我的老师作文（优秀15篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师作文1
看，当我们犯错的时候，她会给我们讲道理，看，当我们有不会的题时，他会给我们仔细讲解，看，我们足球赛胜利时，他会和我们一样高兴。大家应该知道是谁了吧？她就是我徐老师。
我的老师是一个好老师，大家想问为什么呢？就从武术操这件事来说吧！每年我们都会有这个武术操比赛，我们的老师就会把他最珍贵的自习课和语文课的'时间让我们练操，当我们哪里做的不对时，她就会一个一个的说、指导。每天我们是学校回的最晚的，当我们获得了第一，我们全班非常高兴，我就很郁闷，我们班获得了第一名，老师都会非常淡定，我觉得徐老师应该是给我们大家做表率，不要遇到事就骄傲，高兴、自满，我们要谦虚。
刚第二次武术操比赛，我们继续向第一次那样训练，结果，谁知道我们这次获得了第一名，但是，我们这次并没有像以前一样兴奋，而是像老师一样淡定，老师，看见我们这样时，老师的脸上露出了笑容。
就从这件事，我知道一个老师是否努力，就可以从我们身上看出来。
我的老师作文2
“严”老师不姓“严”，而姓袁，她是我的数学老师。
袁老师中等身材，不胖也不瘦，鼻梁上架着一副眼镜，上课时，镜片后那双炯炯有神的眼睛时刻扫荡着教室里的每一个角落。
袁老师的最大特点就是对学生要求严格。当我们取得好成绩的时候，她笑眯眯的；当我们学习不认真的时候，她怒目圆睁，眼睛大得像一个铜铃。每当这个时候，教室里变得一点儿声音也没有，连一片羽毛掉在地上都听得见。
有些同学认为，既然上课不能讲话，开小差，那神游总行吧？嘻嘻，那就大错特错啦！
一天，一位胆大的同学上课玩笔，袁老师先是瞪了他一眼，见他没有反应，便以鹰一般的.速度抓起一支粉笔朝这位同学扔过去。只见粉笔像离弦的箭一样射向那位同学，啊，厉害！正中靶心！这位同学吓得脸色苍白，我在心里暗暗赞叹：“要是袁老师去参加奥运会射箭比赛，一定能拿冠军。”正想着，袁老师突然用教鞭敲了敲讲台，那“啪啪”声好像天上的惊雷，吓得我出了一身冷汗。你说，“严”老师严不严？
袁老师也有温柔的一面。如果同学们有不会的题目，无论多忙，她都会不厌其烦地给我们讲解，直到我们完全掌握为止。袁老师说：“问题就像大石头，如果不能及时清理，大石头就会越积越多，会挡住你前进的脚步！”
正是因为有“严”老师的严厉要求，我们的学习才能更上一层楼。
谢谢您，“严”老师！
我的老师作文3
覃老师是我的作文老师。她，个子高高的，眼睛亮亮的，声音像百灵鸟一样的动听。每次看见她，她脸上都带着微笑。
我喜欢听覃老师讲故事。有一次，覃老师问我们：“你们知道唐代有哪些诗人么？”同学们说：“李白！”“杜甫！”“王维！”覃老师又说：“那我就给你们讲讲李白的故事。”接着覃老师绘声绘色得给我们讲了起来。从覃老师那里，我们还知道了贺知章的故事，王安石的故事……覃老师的故事真有趣，同学们都听得津津有味。
我最喜欢上覃老师的课。有一次作文课，她给我们带来了五颜六色的彩纸。要教我们折小船，又让我们把折小船的.过程写下来，就这样一篇《折小船》的作文就出炉了。我们玩得很开心，写得也很开心。
我喜欢覃老师。这个学期，我要跟着覃老师，写出更多更好的作文！
我的老师作文4
我的老师瘦瘦的，身材很娇小，严厉又很温柔对我们像妈妈一样。
