一次作业作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的一次作业作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次作业作文1
星期一全校集合，我正认真听着校长讲话。忽然不知谁拍了一下我的背，我吓出一身冷汗。我转过身来，刚想发火，一张熟悉的面孔出现在我的眼前——李老师。这时，李老师贴在我的耳根边，悄悄地对我说：“你今天的《同步练习》怎么一片空白地交上来了？”我听了大吃一惊，不相信这是事实，红着脸说：“我做好的。”老师轻言细语地说：“不相信，你自己去瞧瞧！”于是，我半信半疑地跑向了办公室。
一路上，我想：要是李老师说的是真的，我的诚信分就肯定又要被老妈扣完了。李老师也会以为我是一个调皮的孩子，连作业都不做。我越想越难过，心乱如麻。
来到办公室，我忧心忡忡地从书海里找到我的本子，心惊胆战地翻开本子——顿时手脚软得像一摊泥，原来我果真没有完成《同步练习》的第一单元，空白的.作业显得特别醒目，每一个大字都好像一只饿狼，在咬我的心。
我好后悔啊！老师在布置作业时没认真听，没有一丝不苟地记，一不留神漏记了作业。
我好后悔啊！老妈问我作业写完了吗？我一口咬定做完。当老妈不放心地问我：“钖钖，这个星期的语文作业怎么那么少啊？”话音未落，我便毫不犹豫地说：“是啊！老师就布置这么点作业的。”如果那时我再想想就不会忘做作业。
哎！天下没有后悔药，还是赶紧补作业吧。以后记作业，我可要手拿鸡蛋走路——特别小心，可不能再马马虎虎了！
一次作业作文2
“唰唰——唰——”老师又在认真批改作业了。每次听到这个声音，我就会回忆起我第一次改作业的时候。
我记得是上个星期五，我看到一个老师抱着好几叠作业走进办公室。老师改作业可真不容易呀，我心里面生出一种强烈的感觉——要帮老师改作业，同时我还可以提高自己的综合能力，所以我连忙向老师办公室跑去。
一路上我心里面都很紧张，拿着一支红笔发抖，老师会不会拒绝我呢？但是我的心里面一直鼓励自己。我一个人独自拿着红笔慢吞吞地走进办公室，班主任和其他老师在忙碌着批改作业。我小声地说了一句：“老师，我……我能不能……帮您改作业？”老师微笑地回答道：“好哇。你先试一下，不会的时候问老师。”听到老师的'回答，我的紧张有了一些舒缓。
改作业一定要讲究快吧，于是我连忙拿起红笔就改了起来。因为心里很紧张，在改一位同学的作业时，我的表情严肃认真，生怕会有一个失误的地方。我的动作行云流水，就好像以前练过很多次一样。我反复检查这一道题，好像改对了，我觉得自己很厉害。可是改第二题的时候就没有那么幸运了，问题出现了，我不小心把这个同学的书本画了一条大横线，我很紧张。跟老师坦白后，老师只说了一句：“好，再细心认真点。”就没再继续往下说。我回到班级又跟那位同学说了一下，他不仅没说我，还原谅了我，我心里面很感动。
第一次改作业的我有点失败，但是我并不难过。如果我再给老师改作业，我会加倍认真和细心。
一次作业作文3
昨天，老师布置了一项特别的作业，就是对爸爸妈妈说“我爱你”，话刚落，教室里就如油锅里洒水般地沸腾了…………。
我在回家的路上，一直是在绞尽脑汁地思索该怎么办，作业很快也完了，就剩下这项特别的作业了。但是由于紧张，我走到镜子跟前，对着镜子反复练习，可是心里却像揣了一只小兔子似的，砰砰跳个不停。
