伸出我们的双手作文（合集15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的伸出我们的双手作文，希望对大家有所帮助。
伸出我们的双手作文1
星期日吃完晚饭，妈妈在厨房洗碗筷。我对妈妈说：“妈妈，我能帮您洗碗吗?”妈妈说：“你为什么要帮我洗碗呀?”我回答道：“您每天上班已经很辛苦了，我想帮您做点力所能及的事。”妈妈听了我的话欣慰地说：“行，不过你要小心点。”
妈妈的话音刚落，我就迫不及待地开始洗碗了。我卷起袖子，倒好温水。然后把洗洁精滴到碗里。接下来我左手抓着碗，右手拿着洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。终于好了，我把脏水倒掉，又换了一盆清水，把碗筷都冲洗干净。正在这时，妈妈走了过来，笑眯眯地说：“哟，宝贝把碗都洗干净了，真棒!”
洗这么多的.碗没想到还挺累的，我终于体会到妈妈洗碗有多辛苦啦!虽然我感觉很累，但是我得到了妈妈的表扬，心里感觉美美滋滋的。
伸出我们的双手作文2
赠人玫瑰，手有余香，人人献出一点爱，人间永远是春天。
星期六的下午，我和妈妈去步行街玩时，街上人来人往，热闹极了。这时，我看见一位老奶奶跪在路边，她是一个乞丐，她衣着不仅单薄，而且又破又脏，很是让人嫌弃，可我觉得老奶奶真可怜。她的眼睛直直的，呆呆的'，望着从她身边过往的人们，似乎在对他们说：“行行好吧，帮帮我。”她的眼中放射出那么渴望的目光。我对妈妈说：“妈妈，我们去帮助老奶奶吧。”“好呀，那你去吧。”我毫不犹豫地从兜里掏出一个月的零花钱，像一阵风似的跑向蛋糕店，给老奶奶买了两个面包。老奶奶狼吞虎咽地把两个面包吃了，哽咽着说：“谢谢你，小朋友。”我们向老奶奶招了招手，走了。
这一天，我帮助了老奶奶，开心极了。生活中很多时候需要我们伸出双手，需要我们献出爱心，因为帮助他人，就等于快乐自己。
伸出我们的双手作文3
小时候，在昏暗的灯光下，我睡在那柔软的大床上，一只大手总是轻轻地拍着我，轻轻地哼着摇篮曲，哄我入睡。那时我什么都不懂，只知道依偎在妈妈的怀抱里，享受着那双手亲亲抚摸我带来的舒适感，听着妈妈说“睡吧，亲爱的宝贝”。那时我太小不知道什么是幸福，但我在妈妈那双的爱抚下时就感到了从未有过的感觉，我想那就是幸福。仿佛那是一只有魔力的手，在那双手下我的烦恼、悲伤全不见了。
现在随着时光的流逝我慢慢地长大了，已不再需要那双手了，开始和她憋气，嫌她啰嗦。但在悲伤时陪伴我、安慰我的还是她——我的妈妈。我慢慢发现我一直需要那双手，而那双手也从来没有抛弃我。我为我的不懂事、为我的'愚蠢，而感到懊悔。
再美的梦也不及妈妈的那声“睡吧”，再好的东西也不及妈妈的那双手。
伸出我们的双手作文4
星期六的中午，我和妈妈去上街。走了一会，我看见一个大约六、七岁的小女孩，她没有双腿，姐姐抱着她坐在地上，前面放着一张大纸，上面写着：请救救我的小妹。路边的行人看见了，纷纷向她们的碗里投钱。
我看见她这么小的年龄就失去双腿，没钱看病，自己不能上学。看到这些，我忍不住地掏出一元零花钱放在碗里。妈妈摸着我的头说：你真是一份助人为乐的好孩子。我对妈妈说：如果我有一支马良的. 神笔，我一定要帮她画一双健全的双腿。赠人玫瑰，手有余香。只要人人献出一点爱，人间永远是春天。
妈妈再次夸我是个有爱心的孩子。我想我以后会帮助更多的人，只要人人都有爱心，社会就会有温暖。
伸出我们的双手作文5
一天，我走在放学的落上。突然，我看见一位老奶奶拄着拐杖，正准备过斑马线。
老奶奶刚迈出一只脚，一辆小车飞速的开过来，老奶奶赶紧缩回脚。不一会儿，她又准备伸出脚，一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去附注老奶奶，并对她说：奶奶，我来扶您过马路哦把！老奶奶脸上立刻露出满意的笑容。我赶紧握住老奶奶的`手，小心翼翼地走过去。她高兴地对我说：谢谢你，小朋友。我听了心里美滋滋的。原来，帮助人是多么快乐的事啊。
回到家，我把这件事告诉妈妈，妈妈竖起大拇指，表扬了我。我想：如果我们每个人都伸出自己的双手，帮助那些需要帮助的人，该有多好啊。
伸出我们的双手作文6
一天放学后，同学们纷纷走出教室，楼梯上变得拥挤起来。忽然，一位一年级小妹妹的水壶掉了，小妹妹还没来得及捡起，水壶就滚下了楼梯。我想：一年级的妹妹那么弱小，如果她弯腰挤开人群去捡水壶的话，一定会被后面下楼梯的姐姐或哥哥踩到的。
