师恩难忘作文集合15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的师恩难忘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师恩难忘作文1
雪花飘过的冬日留下的印记，鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中，每个人都有一段美好的记忆。
在这片神圣的土地上——杭州市保俶塔实验学校，是在这里让我掌握了许多知识，光阴似箭，日月如梭，一转眼就小学毕业了，从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年。在这个过程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师。
李老师接班的第一天，见了他我就松了一小口气，因为不再是以前那个严格的王老师做班主任，但换了一个男老师我又有点担忧，怕这老师很凶，出人意料的是他走进来满面笑容，让我心里的石头落下来。
有一次，我上课心不在焉，又在完成作业时拖拖拉拉，受到了他的严厉的批评，慢慢地改正了，上课不会心不在焉，完成作业时没有拖拖拉拉
但是有时候我作文写的精彩，那时他就会把我的作文在全班朗读，让同学共同分享我成功的`喜悦。在语文课上的学习与交谈中我发现老师他非常幽默，有时逗得我们哈哈大笑，让我们难以忘怀，上课时还给我们讲一些课外知识。
他让我佩服的五体投地，因为他是我见过最有才华的老师，因为他会教电脑、教英语、教语文，还会排课本剧呢!而且多次在西湖区获奖。我平时比较调皮，但他还是耐心的叫我改正，虽然，有些方法比较过分，但是，我知道他是为了我好才这样。
这片神圣的土地，丰富了我人生的经历。虽然，没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁，但是，非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵，让全杭州闻到这感动的芬芳，感谢在这片神圣的土地。
师恩难忘作文2
父爱、母爱、友爱都是很伟大的，可是就是这样，我们还忽视了一个常被世人忽视的东西：师恩。在生活中，除了与父母常待在一起，还有老师，在我们的童年生活中，缺少不了老师的教导。因为有了她，我的生活不再乏味，因为有了她，我们的生活不再单调，因为有了她我们的生活更加精彩。
师恩无处不在，青春的脚步永不停歇。而老师会让我们走得更加精彩。正如栀子花开，浓浓的香气飘散开来，洋溢着青春的激情；乳白的花朵，昂扬向天，充满着勃勃生机。
师恩犹如一杯咖啡，喝着是苦的，心里却是甜的。老师的严厉，就像这咖啡，让我们受益无穷。还记得那一天下午，我们早早的准备放学回家，而班主任却怒气冲冲地走过来。我们被怔住了，急忙跑回教室，坐在座位上，等待着未到来的惩罚。果不其然，由于上午数学课太吵，我们被数学老师“举报”了。班主任来到教室，让我们罚抄。我一想，这个方法真是极好，既有助于学习，又惩罚了我们。早已经饿狠了的肚子发出”咕咕“的叫声。最终，班主任还是不忍心看到我们这样，放走了我们。
师恩还犹如冬日的火炉，温暖在我的'心间。最近，由于同学的失误，我的脸上多了一块红肿，老师则给予了我妈妈般的关怀，让我流出了感动的泪水。
啊！老师！您犹如一位辛勤的园丁，培育着我们，为我们灌溉着知识，教会我们做人。俗话说的好，一日为师终生为父。老师们就像父母一样爱护着我们。
