙发前，拿起枕头，捂住脸，纹丝不动地坐在了沙发上。弟弟先对着我大声喊：你好呀，姐姐呀，看看我呀！用这句话反复来引诱我，可是我对他的言语丝毫不感兴趣。弟弟发现不妙，便偷偷摸摸地走了过来，坐在了我的身边，先用他的小手试探性地碰了碰我的手背，我的'身体跟着轻微地抖动了一下，见我没什么大反应，他便变本加厉了起来，在我的手上一会儿捏，一会儿掐，一会儿揉，哎呀妈，被他折腾地实在够呛，扑哧，扑哧我忍不住开怀大笑了起来，弟弟也跟着笑了起来
整个家里充满了我和弟弟的欢声笑语。
有趣的游戏作文 21
上课铃响了，我走进教室发现黑板上写满了密密麻麻、五颜六色、大小不一的词语，看得我眼花缭乱。我们一头雾水，像丈二的和尚——摸不着头脑，我们不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药。老师看出了我们的心思说：“今天咱们来玩一个好玩的游戏，它的.名字叫拍蚊子。我叫两个同学上台并像拍蚊子一样把词拍在手心下，谁先拍到我说的词语谁就赢。”
首先刘老师叫小张和小王上台，他们站在黑板前早已做好准备，刘老师说：“太阳。”小张和小王抬起手冲到黑板前，目不转睛地盯着黑板，眼睛像扫描仪似的上下左右搜索着。有的同学说：“左边左边”，有的同学说：“右边右边”他俩脑袋一乱，谁的也不听。最终小王发现了，眼疾手快地拍住了“太阳”这个词，同学们见状哈哈大笑。
接着刘老师让小卢和小李上台了，难度升级，李老师让他们俩在原地转三圈，只见爱搞笑的小卢把衣服上的毛领插在身后，像陀螺似的转了好多圈，把同学逗得哈哈大笑。“新娘”刘老师说。小卢和小李以百米冲刺的速度冲向了讲台。最可笑的是小卢和小李在讲台上蒙住了，一动不动。过了一会儿他们才向右移动了身子，同学们着急了，开始指手画脚起来。有的踩在凳子上指着黑板大叫，“那里，那里”有的扯着嗓子喊，还有的离开了座位跑向黑板，好像要换掉选手似的。最后还是小卢眼疾手快，跑过去纵身一跃，用手稳稳拍住了它。
“哈哈哈”游戏在同学们的欢声笑语中结束了“拍蚊子”这个游戏真有趣。
有趣的游戏作文 22
今天，老师带我们去了操场，说要玩一个游戏，叫做“两人三足跑”，大家听了，都高兴的一蹦三尺高。
我和小茆一组，我想，我俩是好朋友，平时很有默契，玩这个游戏对我们来说应该是小菜一碟。可是我们的脚被绑在一起时，我突然感觉一下子失去了自由，想动动左脚，却怎么也抬不起来。一旁的小茆说：“我们试着走走吧！”我们迈着绑在一起的脚，边抬脚边喊口号，嗨，走得还不错，这让我们充满了自信。
游戏开始了，老师一声令下，我们挽紧了胳膊，一边大声的喊着口号：“1—2—1—2”，一边不断的迈着步伐，像箭一样地冲了出去。可能是因为紧张，虽然我们节奏很好，却怎么也跑不快，正在这时，旁边的同学喊着响亮的口号，飞快地超过了我们。
我们一着急，打乱了节奏，结果一个不下心两人摔倒在地上。可就在这时终点传来了欢呼声，原来已经有一组同学到达终点了。我和小茆有些心灰意冷了，刚想放弃，同学们震耳欲聋的'加油声又在耳边响起；“加油！”“快站起来”“不要停啊”……。他们的鼓励给了我们勇气，我们相互扶持着站起来，连蹦带跳地走到了终点。
我们虽然不是第一，但是我们知道，友谊第一，比赛第二，摔倒后能站起来坚持走到终点就很好了。这真是一次有趣的游戏。
有趣的游戏作文 23
“这个游戏可真好玩！”“是呀，是呀......”“咦，他们在讨论什么？哦，原来是下课了，同学们还意犹未尽地沉浸在刚才课上玩的“谁是套路王”游戏中。
