放风筝作文

时间:2023-09-12 22:50:46 好文 我要投稿

放风筝作文15篇[精品]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文15篇[精品]

放风筝作文1

  春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

  今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,

  发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

  我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

  回家的.路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

放风筝作文2

  春光明媚,三月是放风筝的好时候,今天我和小伙伴们约好去放风筝。

  我们走在路上,春风吹拂着我们的头发。路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气。看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!

  我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。

  我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的,蝴蝶的`,青蛙的和美人鱼的,各种各样,好看极了;这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……

  我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。

  我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空;越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。

放风筝作文3

  今天是个大晴天,我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了,到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合,有雄鹰图案的,有多啦A梦的,还有喜羊羊图案的。

  大家都准备好,放风筝比赛开始了,这边的风筝飞上了天空,那边的风筝也跟着飞,好像有谁在指挥似的,不一会大部分的风筝都飞上了天空,在蔚蓝色天空的衬托下,五颜六色的.风筝显得格外鲜艳,不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝,那凤凰的羽毛是红色的,头是椭圆形的,微风吹过,显得栩栩如生。

  啊,真是一幅美丽的风筝画卷。

放风筝作文4

  “风筝飞起来了——”我高兴的叫道。寒假的一天,我们一家四口出去放风筝。

  来到少年宫,我带着翼龙风筝,昂首阔步地走在前面,我暗下决心:我一定要把这只“翼龙”放飞。

  走到空旷的地方,我一手将“翼龙”举高,一手拿着线轴,“一——二——三——跑——”,说着我跑了起来。放了一会儿后,我以为“翼龙”已经飞高了,于是扭头看向风筝,可是,我高兴的心情当看见风筝还只是比我高一个头时,立马变得伤心极了。我失落的跑去找爸爸,看着爸爸把五彩斑斓的风筝放上高高的蓝天时,觉得十分不服气,为什么爸爸这么轻松的就把风筝送上了天,而我却不能?

  我什么都没问,又立马奔跑了起来,就算“翼龙”一次一次坠落,也没有破坏我的决心。第一次没成功,第二次没成功,但是比第一次高了点;第三次,依旧没成功,但比第二次高了点……到了不知道多少次的时候,风筝还是没有飞的.像爸爸的一样高,我真的有点伤心了,爸爸可以做到,为什么我却不能!

  突然来了一阵大风,我赶忙趁着这个机会将风筝放了起来。一架高高的“翼龙”风筝飞在蓝天上,它看上去多么英俊,多么自由。

  这次我成功了,我将“翼龙”送上了天,它乘着我对新一年期的愿望出发了。

  一只风筝飞上了天,也就乘着一个人的梦想出发了。在新的一年,我祝大家猪年大吉,万事如意,也希望大家能像我一样,遇到困难,不要放弃,积累经验,总会成功。

放风筝作文5

  星期六下午,我和爸爸一起去花都湖放风筝。

  走进花都湖,抬头一看,花都湖上空飘着各种各样的风筝,有米黄色的“老鹰”风筝,有红绿相间的“小鸟”风筝,有紫红色的'“小飞机”风筝,五颜六色,栩栩如生,漂亮极了。

  我的是“蝴蝶”风筝,我想我的一定不比他们的差。过了一会,我便放起风筝来。我左手牵着线,右手托着风筝,把风筝使劲往天空一抛,我便迎风跑了起来,我边跑边回头看,“蝴蝶”一下子就凌空飞起,一会儿飞得低,一会儿飞得高。我一抽一放的,“蝴蝶”越飞越高,似乎飞到了云彩上。

  天色渐渐暗了起来,“老鹰”“小鸟”们都赶着归家了,天空顿时恢复宁静。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟着爸爸回家了。

放风筝作文6

  今天我和哥哥还有妈妈一起去麦田里放风筝。

  我们高高兴兴的来到绿油油地麦田里,我小心翼翼地把风筝打开,我的风筝是一个张包公,脸是黑黑的,两边是绿色的上面写着令,包公的胡子是用黑布剪成的.,样子很精致,我把风筝拼好然后把绳子系到风筝上 ,然后我拿着横杆拽着风筝跑。