啊！老师！您犹如一滴露珠，滋润着我们的心灵。让我们在你的哺育下，健康成长，成为能撑起祖国的栋梁之才。
啊！老师！您是祖国的恩人，您是社会的恩人，您更是我的恩人！
师恩犹如清风拂过水面泛起的波纹，荡漾在我的心中。
师恩难忘作文3
从上幼儿园开始到现在我已经上六年级了，教我的老师中有精明能干的数学老师，有活泼可爱的英语老师，但我最爱的还是教我语文贾国珍老师。因为她不仅课讲得好，使我语文成绩显著提高，还让我树立起了自信心。
记得那次升完国旗，我听了苏老师的讲话《今天，你读书了吗?》后，就结合我们班同学和我自己的读书情况写了一篇听后感，并通过电子邮箱寄给了贾老师，我希望她能把我的这篇文章发表在班级作文周报上。到了星期五，贾老师把我叫到办公室用鼓励的目光看着我说：“你的这篇听后感写得非常好，我帮你稍作了修改，回去多读一读，下周一升完国旗读给全校的同学听好吗?”听了老师这几句话，把我吓坏了，因为我是一个性格比较内向的人，很害怕和老师沟通，上课也不喜欢主动举手回答问题，更别说在全校师生面前演讲了。
我犹豫着，不敢回答，因为我害怕，怕自己紧张读不好。贾老师似乎看出了我的.心思，慈祥的看着我说：“别怕，老师相信你能行，你一定可以战胜胆怯走向成功的!”老师对我作文的肯定和她鼓励的话语给了我自信，于是高兴的答应了。
回到家后，我反复地读，请老爸老妈当听众，给我提意见，还对着镜子充满感情练习了很多遍，直到把这篇文章读到滚瓜烂熟为止。
星期一我早早的来到学校，又在教室给老师和同学读了几遍，大家都夸我读得好。我信心满怀的站在国旗下读完了那篇文章，顿时爆出了雷鸣般的掌声，那一刻，我的心情无比地激动和欢喜。
从那以后，每当我遇到困难，失去信心的时候，贾老师的那句“我相信你能行，你一定可以战胜胆怯走向成功的!”时时在给予我自信。
啊!贾老师，我今天得到的自信，全出于您的鼓励。在9月10日这个特别的日子里，我想对您说：亲爱的贾老师，谢谢您，衷心的祝您节日快乐，愿您在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!
师恩难忘作文4
甜甜的蜂蜜水——孔老师。
在我上小学的这段时间里，老师是一直陪伴着我的好朋友。有的老师像一杯可乐：幽默风趣；有的老师像一杯苦咖啡：严肃认真；还有的老师像一杯甜甜的蜂蜜水：和蔼可亲。我的班主任孔老师就像一杯甜甜的蜂蜜水，在我心中留下了甜甜的滋味。
在我二年级的时候，我喜欢语文，有点不太喜欢数学，认为数学是最枯燥无味的。有段时间，有一个问题一直在困扰着我：这9个数字怎么能变出这么多花样，一会是乘法、一会是除法，令人费解。
有一天，孔老师在讲台上讲课，那堂课讲得很精彩，同学们也在积极发言，只有我在开小差。此时我的心已经飘出了十万八千里远了，心里在想着“UFO和外星人”的问题……孔老师叫同学们做题，整个教室只有写字的“刷刷”声。孔老师走到了我的旁边，我却还是没有发觉，望着窗外。孔老师轻轻地抚摸了我的头，我回过神来，吓了一跳。还好孔老师没有批评我，见我纸上一片空白，以为我不会做，便耐心的给我讲起题来。孔老师温柔的话语好像一把心灵的钥匙，我一下子明白过来了。就因为这小小的`一件事，激起了我对数学的兴趣。孔老师讲的每一个字仿佛都会把我带进奇妙的数学王国。
我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老师，孔老师的恩情，我将永远铭记！
师恩难忘作文5
时光飞逝，日月如梭，如今我已是一名初中生。但六年小学生活中的老师仍让我记忆犹新。其中最让我难忘的，便是教我数学的刘老师。
