画鼻子作文

时间：2023-09-13 13:32:45 好文我要投稿

画鼻子作文常用(15篇)

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的画鼻子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

画鼻子作文常用(15篇)

画鼻子作文1

　　“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里传来了真正欢声笑语。怎么了？原来三（1）班正在玩“画鼻子”的游戏呢！

　　老师先在黑板上画了一个菠萝头，又在上面画了一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。可是，美中不足的是，这张脸没有鼻子。

　　“谁愿意上来画鼻子？”老师问。“我！”“我！”“我！”……同学们争先恐后地举起了手。

　　第一个幸运儿是陈正天。他走到讲台前，老师用红布把他的眼睛蒙住，再让他原地转三圈。然后，他晕晕乎乎、跌跌撞撞地走上了讲台。

　　他左手扶着讲台，右手在粉笔槽里摸索着。过了好一会儿，他才找到了一支粉笔。

　　但鼻子应该画在哪里？陈正天拿着粉笔，在黑板前犹豫了好一会。可是，他的`粉笔刚点着黑板，全班就哄堂大笑开了，而我却故意说起了反话：“对了，就是这儿！就是这儿！”结果，陈正天信以为真，果然在那儿画了一个鼻子。

　　“哈哈哈！”全班笑得前俯后仰。

　　陈正天解开了红布，看了一下自己画的“鼻子”，不好意思地笑了。原来，他把“鼻子”画到了耳朵下了。

　　第二个、第三个、第四个幸运儿也诞生了。他们有的把鼻子画在了头发上，有的把鼻子画在了下巴下，更有甚者，还有人把鼻子画在嘴巴里，好像自己在吃自己的鼻子似的……

　　“丁零零……”下课铃响了，但同学们还是觉得意犹未尽。

画鼻子作文2

　　今天，老师刚进教室就说题目：“今天不上课，玩画鼻子。”话音刚落，同学们就个个欢呼起来，用期盼的眼神看着老师。

　　游戏开始了，只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可爱极了！同学们看了又看，觉得不对劲，再皱紧眉头仔细一看，哦！原来是少了个小巧的.鼻子。

　　正当同学们好奇时，老师转了过来说题目：“好了，游戏规则是这样的题目：我会蒙住你们的眼睛，再让你们原地转三圈，最后，走向前去把鼻子添好。”“谁先来？”老师问到。我，我……同学们纷纷举手，教室里一下子沸腾起来。

　　老师先请到图图，请到的人兴高采烈，没请到的人垂头丧气。

　　按规则来，老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀，严严实实的，像个蒙面侠。再让他原地转三圈，刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。

　　然后，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感觉找准位置，他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时，可不知谁大叫一声题目：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那声音还真是震耳欲聋啊！弄得他犹豫不决。

　　终于，他忍无可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我们吐舌头呢！

　　弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时，也乐呵呵的笑了。

画鼻子作文3

　　哈哈哈教室里传来一阵此起彼伏的欢笑声、掌声，原来是我们班正在举行画鼻子的游戏。

　　同学要站在老师指定的位置，闭上眼睛，老师再选一个同学来指挥画鼻子的同学。我殷切期待的'目光引起老师的注意，她看了看我说：你闭眼来画鼻子，小红来指挥。

　　我紧张得喝了大半瓶水，手心直冒汗。

　　老师在黑板上画了一头五官不全的猪。预备开始，老师一声令下。我闭上双眼，沉浸在黑暗之中。只听小红一声向前走，再向前走。我小心翼翼地挪动着双脚，生怕撞到什么。只听哎哟一声，我撞到了桌子。原来我遇到了一只拦路虎，我捂着肚子哎哟直叫。过了一会儿，我重整旗鼓又踏上还未走完的路程。只听小红说：快到了，抬脚。我心里一阵喜悦：我终于到达目的地了，好棒啊！又听小红大声呼喊：快抬手，快画鼻子。我还听见了老师在旁边倒计时：10，9，8，7我连忙下笔，画了一个鼻子。

　　我画完之后，只听台下传来一阵哄堂大笑。老师拍拍我的肩膀说：你可以睁开眼睛了。原来啊，我把鼻子画在额头上了。看到这头猪，我自己也被逗乐了。快乐的时光总是短暂的，但它却深深地印在了我的脑海里。

