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【通用】阅心的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的阅心的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅心的作文1
素纸淡墨，诗韵绵绵，抚一曲暗香疏影，祈一地明月清辉，使得心也沉醉。品着淡淡的香茗，手握一卷书，纸张早已陈旧地发了黄。再次用指尖抚进每一个字迹，那淡淡的清香依旧沁人心脾，如同遥远的海风，让人如痴如醉。
初遇。稚嫩的小手，随枯老的大手，拐入一个书屋。阳光透过海棠海玻璃，折射在地上。琳琅满目的小说，我拿了一本新包装的书，坐在椅子上，痴痴地读着那本《蓝鲸的眼睛》，书中色彩斑斓的图画，可爱的人物，吸引着我，于是我买下了它。回到家中，我望了两眼，便放在书架上，满是灰尘，随记忆淡忘。
再读。在五年级整理书架时，我偶然看见了这本灰尘堆积的书。我翻开，再读。再次看到那个年轻人为了一个即将失明的女孩夺去蓝鲜的眼晴，我当时想：好可恶。我便在心底开始讨厌起这个年轻人。书只看了一半，我又将它放入古铜色的书架中，久未再碰，给它封上了沉睡的魔咒。
又读。是在一个夜晚。黑夜笼罩下来，淡淡的月影透过朦胧的云雾，温柔地弥漫开来，轻悄悄地飘落在我的窗前。我向天上看，看到了那纯净的黑夜，心里不由得想起了蓝鲸那双纯净的眼睛，我又翻来《蓝鲸的眼睛》。书中的`年轻人为小女孩夺来了眼睛，我又恨又体谅。想到年轻人的做法，却没有了当初的厌恶。夜深了，我合上书，进入梦乡。
重读。宁静的午后，云朵软绵绵地趴在天空，静静地阅读着动人的故事。午后正闲适，我推开了繁重的学习任务，捧起《蓝鲸的眼睛》，又读一遍，又是不同的感受。香茗淡而优雅，淡香随茶水侵入口感。年轻人在最后用自杀的形式来弥补之前取蓝鲸眼晴的错。年轻人的勇于担当，知错就改，用生命来替换，深深地打动了我。“我愿供灯千盏，照彻长夜，即使飞蛾扑火，也无所畏惧，但我不愿因我的主错而使别人遭害。”
这一段微不足道的话，简单的印刷体却抹不去我心头的颤动，忍不住吟诵，韵味从舌尖回漾，占满了我的心。年轻人的一举一动，无不牵动着我的心，书香久久弥漫在书桌边。
这本书，陪伴着我成长，见证了我幼年的青涩、童真、无知。风流云转，繁花疏落，书香仍弥漫在我心中……
阅心的作文2
四季缕缕流逝，世事纷杂繁乱，我们在喧器中、烟怒中、悲伤中度过一个个虚无的岁月。书成了世俗人间慰藉心灵的流水，奔腾驰过，洗涤蒙灰的灵魂。书香萦绕，便是人世间最简单的美好。
懵懂的时光中，我们被送进了小学校园。清一色的齐刘海，浅蓝朴实的校服，鲜艳迎风的红领巾是我们的伴侣。
偌大的校园，厚重的恐慌，是《窗边的小豆豆》走进了我的心灵。她的调皮真实不被看好，辗转多次才进入“巴学园”。校长独特的教育，校园有趣的故事，别开生面的经历，造就了一个个可爱、勇敢、正直的学生。轻风舞动，调皮地拔起细毛发，书页上映着阳光的影子。此时此刻，笑容、手掌、友谊是抚慰恐惧的希望，帆船不再畏惧，勇敢迎着心河逆流而上。
曾几何时，我的思想渐渐独立，却因些寻常的小自卑而拖着后退。寒叶坠落，昏黄的余晖呈着卑微与哀伤。《简·爱》的主人公，虽饱受不公与折辱，却仍旧用顽强的意志，去追求属于自己的美好爱情。我泪水盈眶，滋润了长久酸涩的眼睛；思绪吹散，落在了心灵的的长河。勇敢去追求自己的梦想，即使失败，即使负伤。简·爱以身作则，如迷途明灯指引未来，帆船不再退缩，即使前方急流澎湃，我也会拼尽全力，激流勇进。
后来的后来，我们成了知书达理的青少年。这个叛逆的年纪，深藏着与家人多少的矛盾。推理小说《秘密》在那时感动了我，它如冬日里的一杯鸡汤，饮而尽后的舒服、回荡不衰。暖暖的感动包围着我，即使冷得双颊通红，心却是滚烫的。银色的湖面偶有飞鸟掠过，却难掩苍茫的'寂寞。小说中感动携着悲情，教会我时刻珍惜那美丽的亲情。
它伴我走过一个个不同的大千世界，是多愁善感，是悲欢交替，是温和平实，或是活泼灵动。清晰墨宝间，绘着一个个喜怒哀愁的故事，牵动着我的情思，由心灵去寻觅，由心灵去体会。
午后，窗台的百合花张着微醺的脸，与阳光亲切亲吻着。花香溜进了翻着的书页中。啊，书香萦绕，难道不是人世间最简单的美好吗？
阅心的作文3
撰籍者，文人也。阅籍者，众人也。
话说：“一日无书，百日荒芜。”书，我们生活中不可缺少的一部分，同时，它也是我们的良师益友，而它又与阅读相联系。他们之间，存在着一种寄托与被寄托的关系，就像是寄生虫一样，只有寄托在一个有利于它本身生活的一个载体中，才能够生活。
人的生活它不是古板的，而是具有灵活应变性的，可以通过人为来改变，而在改变中，又不乏一个便捷的通径，因为改变，它不是一蹴而就的。每个人都必须从万里挑一中，找到一个有力的通径，才能够达到一个真正的质变。而这个通径便是人人都会的阅读。
正所谓“阅”就是悦，古今中外，有多少的文人秉着自己的初心，而写下一篇篇发人深省的著作。同时他们又不吝惜自己的作品，他们互相阅读，互相提升。这便是悦的一个体现。
第一次接触书的时候，觉得枯燥无味，但是久了，不再觉得了。现在反而，总爱翻着书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；，总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的.丛林中，吮吸它那墨香的气味。
就这样，阅读引领着我进入学习生活中艰难的一个阶段，那就是地狱般的高中生活。但是，地狱归地狱，然而它并不可怕，偶尔闲暇的时候，我就会不禁的拿起一本书，坐在学校花坛的小座椅上或者蹲在某一个角落，静静的，阳光透过树叶间的缝隙，轻轻地抚摸着书的页脚，一页两页，这是多么的惬意。
阅读是一种心灵的愉悦，是一种提升自我的艺术，书中的遨游是无止境的，当你能飞的时候就不要放弃飞；当你能梦的时候就不要放弃梦。年轻是我们唯一拥有的权利，去编织梦想的时光，所以让我们行动起来，去推开前方的大门，走上阅读之路。
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