记得上一、二年级时我的数学成绩不太理想，每次都是八十几分，一考试我便担忧。三年级开学第一天，来了一位新的数学老师，她姓刘，上课热情，教学方法独特，和蔼风趣，每节数学课都能让我快乐、轻松地学到知识。久而久之，我对数学越来越感兴趣，考试成绩越来越好，并立志当上数学课代表。
五年级，有一次做眼保健操时，刘老师面带微笑地走到我桌旁，俯下身问我：“你是愿意当组长还是课代表？”“课代表！”我不假思索地回答。在接下来的数学课上，刘老师郑重宣布：“数学课代表由‘陈乾’担任！”那一刻同学们投来羡慕的眼光，同桌向我竖起大拇指，我感到无比地自豪和骄傲，心中充满了对老师的感激。从那以后，我对数学的热爱一发不可收拾，成绩突飞猛进，实现了“质”的飞跃。为了激发我的潜能，刘老师每学期还送我奥数书，让我自学。
不仅在学习上，刘老师还很关心我的品格。一次星期一早上升旗，由于天气炎热，我们都不愿在操场的太阳下暴晒。所以，身为护旗手的我，始终不愿走出班级队伍。结果那天升旗很不顺利，我们大队部的`同学都被校领导狠狠地批评了一顿。后来，刘老师知道了这件事，把我叫到办公室，问了我不去升旗的原因。我把事情的经过说了出来，刘老师听了，语重心长地对我说：“能当旗手是一种荣誉，天气再热，哪怕别人都不去，你都应该去自觉升旗，为大家做榜样。集体的事是每个人的事，要尽全力把它做好，为集体做贡献，知道吗？”望着老师慈祥的目光，我仿佛一下子长大了许多……
这就是我的老师，她不仅关心我的学习，还关注我的成长。
师恩难忘作文6
从我上幼儿园起，教过我的老师有很多，他们都很关心我，但是，三年级时教我的那位杨老师，给我留下了深刻的印象，我始终忘不了她。
有一天早晨，天气有点冷，我穿上了妈妈昨天刚给我买的`新衣服，还在镜子前照来照去。妈妈看见了说：“天气这么冷，你穿得这么单薄，别着凉了。”我没有听妈妈的劝告，执意要穿新衣服，妈妈拗不过我，只好让我穿着去上学。
到了中午，我感觉头很痛，便趴在桌子上睡着了。不知过了多久，我隐隐约约听见有人叫我，我抬头一看，原来是杨老师，他温和地问道：“杨雨晴，你怎么了？”我无力地答道：“我的头很痛。”她摸了摸我的额头，惊讶地说：“哎呀！怎么这么烫，肯定是发烧了。”说完，她急忙朝办公室走去。
过了一会儿，她端来一杯热水，手里还拿了一片退烧药，递给我说：“快吃药吧！”我激动地接过杯子和药，泪水在眼眶里直打转。我抬头看了看老师，她正微笑地看着我，那笑容似乎比什么都美。
还有一次，学校要捐款。当时爸爸妈妈都不在家，我向奶奶要钱，奶奶说钱都在爷爷那里。我很沮丧，垂头丧气地去了学校。杨老师知道后，把我叫到办公室，对我说：“杨雨晴，我知道你家里困难，拿不出捐款的钱，我这里有五元钱，你先拿着！”说着，把钱塞到我手里。顿时，我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我握着那被汗水渗透的五元钱走出办公室。虽然这只是区区五元钱，但它代表着老师对学生的感情呀！
老师，你是园丁，不管是阴天下雨，还是烈日骄阳，你都为我们浇水、施肥；你是蜡烛，燃烧着自己，却照亮了别人……我一定要好好学习，来报答我终身难忘的恩师——杨老师。
师恩难忘作文7
在我的百宝箱里珍藏着一只橙色的带着羽毛和热带鱼的圆珠笔，每当看到它时，我就想起了我的英语启蒙老师——一名美国外教。
他高高的个子，浓眉毛，大大的尖尖的鼻子，一双漂亮的蓝眼睛清澈而透明，说话时两手一摊肩膀一耸，说出的中国话很滑稽也很幽默，让人感觉很好笑。
