放风筝作文

时间:2023-09-18 19:18:45 好文 我要投稿

放风筝作文[集合15篇]

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的放风筝作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝作文[集合15篇]

放风筝作文1

  春天来了,万物复苏,繁花似锦,鸟儿亮出了清脆的歌喉,翠柳跳起了优美的舞蹈,美好的阳春三月正是放风筝的好时节。于是在一个春光明媚,春风拂面的周末,小明和小军一起相约去公园放风筝。

  他们来到公园的大草坪上,这里已经集聚了三三两两的人,大家在放风筝了。抬眼望去,天空已经成了风筝的舞台,热闹非凡。有展翅高飞的雄鹰,张牙舞爪的蜈蚣,金光闪闪的金鱼它们把天空打扮得绚丽多彩,美极了。

  小明和小军看着满天的风筝,也迫不及待地拿出自己的燕子风筝跃跃欲试。这是一个多么美的燕子风筝啊!一身光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,一把大剪刀似的.尾巴,活灵活现。小明对小军说:我们这么美的风筝,赶紧放上天去,来,你先拿着,我来助跑。好!小军点点头,拿着风筝后退到离小明几米远的位置。接着小明拿着线轴,像卷棉花糖一样把它松开,接着对着小军大叫一声:放!小军松开手,小明快速奔跑着,小燕子风筝腾空而起。小明连忙放线,风筝越飞越高,线轴也越转越快,小燕子在空中自由自在地翱翔着,不时还在天上滑出一道道弧线。在一旁的小女孩,手上拿着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝,看着小明小军的风筝飞上了天,羡慕极了,连忙向他们请教如何才能把自己的风筝快快放上天去。小明和小军毫无保留地告诉了小女孩成功秘诀。小明说:放风筝一开始要用力向上抛,人向前快速跑,一边跑一边放线。小军又补充道:如果风筝要掉下来的样子,你就得抖一抖线,保持它的平稳。在小明和小军的指导和帮助下,小女孩的花蝴蝶也顺利地飞上了天空。

  远远的,一家三口也在放风筝,小男孩的三角形彩色风筝已经高高地飘扬在天空中了,他快乐地奔跑着,身后的爸爸妈妈看着他脸上洋溢着幸福的微笑。

  五颜六色的风筝随风飘荡,和人们的欢声笑语融合在一起,组成了春日里最优美动听的乐章。这时的天更蓝了,风筝更艳了,孩子们的心更欢了!

放风筝作文2

  一天,妈妈、我和姐姐去风筝场放风筝,我们买了一只燕子风筝,这只“燕子”的翅膀是鲜艳的青色,漂亮的尾巴却是黑色的,两只圆溜溜的眼睛好像会说话,小巧的嘴巴上有很多条纹,可爱极了。

  我们刚开始把风筝放得很低,后来越放越高,超过了很多风筝,正当我开心的时候,一只“蜜蜂”极速飞来了,我飞快地移动我的“燕子”,总算没和“蜜蜂”来一个拥抱。我把“燕子”牵到一个安全的地方,放心地让“燕子”自由自在地飞,“燕子”在空中慢慢地转着,婀娜多姿。后来,我累了,就让妈妈放,我坐在草地上休息。

