（热门）向日葵作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的向日葵作文，希望对大家有所帮助。
向日葵作文1
早几年我在巴盟上学时，家离学校远，上学的日子总感到很苦，很累，每天都要早早到学校。
可每天早上，总有一个人比我起的更早。我就是再早“奔驰”到学校，总看见一辆手推车停在学校的门口。车上装备非常简单：一把大扫帚，一个光闪闪的大铁盘。细看这辆车，就发现和别的垃圾车不一样：车体表面光洁，呈深绿色，无论什么时候见到它，车身都清洗得焕然一新。特别是两个把手，常期的摩擦清理，铁管钲明钲亮，就像我家里墙上安装的镜子，就要照出人的影子来。更与众不同的是在车体的两侧，盛开着两朵鲜艳的向日葵：风摧不垮它，雨淋不灭它，严寒冻不僵它，酷暑蒸不朽它。植根于默默承载的车体表面，随风欢快的摇曳，寒来暑往，日复一日，年复一年……
我想：这一定是位勤快的清洁工人吧。可是我从没见过他。只有那辆干净的推垃圾小车，和我，和这个黎明破晓的洁净的城市进行着无言的对话。还有那金灿灿的向日葵，总是朝着我和路人，作着最灿烂的微笑。那车主人哪里去了，不止一次，我想那推车的主人，此时一定是满带着微笑回家给孩子准备早饭了吧…..
他该是位慈祥的叔叔，或许是位温厚的阿姨，亦或是位孤寡的老爷爷……
他更是个热爱生活，更懂得点缀生活的人。有个盛开的，却安静的.心花。一如那插在车肩膀上的那朵开不败的向日葵。四季向阳，给自己镀上金色的心情，为路人铺上满目的琳琅。
时光流逝，一晃二年多过去了，辗转异地，来到东胜上学，每每因学习压力大晦暗了心情，这时，那欲滴的金色就直涌入心间，那未曾谋面的清洁工就鲜活于心间，催我奋进，给我力量！
向日葵作文2
我种了一颗种子，它可不是一般的种子，而是我最喜欢的向日葵。其实，我不仅仅为了种植向日葵，更是为了感受它成长过程中生命力的顽强。
为了养好向日葵，我提前准备好了种子、花盆、泥土、肥料和喷壶。我小心翼翼的把种子埋进了土里，轻轻地铺上土，用喷壶仔细地浇水。似乎大功告成了，期待着见证奇迹的那一刻。
第二天一早醒来，我光着脚冲向了我的向日葵，但是种子没有任何变化，第三天、第四条，依然没有些许变化，我失望极了，难道我的向日葵不会发牙了吗？这时，我脑海里想起来爸爸的话：男子汉，做什么事都要有毅力，不能半途而废。想到这里，我没有放弃，依然坚持给种子浇水施肥，我相信付出总有回报，我的向日葵一定会开花的！
功夫不负有心人，一周后我惊奇的发现，种子发芽了！嫩嫩的芽、绿绿的叶，它是多么的娇嫩而又富有生命的张力啊！后面一段时间，嫩芽不断茁壮成长，不知什么时候，向日葵竟然绽放了它黄色的'、灿烂夺目的笑脸。我成功了！我种植的向日葵长大了！向日葵的笑脸仿佛对我说：“我长大了，感谢你对我的精心培育”。
这次难忘的种植经历，使我感受到了生命的顽强，同时也学会了感动、学会了感恩，理解了父母、老师对我的培养，其实，我不也是一颗向日葵种子，在父母、老师的精心照顾下茁壮成长吗？
向日葵作文3
成长，一次无法逃避的演出，演出的成功是靠辛勤的汗水换来的。
曾经我也迷茫过，在青春的十字路口迷路了，可是在偶然一次看见那一大片金黄的向日葵时，我突然想到了他——凡高。