画鼻子作文4

　　黑板上，老师画了一个快乐的小男孩。他戴着一顶漂亮的花帽子，上面有蓝色和粉色的条纹，显得美丽大方。他有一对大大的招风耳，还有一双又大又亮的弯弯的眼睛，好像正笑眯眯地看着我们呢！瞧！他真的笑起来了，脸上红彤彤的，他笑得咧开嘴，可是遗憾的'是他没有鼻子。怎么办？我们一起来帮他画鼻子吧！

　　于是，老师请小黄上台来画鼻子。只见他害羞地来到讲台前，为了增加难度，老师用一个白色塑料袋包住他的头，让他看不清黑板，再将他的身体转了一圈。估计，它已经是晕头转向了。最后，小黄犹豫了一会儿，他才拿着粉笔开始画了，他先在黑板上摸索了半天，然后手往下移动，居然把小男孩的嘴巴擦掉了一点点。最后，他终于在嘴巴的上方画了一个小小的、端正鼻子，“哇！”教室里响起了一阵阵惊叹声，然后是一片掌声。

　　再看看黑板上，小男孩更美了！因为，他不再没鼻子了！

　　画鼻子真有趣！

画鼻子作文5

　　今天，林老师带我们玩了一个游戏，叫画鼻子，我们要给没有鼻子的三毛画上鼻子。

　　规则是：用红领巾把眼睛挡住，然后在原地转三圈，拿到粉笔后，在老师画的三毛上添鼻子。有的小朋友画在里面，有的小朋友画在外面，有的同学是三角形的鼻子，有的是圆形的笔。

　　其中，我印象最深的是我自己的.那一轮。老师蒙住我的眼睛后，我感觉自己在一片漆黑的黑暗世界当中。转完三圈后，我觉得自己晕乎乎的，好像要摔了一样，马上拿粉笔，左手在黑板上摸来摸去。同学们在下面喊：“往左，往左，”指挥我。此时我的小心脏好像快要跳出来了一样，我凭着自己的摸索，找呀找！只听林老师说：“3、2、1，”我就随手画了一个鼻子。我摘下红领巾，看见我画的鼻子在脸里面是三角形的，很漂亮。

　　我太喜欢这次游戏了，你们喜欢吗？

画鼻子作文6

　　“你把鼻子画到头上去了！”同学们一阵哈哈大笑。今天，我们玩了个游戏——画鼻子，特别有意思。

　　终于轮到我了。老师给我蒙上了眼睛，我顿时觉得眼前一片黑暗。于是，我就“摸黑”出发了，因为看不见，我走路时格外小心，手伸向前摸着，脚慢慢地向前移动着。我有信心上台把鼻子画好，但我的脑袋里却打满了问号:黑板到底在哪里？同学们有的在喊：向前走，有的'在喊：向右走……我都昏头了。不知道何去何从，正当我为难的时候，一个好心人把我拖到黑板前。

　　终于到黑板跟前了，可是鼻子又要画在哪儿呢？在这里，还是在那里，还是……这时，我把笔停在了黑板的某个位置上准备画。只听旁边的同学们开始大笑起来，听得出，他们是在笑我的地方不对呢！但我又转念一想:他们说不定给我挖了个“大坑”，想要让我跳进去。于是，我自信的把鼻子画了下来。结果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起来。原来我把鼻子画到头上面很远的地方，和鼻子应该在的地方隔了十万八千里。

　　画鼻子的游戏真好玩呀！

画鼻子作文7

　　今天，我一走进教室就看到白板上画着一个小姑娘。她有一个可爱的小脸蛋。眉毛弯弯的，像小船一样。有一双水灵灵的眼睛，像黑宝石，显得炯炯有神。嘴巴像樱桃一样，头上有两个辫子，还打了两个蝴蝶结，漂亮极了！咦，怎么鼻子不见了，原来今天要玩一个画鼻子的`游戏。

　　小涛同学迫不及待地拿起红领巾蒙住自己的眼睛转了三圈，但是只转了两圈半停了下来，摸索前进，可是方向反了，他在窗台上摸来摸去，这时候，同学们哄堂大笑。小涛同学这才意识到方向反了，立马掉头用手摸索往前走。最终，摸到了白板，用手量了一下，估计大致位置画上去。班级里一下子发出雷鸣般的掌声。原来小涛同学给小姑娘画了一个标致的鼻子。

　　轮到我上场了，我顿时感到着急。心里想：我会不会画错地方呢？非常忐忑，但我没有放弃，继续用手东摸摸西摸摸，然后画上去。我立马扯下红领巾在心里默念着，一定要画准，一定要画准……但是我没画准。

