同桌的你作文集锦(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的同桌的你作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的你作文1
现在我是三年级的小学生了，说起我的同桌，就是在二年级时的王小明，王小明是和我同桌印象最深的朋友。
记得在一年级后半学期的时候，老师调座位，我的'左边就是王小明了。我和我的同桌是挺合得来的朋友，在学习中互相帮助，记得有道数学题不会做，让她告诉我怎么做，她就学着老师的口气耐心的给我讲。直到我明白了，就会大声的告诉她：我知道怎么做了 ！当然，我也帮助过她，我会用像她一样的口气给她解答，她也用同样的语气告诉我。我们就是这样的，互相帮助。有了这个好同桌，我的许多难题就能解决了。要问我们之间就没有点小矛盾了吗？答案就是：有 ！
王小明戴着一副眼镜，不长不短的头发，很漂亮的小女孩。记得在家时，我经常给邻居的小朋友，还有爸爸的一些朋友起个外号，比如，肚脐儿、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一，我经常叫她“山瑶”，她生气的几天都不理我啦。在家里，没有人找上门来告状，只说我淘气、调皮，我还沾沾自喜呢。在学校可就不一样了，人家妈妈都找我妈妈谈话好几次了，反映这事情，我也受到了爸爸的“特别关注”。我以后再也不这样了。现在我要对我的同桌王小明，说声对不起，我不再给你起外号了，也不给所有人起外号了。
同桌的你作文2
我们的身边有许多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。同桌有时很会装小气，他有时看见别人有一点点空格，同桌就立刻教别人怎么做。
事情发生在那一天，那天我把作业交好后，要去上剑桥的'时候，发现自己的铅笔盒离奇失踪了，我同桌看见我愁眉苦脸的样子，说：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把铅笔盒忘在家里了。”我说。同桌看了我一下，连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮，我说：“你干嘛？我不要你的东西。”同桌说：“拿着，记住晚上把它们还给我或明天早上也可以，你也可以选一个时间还给我吧！”
这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧，哎，我还是用故事来跟大家解释吧。
有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍贵的语文书放在家里了。()我又垂头丧气地低着头。只见同桌又过来了说：“干什么这么垂头丧气的，是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了？”我说：“我把语文书忘在家里了，现在怎么办呀？”“那还是我借你吧！”同桌说。“啊！这怎么行，我已经有两次向你借东西了，这绝对不行，我该想个办法，有了，”我兴高采烈地说，“我先用你的语文书半天，我现在去打给我妈妈叫同桌中午送来。”于是，我用同桌的语文书半天。
人间到处有温暖，只是自己没有观察到而已，以后我会多观察暖。
同桌的你作文3
大家猜猜我的同桌是谁？她白净的`脸，大大的眼睛，微卷的头发扎成马尾，好像一个芭比娃娃一样，两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇，很可爱。知道她是谁了吧？她就是潘晨蕾，她在我心目中有两大特点。
第一大特点是……小气。一次她胶带纸忘带了，就向我借，我二话不说，停下手中的作业，大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了，那天我没带胶带纸。我想，上次我都借她了，这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说：“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我，都准备伸手就接了，没想到她居然皱着眉头对我说：“别呐。你向别人借也可以啊，为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论，我气不打一处来，只好自我安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊。