记得有一次，中午我跟同学吃饭时，吃着吃着，我觉得有点少，就去添饭，我想吃烧茄子。可是打菜阿姨说“不能添肉菜。”肉菜只能盛一次，因为烧茄子算肉菜的'，我很失望。我回到座位上，然后我也不吃饭了。
把这件事和同学们说了，同学把这件事告诉了老师，老师问我：“吃饱了吗？”我说：“吃饱了。”老师又问我：“吃饱了？”“吃饱了。”老师再问：“真吃饱了？”我点了点头，老师说：“要不你在吃点老师的烧茄子吧，我还一口没吃呢。”我轻轻地点了点头，老师带着我走到了她吃饭的地方，我坐在这头，老师坐在那头，吃了起来，我心里感觉特别温暖和感动，老师真是一位尽职尽责的好老师。
还有一件事是这样的，我和同学去找老师聊天，我们老师正在和何老师聊天，何老师就说：“于沁瑶挺白，于小淇挺黑。”老师说：“她俩都一样，都是好孩子。”我亲爱的又一次老师替我解了围，要不然的话就尴尬了。
虽然我只写了这两件小事，但是老师一直默默的呵护着我们，教导我们，为我们成长操碎了心，我爱我的老师，我很幸运感谢有你，庞老师！
我的老师作文5
我们班的田老师是个“书的小迷虫”非常喜欢看书！
一次在一个阳光明媚的上午，老师突然说：“我听说三年级的老师说《长袜子皮皮》挺好看的'！”同学们都说对！《长袜子皮皮》就是好看！但是只有三年级才有！我听到了田老师这个小小的理想我自己暗下决心一定要帮田老师达成这个小小的愿望！以后我就一直求三年级的书，可是带书者就是光忘！终于有一天终于接到了，我立刻给老师，老师连忙有礼貌地说：“谢谢！——谢谢！”每天我都看到老师看书的身影，老师也说她自己初中和高中的时候特别爱看书！有时候都一整晚都没睡觉还没看完！
老师性子也特别的急，一看那个同学太磨叽了就会说：“谁谁谁快点！”可是我们听了也是白听也就是对牛弹琴！那是因为我们班不团结，没有那种凝聚力！我们不能让老师为我们生气了！
看我的老师是一个可爱的性子急的“小书虫”！
我的老师作文6
温暖的太阳照亮了心房，带我离开忧伤，飞向欢乐国度。
在我刚入校时我的老师对我非常好，她在学校很少让我们罚写、批评人，除了一些常在走廊奔跑的、又讲不听的顽皮鬼，她才会大声制止，不然你很难看到她大发雷霆。
她是一个常考试的老师，一开始我完全没办法适应这么多的考试，但渐渐的`我了解到，老师是藉由小考，让我们养成天天读书、天天复习功课的好习惯，也渐渐的不害怕考试了。
习 惯考试后，偶而还是会有一些难以预料的状况会发生，我平常都赶得上老师的听写，但也不知道为什么我那天竟然跟不上。我心里想完蛋了，这次真的毁了，到了收 卷时间，我还没写完，这时收卷的同学来了，我不知该怎么办，这时老师来了，她就像我的救星，她让我继续写，让我考了好成绩。
我知道成绩不是那么重要，重要的是老师肯给我机会，让我感到很温暖，也更感谢老师的温暖。
那一刻，老师就像阳光一样，发光发热，让我感动极了。
我的老师作文7
我的老师，是无私的，却又是无价的。雨细而密，不用打伞，温和的秋风夹杂着沁人心脾的细丝。
空中弥漫着泥土和庄稼的'味道，穿着拖鞋，脚下松润清香，石子仿佛在按摩；蚂蚁们彼此将前后足搭在一起，形成一个“筏子”；另一些蚂蚁则忙着把蚁后和幼蚁搬到筏子上，一旦有缺口，总有其他蚂蚁义无反顾地补上去，直到蚁团到达目的地。蚂蚁团结一心，甘愿牺牲，这是老师教给我的。