那时我刚上一年级，记得那是开学的第一节英语课。上课铃响了，我们看到一名外国人走进教室，很惊讶。没想到他竟然用普通话对我们说了同学们好，我是你们的英语老师。他全部用的都是一声调，太有意思了。我们都忍不住要笑起来。老师好像看透了我们的心思，自己先大笑起来，紧接着全班同学哄堂大笑，其中还夹杂着同学们由于笑得肚子疼而发出的哎呦，哎呦声。
到了二年级时我的英语成绩还是很一般。英语课上，尽管我很努力的的'听课、做笔记，可依然不能成为佼佼者。谁知老师早就看到了我的努力。在一次课上，老师突然拿出一只很漂亮的、笔头带着一只热带小鱼、写字时还一闪一闪的圆珠笔，说要送给一名很努力的同学，并故作神秘的在教室里走了两圈，突然在我面前停了下来，笑眯眯地把那支圆珠笔放在了我的手中，我又惊又喜，同学们都投来了羡慕的目光，从那以后，那支笔时刻激励着我。终于在我的不懈努力下，我的英语成绩跃居到了第一名。
两年后，彼得老师回到了大洋彼岸，但他的独特的教学方法一直被我们学校的老师欣赏着。不久，我也回到了我的家乡徐州。虽然我和我的恩师已相隔万里，但老师的恩情，我永生难忘。
师恩难忘作文8
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；小鸟感恩天空，因为长空广阔让它自由飞翔；而我感谢老师，因为老师给我打开了智慧的大门，让我懂得了很多知识和做人的道理。
刘老师是我的班主任，她有一双乌黑发亮的大眼睛，不长不短的黑色卷发，小巧的嘴巴，鼻梁上还架着一副黑框眼镜，穿一双高跟鞋，看上去就很博学多才，美丽优雅。我刚上小学时，很胆小，上课一般都不敢举手发言。要是老师叫我发言，我也别别扭扭，半天也挤不出一个字来。而从二年级的一次语文课，我开始转变了。那是二年级上半学期刚刚开始，刘老师在教一篇新课文，这篇课文我认真预习过，可当老师提问时，我的手像罐了铅似的，怎么也举不起来。老师扫了一眼所有手举得老高的同学，但唯独接触到的是我畏惧的眼神，她似乎看出了我的心思，说：“钱婧元，你来回答。”我低下头吞吞吐吐地说：“这……这个问题的.……。”老师走过来，轻轻地拍了拍我的背，我似乎有了一点勇气，我抬头看了一眼老师，她那双会说话的眼睛好像在说：“别怕，把你想说的话勇敢表达出来。学习就要敢问敢答。举手发言才能获得更多的知识。”我便鼓起勇气，一点儿一点儿轻声流利地说出了答案，四面八方传来了雷鸣般的掌声。我开心极了，原来被同学和老师认可是这么快乐的事。我胆子越来越大，逐渐找回了自信和勇气，在课堂上也经常举手发言了。
老师是园丁，她用汗水、勤奋和坚持，让我们茁壮成长。她如同春雨滋润着我们幼小的心田。她用精神照亮我们前进的道路。我发自内心地感谢您----我的老师。
师恩难忘作文9
鲜花感谢雨露让它成长；苍鹰感谢蓝天让它飞翔：高山感谢大地让它高耸：而我要感谢我的老师，因为是老师为我搭起小舟，引领我们驶向知识的海洋，让我们明白是与非，善与恶，从失败中崛起，从失败中吸取教训。
我的班主任：金老师，双眼炯炯有神，嘴角上方有一颗榆钱大小的痣。她已经教了我们四年了，这四年中的点点滴滴都铭记在我的心中。记得在二年级的时候，快要期末考试了，我们进入了总复习。那时，我的写字速度远远慢于其他同学，在复习时题目越是多，我越是慢，所以总是抄不完，眼看别的'同学一个个拿着作业本交上去，心里特别着急，恨不得马上写完，但我却总是抄不完。金老师似乎看透了我的心思，悄悄地走了过来，俯下身子对我说：“不急，不急，好好写，没写到的，借一下本子，把它补出来。”我听了这一番慈母般的话，我放心了，更努力的去写，心里似乎有一股暖暖的春风拂过。