凡高的一生可谓是受尽了人间的磨难。他也曾迷茫过，可是他的弟弟提奥却在背后一直支持着他。凡高的一生中创造了无数幅的画，可他却一直被人们嘲笑着，直到他死去时，所创造的画也未买出去几幅。但他还是被发现了，当他被称为天才时，那些嘲笑过他的人又是什么心理呢？
假若当时的凡高放弃了绘画，那么是不是就少了一位天才，为历史留下难以抹灭的遗憾，假若当时凡高的弟弟没有一直的帮助他，凡高也不可能画出如此多的作品。
那么现实中我自己是怎样的人呢？
处于青春叛逆期的我，当时不断的去做一些让人觉的难以接受的事，不断去伤害自己身边的人。直到连我自己都觉的迷茫的时候。当自己醒悟过来时，身边的人都已不知何时离我而去了。
我为自己的无知而感到羞愧时，自己已不知何时被抛弃了。我做任何事，无论对与错都会被无情的嘲笑，连我自己也变得自卑起来，不敢再去做任何事，一切都开始小心翼翼起来，但我的父母却在背后一直帮助着自己。
在父母眼里我做的一切事都会被肯定，但有原则性的`错误他们也会教育我而不像别人那样嘲笑。也许是父母的帮忙吧，我也开始慢慢的自信起来，虽然现在仍会有人嘲笑我但我还是想说：
“我想做一株挺直的向日葵”，永远向着光明的希望。我所谓成长，就是看到爱的最强光，那些一直守护在我身边的人，永不放弃我的人，所谓成长，就是用交织着疼痛和幸福而跳的芭蕾舞。
像向日葵一样朝着太阳成长。
向日葵作文4
我从小就喜欢研究植物，而我最喜欢的植物就是——向日葵。
在我十岁那年的夏天，我和父母回到了家乡池州。那年，家乡不下雨，太阳十分毒辣，所以土地贫瘠，眼看田地里的庄稼一个接一个地枯死了。但你放眼一看，远处有许多向日葵，它们成片成片地生长着，仿佛在告诉人们“没关系，还有我们在，一切都会好起来的。”
我走近一看，发现它的茎又直又长，而且很硬，叶子较大，它的花蕊也很大，花瓣却很小，它的花盘一直向着太阳，从没有一株是枯萎的，在毒辣的太阳下，它们昂首挺胸，微笑着……
我不禁想到了我们自己，我们难道不应该也像它们一样吗？在面对生活中的艰难险阻时，我们也要坚强，绝不向困难屈服，绝不低头。
我十分敬佩它的精神，于是我采了一颗种子。回到家后，种下了一颗希望的种子。
每天，我都会去看它的生长情况，不知过了多久，我看着它慢慢地长出了花，可是不久的一个晚上，下起了暴风雨，第二天早上，我发现花断了。我很伤心，于是我就将折断的花随意地插入了土中。让我惊奇的'是，过了几天，折断的花下长出了一根短短的茎，茎下长出了根，而折断的茎上长出了一个花苞，它就这样奇迹般地长成了两朵花，在残酷的风雨后重获新生。
这就是向日葵，它的精神值得我们学习，我们也要像它一样绝不向生活、学习上的困难屈服，而是坚强、勇敢地挺着。是啊！生活不是一帆风顺的，我们难免会遇到各种各样的困难，在被生活中的困难打倒后，我们也要不屈服地站起来，而不是躺在地上睡一觉，只有站起来，我们才可能迎接更美好的明天。
向日葵作文5
自从我第一次看见您，正是您忙于工作的时候。您低着头，弓着腰，看着摆放在讲桌上乱七八糟的东西，一边看一边写，我看呆了。我被您那积极向上的精神感染了，我被您那默默无闻为大众服务的品质震撼了。
经过一段时间的接触，我发现宋老师的头发很有趣。老师的马尾辫扎得高高的，只要宋老师一低头，头发就不由自主的分成了两份，就像一朵美丽的鲜花似的。
老师走起路来风风火火。记得刚来这里，我们第一次下去训练的时候，我们做，宋老师则四处跑，衣服随风飘扬，像一个日月相映的仙女，走起路来像一阵风似的。