春风摩挲着树叶，发出沙沙的声响，郁郁葱葱的大树，宫崎骏漫画般的蓝天。欢乐的精灵吟唱出曼妙的歌声，嘹亮的歌喉，响彻普天之下。像一名歌手在枝头高兴地唱着，高远的志向和未来的追求让人羡慕。自信，自强，乐观，这是老师教给我的。
万里无云，阳光直射在身上。望着花坛里青翠欲滴的小草，无意间瞥见了蛰伏在草下的蜗牛。轻轻一碰，它的触角便立刻缩了回去；再刺，它的身体像乌龟一样全部躲进壳里，无论怎么扎，它都死死地不再出来。“胆小鬼！”我怒气冲冲地走了。一会儿，我在墙上发现了那个熟悉的身影－蜗牛！只见它的身子一伸一缩，一步一个脚印，向前蠕动，一点点向阳台爬去。它努力着，拼搏着，奋进着，速度越来越快，它冲刺着。
恍然之后才醒悟，虽然有时会躲进壳中，但那只是它的自我保护。
坚强，勇敢才是它真正的代名词！拼搏，奋进，这是老师教给我的。
大自然是无私的，它教给我很多道理，但它也是最珍贵的，它是我的老师。
我的老师作文8
是谁，在你最伤心的时候给你鼓励？是谁，在你最失落的时候给你鼓励？是谁，在你最幸福的时候给你快乐？这是谁？他就是你的老师。
在这世上，只有老师，教你如何做人，这世上，只有老师，教你如何取得成功，这世上，唯有老师教你道理。有人说，老师是蜡烛，照亮我们的心。我要说，老师，是春蚕，一缕一缕的支出对我们的'关心；老师，是石头，支撑着我们盼到山的顶峰，给我们铺路；老师，是一朵花，他的笑，永远最美；老师，是一棵树，他永远最高，最崇高……
把老师比做什么，都不过分，因为，老师绝对配得上这个称号，老师不辞劳苦，为我们付出了那么多，他为我们尽了他们最大的努力，他们不求什么，他们只为了我们好好学习，他们不为什么，他们只为我们能考上一所好的学校，为我们的未来打下基础，他们也不求什么，他们只求能对得起他们的良心。
老师，我想对您说，天底下，除了爸爸妈妈就是您，您在我的心里地位永远是呢么高，不论何时何地，您永远是我一路上的指明灯，因为是您，帮我找回了我的信心；是您，帮我掌握学习方法；帮我努力的稳定学习成绩。我永远忘不了，您那慈爱的面孔，您那温柔的话语，您那严厉的表情……
老师啊！您将永远是我一路上的指明灯！
我的老师作文9
我们的生物课最近兴起了一个制度——“罚水制”，就是作业没写、上课说话、捣乱的每人最低罚两瓶水。
刚一上课，我们下面乱哄哄的，所以生物老师就使了一个“套路”。他一副郑重其事的样子说:“刚才说话的谁，说的.渴不渴，来拿一瓶水!”听到这，我就感到不对劲了，哪有便宜让你占，天上不会掉馅饼。刚开始，我的态度十分坚定，不喝，但老师一遍遍地问，我的内心开始纠结了，到底是喝还是不喝，我开始动摇了，但看着抽斗里那个满的水的“桶”还是不喝了，以防中了生物老师的套路。但就在这个与内心博弈的时候，刘昱辰的侥幸心理攻破了最后一道心理防线，他把手高高举起。老师问他：“你说话了吗？”我非常兴奋地说：“说话了。”然后老师递给他一瓶冰的农夫山泉。正当我们意外之时，老师又说：“奖你一瓶，罚你三瓶。赏罚分明吗！”我们哄堂大笑起来。
到了快下课的时候，生物老师突然说：“谁口渴了，来拿一瓶水。”刚开始我们都不敢轻举妄动，不知老师葫芦里卖的什么药，生怕成为下一个刘昱辰，渐渐地一些胆子大的站了起来，一些人看有人站了，他也站了起来，但我还是小心谨慎，一直没站，到最后也没有站，但这次就不是套路，而是奖励。最后，生物老师幽默地说：“你们老师也不比你们智商差，跟我绕，一会儿你就蒙了，多弄几次你就知道了。”