于是，我推开人群弯下腰去捡水壶，当我快要捡到的时候，后面的人一推，我差一点摔跤了，水壶顺着楼梯又滚到一下格去了，好像在逗我说：“我的主人不是你，不是你！”我急了，飞快地向楼下冲去，捡起妹妹的.水壶，递给了小妹妹。
妹妹拿着我递给她的水壶，感激地说：“谢谢你，姐姐！”我笑着点点头。谁知这件事刚好让老师看见了。
下午上课时，老师把这件事情说给了全班同学们听，还在班上表扬了我。我笑了，“心想：原来帮助人是那么开心的事！
伸出我们的双手作文7
一天，我和妈妈去公园玩。玩了一会儿，我看见了同学小雨。我说：“我们一起玩吧。”她说：“好。”
我们玩着玩着天就黑了。妈妈说：“天都黑了，我们回家吧，明天再一起玩，好吗?”我说：“好。”我对小雨说：“你也回家吧。”她说：“好吧。”
可这时，她发现她妈妈不见了。她很着急，哭着说：“我找不到妈妈了。”我想了想说：“你知道你妈妈的电话号码吗?”她马上不哭了，说：“我知道。”我说：“那你在这里等着，我马上回来。”
我急忙跑到妈妈那里，说：“妈妈，小雨找不到妈妈了，可以借我一下您的.电话吗?”妈妈说：“行呀。”我拿着电话跑了过去，对小雨说：“你快点给你妈妈打电话吧。”她拿起电话就给她妈妈打。没过一会儿，她妈妈就赶过来了，感激地说：“周淇，你真是一个好孩子。”
我听到了这句话心里在美滋滋的，心想：要是大家都能在别人有困难的时候，伸出一双热情的手，那该多好呀!
伸出我们的双手作文8
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我们的家庭条件都非常好，生在贫困山区的孩子连书都买不起，学也上不起，衣服也穿不起。我觉得我们应该伸出热情的手，帮他们一把。
我要把我已经看过的图书和我小时候的衣服寄给他们，还要把我的`压岁钱都捐给他们，让他们买更多学习用品和图书，也祝他们好好学习，天天向上。
我们在父母和老理由的关怀下幸福成长。我们也要学会关爱别人。谁需要帮助，我们就伸出热情的手；谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。
伸出我们的双手作文9
星期六的中午，我在家里玩，妈妈生病了，她不能做饭，于是我就帮妈妈做饭。
我走进厨房里，拿起电饭bao(煲)，yao(舀)了一碗米，用手洗干净，再把手ca(擦)干，插上电，按下开关等饭shu(熟)。我再把菜洗干净，然后切菜、打开火，把油倒进锅里，锅里立刻发出“chichi(哧哧)”的声音，我吓得man(满)头大(han)汗，我赶紧把菜倒进guo(锅)里，火开得太大了，我ganjin(赶紧)拿起guo(锅)铲炒了几下，我看见油干了，我就加水。菜终于煮shu(熟)了，我就拿出pan(盘)子，把菜倒进pan(盘)子里。这时，饭shu(熟)了，我就叫妈妈来吃饭。
妈妈夸我是一个xiaoshun(孝顺)父母的`好孩子。
伸出我们的双手作文10
一天，我走在放学的路上。突然，我看见一位老奶奶拄着拐杖，正准备过斑马线。
老奶奶刚迈出一只脚，一辆小车飞速的开过来，老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿，她又准备伸出脚，一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去扶住老奶奶，并对她说：“奶奶，我来扶您过马路吧！”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容，我紧紧地握住老奶奶的`手，小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说：“谢谢你，小朋友！”我听了心里美滋滋的。原来，帮助人是多么快乐的事啊！
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈竖起了大拇指，表杨了我。我想：如果我们每个人都伸出自己的双手，帮助那些需要帮助的人，该多好啊！
伸出我们的双手作文11
生活中有很多时候需要我们伸出双手，献上爱心，今天，我就做了一件高兴的事。今天有音乐课，可是我的同桌宋润卓一个劲的在书包里找，也没找到音乐书，急得他脑门上直冒汗。
这时，我对他说：“咱们合看一本吧。”听到这句话，宋润卓高兴的笑了，说：“谢谢你。”我说：“不用谢。”说完，我也高兴的'笑了。虽然这是一件小事，但是通过这件事，我觉得他得到了帮助，而我也得到了快乐。