第二大特点是她的优点：忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了，我和他争来吵去，他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻，我见势不妙就走了。当时我回到教室里时，满腔怒火，正好潘晨蕾过来了，我就忍不住找她发泄，她一直问我：“你怎么了﹖”我大吼了一声；“你别问呐牱扯挤乘懒恕”她居然没生气而且还一直安慰我，最后我终于平静下来了。
我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气，但是她好像“解气水果糖”一样，和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。
同桌的你作文4
她，浓密的长发直到腰间，皮筋束在一起，额前的碎发被精致的宽发箍向后拢着，两边的丝丝黑发绕在耳后。一双大大的眼睛在蓝白色的眼睛后，小心的窥探着一切，因为长时间戴眼镜的缘故，她的眼睛略显无神，呆滞和淡淡的迷茫她笑起来时，眼睛就像弯弯的月牙，闪着灿烂的光芒，耀眼夺目，微微上扬的嘴角，毫不掩饰自己的喜悦，她受到惊吓时，大大的眼睛瞪得更大了，如鹿眼一般圆圆的，嘴巴也和眼睛保持一致，呈现出一个标准的“o”型，她也有安静的时候，眼睛漫无目的的望着远方，面无表情，嘴巴轻抿，沉默不语。
她的声音很轻，很软，她常用她轻柔的声音，向我倾诉她的不开心，抑或快乐的事，我会成为一个安静的倾听者，耐心听她的事，看见她脸上因事的不同而变化的'表情。
巩雅涵曾对我说过：“她情绪特别多变，莫名其妙就突然沉默了。”当时的我对他充满了好奇，是什么原因使她的情绪毫无预兆的变化呢？
经过一次次的接触，她开始向我坦露心声，她说话时的表情第一次那么淡然：“我感觉我可有可无，他们在一起手拉手，就我一个人，小学时这样，初中也是这样。”说这话时，他的脸上带着一种落寞，孤独的神情。我只静静的看着她，不再多言。
比起沉默，我更喜欢笑着的她，毫无忧愁，开朗乐观，能感染每一个听见她笑声的人，使人心情愉悦，她就是我的同学——王小丫。
同桌的你作文5
可能你对我喜怒哀乐均有，但我仍然最想念你。有比你更厉害的同桌，有比你更优秀的同桌，有比你更帅气的同桌，但在我的记忆里仍然久久不能忘却我的同桌沛言兄。
也曾见，我在期末考试数学成绩是100分，你却只有93分时。你也不沮丧，说：“没事，下次我再努力，不要泄气，为我自己加油！”听见你的话语，我暗道：真是“胜不骄，败不馁”啊！我也要继续努力学习才行。
也曾见，班级上信息课时，我没带鞋套，你把手中唯一的鞋套送给了我，却笑言：“没事你放心，我也想试试信息课没有鞋套，老师是怎样的惩罚。”看见你离去的背影，那时我哽咽了。
也曾见，我在做早间操时，你却在操场上疯狂地打雪仗，那时的冬天很冷，你被冻得满红通红，浑身是雪。当被老师抓个正着时，却笑嘻嘻地傻笑，还被老师叫到讲台去接受“悲惨”的惩罚“钢板尺大餐加揪耳朵”，我看着好心痛，真想帮你一起分担。
我们一起走过了四年的`风风雨雨，我无法忘记你。现在我们属于“人虽然不在一起，心却永远在一起”。我们在成长的路上，一起哭过，一起笑过，一起闹过。希望快点开学，还会见到我心系的同桌沛言兄！
同桌的你作文6
他长得不怎么样，细长的老鼠眼，淡似清水的眉毛，俏皮可爱的塌鼻子，一张淡红色的嘴巴正在谈论“国家大事”，下巴很翘，跟画眉鸟似的，如果不看前面的“他”，你会误以为这位是染色体为的女生，但是，他确实是个男生。不错，此人正是本人的同桌陈锦鹏。
别看他长得很“妩媚”，我与他坐过三次同桌，对他的性格了如指掌，总结起来十个字：典型书呆子，超级捣蛋鬼，先不说超级捣蛋鬼，先说说这个典型书呆子。