　　今天玩的画鼻子游戏真是又好玩又精彩，我真想再玩一次画鼻子的游戏！

画鼻子作文8

　　暑期的一天，我在上作文课的时候，林老师带我们玩了一个游戏，名字叫画鼻子。

　　游戏规则是：眼睛上蒙起红领巾转三圈，再在黑板上画鼻子。

　　我是第一个画的，我先把红领巾蒙在头上，此时此刻我什么也看不见，只能看见一片红色。我画鼻子的时候一直有人在喊向左向右，我心里非常为难，不知道怎么画才好，我手摸来摸去像个盲人一样，脚走来走去，都快要撞到门了，我还是在走。突然我从耳朵旁听见三、二、一！我急忙随手画了一个地方，心里十分恐慌，眉毛都皱了起来。老师把鲜艳的红领巾去掉，我看见了我画的'鼻子，我大声的喊了一声：“我的妈呀！”我在想为啥我会把三毛的鼻子画在脸的旁边呢？难道是听见了三秒的倒计时让我十分紧张。我的同学陈琪琪说人家在帮倒忙。

　　我们一个接着一个的玩，玩的不亦乐乎，我们十分开心。

画鼻子作文9

　　在这个美丽的校园里，我玩过传包裹、打野鸭、贴膏药。然而我最喜欢的是画鼻子。

　　周五的.作文课上，陈老师手里拿着课本走进教室。她在黑板上画了两个猪头。小猪耳朵大，眼睛圆，嘴巴呈月牙形。美中不足的是它缺少鼻子。老师说：我们给这个班的猪上个鼻子！

　　准备好材料后，老师告诉游戏规则：拿围巾遮住同学的眼睛，转三圈，然后在黑板上画画。听完游戏规则，同学们赶紧举手。老师邀请我，我走上讲台。老师蒙住我的眼睛，让我转了三圈。当我完成的时候，老师把一支粉笔放在我手里，让我在黑板上画画。我走到黑板前，停了一会儿。在上面！趴下趴下。向左，向左！哦，不对！学生们又喊又喊，教室里仿佛沸腾了。我胡乱画了个鼻子。哈哈哈！全班哄堂大笑。我摘下围巾，看到他已经把鼻子伸到猪脸外面了。猪好像在说：我的鼻子，你去哪？

　　后来老师邀请了一些同学。他们有的把鼻子画在耳朵上，有的把鼻子画在脸上，有的把鼻子画在嘴上。我被逗笑了。

　　叮，铃响了。我们的笑声在教室里回荡。

画鼻子作文10

　　今天，我们作文课的学生早早来到了教室，咦，怎么还没上课呀？叮叮叮，终于上课了。但是，今天的作文课和以前不太一样。到底是怎么了呢？

　　结果，老师说了一句：“来玩游戏吧。”教室马上就沸腾了起来。可是，今天到底要玩什么游戏呢？老师飞快的在黑板上画了一个白白胖胖的脸，可是，看来看去总觉得少了点什么，原来，老师少画了一个鼻子，对了，我们今天玩的游戏就叫“画鼻子”。

　　第一个上去画的是我们的试听学生陈禹泽，他戴着眼罩飞快的往前走，一个鼻子飞快地画了上去，顿时，全班都响起了热烈的.掌声。然后，接二连三的人都举了手，嘴里喊着：“选我，选我”的声音。到杨昊了，他说要加点难度，老师让他站到教室的后面，然后碰碰撞撞地走到黑板前，他犹豫了很久，班里的人都急了，喊道：“十、九、八、七、六……”，他这才把一个鼻子画了上去。逗的全班哈哈大笑，原来，他画的不是鼻子，是刚刚从嘴里掉下来的大牙呀！平时很傲的杨昊看到自己画的鼻子，也不好意思地笑了起来。

　　很快，就到了刘源，信心十足的他开始在黑板上比划了起来。他带上眼罩，转了两圈后，一个鼻子，嗖，的一下画了上去，又逗得全班哈哈大笑，原来他画的也不是鼻子，是在他的耳朵上画了一个耳钉，他摘下眼罩，自己也跟着笑了起来。

