关于雪的作文（共15篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的关于雪的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于雪的作文1
初冬的早晨，天灰蒙蒙的，太阳躲进了黑暗的云层里，天色越来越暗，不一会就下起雪来了。
雪真调皮呀，有的落在了行人的头上，有的飘到屋顶上，还有的则把树叶当成了摇篮，在“摇篮”里做着甜美的梦……
雪像鹅毛、像纸片，它们纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层厚厚的银装，微风轻轻一吹，洁白无瑕的雪花们翩翩起舞，好像一个个可爱的小精灵。好一个雪的海洋，好一个雪的世界！我陶醉在这美丽的雪景之中。不知不觉雪停了下来，太阳公公钻出了棉花似的云层，露出灿烂的笑容，阳光照在雪地上，显得格外耀眼。雪是那么纯洁、那么晶莹，天地之间好像挂了个宽大无比的'雪帘。环卫工人出来扫雪了，扫到路边的雪足足有三尺多高，我和小伙伴们迫不及待地冲出去，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的堆雪球……
啊！我爱你，雪花，你给大地带来一片生机勃勃，你给我们带来无限乐趣。
关于雪的作文2
今天，天上下雪了，小雪花跳跃着，来到了我们的身边。
小雪花一片接着一片，不慌不忙地落了下来，好像一个个洁白的小精灵一样，在经历了从春到秋之后，它们欢快的从天使落下来，三三两两的在一起散着步，好像在说人间和天上是一样的美。
我看见松枝上一小堆一小堆的积雪，是不是西沙群岛里的一只只白色的海鸟在栖息？或者是顽皮的孩子把好吃的`棉花糖挂在上面？或者是哪位热心的老奶奶蒸好了一些小馒头，把它们挂在树枝上？杨树枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队操练？我抬头向远处的小山望去，朦朦胧胧的一片，好似仙境。神仙好像在做梦，雪成了他的被子。
我和小伙伴们在小院里堆了3个雪人，然后又用脚踩出了一个大大的爱心，中间写上“中国加油！武汉加油！”几个大字。望着同伴们红扑扑的脸蛋，又看了看冻得像胡萝卜一样的小手，再看看地上那几个大字，大家都开心地笑了。
关于雪的作文3
有趣的事情有很多，但我今天要写最喜欢的一件事。
20xx年整个冬天都没有下雪，因为没有下雪，空气不新鲜，而且很干燥，这样的'天气人们很容易生病，终于，我期盼已久的雪花飘向大地、飘向大树、飘向小草、飘向汽车……早上还没起床，就听见姑姑大声喊姐姐去玩雪，我立刻起床开始穿衣服，一边穿一边叫姑姑等我，很快我们就穿成大棉包，窜到了楼下。
啊！这么多的雪，汽车上的雪光滑、柔软而洁白，就像香甜的糖粉，用手一拍，雪上立刻印出了我的小手印，接着我又在雪上写起字来，转眼间，整洁的雪面上被我弄得乱七八遭。
抬头看见远处的地面像盖了一张雪毯，我走上前去看，没有一个脚印，不忍心踩坏小草的雪毯，于是，我用自己的脚为小草的雪毯压了一圈花边。
时间过得真快，我和姐姐马上要回家了，临走前，我让姑姑照了几张相，为有趣的一天留下了纪念。
关于雪的作文4
“下雪了，下雪了！”教室外面的女同学高兴地叫起来。我一听下雪了，就感到特别的兴奋，因为今年我还没看见过雪呢！于是，我跑出去一看，“真的下雪了”我兴奋地嚷起来。江宁听到我大喊大叫，也跑出来观雪。我们伸出手来接雪，可是，雪一落在我们手上就变成了水。
雪下了整整一天。放学的路上，我看见田野里到处是雪，远远望去，真像一片无边无际的天空。雪白雪白的'，像白色的布条盖在田野上。这时，我想起小时候学过的一句谚语“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这句话不正是今天的风景吗？我还看见路边的松树变成了一棵棵圣诞树。我想，说不定这些“圣诞树”是圣诞老人送给我们的礼物呢！还祝贺我们圣诞节节日快乐，带给我们轻松呢！