很快，吃饭时间到了，妈妈喊我吃饭了。我走到饭桌旁，心想：吃饭时应该是个很好的机会，就红着脸，吞吞吐吐地说；“妈…。妈妈……我……。我有话想…。对你说。”还没有说完，妈妈就打断我的话，拿着碗说：“来，吃饭了。你先把桌子收拾一下，马上开饭了”。我只好把刚要说出的话有咽回去。唉；瞧我这不争气的嘴。
吃完饭，看着妈妈坐在沙发上，便想起书中的`方法；走过去说；“妈妈，您累了一天了，我来帮您捶捶背吧”。妈妈转过来就问我；“你想买什么？”我涨红着脸，说；“妈妈，我爱你。”妈妈一愣，接着笑着说；“喔，我也爱你，我的宝贝”。
我看到妈妈的眼角流泪了，我轻轻打量着母亲。突然，我发现，妈妈不知什么时候，皱纹已经在她的脸上数不清楚地趴着了
喔，爱，就应该说出来。
一次作业作文4
自从方校长来到我们学校，我们就开展了“我为他人写作业”的活动。刚开始，同学们都会想：这是一项什么活动呢？
记得三年级时，我们班第一次进行“我为他人写作业”的活动。老师点到我与班上成绩较差的一位同学交换写作业时，全班一声惊呼“哇！！！！”。让我跟他交换，是不是我听错了，其实我何尝不想跟这些同学交换作业：第一，书写工整、书写速度快的；第二，正确率高的；第三，作业整洁的；第四，各方面表现都较好的。我想同学们心里大致跟我想的一样吧！直到拿到他的作业时，我才明白老师、校长这样做的.用意，他们为的是让成绩差的同学写成绩好的同学的作业，看他们怎么做，是像平常一样不认真、书写不规范、作业不整洁；还是认真、工整地写。我顿时一种极强的责任心拥上心头，无论我跟谁交换写作业，我都要把我最好的水平发挥出来，让他满意、让他高兴，让他更了解我。
最重要的是，想跟好同学换，从自身一定要做好。不光是写别人的作业要认真，写自己的作业时也要做到书写工整、卷面整洁、一丝不苟，努力做到又快又好。上课认真听老师讲解，不要因粗心而犯错，使正确率降低；更不要因为不会做而耽搁时间。
我觉得这次活动开展得很不错，它既培养了自己的责任意识，又提高了自己的书写水平，还使作业的正确率有所提高，还增进了同学之间的相互了解……
我以后一定要使自己的作业正确率更高、卷面更整洁，书写更规范，字写的更漂亮，让同学们都想主动跟我交换写作业！
一次作业作文5
我的手工作业特别差，画画技术也特差，每次打分都是良或优－，看廉一岑都十几个优☆了，就不知道为什么我就只有一次优☆。这一次我们要做手工，主题是蔬菜！
蔬菜里面要实心的，就要报纸包在菜纸里面！这次是四人小组，但我们4个人除了王菲画画好一点，其他也就不用说了啊！
我第一个准备做的是胡萝卜。胡萝卜是下尖上粗的所以下面要细一点。里面弄好了，再用一张橙色的彩纸往模型外围包好，在胡萝卜的上面围上一圈绿色的条条，一根胡萝卜就大功告成了，我觉得挺不错的。
第二个要做的事一个西红柿，先将报纸变成球，再用一张红色的彩纸包好，再在上面加一圈绿色的小条条，一个完美的西红柿也做好了！
第三个我准备一个黄瓜，黄瓜不像胡萝卜是下尖上粗的，黄瓜是两头都是一样的。先用报纸弄成条状的，上下两头最好要圆一点，不然就不想黄瓜了。用一张绿色的.彩纸将做好的黄瓜模型包起来，如果要黄瓜更像的话可以用深绿色的水彩笔画一些线条和小点，一根惟妙惟肖的黄瓜也就完成了，我自我感觉挺好的。
我自己做的3个蔬菜完工了，我觉得这三个蔬菜惟妙惟肖、活灵活现、美不胜收，心里有着满满的骄傲。
在打分的时候，美术老师给我了一个优☆，我真是太高兴了，这可是我六年级的第一个美术优☆，真是“功夫不负有心人”啊！
