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小小魔术作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小小魔术作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小小魔术作文1
今天，妈妈在打扫卫生。忽然让我洗一个又脏瓶身又深的瓶子。我说：“这个瓶子好脏呀，我一定要把它洗的比镜子还要亮！”我拿起牙刷，刷了起来，我刷呀刷！刷刷刷！刷了好久，我感到我刷的已经精疲力尽，腰酸背痛了。可一看，天呐！怎么刷了老半天，瓶底怎么还那么脏呀，怎么也刷不干净，手也伸不进很里面，真是累死宝宝了！唉！
这时，妈妈走过来说：“香儿，妈妈教你一个好办法！你先去拿一小把米，把米放进瓶子里，再放点热水，最后盖上盖子，闭上眼睛用力摇，准保干干净净。”我半信半疑地就按照妈妈说的方法做了，然后就闭着眼睛摇呀摇，过了一会儿，我睁开眼睛一看！简直不敢相信自己的眼睛，我惊喜地大叫起来：“哇塞，这么干净！简直就是一尘不染呀！太牛了！简直就像变了一个小魔术！实在是太不可思议了！
妈妈见闻走了过来说：“对呀，大米就是这么厉害呀！看你以后还敢小看它，它不但可以供人们食用，还可以帮助我们人类清洗污渍呢”我高兴地说：“哇！还真是人不可貌相，海水不可斗量呀！我以后一定不会再小看任何东西了。”
今天是最开心的`一天了！因为不但能帮妈妈干活又可以学知识，还做了一次小小魔术师呢！过的真充实呀！嘻嘻！
小小魔术作文2
“来来来，免费表演魔术啦，走过路过不要错过！二位看官请就座。”听到我的召唤，爸爸妈妈赶紧搬起小板凳，一副期待的样子坐在我面前。
我迅速将大红心翻成一顶“小帽子”，将“帽檐”朝上塞进口袋里，又把两颗小红心折叠两次，分别放进左右手心，另外两颗红心分别用食指、大拇指夹住。
“咳咳，各位观众，请把你们的.眼睛睁大，再睁大，今天我要表演的魔术是‘心心相印’。”
我刚说完，爸爸就像玩成语接龙似地问：“我说小魔术师啊，这怎么个‘印法’啊！”
“别急嘛，你等一下就知道了。”我神秘地一笑。
我把两颗红心高高举起，说：“这儿是不是有两颗红心？”
“对！”爸爸和妈妈异口同声地答道。
“现在我把它重叠起来，变！”我把右手心夹着的小红心一起放到了桌上。
“看！我变出了三颗小红心！”我又把桌上的三颗小红心放在左手上，吹一口仙气，搓一搓。
“哇，怎么变成四颗了？”妈妈惊奇地叫着。
“我来给大家讲个故事吧，这四颗红心代表我们一家人，我、妈妈、爸爸、爷爷，我让它们团结起来。”
“见证奇迹的时刻，睁大你的眼睛。”我拿出“小帽子”，倒过来，我轻轻一翻，变成了一个大红心，我把大红心端端正正地摆在桌上，说：“今天的表演到此结束，谢谢大家。”
说完，爸爸妈妈的掌声热烈地响起来，其实我知道我表演得并不好，早就露馅了，但爸爸妈妈还是很捧场的。希望再多学点魔术，成为一个出色的小魔术师。
小小魔术作文3
今天我要变个小魔术，就是一瓶水轻轻摇一下就可以结冰，不信来看看吧！
我准备了4瓶纯净水，开始第一次做实验，我用一块毛巾半包着把纯净水放入冷冻格里，由于一下子忘记了时间，打开冰箱门，取出4瓶水发现都已经全部冰住了，实验失败。