  趁有风的时候把风筝往天上一抛,刚一抛起来,我就赶紧喊哥哥把线放长一些,当风筝要落下的时候就把线拽紧,当风筝高的时候就把线一松一紧的放才能 保持风筝平稳的在蓝天上飞翔,它越飞越高,仿佛要跟白云比高低,在天上看包公的脸非常喜庆,五颜六色的。

  迎着徐徐的春风摇曳着,蓝蓝的天空中一时间繁花争艳,好看极了。哥哥和我一直在奔跑 着,包公的脸从远去看好像在高高的蓝天上做着鬼脸,它的胡须也随风飘动着,非常有趣,看着美丽的风筝在天上自由飞翔,我也想插上翅膀飞向天空变成快乐的小鸟!

  放风筝真有趣,我们一个个蹦蹦跳跳的,我们尽情享受着这种快乐!

放风筝作文7

  今天天气可真好,阳光明媚,万里无云,微风习习。我和我表弟拿着“蜘蛛侠”风筝去公园放风筝。

  我们的“蜘蛛侠”风筝在空中“大显身手”,一会儿表演翻跟斗,一会儿表演“垂直降落”,一会儿又吐出“蛛丝”缠到路灯上,一会儿又乘风而去,来了个“一览众山小”。可苦了我们,一会儿爬树,一会儿剪风筝线,好不容易将风筝请了下来,再放,又失败……面对如此顽固的“蜘蛛侠”,我只好叹息着对它说:“唉,蜘蛛侠呀,蜘蛛侠你什么时候变成猪猪侠了呀!是不是该减肥了?好吧!咱们一起减肥吧!”

  说罢,我便拽着风筝,围着广场一圈圈地跑,我在前面跑得气喘吁吁,表弟在后面追得大汗淋漓。我实在跑不动了,就索性停了下来,可曾想真是天助我也,一股风吹了过来,把我的风筝吹上了天,虽然没有加入“大部队”,可也创造了我的`历史新高度。我和表弟欢呼雀跃起来了!可这时风筝似乎耗尽了力气,开始急速下降。

  “朋友,快来帮帮忙,快、快、快!”哎呀!又“坠机”了!

放风筝作文8

  今天天气很好,老师带我和同学们一起到淮堤放风筝。同学们带的风筝多种多样,有蝙蝠,有蝴蝶,也有战斗机;有花瓶,有瓦片,还有水兵帽。我是和孔维昊一起放的。他的风筝是战斗机,我们俩轮流放,风筝在空中越飞越高,越飞越远。我们的心也跟着风筝飞上了天。

  由于风太大,我们的`战斗机机头被机杆子碰坏了,怎么也飞不起来了,我们只有告别战斗机,去和朱志伟一起放他的“哆啦A梦”。放着放着,我们就玩在了一起。我们一会儿在堤上玩,一会儿又跑到淮堤下玩。我们打着闹着,笑着讲着,开心极了。

  明年我还要来淮堤放风筝。

放风筝作文9

  经过了痛苦的期末考试,我们终于迎来了胜利的曙光。所以今天下午我就准备好好放松一下。于是我独自来到了未名园准备放风筝。

  别说风筝有多好放。在我看来,风筝要放好需具备四个条件――天、地、己、人。天,即天气要好,阴天或晴天,只要有风但不大,不下雨就可以;地,要在广场上放,没有障碍物,要在树林里放一定不行;己,自己必须掌握技巧,并且也要爱放风筝;人,必须经过家人同意。

  今天风很大,但我一到那里,风却停了,这让我很失望,但我还是准备试一试。于是我拿出风筝,往天上一扔,就往广场另一头跑。但因为没风,或许还是因为别的原因,风筝一放上天立刻就掉了下来。我又把它捡了起来,又放了几次,最后都以失败而告终。