“谁是套路王”这个游戏的规则是：先请几个同学上台，戴上帽子，把小字卡贴在同学的前额上，其他同学都可以看到，套路者想办法让几个同学做小字卡上的动作，只要他们照做就算“套路”成功。
参赛的我心想：“我头上的字卡到底是什么呢？”游戏开始了，我像恶狼一样，先锁定第一个目标，一个头上贴着“说成语”的字卡的同学。我灵机一动，就对他说：“我们来玩成语接龙吧！”他大吃一惊，心里可能在想这肯定跟成语有关，我才不上你的圈套呢，连忙逃跑。唉，我的套路失败了。
这次我吸取了教训，知道套路别人不能直接进入主题。我定了定神，深吸一口气，让自己的'心情平静下来。于是我锁定下一个目标，一个头上贴着“搭肩”字卡的同学，我悄悄走过去，轻轻地拍拍他的肩膀，聊起了学习的事情，他听了一会儿，放松了警惕，不由自主地把手搭在我的肩上。哈哈，我成功了！我高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高。被我套路的同学用疑惑的神情看着我，直到他把字卡拿下来一看，这才恍然大悟！
当然了，在游戏中，不单单我在套路别人，别人也一直在套路我，不过我小心翼翼的，直到下课也没有被踢出局。
时间像隐形人一样，悄悄地拨弄着时钟，一转眼就下课了，这个游戏使我明白了一个道理，做人要有主见，不能被别人牵着鼻子走！
有趣的游戏作文 24
“哈哈哈！”我们班同学发出了一阵阵笑声。别班的同学看我们这么开心，禁不住诱惑来问我们，我们异口同声地说：“我们体活课玩了一个有趣的游戏。”“什么游戏？规则是什么？”别班的同学着急地问：“别着急，让我们来告诉你吧！”
今天，老师神神秘秘地对我们全班说：“今天我们来玩一个游戏。”“切！没劲，我游戏还有我们没玩过的游戏！”下面发出窃窃私语的声音。老师听了同学们的`话，微微笑了说，不急不慢地说：“这个游戏叫‘运输人’，全班分成两组，每一组两个垫子，把垫子铺在地上，我们爬到前面的垫子上，然后把后面的垫子从身后举过头顶投在前面的位置，再爬到前面的垫子上。以此类推，要玩好这个游戏得靠你们的真本事了！”
“预备开始！”我们大家立即开始了，“加油！加油！”我们都给自己的队友打气。轮到黄涛了，黄涛一投，投得老远，自己跳不过去了。我们赶紧帮黄涛移好位置。见到我们的队友落后了，大家不禁急红了脸，气得直跺脚。还好我们队陈易航，一会儿投、一会儿跳、一会儿爬、又快又好，一会儿就到了对面，为我们队赢得了宝贵的时间。其中朱涵清出了洋相，他在投垫子时候，不小心往前扑了上去摔了个狗啃泥，惹得大家有得笑得满地打滚，有的捧着肚子大笑，还有的笑得直跺脚。熟能生巧，同学们玩了几次后，越做越好。因为掌握了其中的道理，懂得了团结。
这有趣的游戏不仅考验了我们之间的团结，还考验了我们的反应能力，真是太好玩了！
有趣的游戏作文 25
今天作文课上，方老师和我们做了一个有趣的游戏，叫做“猜猜谁叫你”。游戏规则是：一位同学闭上眼睛站在墙角边，另一位同学用手段掩饰自己的声音叫那位同学的名字，让那位同学猜。
游戏刚刚开始，同学们就争先恐后地举起手来，嘴里还不停地嚷道：“我来！我来！”最后决定由徐森荣来猜，叫者是严文滔。只见严文滔悄悄地走到汤晚舟身后，连掩饰都没有就扯开嗓门喊道：“徐森荣！”我心想：“傻子才不知道这是从你严文滔嘴里发出来的.呢。”果然不出所料，徐森荣一口咬定是严文滔。
最有趣的要属方老师猜是谁叫的了。汤晚舟轻手轻脚地走到朱仁杰身边，咧着嘴叫道：“方老师。”那声音比我们女生还尖细娇气，完全不像男生嘴里发出来的。我开心极了：“方老师呀，您这回一定猜不出来，平时玩游戏，您总赢，今天，也让你尝尝输的滋味。”方老师开始猜了，她想也不想，张口就来：“王舒豪。”