  一会儿,一位伯伯来了,他带了很多个大旅行袋,妈妈告诉我,这位伯伯放的是最大的风筝。我好奇地在一旁看着,他先取出了几根很长的鱼竿,然后取来了一张很大的布,大约长3米,宽2米,这张布占了一大片草地,伯伯将鱼竿插进中间的布缝。妈妈问他这个风筝做了多久,他说用了一个星期。伯伯似乎看出我心里很羡慕,忽然招手叫我帮忙。我别提有多高兴了,连忙跑过去帮他按住风筝的'一头,他将鱼竿插进了布的两旁,然后用橡皮圈绑住鱼竿,他拿出了一个令人吃惊的线轴,像小锅一样大,里面的线更细致,是由十几条丝编成的粗线。我和姐姐帮伯伯抬着风筝,他牵着线,我踮起脚高举着风筝,感觉风筝很沉,差点抬不起来。伯伯喊了一声:“放!”我马上松开手,风筝很快飞了起来,幸亏我躲得快,不然风筝就把我带上天了。放上去之后,伯伯把线轴递给我,叫我要拿紧,别让风筝飞走。我一只手拿着这只超大线轴的柄,另一只手拿着会转的地方。我这时才有时间慢慢欣赏头顶上的这只大风筝,风筝上面写着“南国风筝”几个字,还画着醒目的奥运标志。这个风筝成了大王,定定地立在空中,而那些小风筝在空中飞舞着,有十几只被它缠住,解了半天才解开,有的更可怜,解不开,只好剪断。伯伯后来将风筝拉下来,装上漂亮的长彩带,飞上天空更好看了,仿佛在跳舞。

  不知不觉,金色的太阳已经变成了鲜艳又经典的典型落日,这天真不应该那么快地过去呀!我们依依不舍地互相道别,回家了。

放风筝作文3

  阳春三月,又是每年放风筝的好时节。一个阳光明媚,春暖花开的好天气,我和妈妈兴高采烈地开着车去放风筝。一路上,我自言自语道:“今天要去放风筝,风筝会是什么样子呢?”“我能把风筝放到蔚蓝的天空上么?”“我的风筝能赛过别人吗?”......

  过了一会儿,我和妈妈到达了秦岭野生植物园,这里的工作人员,给了我一个漂亮的风筝半成品,还有风筝线,涂色笔,我和妈妈拿着一大堆工具坐了下来,我们的风筝居然是一只威风的'老鹰,我们开始动笔了,我们你一言,我一语争执不休,争先恐后地辩论着给老鹰的什么部位涂什么颜色好看。终于,皇天不负有心人,十几分钟后,我们完成了一副色彩斑斓、威风凛凛的老鹰,我兴奋极了,迫不及待地拿着我的风筝站在草原上跃跃欲试,准备放风筝。

  我和妈妈分了工,妈妈在我的后面举起“老鹰”,我在前面拉着线子跑,我对妈妈说:“三,二,一,放!”我飞快地拿着“老鹰”跑,我的“老鹰”就展翅高飞在了蔚蓝的天空上。我停下脚步,自豪地注视着我的老鹰,只要感觉线有点松,就把线子收一点;如果感觉线子有点紧,就把线子放长一点,就这样,在我和妈妈的相互配合下,我心爱的老鹰早已超过了许多风筝,天上的风筝有“火凤凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五颜六色的风筝把蔚蓝的天空渲染成了彩色,活脱脱一副美丽的风景画。

  在所有风筝里,我觉得最别致的就是我和妈妈亲手做的风筝—“老鹰”了,它时而高,时而低,时而飞舞,时而旋转,像翩翩起舞的演员一样。

  而想不到的是,就当我玩得入迷时,突然,风停了,我的翱翔在天空的“老鹰”,忽然间掉落了下来,我的心情霎时乐极生悲,我只好和妈妈坐在草地上等待着下一场风的开始。

  果然,没过一会儿,又起风了,我再次把我威风凛凛的“老鹰”放飞到天上,让“老鹰”自由地翱翔......

  看着风筝在天空自由自在地飞翔,我多么想也化作一只风筝,自由自在地翱翔在蓝天上......

放风筝作文4

  迟日江山丽,春风花草香。看,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,微风吹醒了大地,把桃花吹粉了,把小草吹绿了,把我也吹醉了在这美好的季节里,我们大家一起相约放风筝。

  我们一边唱歌儿,一边开心地迈着步伐来到了堤边。堤边可真热闹呀,早已有不少的人在放风筝了。形状各异的风筝在天上飞着:有游来游去的小金鱼,有展翅高飞的雄鹰,有灵巧可爱的小燕子这些风筝千姿百态,美丽极了!我也迫不及待拿出了我的燕子风筝。