  我仍不放弃,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必须成功。于是,我又捡起风筝,重新把它放了起来。说也奇怪,我刚要抛起风筝,突然刮起了风,一下子就将风筝吹了起来,线轴开始不停地转,一直到线放完。

  风筝放上去很难,收回来就更难了。因为风太大,我不得不一边踩着线一边收线。最后,经过我的`努力,我终于把风筝收下来了。

  此时,已经是下午五点了,我也该回家了。今天痛快地玩,明天就要开始写作业了。所以,学要认真学,玩就要开心地玩。

放风筝作文10

  在阳光明媚的中午,小明约了小刚和小红一起在公园放风筝。天上的风筝可真多啊!有的是鱼一样的风筝,有的是燕子一样的风筝,有的是蜈蚣一样的'风筝……这么多风筝在天空中飞,看着让人眼花缭乱。

  在不远处的地方,小明看见一对父母带着一个小孩在放风筝,看着风筝飞得这么高,他们开心地笑了起来,那笑声远远地传进了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也开始放风筝。小明拿着线,小刚举着风筝站在他后面,他们慢慢地向前跑着。一阵风吹来,小明连忙回过头对小刚说:“放!快放手!”小刚把手一松,风筝就随着风摇摇晃晃地飞上了天。正当他们欢呼雀跃的时候,风筝突然开始往下落,小明急忙抖了抖手中的线,风筝又渐渐地升高了。小明又放了些线,一边慢慢地跑,一遍轻轻地拉,还不时回头看看风筝。风筝听话了许多,乖乖地“乘风破浪”,越飞越高。

  小明和小伙伴们高兴得手舞足蹈,好像飞上天的不是风筝,而是他们自己。

放风筝作文11

  今天,天气十分晴朗,我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。

  首先,同学们拿着线轴,再请老师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来了。

  蓝蓝的天空上有许多五颜六色的`风筝,虽然没有我们班的风筝,但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝,而我最喜欢的是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的口袋里有很多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。

  你看放风筝有那么多乐趣,如果你喜欢,也来放风筝吧。

放风筝作文12

  今天风和日丽,我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。

  到了操场,爸爸拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

  爸爸安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝;爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了;于是,爸爸就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来,边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的`风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

放风筝作文13

  今天是星期天,难得的好天气,我和哥哥约定好要去放风筝,于是,我拿上我的“孙悟空”,哥哥拿上他的“猪八戒”,我们去郊外的广场上一起放风筝。

  来到广场以后,今天的人可是真的多,天空中早已经飞起来形形色色的风筝,有嫦娥、太阳、有大树、有各种小动物,下面放风筝的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年纪的大叔们,他们似乎都有一颗“童心”。在哥哥的催促下,我们也急忙把我们的'风筝拿出来,第一步就是把风筝的线捋顺清,如果风筝线分不开,在放的过程中就会使得风筝搅在一起,到时候拿不下来很麻烦。

  我和哥哥用了10分钟的时间把风筝线分开,然后就需要把风筝摆放在合适的位置,一定要正面朝上,然后一手牵着线,在一定的距离位置准备起跑,“一二三!跑!”哥哥一声令下,我快速的奔跑起来,可是风筝摇摇晃晃的栽了下来,我没有气馁,继续把风筝摆放好,然后到一定位置处,开始奔跑,这一次我一边跑一边回头看风筝的情况,一定要知道风筝的位置和风向,这一次风筝飞了起来,并且越来越高,哥哥欢呼着,我也十分开心,看着我的“孙悟空”在空中飞翔,高兴极了!

  我和哥哥一直到下午的5点才缓缓把风筝放下来,拖着疲惫的身体,但是心中确实十分愉悦,我们商量着下一次放风筝的时间。

放风筝作文14

  记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

  我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊。还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。

  我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的.时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,突然风筝掉在地上。我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样;我的心情一下子变得好了起来。

  风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!

放风筝作文15

  星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的.风筝,五颜六色,飘亮极了。

  我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来;我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

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