一次作业作文6
开学第一周就这么匆匆过去了。在这个星期里，我们开展了许多多姿多彩的活动。在中秋节的前些天，老师让我们做了一份别开生面的作业。
那天上午，语文老师在上课之前对我们说：“同学们，你们要给新老师画肖像。”晚上，我尝试着描述着新的班主任——黄老师的模样。大大的眼睛，高高的鼻梁，挺着长方形的眼镜，眼镜的上方还有一颗痣。第二天一早，我就把我的“四不像”肖像画交了出去。终于等到老师评选了，我的心“砰砰砰”地跳着，最后选出了五位最佳的画像，各奖了一份小礼物！虽然没有我的'份，但是我依然会努力，争取下一次评选。
正当我们羡慕的时候，黄老师笑眯眯地说∶“大家都不用羡慕了，每人都会有条金钢绳，只是没编好而已，这是我给你们的一个任务：编一条金钢绳，在中秋节时送给你们最亲的一个人，当是中秋节礼物。”
用了一天的时间，老师终于把我们起好了开头，重新发放在我们每一个人手里。金钢绳在我们手里，有的编得“胖了”，有的编得“瘦了”，更可爱的是有个男孩编出了“一根竹子”形态各异。但是同学们都很用心，很认真的完成这份作业。我用了两天多的时间，终于把一条像样的金钢绳编好了。最后只要串上珠子，就大功告成了。
回到学校，我马上去黄老师那儿，挑了八颗珠子，细心地把珠子串上结余的线段上，就完成了一条充满我的心意的金钢绳。学会编金刚绳，接下来是给父母写感恩卡，我把这十几年来想说的话都写在了卡上，希望妈妈能理解我的心意，收下我的一片小心意。
这次别开生面的作业，我懂得了：学会付出，学会奉献，也学会尊重。
一次作业作文7
因为周六周日要上作文班和英语辅导班，周五晚上，妈妈要求我把除作文以外的其他作业要全部写完。
晚上九点半，妈妈洗脸刷牙后就准备睡觉。而我却因为妈妈的这道命令而不得不与睡魔一争雌雄。
9：30—10：00，我疯狂地写着练字书，想借用写字时的专注来抵挡睡魔的猛烈进攻。可能睡魔也感觉到我不太好对付吧！于是就有了新主意，念起了“睡觉咒”。“睡吧，睡吧，别写了，明天再写吧……”听着那似从梦境般遥方飘来的`咒语，我的眼皮不由自主开始慢慢往一起合拢，头脑也越来越沉重，后来干脆趴在了桌上。第一局战斗：睡魔完胜。
10：00多一点，我猛然醒了过来，决定改变战术，于是跑去咨询妈妈有什么办法可以预防睡觉，妈妈想了想说：“你用冷水洗洗脸就可以了。”我听后快速冲进洗手间，用冷水将自己那张迷糊脸狠狠刺激了一番，便重新坐下继续写作业。没想到这个办法还真的挺管用，当可恶的睡魔再次念起“睡觉咒”时，我的心中竟然升腾起了董存瑞炸碉堡的豪迈与自豪。谁知好景不长，就在我坚持了大约二十分种之后，不争气的眼皮竟然又开始“荡秋千”了，这时练字书写终于完成。我决定开始读课文，没想到这一读却让我精神大振，还坚持完成了其它作业。这一局，我光荣胜出。
10：50，终于完成了小山似的作业，我就像一位虽疲惫但却凯旋而归的战士，躺在软软的床上，迅速进入了甜美的梦乡……
一次作业作文8
作业，一个让同学们闻风丧胆的名词，它就像一只无形的大手一样，死死握住同学们的喉咙。自然，编写作业的人就成了“魔鬼”和轻松的代名词。但是，语文老师给我们布置的一次特殊的作业，却让我们对作业这个“全民公敌”有了很大的改观。