“不对。”我们连连摇头。
方老师笑着问道：“你知道我为什么说是王舒豪吗？”同学们又摇起头来。
“因为我看见徐晨悦拉王舒豪衣服了。”方老师想了想又问：“是不是高雨欣？”同学们异口同声地说：“错！”
方老师的脸上露出了一丝苦笑，试探地问：“男生还是女生？”
“男生。”有同学提醒道。
“汤晚舟？”方老师很不自信地问。
“对！”同学们又异口同声，方老师开心地笑了。
就这样，快乐的作文课结束了。
有趣的游戏作文 26
今天是星期天，我们上作文课，老师让我们玩一个游戏：两个人互相对视，谁先笑就算输。我们分成两队，并各自派出了参赛选手：小明和小刚。
第一回合开始了。一开始小明就挠起了小刚的肚子，见他没有笑，就揉揉了他的肚子，但还是没有效果。这时候，轮到小刚反击了。只见小刚先给了对方一个“飞吻”，见没有效果，就直接抱着小明的胳膊亲了起来。小明这时候小脸憋得红红的，像一个大苹果，但仍然没有笑。这时候，趁小明不注意，小刚一下子掀起了他的背心，露出白白的大肚子。小明忍不住“哈哈”大笑起来，小刚赢得了胜利。
第二回合开始了，小明用头顶着小刚的.胸口，把他推到门口。但很快，小刚就挣脱了小明，用腿顶着小明，把他顶到了讲台上。就这样，两个人你来我往，不分胜负。最后，这一局算两个人打了个平手。
为了在第三回合取得最后的胜利，各队都给自己的队员加油鼓劲儿，又是倒水，又是用扇子扇风，两个人就像皇帝一样被人伺候着，很享受的样子。
第三回合开始了，两个人采取了“文斗”的模式。只见小明先对小刚夸道：“你真帅！”小刚却回了一句：“去你的。”结果逗得小明一下子就笑了起来。比赛结果：小刚获胜！
今天真开心呀，希望以后的作文课还能有这样的游戏。
有趣的游戏作文 27
今天下午，班主任李老师满脸笑容地走进教室。她一走上讲台就对大家说：“告诉大家一个好消息，一会儿我们来玩个有趣的游戏。”
我们听后十分惊讶，平时严厉的李老师怎么会破天荒地给我们玩游戏呢?我猜测道：是瞎猫抓老鼠?添鼻子?还是抢板凳呢?只见老师慢慢地说：“我们来玩“老师说”。”我心中暗喜，这别出心裁的游戏我可玩过呢?有什么难的，我心想。
紧张激烈的游戏开始了，我们站立桌子边。李老师说：“摸摸耳朵。”我没有动，一些笨拙的'同学轻视了这个游戏。第一场就优胜淘汰了许多人，我的心别提有多开心了!有一些同学笑得合不拢嘴。
第二次开始了，老师说：“老师说摸摸你的鼻子。”这一次没有人被淘汰了。接着老师又说：“老师说放下左手。”笑了笑说：“摸摸肚子。”果不其然，我们班又有人被淘汰了。“举起右手。”我听着把右手举起，NO!我被淘汰了!我十分配合地坐下了，但心中愤愤不平。为什么我被淘汰了?我十分伤心。这时余下只有5人了，老师加快速度：“老师说，坐下。”5人坐下了。“站起来。”哈哈!我心中的自责一扫而光，还有2人站了起来，现在只有3人了。老师说：“老师说你们胜利了!”我也兴奋地叫了起来。
啊!“老师说”的游戏太好玩了!这次我也明白了做事一定要一心一意专心致致才能万无一失。
有趣的游戏作文 28
这是一个寒冷的中午，我在奶奶家玩，因为奶奶家的电视机坏了，我便找来好朋友李国伟，和她讨论该玩什么游戏，突然，李国伟灵机一动，趴在我耳边低声说了几句。我听后连说好。