生物老师的套路真多啊，大家一定要分辨好。
我的老师作文10
我的老师有很多。有严厉的数学老师，有温柔的美术老师，我要说的是我原来的语文老师，也是我们的班主任老师——吴老师。
吴老师是一位漂亮的女生，她的皮肤很白很干净，留着齐耳的学生头，偶尔会扎成一个马尾辫。吴老师的眼睛上有时会架一幅近视镜，看上去更显秀气。吴老师还有一对大眼睛好像会说话，看着谁，谁就知道自己哪个地方做错了。
表面看吴老师和蔼可亲，其实吴老师也有严厉的一面，记得有一次，我们班的`一位同学上课和同桌说话，不认真听讲，吴老师就罚他站了一节课，回家还要写400字有家长签字的保证书，并让家长中午给老师打电话。还有一次，我忘写了一项作业。第二天来学校，吴老师就让我补写，我为了赶时间就快速的写完，完全没有注意字体。没想到细心的吴老师看后又让我重写，直到我写好了才让我通过。
吴老师，是一位既严厉又有责任心的人。对我们的学习总是一丝不苟，耐心、认真地给我们批改作业。现在，吴老师不再教我们，也不再是我们的班主任。但，我会永远记着教育我，传授我知识的吴老师。
我的老师作文11
还记得，在我读二年级的那一年，我们与您相遇，同学们被您的幽默和才华所吸引。同时，我的语文成绩也因为您的悉心指导而不断提高。
陈老师，您知道吗？那一年，当同学们知道您不再担任我们的语文老师的时候，我们是多么的不舍和难过呀！我们只能把和您相处的这段美好日子，封存在记忆里……
我清楚地记得，当时我的语文成绩很差，基础不扎实，是您不厌其烦一遍又一遍地为我补习，从最基础的.汉语拼音到汉字识记，从字词的理解到篇章阅读，您丝毫不懈怠。给我们几个基础较差的同学补习，几乎占用了您所有的午休时间，也使你从来没有准点在下班时间离开学校。在内心深处，我一直想对您说：“陈老师，谢谢您！”
今年，我上四年级了，当我知道您将成为我们的班主任继续担任语文老师的消息后，我高兴得都跳起来了！我相信我们401班在您的引领下，一定能取得更好的成绩，一定能一路凯歌，一路辉煌！
我的老师作文12
我有很多老师，但只有我的语文老师钟老师给我留下了最深刻的印象。
她经常穿着一条腰系蝴蝶结的长裙，脚上穿着一双布鞋。她脸上挂着一双孙悟空的'眼睛，仿佛能看见我们每一个人。虽然她穿的很整齐很整齐，但是心里好像有无穷无尽的担忧。
上课的时候我很讨厌她老是拖拖拉拉，第二节课还在说话。她的嘴似乎从来没有停过，这点我不在乎，但是她总是用理科班，音乐班，美术班来弥补她没说完的话，我心里觉得很不平衡。
她总是在课堂上干巴巴的，她的学生也不积极写。难怪讲台下面有很多噪音，不是说话就是画画。但是，当她亮出秘密武器的时候，教室立刻安静下来，只要她认真地说：再讲一遍，写一篇全班复习！同学们立刻不说话了，果然姜还是老的辣。
钟老师对我们还是很好的。她假期去了桂林，专门在桂林买了一些好吃的东西，包括那些糖果和绿豆糕。我对她的印象逐渐改善了。
钟老师对我们有不同的教育方法。不像其他老师，他不会写考试，也不会问家长，只要他耐心地教我们不要那样做。她只是想通过写检查来吓唬我们。
我喜欢我的老师，钟老师。
我的老师作文13
尽管只相处了短短两个月，但我常常暗自的说：“杨老师没得挑。”杨老师讲课的语气很温和而又急速，而且经常当机立断的说：“这是中考考点，一万八拿来。”老师的教学经验可见一斑。“要细心啊，孩子们。”这温和又熟悉的话语如同清茶一样沁人心脾。