同时，这件事情也证实了一句话，那就是“赠人玫瑰，手有余香。”
伸出我们的双手作文12
伸出我们的双手 我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。
一天，我走在放学的路上。突然，我看见一位老奶奶拄着拐杖，正准备过斑马线。 老奶奶刚迈出一只脚，一辆小车飞速的开过来，老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿，她又准备伸出脚，一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去
扶住老奶奶，并对她说：“奶奶，我来扶您过马路吧！”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容，我紧紧地握住老奶奶的手，小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说：“谢谢你，小朋友！”我听了心里美滋滋的。原来，帮助人是多么快乐的事啊！
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈竖起了大拇指，表扬了我。我想：如果我们每个人都伸出自
己的.双手，帮助那些需要帮助的人，该多好啊！一。 伸出双手，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。
伸出我们的双手作文13
当别人需要帮助的时候，我们都应该伸出我们的双手。
我们几个同学都寄宿在老师的家里，其中有一位同学叫张昊宇，他已经读二年级了，可是连汉语拼音都不会。
每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的`同学，读三年级了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。
我帮助了别人，我感到很快乐!
伸出我们的双手作文14
我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。
记得那是假期的一天，妈妈做饭没有菜，让我去买菜，还说给我五角钱作为报酬，我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上，我看见一位老奶奶手里提着一大包东西，步履艰难的朝小巷子走去，显得很着急。我赶忙跑过去说：“老奶奶，我帮您拿吧!”老奶奶说：“谢谢，我实在提不动了!我家就在前面的'小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说：“孩子多亏你了，真是太谢谢你了。”我忙说：“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别，我走出去不远听见老奶奶自言自语地说：“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。
事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助，我们就伸出热情的双手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。
伸出双手，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。
伸出我们的双手作文15
寒假的一天，我到公园去散步。
一路上，鸟语花香、绿树成荫。我走到了马路边，看见一位年迈的.老爷爷，他拄着拐杖提着一大篮子菜在缓缓地过马路，我看见后立刻拦住老爷爷说：“老爷爷，您看，对面亮起来的灯是红灯，而不是绿灯，所以请您先不要过马路。”老爷爷听了，就停了下来。不一会儿，红灯立刻变成绿灯，我高兴的说：“老爷爷，可以过马路了，我扶一下您吧!”老爷爷说：“嗯，好。”我扶着老奶奶过了马路，老奶奶问我：“小朋友，你叫什么名字?”我说：“我叫王芊雯。”爷爷高兴地说：“哦!雯雯，你可是一个乖孩子呀!我从来都没有见过像你这样的孩子。”我说：“呵呵，老爷爷，谢谢您的夸奖，这多是我应该做的。”老爷爷说：“再见!”然后我高高兴兴地来到学校。
今天一整天我都非常开心，这件事让我懂得了“赠人玫瑰，手有余香。”
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