事情发生在上个星期五，最后一节课上课铃刚刚响起，语文老师就应声来到了门口，和他一样准时的还有像小山一样高的复习卷。同学们个个怨声载道，数学还有半张没有做完，语文又来了好几张，怎么办啊！语文老师仿佛看出了大家的不满，他神秘兮兮地说：“这些不是你们的作业……”“太好啦！”还没说完，教室就乱成了一锅粥。“但它们和你们今天的作业有关系。”大家像被泼了一盆冷水似的安静了下来。原来，这次特殊作业，不是写复习卷，而是让我们根据这些复习卷，自己编写一张卷子。
这可是从来没有过的新鲜事。大家一个个兴致勃勃，跃跃欲试，想要编写出一张让老师同学都满意的卷子。可说出来容易做起来难！要编好卷子，不但要查阅很多辅导书籍，选出最具有代表性的.题目，还要对一些生僻的题目做出改编，有一些题目不该过长，一些题目也不应过短；阅读题既要有难度和挑战性，又要和本单元挂钩；还有作文……不一会儿，一开始的激动不已就变成了枯燥无聊。曾经同学们最向往的工作出试卷，也成为了辛苦的代名词。
第二天早上，大家一个个有气无力地交上了都不如人意的“复习卷”。虽然过程艰难，但是结果也不大好。不过语文老师这次别出心裁的特殊“作业”，让我们理解了出题者的辛苦，改变了对作业的看法，更让我们明白了各行各业都有各自的难处。
一次作业作文9
“叮叮……”，不知不觉到了第三节课，第三节课是英语课，这节课是要听写的，我已经准备得万无一失了。昨晚我为了考100分，进行了充分的预习，就连早上起床时也是一边背诵单词一边穿衣服。今天英语课听写果然不出我所料，考了100分。老师不仅先改好四个同学的听写本，而且还叫我们负责批改自己小组的所有学生的听写本!
我拿到听写本，正准备回到座位上的时候，我就听到孙畅和高骞说我的.坏话!我刚刚坐回座位，还听到前后左右的同学在悄悄的议论着什么。因为平时我的英语成绩不是很好，现在居然还被老师叫来批改别人的作业，难怪有人心底不太服气。我只好先不理会他们，继续批改我的作业。我刚刚批改了一个单词，同桌吴雨萱睁大眼睛看看我，很吃惊的样子。我心里有些害怕，怕自己改错了。于是就决定干脆先改她的作业，她还不放心的说：“你改的一点儿也不好!这个100分由我来打。”望着她凶巴巴的脸，我只好把没有分数的听写本还给她，唉，放乖点吧……
等我改完了，听写本也没有了。原来，吴雨萱已经帮我把听写本发给了我们小组的同学。我没办法又叫她收回来，我还要把错一个以下的听写本找回来给李正彤呢!吴雨萱的两只眼睛好奇的盯着我，惊诧得说“啊?”
现在想想，第一次批改作业还真的不容易。
一次作业作文10
上个星期三的语文课，我第一次没带作业。
“拿出第三单元B卷！” 大家恭恭敬敬地拿出了试卷，老师就开始讲起作业来。过了半节课，老师把这张卷子讲完了，又叫我们拿出第六单元B卷，我在书包里翻来覆去，东找找，西找找，找了半天也没找到那张卷子，我焦急万分，当我翻遍了所有书，还是没有找到卷子时，我愣住了……
完了！
肯定是没有带卷子，我想来想去，都不记得卷子放哪儿了，突然，我看了看抽屉，一拍脑袋：哦！对了，上次做好作业我就顺手把卷子放在了抽屉里了！我后悔死了，要是当时没有放在抽屉里而是放进书包里该多好啊！唉，可是时间不能倒流啊……现在有两条路可以走，一是站出去，二是蒙混过关，当然，我肯定要选后者啊，谁想在全班面前出那么大的丑呢？我趴在桌子上，用其他的卷子来代替第六单元的卷子放在桌子上，希望可以骗过老师的眼睛，心里在默默祈祷：天灵灵！地灵灵！太上老君快显灵！老师千万不要看到我，千万不要看到我……我越想越害怕，因为如果被杨老师发现，后果十分，无比，超级严重！先不说威力，老师的.一个小眼神就可以让你昏死过去！我不想被打，所以我想了又想，最终决定还是做个诚实的孩子，站出去比较好。