第二天，等这几瓶都化了后我继续我的实验，这次我用了两块毛巾，一块包裹两瓶水，全部包好放入冷冻格。这次我看准时间，4个小时一到，我就去开冰箱门。打开冰箱门，我先小心翼翼的把包裹着的毛巾掀开，轻轻地拿起一瓶，发现这水在冰冻格里这么长时间居然还是液体，它们还是水，我顺手把瓶子一翻身，瞬间这瓶子里面的水从上往下像电流一样得冰过去了，这瓶水冰住了。我看傻了眼，好神奇啊！我又小心取出第二瓶，瓶子里仍旧还是水，我横着拿出，小心拧开瓶盖往水杯里倒水，刚开始还有一些水能倒出来，但慢慢地，瓶子里又全部冰住倒不了水了。这好玩极了，我又拿出还有两瓶，我轻轻一碰，看着瓶子里从上往下结冰的瞬间，我简直太兴奋了，妈妈都觉得好神奇。
这是什么原因呢？第二天又看视频里小哥哥说的，原来这就是过冷水，水中缺少凝结核，在0度以下还依旧保持着液体的.状态。我们用的纯净水中含凝结核极少，所以这个实验能够成功，要是换了矿泉水就有点难了。
大自然里的水原来有这么多小秘密，纯净水可以有这么神奇的变化，科学实验真的不停地带给我带来一次又一次的惊喜。
小小魔术作文4
“接下来就是见证奇迹的时刻。”听，哪儿传来的声音？哦，原来是小小魔术师正在表演魔术呢！不用说，相信大家都知道，那小小魔术师就是我。
说起魔术，我要说一说，我是怎么接触魔术的。在暑假快易作文培训班上，作文老师毛老师每节课都要教我们一个小小的魔术，他让我感到那么神奇，还让我知道了风靡全国的魔术师刘谦，因此对魔术产生浓厚的兴趣。为了能学到更多的.魔术，我上淘宝网查到了“魔术师之150种戏法”的魔术道具，因为二年级期末我被评为“三好学生”，所以妈妈为了奖励我，就把这套魔术道具买回了家。
从此以后，每当有空时，我都要认真学习魔术，妈妈常常成了我的第一个观众。熟能生巧，经过一段时间的认真学习，变魔术的各种手法，由原来的生涩，到后面对我来说轻而易举。在快易作文班的表演大赛上，我大显身手，所有观众都把眼睛睁得大大的，时不时发出“哇”的惊叹声。但这也给我制造了不少麻烦：等我一下台，他们就把我围得水泄不通，问这问那的。没办法，我和爸爸妈妈只好赶紧撤离现场，才算逃过这一劫。
以后我还要继续练习魔术，因为我的魔术技术和刘谦相比还差得很远，要想进步，只有加倍努力地习。
小小魔术作文5
又是一个风和日丽的星期天，阳光透过窗户斜斜地照射到我的被窝里。“小懒猪，快起床。”妈妈又在叫了。我迷迷糊糊地说：“今天是周未，就让我多睡一会儿吧。”妈妈说：“你不是说好要收拾自己的书桌吗？”我恍然大悟，连忙起床。
吃过早饭，一瞧，书桌上真是乱七八糟的，那些铅笔有的横着，有的竖着，到处“溜达”。心想：我要是魔术师就好了，肯定会变个法儿把它们都“关起来”。
心动不如行动，我找来空瓶子、剪刀、白纸、水彩笔、双面胶，一切准备就绪。我按照瓶子上的花纹剪了起来，哎！剪歪了。又拿了一个空瓶子小心翼翼地剪，哈哈，一个简易的.笔筒诞生了。可是光秃秃的，真难看！于是，我决定亲手给它做件飘亮的“衣裳”。我用尺子量了量瓶子的高度，拿起白纸用剪刀一阵子的“咔嚓、咔嚓”。然后，我在剪纸上画了个“蓝猫城堡”。那里有蓝猫、肥仔、田妞、鸡大婶等……真可爱。Ok！我把铅笔全部关在“大牢”里喽！
铅笔好像在对我说：“谢谢你，小魔术师。你给我们搭了这么一间美丽的小屋子。”
小小魔术作文6
今天晚上，我在苹果屋里上了一堂开心的魔术课。
每个人都要上台表演“心心相印”这个魔术。表演分加观众分，谁的.分数最高，谁就能获得一份魔术道具。轮到我上台了，我高声喊到：“这里有两颗红心，对不对？”
“对！”同学们齐声回答。
然后，我把红心放到左手上，“变！一、二、三，有三颗红心了。”