关于雪的作文5
下雪了！下雪了！
调皮的小雪花在天上闷了一年，今天它要下来透透气啦。
今天早上我坐着校车，一路上在飞舞的雪花陪伴下来到学校。下车后我看到操场上一片银白色的样子，非常美丽。我踩者那厚厚的积雪来到教室，这一路不知留下了多少个脚印，来到教室我放下书包就去欣赏美丽的雪景。
你看，那些漂亮的像银条儿的树，多像一棵棵圣诞树呀！这时我情不自禁的接了一片雪花，雪花一共有六个花瓣，银白色的，当我还没有观察完，调皮的小雪花像捉迷藏一样从我手中消失了，只剩下一点水。真好玩啊！
下午睡过午觉回班的路上，我看到雪越下越大，地面上的积雪越来越厚，大约有一分米，人们走在上面发出咯吱咯吱的声音。
这场雪下的可真大呀，像是老天爷在不停地往大地上大把大把地洒着雪花，一棵棵大树的.树枝上都挂满了积雪，有的树枝都被积雪压折了。
冬天虽然冷，但是在雪天里我们可以堆雪人、打雪仗等非常好玩，而且下雪后的大地像一副美丽的图画。我喜欢冬天里美丽的雪花，更喜欢下雪后那粉妆玉砌的景观。
关于雪的作文6
今天早晨，灰蒙蒙的天空中却飘着许许多多的小白点。仔细一看，哦！原来是些洁白的雪花，啊！又下雪了。
雪在南国很少见，这种季节的雪，更是少见。同学们就如严冬里见到温暖的阳光，酷暑里吃到冰激凌那么高兴。有的同学兴奋的说：“啊！下雪了，又能打雪仗、堆雪人了……”还有的同学说：“我又能看到美丽的雪景了。”……
上课铃响了，同学们无奈的进了教室。可雪花并不就此停歇，还是从高空中飘落着，也在同学们的心中飘着。老师仿佛明白了同学们的心声，让同学们去观赏这美景，并用文字记录这最美好的景色。
飘到地上的雪花刹那间都变成了水，空中的却漫天飞舞，他们好像在努力寻找自己的归宿。有的飘到绿油油的草地上，有的飘到散发着香味的桃花上，也有的飘高大的树上……他们到了该去的地方，用自己的身体滋润着不同的生命。
在楼下的孩子们看着雪花，雪花也看着他们。他们喜欢雪花，雪花同样喜欢他们，所以它就落在了他们的头上、肩上、以及手上，和他们亲密的.接触，热情的拥抱。
雪花仍然在漫天飞舞着，飘向该去的地方。放心的孩子也像雪花一样，四处飘散，飘向自己的目的地。孩子，雪花，慢慢的也就融合成了一个整体。
关于雪的作文7
看见“雪”这个题目，你可能会想到雪花飞舞这个场景吧？
其实，我想介绍的并不是真的雪，而是杨絮。
杨絮一般是三月到四月开始飘的，其中四月的杨絮飘得最旺盛，她们还真的像美丽的雪花从天而降，落下来的时候像一只只雪白的.蝴蝶在空中快乐地偏偏起舞着。
看到这里，你可能认为杨絮是美丽温柔的，并没有什么杀伤力，你可不要被她的外表所迷惑，她其实是致命的杀人凶器。
据我所知，多年以前，日本已经不提倡种植杨树了，原因是杨絮会进入呼吸道，会导致严重的呼吸道疾病，如果不及时治疗甚至会危害到生命。
你知道杨絮是杨树的什么吗？其实我也不知道，但是我通过翻书和查阅资料了解到，原来杨絮是杨树的果实。你可能有些不解，沉重的果实怎么能变成轻盈的杨絮呢？原来是成熟的果实炸开的。
虽然我喜欢这种漂亮的“雪花”，但是我们还是少种植杨树吧，多种植一些对我们身体有益的花草树木。
关于雪的作文8
我喜欢春天五颜六色的花，我喜欢夏天的炎热，我喜欢秋天的金黄，我更喜欢冬天的雪花。
下了一场大雪，树上，房子上到处都是白雪，整个世界想穿上了雪白的外衣，远远望去，不再是春天的美丽，不再是夏天的热闹，不再是秋天的金黄，而是冬天的雪白。
雪从天上落到地上，地上渐渐的成了白色的地毯，孩子们穿着厚厚的衣服，在路边，院子里堆雪人。
雪花的形状不一样，落到地上有水的地方就融化了，融化之后就成了一些水，天气如果很冷的话，那些水就会冻成冰的。
冬天的雪就像是一位仙人撒了一把白色的.花瓣，随风飘来，就迎来了冬天。