就这样，我站了出去，发现许多人都在外面站着，我也有点“阿Q心理”，就这样，我心情好了不少。
过了一会儿，杨老师出来了，手里拿着手机，我们都知道，我们快要“曝光”了，就是要拍照片发到微信群里。果然不出我所料，老师拍了照，我们一个个搭怂着脑袋，回到了座位。
下次我们再也不敢再不带作业了！
一次作业作文11
走捷径也许能体会到一时的开心，但比这更重要的是，是做事情要脚踏实地、光明磊落！
四年级数学上册的第一单元是大数的认识，其中介绍了计算器的用途，所以我的学习桌上也放着一个计算器。今天下午，数学老师布置了很多作业。我放学回到家里，痛苦的看着一张张作业，这么多的计算题，让我感到焦头烂额。眼看着妈妈规定的收作业时间就要到了，可我才做了寥寥无几的几道题，况且我还约了周岩一起玩儿，该怎么办呢？于是，我急中生智，迅速抽出了桌洞里的计算器，开始用它计算。不一会，数学作业飞快地做完了，我便飞奔出门，找朋友去玩了。
回到家，见到妈妈正在给我批改作业，脸上露出久违的.笑容，这笑容只有在我的作业全做对时才出现。顿时，我的心里感到一阵愧疚。随后的几天，我一直不敢看妈妈的眼睛。这一天课堂上，语文老师让我们给妈妈写一封信，我在信中告诉了她那天数学作业的事，没想到她看到信并没有批评我，反而温柔地抚摸着我的头说：意识到自己的错误，只要能改正，就是好孩子，下次注意就行了。此刻，我心里的一块大石头，才终于落地了。
这次数学作业的经历，不仅让我懂得了，学习是自己的事，想要偷懒糊弄的只是自己，更让我明白，做个诚实、光明磊落的人是多么重要！
一次作业作文12
今天语文老师给我们布置了一项特殊的“作业”——回家对妈妈说声“我爱你”。
和往常一样回到家中，我先给妈妈讲了讲在学校发生的趣事，接着写作业，直到快睡觉了才想起来有个特殊的作业没有完成。可我已经快十二岁了，不像一二年级那些乳臭未干的小孩子了，虽然心里爱妈妈，但真让我当面把“妈妈，我爱你”这句话说出来，还真有点不好意思开口，可老师布置的作业也得完成啊！
于是，我壮了一下胆子，直接跑到妈妈身边说：“妈妈，我爱你！”然后一溜烟地跑到了屋里，留下妈妈一脸懵相地站在那里。过了一会儿，妈妈叫我了：“壮壮，你出来一下。”我从不敢违抗妈妈的命令，便飞也似地跑到妈妈的面前。
“从明天起，我要掐断你看电视的'时间，至于为什么，那是由于昨天你回家说考数学了，并且感觉自己做得不太理想，刚才你又想讨好我，是不是试卷发下来考得不好？明天起你要多学习！”我听后十分生气，便和妈妈解释起来。可无论我怎么说，怎么做，妈妈都听不进去，真是“秀才遇到兵——有理说不清”啊！
谁知，没过几秒，妈妈脸上竟然露出了狡黠的微笑：“儿子，其实妈妈也是爱你的，不过你随机应变的能力不错嘛！”
晕！绕了一圈，竟然是个“陷阱”！不过，通过完成这次特殊的“作业”，我悟出了一个道理，那就是：母爱永远不会消逝，只会越藏越深！
一次作业作文13
在我的学习生活中，经历了许多“酸甜苦辣”，记忆中有好多的第一次，有高兴的、难过的、受表扬的、挨批评的，如果现在让我说说印象最深的一件事，我要告诉你的就是：我第一次忘记写作业。
那天，我到了学校，准备交各科作业，当拿出“摘抄本”的时候，我突然反应过来，“坏了，我忘记写一周的'摘抄了！”
给大家介绍一下“摘抄作业”，这是我们年级的一项特别作业，就是每天要阅读老师布置的课外书本，从其中摘录3个好词和一个好句子，老师一星期批阅一次。当时，我非常紧张，也特别担心，没写作业，老师会严肃批评的，班上其他同学就有因为忘记写作业受到老师批评的，怎么办呢？