老师的思维系统也很发达。老师总能想出些常人难以预料、无法想象的事情。有一次，老师让我们写出自己的20条优点，然后贴在墙上，我们七凑八凑地终于写上了，后来老师又发下来，让我们设计一下，添一些好看的画。
老师很严厉，但我们知道她是想让我们成材。老师还特别的自信，她经常说：“我们是六、一班的一份子，就应该长出一班的骨头。”
老师，您像一支蜡烛，为我们您呕心沥血；老师，您像一座古桥，被无数尝试着迈向天堂的脚践踏着；老师，您像一束鲜花，学生们在您的身上不停的.汲取营养。老师，您辛苦了！
您的教学方法很独特，让人敬佩。我们班不是有一个总想家的孩子吗？您用胸中的那团火融化了她心中的那团冰。您给我们排的座位也非常有趣，您把我们分成了10组，每组成员可以小范围的循环。每次大考后，各大组还可以循环。以前，我们总会为坐前边或者后边争吵个没完，您的这个主意巧妙的化解了这个难题。
一个伟人说过：“一个教师的影响力是无边的，也不知他的影响力会止于何处。”
向日葵作文6
如果有人问我：“你最喜欢的植物是什么？”我肯定毫不犹豫的回答：“还用问吗？当然是向日葵啦！
在外婆家有许许多多亭亭玉立的向日葵，远远望去，一朵一朵的向日葵拉着手，连成了一片花海，让人不禁陶醉在花的海洋里。
向日葵一天到晚都跟着太阳走，我真想问一句：”向日葵，你们不晕吗？”但向日葵不听，仍然跟着他们的大明星“太阳”，所以向日葵也叫“太阳花”。只要你走近葵花林，那淡淡的清香就扑鼻而来，好像在欢迎我们呢！
每一朵向日葵，都有着金黄的花瓣，它们围成一圈，抱着一个黑色的大圆盘，里面装着它们宝贝瓜子，嫩嫩的瓜子长得白白的，一旦成熟，就又大又黑了。
在每一朵亭亭玉立的向日葵上，都有许多蜜蜂采蜜，一边采蜜一边嗡嗡地欢唱，好像在赞美这里的花很香。
在向日葵花里，有许多姿态的.花，有全开的，像一个小朋友围着一个大圆盘。有半开的，像一个姑娘没有打扮好，羞答答的只展开两三片花瓣儿。还有没开的，花瓣紧闭着，好像花瓣里面藏着小秘密，不肯告诉我们呢！
向日葵结出的瓜子可以炸油，可以生吃，可以炒着吃，还可以做月饼的配料，作用真是多极了！
向日葵还有许多品种，有播种到开花只要60天的“芭奇多”，有花瓣蓝色的“月光”，还有花瓣是红色的“可可”等品种。
这就是向日葵，我非常喜欢，真希望在家门外种上许多向日葵，这样天天上学放学，都能看到这美丽的花了！
向日葵作文7
太阳升起来了，垂着脑袋睡觉的向日葵也醒了。于是，它抬起了自己的脑袋，面向着太阳的方向，接下来的一整天，向日葵都随着太阳变化的位置而移动。
在我的心中，向日葵是我植物朋友。我从它的身上能够看出对目标的坚持与执着，向着太阳的向日葵给人一种很阳光的感觉。我喜欢向日葵，也因为向日葵追随着阳光，也始终沐浴在阳光之下。
吸收了无数阳光的夏日葵，给人看起来也十分的精神。当我走进种满了一地向日葵的田地里，我看着它们的圆盘大脸朝着同一个方向，不自觉的我也转动着自己的步伐，然后稍稍抬起脑袋朝着天边上的太阳望了去。
太阳的光芒始终都是如此的明亮，亮得刺眼，沐浴在灿烂的阳光下的向日葵。它们可不惧这阳光的热烈与耀眼，相反它们还在心底为它们能够沐浴在阳光下而感到高兴呢。