早晨，我起床抬头从窗户了面看着这个雪白的世界，蒙蒙的雾，把一座光秃秃的大山，弄得都看不清了，眼前就像仙女在散步，她们不想让人们看到自己，就变出了白茫茫的雾，让人们看不见这些仙女。
冬天的雪真美丽！我爱冬天！
关于雪的作文9
雪下着，下着，没有声音;雪下着，下着，一刻不停。洁白的雪像是给大地盖上一层厚厚的棉被，山上、屋上、地里没有一处不是白色的，一下子成了一个冰装玉砌的世界。
向远处望去，车已不能通行，雪把一棵老杨树的树枝都给压断了，往常车来车往的柏油马路一下子连一个鸟影子也都不见了，远处的一户农家里冒出一缕青烟，这户农家里已经生上火炉了。
出去走走吧，走在坎坷的乡间小路上，脚底下发出咯吱咯吱的声音，雪已经很厚了，我看见有几个人拿着网子在地里走，我问他们干什么去?他们说去打野兔。哦，对，下雪后野兔是很好打的，跟着它留下的脚印便可捉到。我继续走着，看到大街上有几个小朋友在打雪仗，他们你扔我我扔你，雪球在空中划出一条条完美的弧线。
雪渐渐地小了，人们也纷纷出来扫雪，有用扫帚扫的，有用铁锨推得……
我稀里糊涂地跟着下场了。
真是全民总动员呀!经过大家的.努力，人们终于把雪推到了路的两边，原来的公路又露出了那黑色的一面。
关于雪的作文10
俗话说得好“天有不测风云”，今天，我真逮到了一百年难遇的奇观——“太阳雪”。昨晚，一场春雪光临了我们江都，雪花赠给了大地一件白衣，整个江都可以说是银装素裹，孩子们玩得也是不亦乐乎。第二天，太阳就好像成了一位羞涩的小姑娘，半捂着脸，散发出微弱的光芒，乌云也灰溜溜地逃走了。可马上，我们才意识到乌云撤退的真正意图——搬“救兵”。我们向后一看，众皆哗然：天空中竟又飘起了零碎的雪花！这雪花洁白而纯净，好似一粒粒奶片，使你忍不住想去舔一口，可惜一看，又舍不得：这雪花比任何雪花都要美，每一片雪花上竟都有细致的雕花，又让你觉得每片雪花就是一件艺术品，不忍下口。
再一回头，我更加吃惊——太阳竟还高高地挂在空中，散发着光芒，好像没有人可以强把它遮起。再将它俩和在一起看，天啊！这雪花既拥有它本身的`纯、白，又拥有阳光的亮、金，它就像一位在困境中坚持表演的舞者，舞出了光彩，舞出了亮丽！
突然，我恍然大悟：又下雪，又有太阳，这不是书上说的太阳雪吗！今日一见，果然令人叹为观止啊！朋友们，太阳雪如此奇特，你们一定很想看吧？下次我瞧见，一定喊上你哟！
关于雪的作文11
相信大家都见过雪吧！可你们有谁见过太阳雪呢？
周二中午，我正在专心致志地写作业，突然，天空中出现了这一幕奇景：只见，太阳公公露出了灿烂的笑容，可一片片晶莹的小雪花却顽皮地投向大地妈妈的怀抱，我不禁被这情景吓呆了，已前只听大人说过太阳雨，没想到现在竟出现了“太阳雪”……正当我集中思绪来思考“太阳雪”这个问题的时候，沉默多时的老师发话了：“来！同学们，我们一起下去玩会儿吧！”我听了，一蹦三尺高，立刻像小鸟似地飞出了教室。
我来到操场上，啊，只见那一片片雪花快速飞舞着，仿佛是一个个白衣仙子在跳舞，十分美丽！雪花落到大树上，落到跑道上，落到房屋上……你瞧，平日里那精神抖擞的松树爷爷也被群顽皮的雪花搞得筋疲力尽，不柰满身是汗；那一尘不染的.跑道也是雪花们嬉戏玩耍的地方，那雪花宝宝在上面开心地跳舞，不时溅起滴滴水花……我们也加入了小雪花的行列，时而迎风奔跑，时而拉手转圈……
太阳雪来得快，去得也快，几分钟过后，这雪便消失了，今后，我定要好好学习，来解开太阳雪之谜。
关于雪的作文12
雪，飘飘扬扬的落下来。给万物穿上了银白色的服装，雪飘飘扬扬的落下，院子里时不时传来孩子欢笑的。雪飘飘扬扬的落下，便利店的老板正扫着门前的积雪。雪飘飘扬扬的落下，如今确是阳春三月了。
今早起床，抬头望向窗外，白茫茫的一片，人们加厚了衣服，匆匆打伞走过，周围非常宁静，只有偶尔传来扫雪的声音。吃过早饭，我穿好衣服戴好口罩。走到院子里看着这雪白的景象心里有隐隐的兴奋，突然有个想法“好想将每一片雪花都存在罐子里，放在家里放在我的桌子上”留住这美丽的雪景。