我心里嘀咕着：“要不告诉老师我忘了带摘抄本，回去悄悄补上明天交，这样老师虽然也会批评我，但比起忘记写作业能批评得轻点，但是这样为了怕批评而说谎话，不就成了一个不诚实的孩子了吗，不能这样！”小小男子汉，做事情敢作敢当，与其欺骗老师，不如面对现实，我做好了挨老师严肃批评的准备。于是，老师问我作业的时候，我说：“老师，我忘记写了。”
一阵严厉的批评声、斥责声，这是大家和我预料会发生的事情。但出乎意料，老师却平静地说：“怎么搞的，没写作业，这可是你第一次呀，课余或找节副课补上吧。”利用课余时间我完成了作业，交给了老师，我这才松了一口气。
从此，我接受了这个教训，作业都按时完成，每天写完作业后将布置题目一个一个挑勾核对检查。现在每当一早交作业的时候，这件事不由自主地浮现在脑海中。
一次作业作文14
今天，周老师布置了一项特别的作业：准备父亲节礼物。原来明天就是父亲节了，要不是老师的提醒，还真忘了呢！
我想起苏轼的一句话：“千里送鹅毛，礼轻情意重。”我决定了做一张贺卡和事先已录在MP3里的一首由自己亲唱的《感恩的心》，送给亲爱的爸爸。想到立马行动起来，选了张爸爸喜欢的紫色卡纸，在贺卡上写祝爸爸节日快乐！旁边加上许许多多的Happy，好像在招手，和我一样表达对爸爸的.真诚的祝福。
第二天起了早，把制作好的贺卡和MP3轻轻的放在了爸爸的枕头边，我并没有叫醒他，帮他重新盖了盖被子，蹑手蹑脚关上房门。没过多久，爸爸看到了我送他的礼物，只是笑了笑，点了点头，在他的眼中我看到了爸爸对女儿的慈爱。有人说，母爱如水，父爱如山。的确，父爱是深沉的，是不易察觉得。
到了检查作业时，我才轻声和爸爸说，这是我今天的一项作业，还要写上爸爸的想法。爸爸摸了摸我的头，在我的家作本上写上了：谢谢女儿的贺卡，也祝田田健康、聪明、天天快乐！！！看到爸爸的评语，既高兴又愧疚，想到爸爸每天早出晚归，回到家后以我为中心，而我却依然不懂事，像一个长不大的小孩。
作业虽然完成了，但我从中也明白到学校和老师布置这项作业的特别用意，其实学校就像一个大家庭一样，时时刻刻关心的我们的学习和生活，而我们看不到，我应该多关心下身边的人与事，我相信自己会通过努力迈出一大步。
一次作业作文15
今年的“三八妇女节”，老师给我们布置了一项特殊的作业——给妈妈洗一次脚。
放学回到家，我迅速完成作业，开始准备给妈妈洗脚。我先拿出洗脚盆，接一些凉水，再用茶壶烧开水，等待妈妈回来。 “妈妈，你回来了！”看到妈妈回来了，我兴奋地扑到了她的`怀里。“妈妈，今天让我给你洗脚吧”妈妈用惊讶地眼神看着我：“我都这么大了，还需要你给我洗脚吗？”妈妈在我再三请求下，终于同意让我给她洗脚。 我端来凉好的水，把妈妈的脚放到水里，把水往妈妈的脚上扑。那一双为我奔波了几年的脚，已经长满了老茧，硬邦邦的，想想妈妈原来的脚，是多么的柔嫩啊！想想这双脚为我走了多少条路啊！想想我，只要有一点小事，就找妈妈，我真的十分必要惭愧。 我抬起头一看，妈妈早已潜然泪下。妈妈，我真想对你说一声我爱你。妈妈谢谢你，陪我走过这么多路。谢谢你，妈妈。 妈妈，我长这么大，还是第一次为你洗脚。我以后不仅要为你洗脚，还要为你多做一些力所能及的事情。
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