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挖红薯记作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的挖红薯记作文，欢迎阅读与收藏。
挖红薯记作文1
今天虽然立冬好几天了，但天气依然像我们的挖红薯的心情一样，晴朗而灿烂。因为是周末，我约了几个同学和唐老师一家一起来我奶奶的红薯地挖红薯。
一路上我们手牵手，说说笑笑，不一会就来到了奶奶的红薯地。
红薯地一片寂静，只有一些干枯的红薯藤还顽强地依附在地面上。爸爸急着给我们作示范，抡起锄头就使劲挖，仅几分钟就收获颇丰，面前的红薯堆成了一座小山。大的如拳头，小的却只有小拇指，红薯皮上裹着厚厚的泥土，像穿着一件厚厚的棉衣，它们一个个都躲在泥土下面，生怕被我们找到。
爸爸示范过后，我迫不及待地接过锄头，准备大展身手。谁知刚接过锄头，却不知从何下手，这时奶奶笑呵呵地走过来，讲了挖红薯的诀窍，我恍然大悟，立刻找了一片红薯枯藤较多的`地方开始试验。我抡起锄头，使出吃奶的劲一锄挖去，只听到“啪”的一声，锄头深深地钻进了泥土里，我用力往上一刨，泥土听话的向四面翻开，几个小孩拳头大小的红薯相互依靠，害怕不安地瞧着我们，我兴奋地把锄头丢掉，小心翼翼地把红薯给抱了出来，向大家展示我的战利品；接着我的信心倍增，拿起锄头继续挖起来，很快我的面前也出现了一座红薯小山，但被挖出的红薯命运却各不相同，有的被我挖成两段，彻底残废了，有的仅伤了一点皮，还有的则相当幸运，毫发无损。它们的形状也千奇百怪，有的又长又尖像一根千年人参，有的呈椭圆形像一个土豆，还有的两个相连，像一个葫芦娃……
我挖了一会，累得气喘吁吁，大汗直流，就把这个神圣而光荣的任务交给了胡蓝月，然后跑去看陈炤旭的表演。只见陈炤旭正猫着腰，半蹲在地上，用双手代替锄头在挖红薯，他先用脚把泥土踩松，露出一点点红薯后，再用双手轻轻刨，等红薯露出大半个后，再左摇右揉，直到把它给全部拿出来。
这一次的挖红薯活动既让我们得到了劳动的锻炼，收获了劳动的果实，同时也享受了劳动的快乐！
挖红薯记作文2
“红薯，我来啦！”大家欢喜地向学校种植园跑去，就怕去晚了。我站红薯地边儿上，心里不禁默默地想:我们小组一定要挖到最多的红薯，谁也不能抢我们的。
一些心急的同学已经冲向老师要镰刀了，我被挤到了最后，还差点摔进了土里。我小心地来到我们组分到的红薯地，只见一些同学已经割起了藤，那藤又多又密，我也不知道自己能干点啥，就只好站在路边围观。老师说过要等到割藤的.人割完藤才能开挖，所以只有等待了。
藤割完了，一群人又匆匆忙忙去拿锄头挖红薯，他们挖起来真像在挖地道，让我想起了地道战。同学们干得可起劲儿啦，我却又没什么可干的事，于是我壮起胆子让他们把锄头给我，我也想尝试挖一下。“你就算了吧，身子小，力气也不大，还不如XX同学。”听了这句话，我的心瞬间变郁闷了。
虽然我割藤和挖红薯都不行，我总可以洗红薯吧？我飞快地跑向洗红薯的地方，看着忙碌的同学们，我面带微笑:"我可以和你们一起洗红薯吗？”“你来干嘛？刚刚不帮我们，现在人满了你才来，没位置啦！”听到这样的话我更郁闷了，我的心都酸啦！我垂头丧气地又回了到红薯地。“哇，这真是天上掉下来的宝石！那么大一个。”同学们激动不已。是的，是我们组挖到了那个大红薯，可我心里却像是被冰封住似的，怎么也高兴不起来。
挖完红薯，同学们都愉快地跑进教室休息去了，而我却一点也不想回去。“龚宇航快来帮我们拔杂草。”不知是谁喊了一句，终于可以做点啥了，我高兴地跑了过去，郁闷的枷锁也在拔草的快乐中慢慢消失了。我们拔草的同学是最后离开种植园的，为了表扬我们坚持不懈，老师把每组最大的红薯优先发给了我们，我得到了我们组最大的那个红薯！
我突然觉得自己好开心！
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