  于是我拿起线轴,小明拿着风筝,我开始喊啦!三、二、一准备开始了,我觉得跑得很轻快,回头一看风筝根本没飞起来,我思索着是哪出了问题,我突然想起来爸爸说过要逆风放飞,于是,我换了个方向跑,风筝就轻轻飘在低空了。这时,我才确定要逆风奔跑。我再次拿好线轴,把风筝高高举起,然后用力一抛,在快递转动线轴,把线放出来,风筝就像被施了魔法一样,快速地在空中飞腾起来了。眼看风筝一个劲的蹭蹭往上飞,我的心里乐开了花,太好了,我们的风筝飞上了天,高兴的笑声在空中回荡。

  一旁的小妹妹惊讶地问;大哥哥,你的风筝飞得可真高呀,我也想我的蝴蝶风筝放飞到空中。我兴奋地说:可以呀,我来教你。我让小妹妹先把风筝线拿着,然后慢慢放线,慢慢跑,而且还要逆着风吹的方向跑,风筝就会飞起来。我仔细给小妹妹讲了两遍,她终于听懂了。于是她按照我说的步骤,一边跑,一边拉线,她的蝴蝶风筝在空中摆动着两只翅膀,放佛在向我们招手呢!看着小妹妹的'风筝飞上了天空,她高兴得蹦啊,跳啊,兴奋得不得了。

  放风筝的人越来越多。在不远处,有一家三口也在放风筝。看,他们放得多快乐。彩色的风筝在空中翩翩起舞,时不时传来他爸爸夸奖孩子的声音,多么幸福的一家子呀!

  蓝蓝的天空中,各种各样美丽的风筝忽上忽下飞着,像是和白云捉迷藏。多么美的蓝天啊!多么美的风筝啊!

放风筝作文5

  放风筝是清明前人们最爱玩的游戏。风筝,在我车已有二千多年的历史。据传说,在春秋时期,有位公输般,即神话中的“鲁班”,会做木鸢,削竹为鹊,成而飞之,三日不下。南北朝时期,梁正武帝在台城被侯景叛军围困,大臣羊侃曾用风筝系上诏书,招来援军救驾。风筝最初的作用只是军事上传递消息的工具,以后逐渐演变为一种娱乐玩具。

  放风筝,每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。

  夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的.人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角。据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  唐代诗人高骈写有《风筝》一诗:“夜静弦声响碧空,宫商信任入来风;依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。”风筝真正的命名,《询刍录》记载:风筝,即纸鸢,又名风鸢。五代时李邺于宫中作纸鸢,引线采风为对,后于鸢首以竹为笛,风入笛管发出悦耳之声,好似“筝”鸣,俗称风筝。

  起初只限于皇宫贵族中的公子佳人玩赏,到了宋代以后,才成为民间群众喜爱的一种活动了。风筝既是一种美丽的民间工艺品,又是大众娱乐品,历来爱到文学家的传唱。《北京竹枝词》也对风筝有生动的描绘:“风鸢放出万人看,千丈麻绳系竹竿。天下太平新样巧,一行习上碧云端。”早在清朝时,风筝已在扎、糊、绘、放四艺上发展到相当精致的程度。

  曹雪芹在北京西山“穷居著书”时,细究风筝扎糊之法,还写了《南鹞北鸢考工志》一书。书中详细介绍了翼燕、双鲤、彩蝶、螃蟹、宠妃、双童等四五十种风筝的扎、糊、绘、放等技法和工艺。此外,古代放风筝又是与放晦气联系在一起的。

  《红楼梦》中有这样一段描写:林黛玉不妨将制作精巧的风筝放掉。李纫劝她:“放风筝图的就是这一乐,所以叫放晦气,你该多放些,把病根儿带去就好了。”而当紫鹃要去拾断了线的无主风筝时,探春又劝阻:“拾人走了的,也不嫌个忌讳?”可见古时放风筝是人们消灾祛难的手段,不能去拾别人的风筝,以免沾上别人的晦气。也有人在放风筝时,把所有的烦恼写在纸上,让它随风筝飞上蓝天,认为一切烦恼都会随风而去。