我的植物朋友向日葵，等到你们也了解了它之后，我想大家也会喜欢上这种植物。它们是如此的灿烂，热情似火，追逐着阳光。从它们的身上，我能看到一种对目标坚持不懈的追求，也能看到一种对生活充满着无限向往之情。
每当我们提起向日葵，似乎都能够感受到种一扑面而来的.积极向上的气息。向日葵的颜色就如阳光的色彩一般，让人能够感受到一种热情，还有那种永不熄灭的希望。在我失落伤心的时候，似乎只要看到这些向日葵，我就能够感受到一种安慰。这种安慰是无声的，但是却又实实在在的给我带来了很多的鼓舞，让我重新获得了一种力量。
向日葵是我的植物朋友，它的圆盘大脸，它开得灿烂的花瓣，它时刻追随着太阳，它是如此的独特。
向日葵作文8
向日葵是我们生活中最常见的一种花，它有着又细又长的身子，像手掌一样宽大翠绿的叶子，错落有致的由下向上生长着。你可别看向日葵身板瘦弱，骨子里可有劲儿啦，你瞧，它总是举着一个又圆又大的花盘，就像一张大大的笑脸，周围还围着一圈金灿灿的花瓣，总是向着太阳乐呵呵的笑着。
我很喜欢这样的向日葵，它那金黄的`笑脸就像金灿灿的太阳，照耀着草地上所有五颜六色的花朵，它就是小花世界的太阳。
清晨，向日葵懒洋洋睁开自己的双眼，转动着脑袋，开始寻找太阳升起的方向；中午，向日葵亭亭玉立的散发出淡淡的芬芳，里面还夹带着一丝太阳的金黄味儿呢！它高昂起头望着太阳，好像在说：“瞧，我们俩长得多像！”傍晚，太阳落山了，向日葵羞答答的低垂下脑袋，慢慢地把花瓣收起来，开始进入梦乡，梦想着明天继续和太阳做伴成长。
出太阳的时候，向日葵总是面对着阳光欣然怒放；下雨的时候，雨水压得向日葵抬不起头，雨水沿着它的花盘一颗颗的滴落下来，向日葵好像在哭泣。幸好，有其它花儿给它打气，牡丹花说：“向日葵加油，你是最棒的，挺起腰杆，你能克服所有困难。”牵牛花吹起紫色的小喇叭说：“我们的小太阳向日葵，你不会因为淋这么一点点雨就低头的，请张开你的笑脸。”藏在荷花池里的睡莲探出头来，细声细气的说：“向日葵，雨过天晴，你仍然会威武的站在草地上，给我们洒下阳光，你就是我们的太阳，一定能够抵挡风雨的考验！”听了这些同伴的鼓励，向日葵果然打起精神，它又重新直起腰来，像一名英勇的战士一样，站在草地中央，任凭着风吹雨打，就像冬天风雪中怒放的梅花一样坚强，待到雨过天晴，向日葵又绽开了笑脸。
我爱向日葵，更爱它伫立在草地上威武的照耀着草地上五颜六色的花朵们的模样。
向日葵作文9
向日葵又名太阳花，它拥有着坚挺的花杆子来支撑那一朵朵的花瓣，在这无数片花瓣中拥有着花蕾，也就是我们经常会嗑的瓜子！
向日葵的寓意是：追求幸福！
向日葵是一朵坚强又不傲慢的花朵，无论是在暴风雨中还是长时间的在太阳下烘烤着它那瘦小的身子，它都不会因为这一点点的.困难而投降。每当我起床后无论是有多么的不开心，但只要看到它后就豁然开朗了，因为它的花瓣在阳光下照耀着露出了一大堆的笑容，好像看到它一切就可以重来的样子，会让人认为今天又会是美好的一天，又是新的开始。
我之所以会喜欢向日葵不是因为它的外表和寓意，而是它那种毅力，每当它在太阳下烘烤着，我心里都会默默的问它：“你不会觉得这会很辛苦吗？”花儿会回答“说”：“不会，辛苦的含义还不是我这种，即使我被风雨淋湿了还是被热烈的太阳光射到这都不算什么，因为这是我应有的坚持。”