在那个学期期末，我当上了三好学生，我还记得金老师在我的成绩报告册上写了一句让我感动很久的话：小小的你是个好孩子，但如果能把字写更好更快，你就一定会更出色！我原以为老师一定会责怪我写字慢，拖班级的后腿，然而，老师却鼓励我，给我信心，这让我十分感动。从此以后，我暗下决心，一定要提高写字速度及质量，如今，我已经五年级了，字已经写得足够快足够好了。却仍忘不了那给予我莫大勇气的一句话。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”如果没有老师为我们的辛勤付出、呕心沥血，哪来我们将来辉煌的成就？如果没有老师点点教诲，哪来我们的前进与成长？所以，我们应该心怀感恩之情去面对悔人不倦、无私奉献的老师，记住老师比山还高，比海还深的恩情，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
师恩难忘作文10
当你带着幼稚的童心迈入学堂时，是谁拉着你的手开始了知识的旅程？当你迷惑于某一些事物时，是谁用调和的言语使你茅塞顿开？当你取得成就时，是谁在成功的背后为你撑起了一片天地？他就是我们的老师打开记忆的闸门，老师们的形象一一浮现在我们的眼前，他们就像一个个烙印深深的刻在了我们的心底。
我曾记得的，我的第一位老师是我的.启蒙老师，他姓李名叫华，他是我们人生中教我知识印象最好的一位老师，有一次我在幼儿园老师出了一道题是汉字题，这个汉字是我我总是叫不准字叫他念玉，最后老师纠正了这个字念王。
第二位老师是我学前班老师，他在已经教我小学20以内的加减法了，这个老师是我的第2个老师。
我亲爱的老师啊。我原本想要一瓶海水，您却给我了整个大海，我原本想要一丝春光，您却给了我整个太阳，我原本想要一片枫叶，您却给了我整个枫林，我原本想要一片天地明确给了我整个世界！是你们让我在前进的道路上沐浴着雨露和阳光茁壮成长，感谢您的一路扶助，难忘师恩，师恩难忘。还有一次，我的另一个老师是我的家教老师，他叫刘丽敏。我和我的这位老师的关系十分好，我们俩的第1节课来的时候，他就教我一篇古文，叫做人性善来教我怎么做人，从这篇文章中他让我了解了做人的道理，从此我明白了如何去做人。
感谢走过我这人生的每一位老师。所以富翁比山高，母爱比海深深，爱又何尝不是呢？一日为师，终身为父。老师对我们的恩情总是令人难以忘怀。
师恩难忘作文11
在我的记忆深处，有着许多让人印象深刻的老师：活力四射的王老师、稳重老成的富老师，然而，最让我难忘的老师，是我上小学时的景老师。
景老师30来岁，个子中等，一头卷发，身上透露着淡淡的书卷气息，静静的、淡淡的，给人一种沁人心脾的感觉。
景老师是我们的语文老师，她讲课的特点是深入浅出，不知不觉间已将知识传授于我们，也正是有了这种生动有趣的教学方式，才使得我们班的语文成绩在年级组名列前茅，现在回想，是老师的方法对我们进行了潜移默化的影响，使我们爱上了语文，所以我们班上才出现了一大批的作文能手、语文健将：吴孟煊、张柳思、向阳……
如果说同时教我们数学的王老师培养了我们精益求精、力求效率的好习惯的话，那么景老师就是教会了我们随时要懂得安静，懂得静观其变，以不变应万变，正是因为她们各有千秋、一刚一柔的教学风格，我们才能在整个年级组脱颖而出，令我们真正做到“认真学、开心玩”。培养了我们班的一批能人。
每当活动课的'时候，是我们最开心的时候，王老师因为有事，不能带领我们，于是，景老师就成了我们一帮孩子们的“孩子王”，我们玩着长江黄河、打雪仗，嘴里哼着不成歌的小调，我们挥洒着汗水，在成长的道路上奔跑着。，莺燕鸣啼，仿佛也被我们的欢乐气氛感染着……