此人书痴书迷书醉程度让我不得不佩服。他喜欢的书多数是名著，中国名著，而且书很旧，大多是他爷爷传给他的'，他从不看我们大多数喜欢的校园小说，只看破破烂烂的“老书”。
某年某月某一日，中午午读，我在订正数学作业，陈锦鹏正在津津有味地看着泛黄的《封神演义》。“这题怎么做呀?”我遇到了难题，正要问人，发现四周的同学们正热火潮天地畅谈，无奈，只好问同桌陈锦鹏了。“老陈，这题你会不会做啊?”我小声对他说，一分钟，毫无动静，我又放大声音，边拍带喊，又是一片无语的沉静，我问了他N遍，他N次没反应。我忍无可忍，拿起我厚厚的书向他胳膊上拍去。“啊，干什么啊?”哦，感谢上帝他终于对我的动作有所反应。“问你题目!”“哦，有必要用书来拍我吗?推推我就行了”，他嘟起嘴，但目光还在书上。我把题目给他看，他匆匆讲解完题目，又迫不及待地把头埋在书里了。
我的同桌陈锦鹏就是这么个典型的书呆子。
同桌的你作文7
同桌的你，圆脸、短发、圆圆的鼻头、扑闪扑闪的大眼睛，虽然长得不够帅气，但是，你是我最难忘的一个人。
你，有一副热心肠。
那天，炙热的'空气让每个人的呼吸都变得困难。午饭后，我们都挤坐在电风扇下面享受着一丝清凉。这时，老师走进教室，对我们说：“有哪位愿意把教室里的旧书、杂志拿去卖了当班费？”这可是一份苦差事，又热又脏，我们都把头埋到桌子下面假装在捡东西。只有你，高高地举起了手。我拉了拉你的手，你说：“没事儿，为班级服务嘛！”
老师点到你，你迅速起身，连扯带拽地将那一摞厚厚的书拖出教室，向回收站走去。
半个小时过去了，你才回来，额头上渗满了汗珠，脸上却满是完成任务后的喜悦。
你，勤奋好学。
下课后，你总爱拿出一本《唐诗三百首》来背。
有一次，正当你背得起劲儿的时候，一个同学拿着乒乓球兴致勃勃地来找你，却被你拒绝了。同学说：“古诗可以明天再背，今天咱们就好好打一局吧！”你有些不悦地说：“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。”说完，又继续背起古诗来。
“天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”送别的歌轻轻吟唱，同桌的你，却永远留在了我的心中。
同桌的你作文8
明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你
每每当我听到这首《同桌的你》，我总会想起你……
从小学一年级开始，我就换过无数多的同桌，但我印象最深刻的应该是你！
你总是不爱说话，即便是我主动找你说话你也话很少，但你的脸上总是露着笑容，嘴角轻轻上扬，一看就很阳光，这可真不符合你的性格。
你很聪明，数学课上我需要十几分钟的题，你几分钟就能想起来，你的成绩也算是不错。你虽然平时有点冷漠的样子，但只要一说到你感兴趣的话题，你的话匣子便打开了，真是一改往日的样子。
你还很善解人意，你很友好。你的脾气自然也没的说，总是会包容我平时的“小任性”。你每每下课都喜欢惹我，总是惹得我一肚子气，把我惹急了，我总会不偏不倚不轻不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一样，渐渐地我们成了无话不谈的人。
你的脾气总是让我捉摸不透，你从不把喜怒哀乐表现在脸上，不管是喜还是怒还是爱还是乐，你总会在脸上挂一抹笑容。
你认真的样子也十分好看，在阳光的反射下，精致的下颌角更加清晰。你虽比我大，但在有的`时候却还保留着小孩子的样子。
友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。
同桌的你，希望的们的友谊能长长久久下去。
同桌的你作文9
菜，然后再放点米饭，接着放调料，裹紧就好了。这一次果然又是他赢了。作为胜利者，他以他庆祝胜利的方式，像个小马驹一样一边跑一边嘴里说：“我赢了！我赢了！”
他就是我们班的寿司大王！
每一个同桌都是我难忘的回忆，多一个同桌就多了一份我有一个霸道的同桌——刘恬慧，她是一个很霸道的人，她有一个必杀技——掐人。但是一到下课她就像换了一个人的样子，怎样做鬼脸她也不会掐我了。
她有着一张婴儿肥的脸。眼睛大大的像青蛙，她还有一个连心眉，嘴巴大大的，如同要吃掉我。