早自习上老师会常常丢下自己班来给我们班上课，而且自习课上老师是一定会来的。只要发现今天有外语自习，那么我下课就不敢乱晃悠，因为我知道——下课不写作业，就没时间写啦~老师每天给我们上课是常常笑的，老师只要看到我们就会笑。老师喜欢我们感恩，渴望知识的`眼神。杨老师胖乎乎的脸上洋溢的微笑真的令人感觉很温暖，让我们丝毫感觉不到老师身后的病痛。在期中考试后，老师非常严厉的指责了我们，一点都没有留面子。我看了一眼老师——满脸的义正言辞，大义凛然。那是发自内心的希翼，盼望我们都打高分。
我悄悄的抹去眼角的泪水，默默的说：“杨老师，你等着吧。”
杨老师是师德，善良美丽的代名词。
我们都这样想。
我的老师作文14
我的老师很慈祥，对我们从来没打过，笑起来是那么的平易近人，她就是我四年级的语文老师——柏慧娟。
老师的头发中已添了几根银发，可能是为我们学生而劳累的吧！上课的时候，我们很开放的'回答她的问题，应为她是那么一个慈祥的老师啊！
柏老师上课时讲的很仔细，我们遇到难题时她总是让我们先想一想，然后才告诉我们答案，给我们讲解。我记得有一次，我把作业看错了，老师把其他人喊到了办公室，就没叫我，我心里很害怕，因为我从来没把作业没做的全，这一次却应为这么一点的失误而没做全，真是太丢人了！上课了，我以为老师会在课堂上当众批评我一顿，但我没想到，老师竟然没有骂我，可能是忘了吧！下课后，我把自己作业没做全的事情一五一十的告诉了老师。老师并没有责怪我，因为她知道我不是故意的，更因为她是一位善良，平易近人的好老师，所以她才原谅我。、可是我犯下的错自己一定不会忘记，而且我要记着这一次，不能在犯下同样的错，要把这一次没做作业当做第一次，也是最后一次。就把这次当做警告。我的老师柏慧娟心地善良，对我们又不苛刻，你是我最好的老师。老师，我一定不会辜负您对我的期望！
我的老师作文15
时间过得真快呀，转眼间，我已经是四年级的小学生了，四年的小学生活，我收获了很多……，这主要感谢我那平易近人，和蔼可亲的“刘老”。
“刘老”是我内心一直对她的称呼，她是我的语文老师，中等身材，一头披肩卷发，戴着两颗金光闪闪的耳环，在那浓浓的眉毛下，还有一双炯炯有神的大眼睛，目光可严厉了，但我很喜欢她。 “刘老”给我上得第一堂课是我的“转型”课，她耐心细致地讲解了幼儿园与小学的区别，如何适应小学的学习和生活，逐渐把自己变成一个真正的小学生。记得一年级的时候，面临即将考试的我，还不知道学习的'紧迫性，每天像幼儿园的小朋友一样疯玩，一点危机感都没有。在课堂上拿着新买的反光镜对着光玩，反射的光在老师讲课的黑板上晃动，我正玩得高兴，忽然教室里鸦雀无声。抬头一看，全班同学的眼光都射向了我，“刘老”特生气，严肃地批评了我，我羞红了脸。是啊，自己没有学到知识，还影响了全班同学学习。从此我就认认真真地听课了。功夫不负有心人，期末考试我语文还取得了好成绩，“刘老”还表扬了我。 从此我养成了自觉学习的习惯。“刘老”在黑板上写下的每一个字母、词语、句子……，就是我知识的源泉；“刘老”平时对我们的严厉就是爱；对我们的批评就是教育。我一定要好好学习，不辜负她对我的期望。 “刘老”是我最敬佩，最喜欢的老师。
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