最近一次见到景老师时，是在商汇购物的时候，已经过去两年了，她依旧没有变，给人一种淡淡阳光的感觉，我知道，有着一颗童心的人，永远也不会老。
现在，我已经升入了初中，有了新的语文老师——王老师，然而，关于景老师和我们生活的点点滴滴，我还记忆犹新，我们是师生，我们也不仅仅是师生，我们还是朋友，还是同学，尽管见面的机会越来越少，可她的教导，它带给我们的欢乐，我无法忘却。
师恩难忘作文12
黑板是一片浩瀚的大海，老师便是海上一名优秀的水手，铃声响起那刻，她用教鞭做浆，滑动那船只，船泊在港口的课本。
她充满青春活力；她拥有美丽大方；她总是乐观开朗；她用一颗真挚的心给予我们鼓励和宽容。她就是我们的班主任祝老师。
她长得十分漂亮，大大的眼睛，乌黑发亮的头发，白里透红的.脸蛋，谁见了都会喜欢。她平时上课对我们非常严格，下课跟我们聊聊天，总是嘻嘻哈哈的。祝老师什么课都能上，她是教数学的，但她还教过我们英语、科学、劳技等，我们还送她一个称号“万能老师”。
我记得，有一次三跳比赛前，祝老师陪我们一起练长绳。“先跳一遍看看。”祝老师说。我们跳着，但断的很多。“不行，不行，断的太多。我们先练步伐。”祝老师心平气和的说。我们双手抱肩，一个接一个的跳起来。过了差不多15分钟，“再跳一遍，看看成果。”我们又跳了一遍，祝老师又说：“有进步，节奏太慢。应该这个节奏一二、一二……知道了吗。”我有点累了，想休息一下，但我看见祝老师的脸上留了许多汗水还坚持着，我滚到嘴边的话又咽了回去。终于可以休息了，可祝老师却还在跳着努力思考如何让我们跳的更好。此时此刻我多么想给祝老师一把遮阳伞啊；我多么想递给祝老师一块冰毛巾啊；我多么想给祝老师一杯冰水啊。又开始练了……经过半小时的练习，我们测了一下居然跳出三分钟365个的好成绩来。我们互相拥抱、喝彩，祝老师脸上也露出了灿烂的笑容。
祝老师如果您是园丁，那我们就是您培育出的花朵，这么多年来，我真想对您说：“您辛苦了，谢谢您！”
师恩难忘作文13
生活中我得到过许多人的爱，同学的友爱，爷爷奶奶的宠爱，爸爸妈妈的关爱但在我记忆中最深刻的还是那暖暖的师爱。
蓦然回首，回望已走过的六年之旅，她虽没有美丽的脸庞、迷人的风姿，但她有一颗水晶般的心。她使我爱上数学、爱上语文，教会了我许多的知识，并且告诉我做人的道理。我知道我可能不是她最好的学生，但她是我最好的老师。
她就是我敬爱的樊老师。
当时我在班上的学习成绩并不是名列前茅，可樊老师却经常鼓励我认真学习，努力进取，积极参加集体活动，是我本来内向的性格变得渐渐地开朗起来。那年学校举行艺体节，樊老师帮我报了朗读比赛。羞涩的我还是第一次向大家展示自己，显得极为紧张。虽然在家里练习了很多遍，可快轮到自己时还是显得焦虑恐慌，不知所措。这时，樊老师察觉到了我的'异样，温和地对我说：“只要把平常的水平发挥出来就行，不求你最好，只求你能够大胆展现自己，老师相信你，你是最棒！加油！”顿时，我信心百倍，慌乱的心情平静了许多。我站在台上，一如既往出色地完成了演讲。虽说最后没能为班级夺得冠军，但樊老师还是表扬了我，我的心里像喝了蜜一样甜。
还记得有一次我生病了，不得不在家休息，没有想到，这个时候樊老师来看望我，他抚摸着我滚烫的额头，急切地问我身体好些了没有。望着樊老师关切的目光，我的热泪溢满眼眶，那一刻，我感受到了像亲人般的温暖。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世界最完美的雕像！