有一次上科学课的时候，老师让小组讨论，我转头的时候不小心碰掉她的笔袋，当我低头捡笔袋她趁我不注意突然在我的`胳膊上狠狠地掐了一下。此时此刻我本想大叫一声，但是我忍住了叫声，因为正在上课。若是我大叫一声，后果不堪设想，老师肯定让我站着上课。
她就是我的霸道同桌。
我还有一个同桌，他非常会做寿司，他以前在班级做寿司活动中得过全班第一名，他就是陶思聪。
他带着一副小眼镜，高高的鼻子，大大的眼睛，一张瓜子脸。
记得有一次班级举行一年一次的寿司大赛，许多人在班里说：“这一次陶思聪肯定赢定了！”陶思聪听到了这话心里很高兴。开始做寿司了，他先帮竹帘拿出来，上面放上一张紫特殊的回忆。
同桌的你作文10
他是个“四眼”，带着一个黑色与橙色相间的眼镜，个子比较矮，非常活泼。
他是个乐于助人的男孩。每天班级值日，他总是和值日生留在班里，又是拧拖布，又是换水的，忙的`热后朝天。
他拾金不昧。记得有一次，他在班里拾到一元钱，他便站在讲台上说：“谁丢了一元钱？谁丢了一元钱？”可是半天没有反应，他便和老师说，老师也问了几句，也没人回，拿钱变充当班费了。
他是学习语文的“小能手”。每次上语文课他总是高高的举起手。而且回答都很准确。
他很会和人相处。一般他与人发生矛盾，都是他先道歉。而且道歉的内容都很幽默。
他是一个奇怪的人。在六年级时，就听别人说他是“娘娘腔”“伪娘”。其实，下课时他真的很像女孩子，有时他就时特意装出来“娘娘腔”来。有时他会严肃起来，但通常他都严肃不起来。他曾对我说：“你知道我为什么喜欢和你玩么？”我回答：“不知道。”他说：“因为我以前的同桌总掐我，我感到很舒服，所以你现在掐我，我也很舒服。”这个奇怪的人。
这就是一个乐于助人、语文好而且奇怪的男生，这就是我的同桌。
同桌的你作文11
糖糖，一个又高又大的胖女孩。她，大大的脑袋，肚子滚圆滚圆，一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来她的学习成绩却不怎么好。这学期，她居然又成了我的同桌。
但是，人不可貌相，海水不可斗量。或许是因为糖糖在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩，也或许是因为糖糖明白了五年级是最关键的一年，只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧，开学不久，我便发现糖糖在数学课上渐渐认真听讲了，她不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句，她都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在糖糖的作业本中展现，糖糖也渐渐变得好学了。有一次，糖糖对数学中的小数不太懂，便来问我。当我一步步告诉她后，她冲我一笑，说了声谢谢，便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中，不知是因为一时疏忽还是不认真，总是“金榜题名”的`我只得了９４分。往旁边一瞧，哇，98分！糖糖她通过自己的努力，居然获得了９８分！我感到非常震惊，一下子觉得自己应该好好向她学习了。
有个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏，不是我俩能选择的，但跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事。
同桌的你作文12
“你会记得明天吗，你昨天写的日记，你是否还记得明天，还有曾经最爱哭的你……”每当这熟悉的旋律萦绕耳际，我都会想起同桌的你。
你个子不高，不胖不瘦，鼻子和嘴巴都很小，但是眼睛很漂亮。
你的眼睛像大海一样深邃，像天空一样清澈，像星星一样闪亮，像夏夜一样美丽…
一个人一生会遇到两个人，一个很惊艳，一个很温柔。你就是其中之一。你温暖了我整个小学时光。然而，走过的路像一封遥远的信，说的话像一只折断的风筝，成长的阶梯像一个转瞬即逝的时光.
你和我分手了。
但毕竟我们留下的是欢笑和欢笑以及彼此的回忆。
时间不老，我们不会散。
“你总说毕业在可预见的.未来，一瞬间就走自己的路……”伴随着悠扬的旋律，我忍不住轻声哼唱，忍不住想起同桌的你.