放风筝作文6

  广阔的天空,飘着一片片云朵,五彩缤纷的风筝在天上高兴地飞舞着,一阵阵笑声传来,它们短暂,却更动听悦耳了。

  今天,万里无云,没有阻挡我的风筝畅游过树林,再一次在天空中飞舞,与小鸟并肩展翅。在广阔的天地之间,满满的是自由,没有心中的烦恼,这种飞翔和前进的舒畅,把我的全身都包裹进了它的怀中,我沉浸在这一场美好的旅行之中。

  “呼拉”一声,风筝飞上了天,它在“天”这一舞台上翩翩起舞,让人陶醉,让人人喜爱。在千万个风筝之中,我认为,它就像极了那颗黑夜之下闪烁的最耀眼的`北极星!

  看着高高在上的它,我不禁放声大笑,两个小小的酒窝深深地凹陷下去了。抬头,再一次望望天空,风筝却突然格外的耀眼,原来然由于线放得太长了,风筝飞得过高了,显得小了许多,我看着看着,又笑了起来。快乐是无限的,它好像一块糖,融化在了我那一碗温水中。

  我的风筝在空中左右舞动,一会儿如龙凤飞舞上下盘旋,一会又像一只静止不动的兔子,静静地浮游在阳光下。大阳升到头顶了,影子小小的了,一阵风吹过,夹在风中的气息,在我的身边环绕,有泥土的清香,有青草的清爽。阳光是灿烂的,是快乐的,是自由的,把人晒得暖暖的,把世间万物晒得软软的,像天上的云朵,喝口水,清清脑,从画中轻轻地飘了出来,带给人的只有舒适。

  我又跑了起来,可是,却事倍功半,它飞不起来。我再一次迎风而跑,多渴望让它重返于蓝天,可是我却并没有成功。我看看摊在地上的风筝,失望也流了一地。

  我努力地一次一次尝试,最终,它又飞上了它的蓝天。

  我遥望着我的风筝,又看了看四围:一样的阳光,闪烁的;一样的树,稳稳的。我静静地想了想,应该没有比这更快乐的了吧?

  风又停下了,我的风筝又将要回到地面了,太阳也走向落下的时间了,我记录下了这每一个欢乐时光。

放风筝作文7

  阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  今天,我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。

  我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的'成功。”

  这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

放风筝作文8

  九九寒冬刚过,只觉得吹在脸上的风儿软软的,真舒服。又到了放风筝的时节,真可谓:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来就是,忙趁东风放纸鸢。”

  星期六早晨放学,我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场,哇!此时真就是令我们大开眼界,本来平淡无奇的蓝色天空,转眼间热闹了起来。瞧,风筝在那里集会呢!有蝴蝶、金鱼、老鹰……;方的、扇形的、长方形的、三角形的……;红的、黄的、花的……各色各样,此时五彩缤纷的风筝铺满了天空,像就是在开一场热闹非凡的.大舞会。看着这美丽的天空,我也忍不住了,急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好,我便决定送这只“蝴蝶”上天。

  我一手拿住风筝,一手拿着线轴,开始迎着风跑,跑了一段距离后,我松开了拿着风筝的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身躯,黄粉相间的翅膀,再加上蓝色的小圆圈的点缀,更显得美丽动人,飘飘悠悠地在天空游荡。忽然,吹来一阵风,天空中的风筝都像喝醉了酒似的,不“听”命令了,此时疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是还遇上了一只“孙悟空”,“孙悟空”亮起了它的火眼,似乎断定我的“蝴蝶”就是个妖精,死追不放。最后只见一个碰撞,两只风筝的线都缠在了一齐,不一会儿便双双落地。结果,只有和“孙悟空”的主人一齐解开缠绕住的风筝线……

  时光已经过去了大半,可天空的舞会还在热热闹闹地开着,此时并不断有更加美丽的风筝加入,这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。此时我不禁赞叹;“好一派热闹非的场面!”