樊老师是个平凡的老师，她用无微不至的关爱滋润着我的心田。亲切温暖的话语激励我前进，带给我希望的曙光，告诉我希望就在前方，师恩难忘，难忘师恩。
师恩难忘作文14
六年的小学时光转瞬即逝，我也将离开亲爱的母校，但我更舍不得您，敬爱的李惠老师。您六年来的点点教诲，令我深深铭记在心中。如甘霖滋润着我的心田，令我受益匪浅。
老师，您还记得四年级的`下学期吗？那是一个风和日丽，万里无云的下午。我与一位同学发生了矛盾，打得不可开交，从楼上一直打到了操场，弄得浑身是土，这时，一个身穿红色卫衣的老师出现了，那就是您。我一抬头就对上了您那和蔼的眼睛，您拉开了我，厉声说道：“你为什么要打架？”我心中忐忑不安，生怕老师会责备我，于是我小声的回答：“他先把我的铅笔碰掉的。”“那你为什么与他打了起来？”“我要他帮我拾起来……”我支支吾吾地说。老师语重心长地说：“把你的东西碰掉了，不给你拾起来是他的错，但你也不应该斤斤计较，应该退让一步，所谓‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’吗。”从那以后，我懂得了要退让的道理。
还有一次，老师您让我懂得了要诚实。在一次默写比赛中，我有一个字不会写，这让一向考满分的我慌了神，我左顾右盼，看没有人，我便迅速地翻开书，瞄了一眼，正当我暗自窃喜时，您出现在我的身后，我惊了一下，看着您那失望的眼神，我好像被一柄锤子砸在了我的心灵。当我看着那红灿灿的红勾时，我的心里萌生出羞耻之情。
老师，是您教导了我如何做人，是您，令我明白了许多道理。您的恩情，我终生难忘。
师恩难忘作文15
日月如梭，转眼间六年的小学生活结束了，《毕业歌》将在校园回荡。回想，我是不懂事的小孩子，这六年来，是谁？如温暖的阳光照耀我快乐成长；如甘甜的雨露我的养料；如柔和的春风吹抚脸颊？是您，像母亲无微不至的照顾我，才使我硕果累累。感谢您，老师！
我是外地的。刚来广州的，人生地不熟，再也不像以前那样活泼开朗了。我该上学了，我是千百个不愿意啊！来到，我跟父母，地踏进，地走进一年级二班的教室。教室里的陌生。父母让我坐在座位上，叮嘱了我几句就离开了。心怦怦地跳，陌生的，回故乡的老师同学，情不自禁地热泪盈眶。正当我“低头思故乡”时，耳边响起了亲切的声音。我抬起头来，泪光里朦胧地看见和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧，中等身材，看精神抖擞。椭圆型的`脸上灿烂的微笑，蚕眉下一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，唇红齿白。从她的一言一语中，我她班的班主任。她是，温和慈祥，又是陌生。
将近六年了，那陌生的面孔陌生，那慈祥的面容仍是那样慈祥，而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子，但我永远也忘记您的音容笑貌。“教师是阳光下最光辉的职业！”您的心，阳光下的露珠，那样晶莹剔透，那样闪耀光泽，的爱。黑板是浩瀚的大海，您海上一名优秀的水手，铃声响起的那，您就用粗糙的双手当船桨，滑动船只般的课本，为言传身教。感谢您，老师！我是一棵挺拔的白杨一株低矮的小草，我以生命的翠绿向您致敬！
【师恩难忘作文】相关文章：
师恩难忘，难忘师恩作文07-28
师恩难忘作文03-08
师恩难忘作文03-03
难忘师恩作文03-03
师恩难忘作文（经典）08-06
难忘师恩作文（精选）07-08
难忘师恩作文07-06
师恩难忘的作文07-30
难忘师恩的作文07-30
(经典)师恩难忘作文07-27