　　教室里不时传来一阵阵笑声，怎么样，今天的游戏有趣吧。

画鼻子作文11

　　今天，张老师让我们玩画鼻子的游戏。张老师先画好了一个小女孩的头像，那小女孩少一个鼻子，张老师说：“我们今天玩画鼻子的游戏。”再让小李上来帮小女孩画鼻子。

　　张老师帮小李把红领巾蒙在眼上再转了三圈之后他往前走的脚步很小，像一只小乌龟再慢悠悠地爬行，可是走偏了。平时非常内向的小陈也在为小李加油，大嗓门小万大叫起来：“往右往右！”我一边蹲在椅子上一边说：“往右往右！”可小李左右不分一直往左边走。过了一会，小李停下了脚步用手敲了两下头就往右走了三小步，我、小万和小江大叫“再往右点”，但小李已经用粉笔画上了一个鼻子。大家看了哈哈大笑，小李解开了红领巾看了看自己画的`鼻子也哈哈大笑起来。

　　原来他把鼻子画在了头像的旁边，你们说好笑不好笑。

画鼻子作文12

　　一天，老师给我们做了一个小游戏画鼻子。

　　老师先画了一张脸，做了一个鼻子，就这样，画鼻子开始了。老师先请小欣上来老师用红领巾帮她蒙上眼睛。让她拿着鼻子。

　　小欣有点紧张，她靠着讲台慢慢地走着，走到黑板前，犹豫了一会，便把鼻子贴在了头上！哈哈哈哈哈哈同学们笑得前仰后合，小欣拿掉头上的`红领巾，看了看自己的杰作也笑了起来。

　　第二次是东东，老师笑着帮他蒙上眼睛说：拿鼻子，过来，让你转几圈，把你弄得头晕！说完，老师扶着他，帮他转了好几圈，东东有点晕，像喝醉了酒一样，歪歪扭扭地走到黑板前，同学们静静地看着。

　　突然，扑通一声，把我吓了一跳，哦，原来是他不注意，撞到了黑板上。同学们又哈哈大笑起来过了一会，东东好像已经找到了位置，把鼻子贴了上去，同学们紧张的地看着他。

　　不对！不对！往右一点！哎呀！往下一点！同学们喊着。可是东东看不见，就把鼻子贴在了耳朵上！啊哈哈哈哈同学们又笑起来。东东拿掉红领巾，左看看右瞧瞧，总觉得不对劲，问：我把鼻子贴在哪儿了？这儿！同学们齐声说到？哈哈，真有趣！东东高兴地说。

　　画鼻子真好玩，下次我也要玩！

画鼻子作文13

　　又到了上作文课的时间，老师在黑板上画了一个没有鼻子的.三毛，让我们蒙着眼睛，先转三个圈，再画鼻子。

　　那个时候，同学们像一只只等急了的小鸟，抢着要画。过了一会儿，轮到我了。我像一匹小马一样，“哒，哒”跑了过去。老师先用红领巾把我的眼睛遮住，那个时候，我仿佛走进了一个阴森的世界里。过了好一会儿，我才摸到一个椅子。老师说：“快点儿，转三圈。”我转了三圈，迷迷糊糊的走到黑板旁。顿时，班里的同学突然炸开了锅，有人说：“左，左，左，”也有人说：“右，右，右。”吵的耳朵都疼了，我干脆往右划了一个小鼻子。接着，老师把我头上的红领巾解了，我看见我把鼻子画歪，然后我就回到了座位。后来，同学们一个接着一个去玩了。

　　最后，三毛鼻子上有了十几个鼻子，真好笑！今天玩的真开心，我下次还要玩。

画鼻子作文14

　　今天，我们崔老师作文班搞了一个我们从来没有玩过的游戏——画鼻子比赛。

　　第一个上场的是张博涵，我们从她的.表情就可以看出她的心怦怦直跳，非常紧张。她用围巾蒙住自己的眼睛，原地转了三圈，去画鼻子了。只见她走路跌跌撞撞，眼看就要撞到墙上去了，我们齐声喊到：“张博涵，小心！”听到了呼喊声，她连忙止住脚步，转身又朝黑板走去。她左摸摸，右碰碰，好不容易摸到了黑板，但把鼻子画到了下巴上了，让我们哄堂大笑。

　　终于轮到我了，我兴奋极了！心里想：看了前面几位同学画的鼻子我有了经验，把鼻子画到黑板的中间就可以了。可是转了三圈之后，我觉得天昏地暗、山摇地动，在黑暗中摸索着黑板。

　　我经过几番碰撞终于摸到了黑板，画上了鼻子。顿时教室里响起一片雷鸣般的掌声，解开面罩一看，我把鼻子画在了中间偏右一点点，我心里得意极了！

　　通过这次比赛，我知道了平时要多留心，仔细观察一些事物，才能懂得更多的知识。