风雨欲来，春花凋落，凭栏眺望，向日葵总会相信阳光会在风雨的背后出现！不要想起以前的你是多么的幸福，不再沉迷于以前的幸福光环中！向日葵告诉了我们所有人的一个道理：不需要担忧明天的天气或晴或阴，学会坚强，不轻易放弃，那么你就拥有了全部。不可以因为今天的风雨就去否决了明天的阳光，不因为错过了星星儿哭泣，因为我们还拥有月亮！
我懂得了向日葵为什么一直都不放弃，遇到困难总是自己扛着，跌倒了就自己爬起来。向日葵啊，是你让我知道了我们不能否认鲜花和荆棘的相伴，也不能否认阳光和风雨的同在，更不能否认成功与失败的并存！我想我也要学会做一朵坚强的“向日葵”！
向日葵作文10
我的钢琴老师常对我说：“做任何事情，只要有充分的准备，就一定要对自己有信心，就像冬天里的向日葵一样，要努力抓住每一缕阳光，抬起自己满是果实的头颅，吸取太阳的温暖，那样灿烂快乐的.绽放！”
记得考级那一天，天气灰蒙蒙，阴沉沉的。空气中凝结着紧张和沉闷。我的心跳得比往常更为剧烈，似乎要从胸口一跃而出，手心中不停地冒汗。我紧紧地握住衣角，坐在考场中等待考官叫我上场。我大口地喘着粗气，闭上眼睛，心想：如果不能成功晋级怎么办？妈妈和老师一定会失望的吧，今天参加考级的高手那么多，我怕是过不了了。正当我思绪万千时，一只温暖而有力的手，搭在了我的肩头，我睁开眼睛扭头一看，原来是老师来了，她似乎看透了我的心思，微笑着说：“别紧张，放松点，不用担心，你可以的！”这句话犹如一束阳光，照进了我的心田，我内心的那朵向日葵霎时间绽放了。
到我上场了，考官那挑剔而冰冷的眼神注视着我，我的手有些颤抖，随着考官一声令下：“开始。”我将手放在了琴键上，深呼一口气，想着老师对我说的话，手指像一群小精灵般开始在琴键上飞舞、旋转。清脆的琴声在指尖流动，我完全地忘我了，直到最后一个音符结束，我竟然有点意犹未尽的感觉。我抬起头看向台下，遇到了老师赞许的目光。我知道，我应该能够如愿以偿地过关了！
从那一次开始，我明白了，不论做什么事情，都应该对自己有信心，只要有充分的准备，就要相信自己一定能行。非常的感谢我的钢琴老师，是她的话给予了我深深的启迪，犹如照亮向日葵的那一缕阳光，让我不停努力地向上生长！
向日葵作文11
世界上的艺术瑰宝有很多，就像天上的星星一样，数也数不清。而在这些“星星”中，唯独有一个，是我最喜欢的。它，就是荷兰很有名的画家——梵高画笔下的《向日葵》。
如果说达芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是恬静和淡雅，那么梵高的`《向日葵》则表现的是一种奔放与热烈。整幅画几乎只有黄色，有深有浅，就像一轮轮太阳连在我们面前。花瓣和花籽既饱满又圆润，籽似乎没有完全熟透，好像一位位年轻健壮的小伙子。向日葵的茎十分粗，还有一点一点的小毛刺。如果细细品味，你就会发现，那几株向日葵好似在一点点地绽放，绽放它那如火的青春，释放着它那满身的活力与激情。虽然它只是一株植物，可是不难发现，梵高将它赋予了人的血肉，让它更加生机勃勃，充满活力。
《向日葵》大约长91厘米，宽72厘米，是荷兰画家梵高在1888年创作的。梵高一生创作了大约11幅《向日葵》，由此可见，梵高对向日葵是多么的热爱啊！