放风筝作文9

  古诗曰:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。星期天,蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云,阳光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹着和煦又温暖的春风,吹得人心旷神怡。真是阳春三月好天气呀!我要迎着春风,踏着春路,观着春景,放风筝去喽!

  我拉着妈妈,兴冲冲地来到了广场上。广场上的风筝真多呀!我东瞧瞧,西看看,这些风筝真是姿态各异,让我眼花缭乱。有舞姿优美的凤凰,它五彩斑斓的衣服漂亮极了;有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴;还有凶猛的鲨鱼,好像个穷凶极恶的海盗;还有色彩艳丽的鹦鹉,小巧的嘴巴,一看就是能说会道的主。我迫不及待拿出我的老鹰风筝,看它那威风凛凛的样子,活好像个将要出征的大将军啊!

  妈妈托着风筝,我一手拿着线轴一手拿着线,只听妈妈一声令下:“跑”,我就飞快地跑起来。这时妈妈看准风向,松线放飞,我的“老鹰”摇摇摆摆地就飞上了半空。我心里不由得一阵得意,看来风筝也是很好放的嘛!这时,脚步也停下来了。突然,我的老鹰就好像喝醉了酒一样,竟然一头栽了下来。这时妈妈走过来对我说:“没关系,再来一次吧!记住,刚开始放的时候不能停,要逆着风一直跑,边跑边放线,觉得手里重,就放线,觉得手里轻,就把线拉一拉,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,这个技巧得多试几次才成。”听了妈妈的话,我决定从头再来。风来了,我的老鹰又一次慢慢地飞上了天空。可是,这时风好象有意在和我作对,忽大忽小,我一慌,老鹰很快又掉了下来。原来我只顾着放线,没有在风小的'时候收线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。可我并不灰心,反反复复地来回奔跑着,跑的我大汗淋漓。就这样经过一次又一次的失败,真是功夫不负有心人,在妈妈的帮助下,我的老鹰终于又一次飞到了空中,渐渐地越飞越高。

  望着在天空中展翅翱翔的老鹰,我想,做任何事情都不能半途而废,只要坚持到底,就能飞得更高!

放风筝作文10

  那是一个风和日丽的春日,小鸟在枝头唱歌,我和邻居好伙伴们来到了足球场,准备进行一场别开生面的放风筝比赛。我们都拿了自己做的各式各样的风筝来到了比赛场地,颜言姐姐做的是鹦鹉风筝,斯力文姐姐做的是蜈蚣风筝……

  准备工作就绪后,比赛就开始了,“各就各位,预备放!”当裁判芸芸姐姐一声哨令后,我们就开始放风筝了,你看,足球场成为了风筝的世界,欢声笑语的海洋。姐姐们的风筝都上空了,只有我的风筝还没有放上天,我当时十分着急,心里暗暗责怪着急:为什么我那么笨,姐姐们的风筝都放上了天,为什么就我的风筝放不上天!这时,我看到了我自己做的蜻蜓风筝,它好像在对我说:“别灰心,我相信你会把我放上蓝蓝的天空的!”于是,我左脚在前,右脚在后,一只手拿着线轴,还有一只手拿着蜻蜓的翅膀,在风适中的'时候,我把“蜻蜓的翅膀”放开了,一边拼命跑,可是,由于我没有及时放线和跑得太用力的缘故,风筝没有能够放上天。

  我并没有心灰意懒,这次,我积累了上次的经验,把手放开后,就一边小跑,一边放线,终于,我的风筝也像姐姐们的风筝那样,放上了高高的蓝天。顿时,我的蜻蜓风筝成了全场的一个亮点,因为,我的蜻蜓风筝做得实在是太美了!它的翅膀在阳光下闪闪发光,黑溜溜的小眼睛一直看着我,好像在对我说:“你真行!”远处,仙鹤扑着翅膀飞向更远方,蜈蚣扭动着身子,一个劲儿往上钻,好像在说:“我一定要飞到最高处!”鹞鹰展翅高飞,那模样怪神气的。蝴蝶穿着金黄色的披肩,美丽极了!啦啦队员们在远处为我们加油、打气。可是好景不长,不一会儿,我的风筝就挂在了一棵树上。“哎,都怪我,放风筝的技术不高!”我不禁自怨自艾道,看着姐姐们一会儿跑,一会儿拉拉线,我心里别提有多么羡慕呀!