雪还在下，一片一片的，密密实实没有停下来的意思，大街小巷都铺满了洁白的雪花，只是柏油路上的雪在除雪车和除雪剂的压迫下化成了水。这时我低头看看衣服上的雪，隐隐约约看见雪花上长了几只小手，张着手臂敞开怀抱，好像要给我拥抱。好像顽皮的小孩子在撒娇！
又想到今早姥姥和我说的话，“这场雪下的正是好时候，雪化成水滋润了田野里的`大地，等到农民种地时土地湿软又肥沃真是种子的好家园”。
雪给大地带来了无比的美丽，给农作物带来了生机，给我们带来无穷的乐趣。我爱着洁白无暇的雪。
关于雪的作文13
北风呼啸，一片萧条。我走向阳台，打开窗户，欣赏那大自然带来的美丽雪景。
是雪，是一场大雪。天空飘落着一片一片如鹅毛般的大雪片，如同天女散花一样，白白的，密密的。空气中散发着清甜、凉爽的气息，呼吸起来舒服极了。
向远处望去，大地一片白茫茫的，房屋、操场、树上全部撒满了白雪，好像是上帝给人间铺了一张大白毯子。我将手伸出窗外，雪花撒落在手心。仔细端详，没多久雪就化了。我就多接了几次，发现雪花的形状是不同的'！有的是五角形，有的是六角形，还有多边形的。我看着这片雪景，心里不禁想起了一首诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
雪像一位冬爷爷派来和我们一起玩的小精灵。我跑下楼，和小精灵一起玩耍。天上的雪花忽上忽下，起伏不定，使人感到有如片片飞絮的轻柔，点点晨露的晶莹……
雪景是那么的美妙，是那么的壮丽！
关于雪的作文14
“下雪喽！总算下雪喽！”这是怎么回事呢，原来今天下了一场雪。
雪对于北方人来说再熟悉不过了。可像乐山这种亚热带地区能看一场雨夹雪就算你祖孙三代积了八辈子的福后有的这一个“千古奇缘”。
这场雪虽然没有毛泽东诗中所说的“北国风光”那么雄伟，也不及白雪皑皑的峨眉山金顶。却有一种鹅毛大雪的气势，不信，你瞧：片片鹅毛蜂涌而来愈落愈多，白茫茫的布满在天空中，向四处落去，落在伞上，落在楼顶上，落行人的脸上。雪落在地，化了；又落，又化了；再落，还是化了┅┅雪这样坚持不懈的下了一晚上，清晨我把窗打开，扑入眼帘的是一片白：屋顶白了；雨棚白了；甚至连树叶都被它粉刷了一遍，使我们这儿的树不亚于吉林的“雾淞”。
下场雪固然好，可是好归好，游泳对我来说是个天大的坏事。这么冷的天，我连冷水都不想碰一下，更别说游泳了。虽然这几天只游十转（250米）可我连水不想碰，更何况游泳呢。哼这种鬼天气，使我又是欢喜又是愁啊。
总而言之，这场雪是我第一次看到的'雪（除雨夹雪外），让南方人也感受到下雪的滋味。不过我也乞求以后别在下雪了，就算要下，也就在游泳放假的时候下吧。
关于雪的作文15
雪，纷纷扬扬从天空中飘洒下来，好像有数不清的蝴蝶在飞，又好像是柳絮在跳舞，天地浑然一体了。早上我起来上学的时候，刚一出门，眼前的景色令我目瞪口呆-外面竟然在下雪，此时我才深深的体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。
我又仔细的眼前的景象，雪依然下着，房屋上、树枝上都铺满了厚厚的积雪，真像一个银装素裹的王国。在路上走的.时候，踩在雪地里发出“咯擦咯擦”的声音，留下一个深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们在路边打雪仗、堆雪人。那种幼稚的笑声把行人的目光都吸引了过来，他们的衣服上、帽檐上、鼻尖上、头发上都沾着小雪沫。我也被吸引了，我伸出手，一片雪花落在我手上，凉凉的，轻轻地，柔柔的，挺舒服的。
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
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