有人看了这幅画后，可能会问：“这幅画这么普通，为什么会得到这么多人的青睐？”在平平的画布上，梵高把颜料一层一层地堆积起来，在这朵花上涂抹一条，在那朵花上点彩一处，像金黄色的小山起起伏伏，像金色的海浪翻滚荡漾。葵花籽紧紧地靠在一起，如果你仔细观察，就会发现葵花籽粒粒不同——或明或暗，或长或短，或粗或细。梵高用普通的画笔，把《向日葵》画得栩栩如生，使普通的向日葵绽放出了不一样的色彩，给人以不一样的感觉。
我不得不赞叹梵高的高超的技艺，这幅《向日葵》不愧是宝贵的精神食粮。
向日葵作文12
我家阳台上种着许多许多美丽的花儿。春天有迎春花，夏天有太阳花，秋天有菊花，冬天有桃花，但我为独喜欢的花是向日葵，因为向日葵象征着光明和火辣辣的太阳。
春天来了，我把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。我每天为它浇水、施肥，盼望着它早日从松软的泥土里钻出来。过了一段时间后，从泥土里长出了两片绿油油的嫩芽儿，在我细心照护下，它终于开始长高了，已经有五六片叶子了。它像欢乐的孩子，无忧无虑地成长着。
夏天到了，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇。头顶上隐隐约约长出了一个小小的绿色花盘。花盘一天一天长大，就像一个装满水，快要裂开的气球。终于有一天，花裂开，几个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊，向日葵时时刻刻朝着太阳。
早晨，向日葵张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳。傍晚，太阳徐徐下山了，向日葵面向太阳，依依不舍地和太阳告别。啊！多美的向日葵啊！丝丝秋风和秋雨来了，向日葵的叶子由绿色变成了黄色，数不清的'花蕊下却结出了许多饱满的果实。慢慢地，它凋谢了，头低了下来，就像告诉我们，该收获了！它给我们带来了丰收和快乐。
向日葵时时刻刻守着阳光的哺育，还受着人们精心的呵护，它的果实格外饱满，格外香啊！我们也要像向日葵那样，天天向上，茁壮成长！
向日葵作文13
世界上有各种各样的花，如：有代表高贵的牡丹花，有代表坚贞不屈的梅花；有代表洁白、高雅的百合花，还有清新淡雅的兰花……可是，我却偏爱向日葵。
向日葵的花瓣是黄色的，黄的透亮；看起来极是好看。傻傻的我数了一下，大约有30片左右。从花蕾的外围到花蕾的中心部分颜色越变越深，渐渐变黑；花蕾部分由数以万计的花蕾组成，花蕾是产葵瓜子。
要说我知道葵瓜子是葵花产出来的这一个常识，是有一件事的。有一次，我、爸爸、妈妈晚上在家看电视。看着，看着，爸爸就拿起一包葵瓜子吃起来。我闲着无聊就好奇地问爸爸：葵瓜子是哪来的？爸爸骗我说：天上掉下来的！我说：“哦。”妈妈一边盯着电视一边跟我说：“别听爸爸瞎说，葵瓜子是葵花产出来的`。”我又说：“可爸爸说是天上掉下来的。”妈妈说：“爸爸说的不对。”我想了想，朝爸爸说：“爸爸，你骗人！”爸爸没出声。
有一次，妈妈带我去华南植物园参观，我看见的向日葵多的成了花海。向日葵在蓝天、阳光的衬托下，显得格外灿烂。看起来像一张张孩子的笑脸，笑得那样有童真，那样天真无邪。这使我感觉到了极大的震撼。
其实按我的认为，向日葵也像人一样，有一颗感恩之心。人给它浇水、施肥，让它晒太阳，向日葵便会产葵瓜子给人吃。
我爱向日葵，我爱它有一颗感恩之心，我还知道，它还是一种希望之花。
向日葵作文14