  比赛结束了,颜言姐姐得了这次比赛的第一名,我却得了这次比赛的最后一名。不过,这次比赛让我学会了放风筝,下一次比赛,我一定要得第一名,不过是正数第一哦!

放风筝作文11

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当我吟诵起清朝高鼎的这首古诗《村居》,心儿便不由自主地飞向蓝天。

  蔚蓝的天空中,一只只活泼可爱的小鸟一会儿一展歌喉,一会儿与朵朵白云捉迷藏。蓝天下,万物复苏,百花盛开。如此明媚的阳光,如此和煦的春风,怎能辜负?

  于是乎,周六,我和小伙伴相约来到松涛园放风筝。哇塞,公园里放风筝的人可真多呀!瞧,不远处,有一家人正在放风筝。那男孩仰望着天空,牵引着风筝线。他时不时拉了一下线,线的那端,一只三角形风筝正自由自在地和风儿嬉戏。孩子的爸爸妈妈并肩站在草地上,眺望着远方,大概是入了迷吧!我们迫不及待来到一片空地上,只见,张雨彤拿出一只小猪风筝,手轻轻往上一抛,风筝便轻悠悠地飞在了蓝天中,一飘一荡好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶风筝,往天空中一扔,一边放线,一边飞一般向前跑去,一阵阵疾风在我脸上吹过,有些生疼。正当我为风筝飞上蓝天而开心时,它却转了个方向,往下俯冲摔了个狗啃泥。接着,风筝就像个顽皮的娃娃,不断和我作对,怎么都不肯飞上天空,而是在我的周边转个几圈,便一头栽了下来。

  我有些泄气地坐在地上,无奈地说:“唉,我可能就没这天赋吧!”这时,张雨彤走过来边演示边讲解:“要逆风跑,右手拿线圈,左手拉着线,风筝高的时候放线,风筝低的时候收线!”我照着她说的去做,风筝在我的“指挥”下果然飞上蓝天自由自在地飞翔。天空中还有各式各样的.风筝,“蜈蚣”在盘旋,“老鹰”在飞翔,“金鱼”在畅游……哦,天空的蓝与风筝的高仿佛是一道靓丽的风景线,相映成趣呢。

  望着迎风招展的风筝,听着阵阵欢乐的笑声,我的内心不禁一动:做事讲究方法多么重要!

放风筝作文12

  风筝,它总在努力高飞,不断努力挣脱那根束缚的线。记忆中我们的风筝线总是长长的。你放风筝很厉害,每次我们的风筝都高出其他的一大截。看着它越飞越远,越来越小,总有种无比的满足感。

  或许是那线太脆弱了,又或许是那天风太大了。线毫无预兆的断了,风筝也飞走了。它飘得越来越远,最终消失在你我视线之中。我记得我哭了很久,而你只是沉默。后来,你对我说:你也是只风筝,终究会飞到我看不见的地方。去年,你又带我去放风筝。或许是因为长大了吧,我不再像儿时一样又到处蹦跳的热情了。倒是你,一个人玩得不亦乐乎,像个老小孩。是不是角色对调了呢?我凝视着你的背影。却在下一秒被什么什么东西哽住了喉。原来你已经不再像记忆中那么高大,原来你已经不再有当年健壮的'身形,原来你已经再不能跑那么快。原来时光这个东西如此令人恐惧。

  原来,我在长大的同时你也在变老。岁月在你脸上刻下一道一道痕迹,时间一点一点白了你的发。原来我以为的长大,是用你的苍老换来的。回家的路上,你又旧事重提,讲起小时候那次风筝断线的故事。你说:你是只风筝,终究也会不见。你说这话的时候甚至没有一丝的情绪起伏。你只是盯着前方的路,平静的仿佛在叙述与你无关的事。可我却不经湿了眼眶。你说我是风筝,可我偏偏不是风筝。