我趁着奶奶到厨房去的时候，偷偷地跑到爷爷的房间里，拿了爷爷抽烟时用的打火机，又跑到客厅里，打开冰箱，拿了一个小小的鸡蛋。然后对奶奶说：”奶奶，我想到李国伟家去玩，可以吗？“奶奶说：”好，你去吧，路上小心点！“还没等奶奶把话说完，我便和李国伟就窜了。在他家的厨房后面有一个露天小屋。
我和李国伟找来许多树枝，然后小心翼翼的把蛋敲成两瓣，尽量使鸡蛋不要流掉，然后，点燃树枝，再把两半鸡蛋用两根较长的树枝夹着。放在火上烤，可是，不一会儿，火就无情的熄灭了。我失望地望着慧华：”怎么会这样？“李国伟说：”我也不知道，会不会是树枝添得不够呀！“我俩仔细观察着已熄灭的火，终于发现是由于我们没有摆好树枝而造成，于是，我和慧华又重新拾起还没有被烧掉的.树枝，层层叠叠有规律的摆好。再次点燃。渐渐地、渐渐地，火越来越大已经吧鸡蛋烤成一个黑蛋了。后来，火烧到了我的手上。我把鸡蛋撒开了。我干紧把火熄灭，却没有发现那个鸡蛋。原来拿鸡蛋在已成灰了。
哈哈，我和李国伟情不自禁的笑了起来。今天的时光过去了，真快呀！
有趣的游戏作文 29
晚饭后，小姨、妈妈、外婆和我一起玩了一个有趣的游戏————“猜词句”
我迫不及待的把今天刚领回的音乐光碟放进DVD机里，优美的音乐响起来了，游戏开始了。裁判员————-外婆不太明白游戏规则，委托我宣布规则：桌上有一些纸团可以从中任意选一个，纸团里可能是句子、短语或一个成语。你要站在大家面前用语言或肢体语言表达纸团里句子或成语的意思，让大家猜这个句子或成语是什么，如果你用语言表达，不能说出成语或句子中的一个字眼，否则犯规。
我主动请求第一个上场，别看我自告奋勇但还是有一点点担心，恐怕他们猜不出来。我和了半天精挑细选了一个，轻轻地打开纸团摊开一看：猴子掰玉米，呆了十几秒才想到该怎么表达。我单脚站立，身子一歪，做了一个猴子抓痒的动作，我这个滑稽的动作惹得大家哈哈大笑，妈妈笑得前俯后仰，胖乎乎的小姨捂着肚子笑眯了眼。我立刻又做了一个掰东西的动作，没等我停下，小姨立刻大声说：“猴子掰东西。”“这东西是金黄色的。”我补充说到。我的话音刚落，妈妈抢答说：“猴子掰玉米。”我点点头说：“正确！”
轮到妈妈上场了，她随手抓了一个纸团，只见妈妈打开纸团就开心的`哼起歌来，弄得大家莫名其妙的，直盯着她，这时她哼唱得更有劲了。我这才恍然大悟，连忙说道：“吟唱。”妈妈满意的说：“回答正确！”
接下来是小姨、外婆一一上场……
在大家的欢笑声中游戏悄悄地落下了帷幕。
有趣的游戏作文 30
“哈哈哈……”小广场上一片欢笑声，我们正在进行一场有趣的丢沙包游戏。
游戏开始了，只见我弓着腰，半蹲着，目不睛地盯着徐娜手里的沙包。只见徐娜左脚抬起，右手高高地举过头顶，将包狠狠的向我砸来。沙包从我的耳边“嗖”的一声飞过。机灵的我早有准备，我往右一闪，躲过了敌人的第一次进攻。好险啊！差两厘米就把我“爆头”了。
接下来宋才东可要倒霉了。徐娜的搭档裴欣见我没有被打中，便把矛头指向了宋同学，他将沙包猛地向宋才东扔去，只见宋同学来了个蜻蜓点水，灵巧的躲过了这一击。
徐娜见情况不妙，立刻改变了作战方案。她大喊一声“孔雀”，接着把沙包扔向空中，随着一声“开屏”，裴欣接住了包。于是我和宋才东只得像两个木头人一样站在那里一动不动。对方一次又一次地向我们展开猛烈的`进攻，我们也很顺利的躲过了他们的强轰猛炸。就这样，我们安全的活到了第十一包。这时我俩暗暗自喜。第十二包使我们意想不到。沙包一下子打中了我的后背，我用力一顶，将包反弹到了宋同学的身上。好一个“一箭双雕”啊！竟然一下子把我们两个都打下了场。
这个回合就这样结束了，接下来的时间我们也当了打包人。虽然我们累得满头大汗，但却玩得不亦乐乎。