前几年妈妈在家前的花池里栽了几颗向日葵，当时我也很喜欢，因为那时妈妈总让我画画向日葵又比其他的东西好画所以比较喜欢。后来一年妈妈告诉我8月的月花是向日葵。而我又很喜欢8月，从此不知怎的对它产生了一种奇怪的好感。
那时我总在想为什么喜欢它，它不如郁金香优雅，也不如艳红的玫瑰，更不如富贵的'牡丹但是就是喜欢它。
有一次我找一个炒瓜子要了几颗发了芽的瓜子，想看看它生长的过程，并从中找到那样喜爱它的主要原因。我把它种在了家院子里的花池里因为那里有足够的阳光让它淋浴。不知不觉它已经长出了几匹叶子和一个花苞。又过了几天天气很不稳定，天空中乌云密布没一会就下起了彻盆大雨硕大的雨无情地打在向日葵娇小的叶子上。一场雨过后向日葵一下蔫了下去，蜷缩在花池中，当时我以为没救了没有再管它。过了几天当我再去看时它却奇迹般的长好了而且花苞也开了不少。又这样过了一个月。
向日葵已经开了。它长得很有朝气，透亮碧绿的叶子衬着金荧色的花辨，斜托出的一个大喇叭，像是在宣传着什么。
我当时很高兴想把它画下来，但又不知道怎么画才，于是我到电脑上找了一下，一下子发现了凡高画的向日葵。当时我还小，并不知道凡高这个人的祥细资料，只知道他是一个的画家，画起画来很拼命竟然为了为自己画一张与众不同的肖像画把自己的一只耳朵割了。而现在想起来他的《向日葵》中是那么灿烂而凡高一生都是痛苦可见他是多么喜爱向日葵的灿烂有朝气，坚强和乐观。可能我也是喜欢向日葵的这几点吧!
向日葵作文15
展开那张试卷，阳光照在得分栏上，我无奈地摇摇头，还有什么理由和借口？考试睡着了？这样低的分数，自己也觉得可笑吧。
拖着沉重的脚步，我徘徊在楼下，没有勇气去敲响家门，也没有勇气大声喊一句“我回来了”。突然，我楞了一下，花坛中的杂草哪去了？取而代之的是一大片向日葵。正值中午，太阳洒下万道七彩光芒，向日葵举着大大的脑袋，享受这梦幻光环的爱抚，露出了陶醉的笑容。我不禁停下脚步，细细地端详这群可爱的阳光之子。
它的花瓣尖尖的，并不圆润，如同一片片小小的叶子。花瓣鲜黄鲜黄的，从尖部到根部，花瓣的颜色逐渐加深，好似常年积攒的黄都沉淀在那儿了。盛开的向日葵，近看像一杯富有层次的鸡尾酒，远望又像一张黄色的绒毛地毯，在阳光下欢唱着一曲曲动听的赞歌。
我沉浸在这片无声的欢乐中，不禁想起与妈妈第一次见到向日葵的情形。那是一大片向日葵，它们棵棵挺立在广阔的田野上，开得那么旺，那么盛，如同一大片熊熊燃烧的黄色火焰。我天真地问：“这是什么花呀？为什么它们都向着太阳？”妈妈微笑着说：“因为它们是太阳的.孩子，所以它们冲着太阳，它们是向日葵呀！”***回答在我的心中埋下了美好的种子。
看着眼前的向日葵，虽然只是小小的几株，但它们还是那样坚强地挺立着，像风雨中不屈的脊梁。那大大的笑脸都齐刷刷地朝向太阳，心存光明，乐观向上。
望着那片向日葵，我不禁笑了。儿时那个不懂哭泣的小姑娘，哪里去了？那个遇到任何困难都能笑对的小姑娘，哪里去了？哭是弱小的表现，退缩是无能的写照。伴着那心田上的向日葵，那棵棵挺立的、始终微笑的向日葵，烦恼如同一团云烟，渐渐飘散。
再次展开那张试卷，看到得分栏上，若隐若现的是一大片向日葵的花海，和一个坐在花海中微笑的女孩。伴着向日葵的花香，我找到了最美的自己。
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