同桌的你作文13
我的青春，曾有你的眼眸，你的样子、你的陪伴
——题记
说起来很幸运，能和你做过同桌。
你给予过我安慰的眼眸，喜欢你那双美丽的眼眸，其中的原因不仅是美丽，更多的.是你安慰我的那温情。记忆中，有次被嘲笑，我心中倍添充的是不满与悲伤，仿佛在下一个瞬间总会有什么从眼中滚落。还好，你来了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中，只是眼神，我也不知道，同桌的你有什么能力将我安慰。让他刺耳的嘲讽，随你的安慰而逝。
你的样子是我见过最美的风景。
“大眼睛、翘马尾、小巧玲珑。”这些常说的漂亮话好像就是讲给你听的，但是仅这十个字却显得格外单薄，同桌的你，虽然端庄大方，但每个女生都有一点自己的公主病，甚至也会有点缺点，对吧，我一直相信，“不完美在某种意义上才是真正的完美”，所以你的面庞成为了我心中那幅画。你的样子也成为了我现在见过的美丽风景。
感谢你的陪伴。既然是同桌，那么陪伴彼此的时间也会变。甚至可能比陪伴父母的时间都要多，你会陪我哭，陪我笑，你会陪我疯狂、陪我沉默，你会陪我互学互助，会陪我经历喜怒哀乐，希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌，在心中某处我的青春，你一直都是我的同桌。
同桌的你作文14
陈玲，从四年级到现在一直是我的同桌，我一直从心底里佩服她。
她，是个不折不扣的好学生，每次学科竞赛都会有她的份儿。而我，恰恰和她相反，成绩排在中下游。因此，老师特意安排她和我同桌。自从我和她同桌后，因为性格不同，有时会争吵。可每次争吵之后，我又觉得受益匪浅。
一天上语文课，我在偷偷地看漫画书。她见到了，我以为她会告诉老师。可她没有这么做，而是捏了我一把，小声说：“不要看漫画书了，专心听课。”偏偏这时候，老师叫到我：“谢小敏同学，请站起来回答这个问题。”我一时不知所措，慢悠悠地站起来，脸“唰”地红了。到底是同桌，只见她慢慢地移过来她写的'答案。于是，我顺利地回答了老师的问题。从此，我再也不敢不听课了。
有一次，轮到我做清洁值日了，我故意说不做，然后跑了。我嘴上虽说不做了，可心里还是忐忑不安。过了几分钟，我又回到了教室。夕阳下的教室里只有一个孤零零的身影。我定睛一看，是同桌。她在帮我做值日。我心头一颤，便走了进去和她一起做。第二天，老师说：“昨天值日的工作做得很好，教室里很整洁。”其实只有我知道，这是同桌的功劳。
同桌让我有了很大的改变，我十分感谢她。她常说：“同学之间应该互相帮助，我有责任这样做。”同桌，谢谢你！
同桌的你作文15
班主任突发奇想，给我们换了座位。对于这次换座位，我是极力反对的，只因我好想，曾经同桌的那个她。
无论春夏秋冬，她的脸都是红红的从未改变过。印象最深刻的就是她清脆的歌声、银铃般的笑声。在她的脸上，很少写着忧愁。
那次，老师让我们自己选座位，自己找同桌，说要尝试一下。班上一下子变得热闹起来，一到课间，几乎所有的同学都去找同桌了，我当然也不例外，突然，我一眼就看到了正趴在桌子上写作业的她，心里突然萌生一个想法：我想和她坐同桌。
她同意了。其实，在小学时我们就是同学，但也仅仅限于普通同学罢了，我对她的.了解度绝对不超过百分之十。为了照顾我的眼睛，我们来到了第一排，开始了一段整日与粉笔灰和唾沫相伴的生活。
那一个月，渐渐发现其实我们性格很相似，都是那种好强的人。就在这个学期开学，在换座位时，我以为我们就要分开了，心里还是有不舍的。可后来，我在白板上看到我们的名字是在一起的，我激动地回眸，却发现她也在朝我看来，一时，四目相对。就这样，我们又成为了同桌，不时地打打闹闹，为了谁坐里面谁坐外面而争吵，不时相视大笑……
总会分开的，但我没有想到，和她分开我会这么难过。我们不是闺蜜，不是死党，仅仅只是同桌。分别的时候，我们都强忍着快要夺眶而出的泪水，她静静地转过身，眼底一片晶莹……
同桌，我好想你，你呢？
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