“哈哈哈……”小广场上洋溢着我们的欢笑声，这真是一场有趣的游戏啊！
有趣的游戏作文 31
今天上午，我们玩了一个游戏，叫“对着干”。同学们一听到要做游戏，教室里就炸开了锅。
老师在我们安静下来后宣布游戏规则：老师说要做什么，我们就要做相反的动作。比如，老师说坐下，我们就要站着。
第一轮开始了。参加第一轮比赛的有：李炯毅、李士乾等，一共六个人。老师发出的口令是“向左转”，同学们有的向左转，有的向右转，还有的原地不动，向右转的同学出局了。接着，老师发出的口令是“伸左手”，他们都伸出右手，做对了。经过比拼，讲台上就剩下两个人了，究竟谁会赢呢？我们都目不转睛地望着老师。
老师发出口令：“哭”。张雅涵撅着嘴巴哭笑不得，而张涵栋则张大嘴巴哈哈大笑。比赛非常激烈，老师最后发出的口令是“站立”，张涵栋连忙蹲下，张雅涵却呆呆地站在那里，她出局了，所以第一轮张涵栋胜利。
第二轮开始了。参加的`有李元哲、薛洪沅等。第一次老师发出的口令是“向前跳”，只有一个人出局。第二次老师发出的口令是哭，只有一个人在哭，所以他出局了。第三次老师说“向后跳”，我们都做对了。眼看就剩四个人了，究竟谁会赢呢？老师又发出口令“左手摸右腿”，我们都做错了。
游戏结束，老师宣布：张涵栋获得胜利。
这个游戏真是太好玩了！
有趣的游戏作文 32
“嘻嘻！哈哈！”教室里为什么如此热闹呀，让我们一起去看个究竟吧！
原来，同学们在上有趣的作文课呀！小熊老师进教室后便问大家：“有没有同学学过画画啊？”“有！我学过。”同学们纷纷举起了手。“那哪一位同学想来展示一下呢？”小熊老师接着问道。这时，被小手覆盖的教室，像退了潮似的，只剩下章一可一只孤独的小手举在那里挥动着。小熊老师说：“那就请你来画吧！”她兴致勃勃地走了上去，拿起笔正准备画，小熊老师撸了撸袖口说：“我们这一次很特别，因为我们要闭着眼睛画画。”说着便用手蒙住了章一可的双眼。“啊！”章一可叫道，她忐忑不安地画了起来，刚画没多久，一阵嘲笑声从耳后扑来。本来想画漫画美女，结果她却画成了一个女鬼。
终于轮到我了，我心想：我一定能比前面几位同学画得好看。我兴奋地走到黑板前，脑子里浮现出了一个小男孩：大大的眼睛，不大不小的`鼻子，似非洲人的嘴和浓浓的眉毛，就他了！我先画了一个大大的圆，做他的脸，可我听到此时底下传来了一阵笑声，“嘻嘻，好丑呀！”我想：不管了，就这样画吧，反正我感觉画得特别棒。接着我画了一双亮晶晶的眼睛，我自己觉得完美无缺，可以说十全十美！可教室里接连不断的笑声传入我的耳朵，似乎要把地板都震碎了！等我画完后一看，一只眼睛跟脸离家出走了，下巴奔到了脸上，就连脸蛋都长歪了。
从这个游戏中我明白了眼睛特别的重要。
有趣的游戏作文 33
今天我们玩了一个非常有趣的游戏，叫“一气呵成”。老师宣布：“今天男生对战女生第一场。”
我们男生队派出了又高又壮的小金，女生队也派出了实力不俗的廖老师。只见男生队的小金眉头紧皱，表情十分严肃，眼睛直勾勾地盯着乒乓球，他鼓起腮帮子，用力一吹，球一下子飞到了第二个杯子。可当他在用力一吹时，球像一个淘气的`小孩子一样，从水上掉了下去。而小金的表情也好像枯萎的花朵一般，一旁女生们则幸灾乐祸，高兴地拍起了手，很遗憾，我们输了第一场。
