他山之石，可以攻玉作文

时间：2023-09-20 00:25:44 好文我要投稿

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他山之石，可以攻玉作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的他山之石，可以攻玉作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

他山之石，可以攻玉作文

他山之石，可以攻玉作文1

　　作为学生，都很佩服、羡慕高考状元，尤其是省高考状元。我更是如此。最近，爸爸收集整理了一套关于各省高考状元学习经验与感悟的新闻报道集。这些报道都写了高考状元“成功的秘诀”。

　　这些秘诀，我花了两天时间归纳、总结、分析，并拟出了五条最主要的、最有用的“学习良方”。这五条良方对我触动很大，感受很深。

　　感受之一，学习要有计划。学习计划对于一个学生来说犹为重要。以前我都给自己假期定了一个计划，并遵照执行，效果良好，爸妈对此非常赞赏。不少高考状元因为学习注重计划，所以取得了优秀的成绩。他们一年四季都有学习计划，每月、每星期该干什么，都明明白白，受益匪浅。

　　感受之二，学习要讲效率。高考状元都注重学习效率，课堂学习当堂吸收。在理解，消化了课堂这个“大锅饭”后，余下时间可以给自己开“小灶”，如复习预习之类。用一个高考状元的话说，“坐在桌前两小时，就要对得起这两小时。”但我以前没悟到这点，在课堂知识一知半解的情况下，就急忙赶做老师布置的作业，三两下就做完了，但总会出些错。现在，我明白了学习效率的重要性。

　　感受之三，学习要重积累。这几十个高考状元一半以上有两个本，一个“知识本”，一个“纠错本”。“知识本”用来整理摘抄各科知识点，没有记牢的可反复翻看，日积月累，就能掌握更多知识。“纠错本”专记作业或考试的`错题，复习时反复分析，找出错误原因。“错一次可以，错两次理解，但错三次就不能原谅了。”长期坚持下来，成绩犹如芝麻开花——节节拔高。

　　感受之四，学习要多问。小学五年级以前，我总觉得有一些知识没有完全学懂，特别是数学。但又不敢启口去问老师，总感觉问了要挨骂。从五年级开始，数学新课几乎我都有问题问老师，或下课几人一伙去请教老师不懂的问题。由于多问，我数学成绩提高很快。这与大多数高考状元做法相吻合，我对“多问”的感触更进了一层。

　　感受之五，学习要自律。我了解到，一些高考状元的家长并不常管他们，但都很放心。那些家长说他们的孩子非常自觉，自律性很强，从来不约束孩子娱乐时间，譬如上网。因为他们的自控能力强，是半小时上网就半小时，是一小时绝不会超过。做到了学习娱乐两不误。

　　现在，高考状元考上了理想的大学，实现了梦想。他们良好的学习方法肯定能给我莫大的帮助，使我以后学习成绩更加优秀！

他山之石，可以攻玉作文2

　　小时候曾听过这样一则寓言:公鸡和猫头鹰相遇，公鸡喃笑猫头鹰不认识太阳，猫头鹰嘲笑鸡不认识月亮。

　　这两种动物，一个是昼行夜伏，一个是昼伏夜行，它们的活动时间只是一天的一部分，因此对整个一天的了解都是不完整的。试想，如果它们不是互相嘲笑，而是相互请教，认真地了解一下自己所不熟悉的另一半世界是什么样子，那么它们对于这个世界(起码是一天)的了解不就更全面了吗?

　　同样地，如果每个人都虔心地向别人学习自己所不知道的知识和自己所认识不到的道理，那么每个人的学识经验不就可以得到很大的提高吗?古今中外，这种例子不胜枚举。爱因斯坦，一代物理学巨匠，学识不可谓不渊博，见识不可谓不深刻，可就是这样一位伟人，在创立相对论时也曾向瑞士苏黎世大学的一位教授请教过非欧几何的知识，因为他意识到自己的数学知识和能力并不是很强的，还需要请教和学习。如果他像前面所说的公鸡或猫头鹰那样，以自己高深的物理知识而自矜，那么我们现在恐怕就看不到《相对论》这样伟大的、划时代的物理学巨著了。

　　中国的历代学者也十分注意虚心向别人学习。明代科学家宋应星在写《天工开物》一书的过程中，不断深人民间，向工匠技师们学习生产经验和技术，从而在加强自己感性认识的基础上，提高了自己的理性认识，写成了中国第一部工艺百科全书。

　　我们所生活的世界处于不断的运动和变化之中。而每个人由于生活范围和认识能力的.不同，头脑中对客观世界的反映是不全面而且不完全相同的。每个人对世界的认识，既有自己熟悉的一面，也有自己不足的一面。如果每一个人能够有意识地克服自己的缺点，那么他的认识水平和认识能力就会不断地提高，对于客观世界的反映也就会趋于完整。正如古人所说“他山之石，可以攻玉”。别人的优点和长处永远是值得我们学习的。

　　综上所述，学习他人的优点和长处无论对于哪一个人都是极为重要的，同时也是我们认识世界的有力手段，让我们都虚心地向别人学习吧，因为“他山之石，可以攻玉气”。

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