  脆弱的线怎么比得过与你血浓于水的亲情。外面的世界纵然美好绚烂,可一个人太冷了,怎敌得过你手心的温暖。多想告诉你,我愿意,也只愿意陪在你们身边。我哪儿也不去。我知道,我的冰冷锐利或许一次次划伤你们的心。每次叫嚣着再也不要见到你,却比谁都害怕你放弃。多想告诉你,对不起,其实我愿意,愿意一直陪在你们身边。我不是风筝,我跑不掉。在剩下的那些岁月,我愿意,愿意陪你一起老。亲爱的爸爸。

放风筝作文13

  夕阳很漂亮,天边有点红,像火烧云,好像还有许多樱花绽放在天空里,一切都美得像极了童话。我带着风筝去空地放风筝。

  空地有挺多人的,各种各样的风筝。那些细细的线丝串着一个个在蓝天中生龙活虎的风筝。我在人海中发现了一个特别的小女孩。

  那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,卷起的凌乱头发,是一簇美妙、蓬松的油草,是一簇舒卷的轻衣。

  她似乎不会放风筝。她不停地奔跑,将风筝放起,风筝在半空摇摇晃晃。一阵风抚过,风筝顺着风往上昂了昂头,女孩紧忙放线。但不一会儿,风筝又被风狠狠地打回了地面。刚刚眼睛还闪亮闪亮,一下子眼中火把被熄灭了。

  她再一次放起风筝,拉着线在努力奔跑。噗通!女孩摔倒了!她豆绿色的短裙子上沾满了尘土,风筝斜斜地插在草地里,她眼窝的水越蕴越多,越蕴越饱,终于夺眶而出,流过她的脸颊,就像露珠在荷花上滚动一样。我的心一惊,正准备去帮女孩时,她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹脸蛋儿,扯着风筝再次奔跑。

  沐着霞光,女孩整个人光亮起来,太阳恰好压在她的卷发上。是那份坚持还是那份勇敢感化了微风,风筝被风缓缓地送上了蓝天,同其他风筝一样,在蓝天中画划出属于自己的弧度。瞧那女孩,稚嫩的脸上浮着醉人的笑容,露出两个酒窝,眼睛里透出柔和的'光。

  看着女孩所做的一切,再想想我曾经所做的一切。没她那么坚持不懈;没她那么勇敢;更没她那么坚强。我竟然比不过她,我自愧不如,内心的羞愧被无限放大。

  风的奏响,树叶的摇动,风筝的沙沙乐响,添加一点夕阳的温暖,再由女孩的坚强和勇敢为曲调,编成一首快乐的歌。这首歌被存入我的心灵八音盒中,成为我人生的伴随曲之一。

  磨砺内心比放风筝要难得多,犹如水晶与玻璃的区别。那个不会放风筝但却一直在放风筝的女孩,就像是个仙女。她的微笑更纯洁而美好,我相信坚持不懈的那份坦诚和真诚会成为她人生的动力。

  那首歌我依然记得,是支欢乐的歌,它记载了一个人的努力。仍然记得,那是一个夕阳,一支风筝,一个女孩。

放风筝作文14

  春姑娘悄悄地来到了我们的身边,春风吹拂着,吹醒了大地万物,使大地变得生机勃勃。

  今天早晨,仍然是微风吹拂,我们都觉得是个放风筝的好天气,于是,我们一家拿着风筝向公园走去。公园里真热闹啊,大家都在放风筝,有的风筝是一条长长的蜈蚣;有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一头威武的老虎;有的则是一只伶俐可爱的小燕子;飞在天上的风筝各种各样,五花八门,有趣极了!