第二场，我们队派出了我。我先做热身动作，伸了伸手，扭了扭腰，活动了筋骨，旁边的小黄看着正在做准备工作的我，不禁为我担忧起来，一直在旁边给我加油打气。我深呼吸了一口气，便趴在杯子前，轻轻地吹了一口气。可球好像跟我作对一样，不但没过去，反而溅了我一脸的水。看着我狼狈的模样，那群女生又开始在嘲笑我了。我顶着压力，重新调整心态，再次开始了，我长长地吸了一口气，小心地一吹，球居然神奇地在空中跳起舞来，直接飞过了两个杯子。我简直不敢相信自己的眼睛，看着球那么顺利，好像在做梦一样。我平复了激动的心情。轻轻地再吹了一次，球成功的到达了第五个杯子，我们全队欢呼雀跃地呐喊着。
从这个游戏中，我总结出了一个道理：做任何事都不能受到别人的影响，要脚踏实地做好自己，才会有收获。
有趣的游戏作文 34
今天，在东方作文的课堂上，我们的老师笑咪咪地说：“今天我们来玩儿一个游戏吧！名字叫对着干。”班里的同学顿时热闹了起来，你们想看下面的'表演吗？要想看的话，就跟我一起往下来看这场搞笑的“节目”吧！
游戏的规则是：“老师喊的口令，必须要相反着做，要是做错了，就要被淘汰。”老师说：“要让谁先上呢！”班里面又充满了尖叫声，最后竟让我和我的同桌跟另一个B组开始比赛。我心想：“这有什么难的，简直就是张飞叫豆芽那么简单。其实我这么说也是为我打气，我心里也是很着急的，怕要是做错了，又要给班里闹个笑话，开始了，老师说左我们就往右，老师说右，我们就往左，就这样，我们都做对了，在这中途这面还是一团糟，有的说B组加油，有的说A组加油乱的我都听不见，老师念什么了！
一个不注意，我做错了，全班都哈哈大笑，有的抱着肚子，笑得眼泪都出来了，我看了看周围的人几乎就我出错了，我脸红了，这时老师说：“我们拍拍手吧！这时同学们还以为是真的呢，就拍起手来，响声就像打雷一样，老师暗暗地笑了，我心想：“不好，这一定又是陷阱。”我就立刻不拍手了，可这时，同学们还没有反应过来，老师说出了真相，这才不打雷了。
今天是我玩过的最有趣的游戏了。
有趣的游戏作文 35
今天，老师要带我们玩一个有趣的游戏——击鼓传花。
同学们听到以后都高兴得大呼小叫，有的在拍桌子，有的.跳起来举手要第一个玩……老师让同学们安静下来，然后说：“游戏的规则是：我背对着你们拍手，掌声一响，你们就开始传这个用毛巾折成的花朵。当掌声停下来的时候，花在谁手里，谁就上来表演一个节目。表演完节目后，就可以得到一个月饼做奖品。”
游戏开始了，老师开始拍手，我们一个接着一个传花。当柳思琦想要传给下一个同学的时候，掌声忽然停下来。柳思琦只好上来表演节目，她表演的是拉丁舞。她刚开始跳了一下，我们在那笑，她就有一点不好意思了。停了一会，她又重新跳，跳着跳着，她开始转圈，我在心里数着：一圈、两圈、三圈……转了好多圈，一个同学好奇问：“你难道不晕吗？”她忽然停下来，笑着说：“我不行了，我不跳了。”老师给她选了一个月饼，她就下去了。
掌声响起，我们又开始传花了。花传了一圈后到了我的手上，我刚想把花拿给我旁边的人时，掌声停了。我要上去表演一个节目，可是我不知道要表演什么，而且我也不敢上去。最后，我上去唱了一首《学猫叫》。“我们一起学猫叫，一起喵喵喵……”我唱着唱着，全班同学就一起跟着我唱，这下我一点也不紧张了。带着全班唱，我开心极了。
最后，击鼓传花这个游戏在月饼的香味和欢快的笑声里结束了。
【有趣的游戏作文】相关文章：
有趣的游戏作文（精选）01-02
(精选)有趣的游戏作文01-01
有趣的游戏作文03-04
有趣的游戏作文07-16
有趣的游戏05-08
有趣的游戏08-24
（精）有趣的游戏作文10-12
有趣的游戏作文(实用)01-03
(精品)有趣的游戏作文01-03
有趣的游戏作文【精华】10-02