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蚂蚱的奥秘作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的蚂蚱的奥秘作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蚂蚱的奥秘作文1
一天，我在双湖公园里的花丛里找到了几只蚂蚱，蚂蚱全身翠绿，触角细长，强壮的腿上带着几根倒刺，我便宜了几只，回家仔细观察。
蚂蚱的触角是用来干什么的？
我先把一只蚂蚱放到桌上，它警惕地看了看四周，发现四周没有动静，它才把自己悬着的心放了下来，撒开腿溜了，我一块橡皮挡住了它的去路，它察觉到了有情况，就来了个“急刹车”，用自己的触角摆动着，难道触角是用来探测的吗？为了更进一步研究它，我把蚂蚱的触角剪去，再把它放到桌上，霎时间，它就像一头疯狂的公牛，横冲直撞，一会儿撞到柔软的橡皮，一会儿撞到钢笔，一会儿撞到直尺，过了好一会儿，终于死了。原来触角是用来探测的呀！
草地上的“跳高能手”
我曾在《十万个为什么》上看关于蚂蚱的描述：蚂蚱是草地上的“跳高能手”，幼小的蚂蚱能跳过15～25厘米的物品，中年蚂蚱能跳过30～50厘米的物品，老年蚂蚱能跳过5～15厘米的物品。我不信，决定试一试，我找了三样东西，15厘米的尺、40厘米的文具盒、3厘米的.橡皮，我把一只幼小的蚂蚱放到尺前面，它双腿发力，轻轻松松便灵巧地跳过了尺子，之后逃之夭夭，中年、老年蚂蚱也跳过了相因的高度，蚂蚱果然名不虚传。
生活中，有许多你不知道的事，只要你用心观察，就一定能发现奥秘的。
蚂蚱的奥秘作文2
暑假的一天，太阳暖暖地照着大地，一阵阵清爽的风轻轻地拂过我的脸颊。
我家门前有一片草地，那里是我游戏的乐园。我来到这里捉蚂蚱。我在草地上到处寻找，突然，从草丛里飞出了一只青色的大蚂蚱。我急忙跑了过去，只见它正在一个小水坑里喝水。我想：这么长时间才发现一只蚂蚱，下手一定要又快又准又稳。这样一想倒不敢下手抓了，我的手不停地颤抖。那只蚂蚱仍然在喝水，头扎在水里，这样过了大约两分钟。我想：难道蚂蚱憋气的`时间可以达到两分多钟。我的好奇心使我想把它带回家去观察。想到这儿，我猛的一下就把它抓住了。
我带着疑问回到家，准备了一盆清水，先把蚂蚱头放进水里，5分钟过去了，我把它的头从水里拿出来，蚂蚱安然无恙。我又试了10分钟，它仍然没事。我喃喃自语：“难道它的呼吸器官不在头部。那在哪儿呢?”我又试着把它的腹部放进水里，一眨眼的功夫，水里就开始冒泡。不一会儿，蚂蚱就死了。哦，我知道了，它的呼吸器官在腹部!“我发现了，我发现了!”我兴奋得叫了起来。我欣喜若狂地告诉了爸爸妈妈。
从那以后，我常常去探索新的奥秘。我也获得了许多次的成功，每一次的成功都让我兴奋不已。
蚂蚱的奥秘作文3
今天，我和姐姐在院子玩儿，忽然看见了一只小蚂蚱。
这时姐姐忽然满脸神秘的对我说：“你知道蚂蚱是用什么来呼吸的吗？”我说：“人、狗、猫等动物都是用鼻子来呼吸的，蚂蚱也肯定是用鼻子来呼吸的。”而姐姐却摇着头对我说：“那可不一定，你可别把蚂蚱和人相比哦。”我听了姐姐的话后，决定做一个实验来看看。于是我先打了一小盆水，然后找来了一只蚂蚱，把蚂蚱的头部放在了水里，可蚂蚱好象一点儿也不慌张，活象一个神气的.战士一样在我的手里一动不动。我又把蚂蚱的腹部放在了水里，这下蚂蚱可不象刚才那么的神气了，它拼命的往回钻，身体也乱扭，想从我的手里挣脱在地上。还用带有锯齿的脚锯我的手。这是我想蚂蚱的呼吸器官莫非长在腹部。我有捉另一只蚂蚱来做实验，结果还是同上一只蚂蚱一样。我看了看蚂蚱的腹部，发现蚂蚱的腹部上有两个小孔一胀一缩，我找到了答案。
我高兴的把经过告诉姐姐，姐姐夸我：“这就对了，勤动脑筋才能增长智慧。”
蚂蚱的奥秘作文4
每当看见蚂蚱，我的脑海里就出现了这样一问题：蚂蚱那双摆动的触角是干什么的？为了弄清楚这个问题，在一个星期天，我捉一几只蚂蚱做了观察和研究。
神奇的“小雷达”
我捏起瓶子里的一只触蚂蚱仔细观察起来。嗯，瞧那触角不断地“胡乱”摆动，就像在抗议！我用手指在它眼前摆动，它的触角也跟着来回摆动，就像一个小雷达，不住地跟着目标转。这样，我初步断定蚂蚱的`触角是用来做探测前方有没有障碍物的。为了进一步确定这个结论，我做了一个实验。我把蚂蚱放在桌子上，那蚂蚱逃命似地跳起来，在桌子上，我拿了块橡皮堵在了它的?，蚂蚱便来了个急刹车。那双雷达般的触角不断的来回摆动，然后中，绕开了那块橡皮，继续跳起来。噢，原来蚂蚱的触角真是用来探测前方有没有障碍物的，真是架神奇的“小雷达”！
通过观察和研究，我发现了蚂蚱的奥秘以后我一定要继续观察，发现更大的奥秘！
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