  我兴奋地拿出风筝,把风筝拿给了妹妹,爸爸妈妈就在旁边看着,我拿着风筝的线,站在那儿。不一会一切准备就绪,妹妹边笑着边大声喊道:“我终于可以放风筝了!哥哥,快点,快点!”在妹妹的催促下,我飞快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飞了一样,边跑我边往后上方看去,只见我的风筝在我的'手里越飞越高,不一会儿就在控制翩翩起舞了。这时爸爸妈妈妹妹也都跑了过来,他们看着空中飞舞的风筝,妹妹手舞足蹈地说:“哥哥,风筝飞到好高呀,我也好想上去看一看啊!”妈妈笑着说:“你坐飞机的时候就能看到天空中的风景了。”我手里攥着线跑来跑去,风筝也在天空中飞来飞去,我们一家人都高兴极了!

  终于,我们玩累了,手累了,脖子也酸了,我们就躺在斜坡上,边休息边欣赏着天空中其他飞舞的快乐的风筝。看着看着,我就入了神:天空中有一只燕子形状的风筝,在高高的天上快活地飞来飞去,像是在给休息的人们表演者节目。忽然,我觉得自己就是那只飞翔的风筝,自由地飞翔在天空中,飞过了高山,飞过了湖泊,那高山里一片片都是嫩绿嫩绿的,那湖水很平静,就像一面镜子。我看着地上的人们,都像一只只小蚂蚁。然后我又飞到了太空里,去给太阳公公打招呼,去和外星人一起玩耍……

  这时,好像有人推了推我:“别睡着了,小心感冒!”我突然醒了,我意识到刚才的画面是我在幻想呢!

放风筝作文15

  昨天,我和爸爸买了一个风筝去放,在家里,难题出现了,这个风筝怎么拼,真是一个大问题啊。我看啊看,择怎么拼。上怎么接,下怎么接,真是一点也搞不懂啊。我们妈妈,风筝怎么拼插啊?我知道,我回家给你弄好。我和爸爸正好去送货。去老妈的店里,让他帮我拼起来。过了一会儿,我们就走了,就剩奶奶在家了。他给我们包饺子。

  我们到了店里,我说妈妈,帮个忙。把风筝弄起来行吗?没问题,妈妈马上动手开始拼装了。不一会儿的功夫,妈妈就弄好了,我和爸爸去体育馆送货,正好在那里放,因为风大,很容易就能放的起来。到了指定地点。我们开始放了。爸爸说,拿着风筝,321,放手吧。风筝马上飞了起来。爸爸像一名有经验的指挥官。指挥着我放风筝,风筝在天上飞来飞去。这应该是好事,爸爸说,这风筝不太稳当,可能会掉下来。啥,会掉下来,我连忙进了草坪,看着风筝。啊——风筝做了一个俯冲。一跟头栽倒了地上。我连忙捡起来。我走了过去,到了爸爸的跟前。爸爸让我放手,风筝起飞了。越飞越高,和另一个风筝差不多一个高度

  爸爸又说,不好,如果两个缠到了一块去。那就糟了,真个风筝也就报废了。爸爸慢慢的.收线。我说,爸爸,我也想玩一玩。爸爸说,我怕你把它报废了。等一会着。一会儿,我就接受了风筝,这风筝升力还很大吗。我怕我坚持不住了,我就把风筝交给了爸爸,爸爸看另一个风筝收了回去,我们连忙放线。高了高了,不过也很危险啊。如果掉到马路上,他可就报废了,我可舍不得好好地一个风筝费报废了。所以,爸爸小心谨慎的把握着丝毫的机会。就是怕风筝坠落。这么高,升力肯定很大。我来试试。爸爸把线圈给了我。哦。真是够大的。我又给了爸爸。我跑的一边去玩沙子。爸爸说收线吧。我说恩。可是问题又出现了。线圈怎么转也转不动了。我们废了九牛二虎之力才把线圈给弄转了。过了几分钟,风筝下来了。我们连忙把风筝收了回来,我们收队了。

  这次,我学会了怎么放风筝,虽然看起来很简单,但实际操作起来却很难。不学是不行的。

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