我又把桌上的三颗红心重叠在一起，“变！”耶，我又成功地变成了四颗。接着，我讲了一个故事。“这四颗心代表我一家人，这个是我，这个是妈妈，这个是爸爸，这个是奶奶，看！我要让我们一家人团结在一起。”我不停地晃动手中的大红球，“心心相印。看！我把我们一家人团结在一起了。”说完，我一溜烟地跑回了座位，心里怦怦跳个不停，刚才好紧张啊！
等所有的同学都表演完，周老师也玩了一个叫“来去无踪”的魔术，还叫蒋凝曦上台来配合他。只见桌子上摆着两个魔术道具，看上去像个地球仪。“看！这里有个球，对不对？”周老师说。然后把下一个盖子打开，球没有了，而蒋凝曦的盖子却怎么也打不开。
周老师拿出一把扇子，说是什么魔扇，可以把球变回来。扇完之后，周老师叫蒋凝曦也扇一下，结果，他一扇，扇子就烂了。大家笑得人仰马翻。
在笑声中，冠军刘玉瑶走上讲台，获得了“小小魔术师”的称号和魔术道具，蒋凝曦因为表演出色，也获得了一把破扇子。
小小魔术作文7
“今天，我们来变魔术吧！”今天作文课上老师居然要带我们变魔术！
老师表演了几个魔术，赢得我们阵阵喝彩。接下来是同学表演了，只见施雨奇一马当先。举起了一个带洞的瓶盖和一根断了的皮筋，说要让瓶盖在皮筋上上升，我们一个个都说不可能，施雨奇神秘一笑，把皮筋穿过瓶盖上的孔，全神贯注的盯着瓶盖，之间瓶盖慢慢的慢慢的向上升去。“哇！”我们全班不约而同的喊，瓶盖越往上移，我们的嘴便张得越大。
第二个精彩的魔术师王佳晨表演的心灵感应。王佳晨拿出一张小纸片合议制圆珠笔，在黑板上写出0-5的`10个数，又在纸上写了一个数，把纸笔交给朱老师，表示她没法改了。王佳晨神秘地像呆呆看着的我们眨眨眼睛，又请了以为同学上台协助她表演，“现在开始咯！”王佳晨说。
王佳晨像个大魔术师一样有条不紊，让那个同学在黑板上的数字中选两个，他选了2和4，王佳晨说：“那你把其他的擦掉吧。”那位同学擦掉了1、3、5、6、7、8、9、0，王佳晨又让那位同学在2和4中选一个数，那位同学选了2，王佳晨又让那位同学擦去了4，老师打开纸，看见里面一个大字“2”！“哇塞！”大家都好佩服王佳晨呀！
后来有欣赏了许多魔术，认为有人，天外有天呀！
小小魔术作文8
星期六晚上，我和同学们在苹果屋举行魔术表演比赛，评选“小小魔术师”。
同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。轮到我了，我在同学们的掌声中走上讲台。“大家好，今天我给大家表演的魔术叫‘心心相印’。”我不敢直接目视同学们，紧张地看着前面白白的墙壁。
“这儿是不是有两颗红心？”
“对！”同学们齐声回答。
“现在我把这两颗红心重叠在一起，摇一摇，变，大家猜猜会变出几颗红心？”
“三颗！”
“对了，一、二、三。”我把三颗红心小心翼翼地放在桌上。
“我再把这三颗红心放在右手上，摇一摇，变！这儿有四颗心了。下面，我给大家讲个故事，这四颗心代表我们一家人。瞧！分别是我、妈妈、爸爸和爷爷。我这儿有个圆球，来，让我们一家人团结起来，心心相印。”不知怎么的，说这几句话时，我比前面紧张了好几倍，心里怦怦直跳，两腿微微颤抖。
“啪！”大红心掉到了地上，露了马脚。“哈哈！”全班哄笑一团，我红着脸灰溜溜地跑下了台。
经过激烈地竞争，最后，刘玉瑶同学获得了“小小魔术师”的称号，并得到了周老师的.惊喜大礼——“来去无踪”魔术道具。
很遗憾，我没有被评上“小小魔术师”。“台上一分钟，台下十年功。”我终于明白了这句话的含义。
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