神奇的教室作文[汇编15篇]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的神奇的教室作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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神奇的教室作文1
同学们，我们都有一个美丽而又温馨的教室，可你们曾想：50年后的今天，我们的教室又会是什么样的呢？让我们一起来看看吧！
未来的教室科技感十足。走进的教学楼。咦，这里怎么一个楼梯都没有呢？漂浮在我眼前的，就只有一个若隐若现的紫色按钮，我很好奇，就上前去轻轻一按，“嗖”地一下，如同飞箭一般地就到教室门口了，太快了！等我回过神来，才明白，原来我刚才乘坐的是一个快速电梯——它会通过人脸识别，来传送到你所在的那个班级门口。啊！真是太神奇了！
我站在教室门口，朝四周一望，什么都没有，空空如也。于是，我就走进教室，那时，我还在想：究竟奥秘呢？突然，刚才一片空旷的地面上浮起了需要用的桌椅，这就像小山丘一样起起伏伏，特别神奇。
我在我的椅子上坐好，安安静静地等老师过来。不久，窗子外面闪了一个影子，可把我吓坏了，我又细细一看，外面是一个机器人，一个机器人来干什么呢？我很疑惑。等它慢悠悠地走进来后，才明白，这个机器人竟然是我们的老师！太奇妙了，我们的老师竟然是一个可爱的机器人。
前面的'都不重要，这个可厉害了：下课了，我觉得有点累。过了一会儿，我发现桌子上有一个绿色的小按钮，我觉得小小的，挺可爱，于是，就按了一下那个按钮。有趣的发生了：窗子外面不再是校园的模样，反而变成了一片绿洲，美丽极了。原来它不仅是好看，看绿色，还可以让眼睛放松舒适呢。
同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢？因此我们要努力学习，让这一天早日来临。
神奇的教室作文2
你想知道未来的教室是怎么样的吗？那就认真的看完这篇文章。
这是一个穿越时空的时刻，如果你想知道未来是什么样，那就和我一起穿越时空吧！
我们来到未来的H学校，看到每一间教室都有不同的风格，这些风格都是按照学生年龄来区分创造的。每个班上的风格又都不一样，那是怎样上课呢？我们抱着问题找答案，发现了一个神奇的事情，原来在未来，同学们上课都不需要老师在讲台，老师们都是在网上和同学们面对面聊天就可以了，每个课桌上都有一台电脑。那有的.人会问：“如果有的学生上课偷偷玩游戏怎么办？”原来，这些问题都是有办法的，如果学生上课偷偷玩游戏，电脑会自动报警，老师会在电脑系统里进行课堂点评。
我们还发现每个教室都有空调，每天早晨6：30会自动开启，系统会随着天气温度自动调控，保持恒温，让孩子们无论是在炎热的夏天还是寒冷的冬天，都感觉一样舒适！
有的家长会问：“那学校没有老师，如果有坏人进来了怎么办？”这个问题我也了解了，原来在进校的门口每个学生都有人脸面部识别，如果是陌生人入侵，系统会直接把人送警察局，这样家长可就放心了！
还有的家长又问了：“如果学生放学在外面遇到危险怎么办呢？”其实，还没出校门就会有电梯进入地下通道，地铁直接把你安全送到自己家门口。
神奇的未来，还有神奇的教室，都是那样先进，相信凭人类的智慧，未来的世界会更神奇！
神奇的教室作文3
随着科技的发展，我们不难想象，未来的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……
学校门口由机器人保安守护，进入学校需要录入指纹密码，如果是外人，指纹不匹配，就无法进入学校，如果陌生人直接闯入学校，就会被机器人保安拦截并赶出学校。
当我们来到教室，这里的墙壁里装有感应器，可以通过感应外界的温度来判断春、夏、秋、冬，从而在墙壁上变幻出动人的四季美景；教室的窗户也是多功能的，它通过探测室内外的温度,会自动开启到一定的角度或关闭，并且会把教室内的温度调节到人体最舒适的程度，冬暖夏凉，就像是一个超级大空调,为我们创造最佳的学习环境。
课桌上有红、蓝、黄、绿四个按钮，红色按钮是上课用的，不过给你上课的老师已经换成了隐形网络,只要你按下红色按钿，抬头一看，今天的课程就会全部展现在黑板上了；黄色按钮是午餐按钮，中午的时候按下它，说出你想吃的`东西，学校的厨房就会安排做好给你送来；蓝色按钮是作业按钮，遇到不会做的作业时，按下它，蓝色按钮就会把正确的方法和答案告诉你；绿色按钮是由你声音控制的多功能按钮，它的更多功能由你的声音来掌握，可以为你的学习生活提供更多的服务。
好期待这神奇的教室，别着急，随着科技的发展，这一切都会逐渐变成现实!
神奇的教室作文4
有一天，我迷路了，走着走着就走到了一个陌生的地方。这里有一个特别大的院子，院子的围墙全部是用透明的钢化玻璃做成的，我沿着指示牌走到了入口的传送带上，在一个屏幕上随便点了一个房间，传送带就直接把我带到5楼的.一个房间门口。我小心地迈步走进去，眼前的一幕把我惊呆了。
四面墙全部是屏幕，最前面的屏幕上有一个教师正在讲课，下面有30多个学生在听课，讲到一些难以理解的部分的时候还在小窗口里面放视频以帮助理解。而学生的课桌竟然也都是屏幕，老师提问时，学生面前的课桌屏幕上显示一个按钮，只要按下按钮，学生的名字就出现教师的屏幕上，老师就可以看到哪些人要回答问题，老师选一位同学回答就会按下这位学生的名字按钮。如果学生回答的对，那么在最后面墙上的屏幕上，就会出现这位学生目前在班里的最新综合排名。左右墙上的屏幕上是一些名言警句，会根据不同时间段更新。
在课将要结束时，老师会进行一个简单的课堂考试，为了防止抄袭，每个人的题目都不一样，但难度一样，答完题后，点击批改，不出3秒钟，成绩就出来了。
所有的课桌都是活动的，可以根据课堂要求变换位置，下课后，学生的座位会自动弹出，学生走出后又自动收回，教室里的温湿度会自动调整到最适宜的状态。教室的四个角落都有一个直饮机，学生可以随时取用。天花板上装着新风系统，一直输送新鲜的空气。在教室里看不到一张纸，所有的练习和验算都在课桌屏幕上操作。学生如果想阅读书籍，可以在课桌屏幕上选择数字图书馆，进入数字图书馆随意浏览。
看到这一幕，我不禁走过去，坐到一个空位上。还没来得及点开屏幕，就被一个很大的声音镇住了，“起床了，起床了，该吃早饭了。”原来我是做了一个美梦，真希望梦里的一切是真的啊，朋友们，你喜欢这样的教室吗？
神奇的教室作文5
要不了多久，一个集智能、环保、高效、多功能为一体的神奇教室就会展现在我们面前。
那时我们已经摆脱了沉重的书包，只需要一个学生魔力球就可以搞定一切。每天早上，只需将魔力球拿在手中，往教室门口识别设备刷一下，教室门就打开了。
走进教室，教室的地面、墙面呈现了当季的景象。教室灯光柔和，可随时调整明亮度；教室每隔一段时间更换一次新鲜空气；随着四季冷暖有自动冷暖空调。炎热的夏季墙面、地面出现一片绿树荫荫，一片碧蓝的水面上开满粉色的荷花，像蒲扇大的荷叶，把河塘铺上一层绿色，让人顿消暑气，神清气爽。寒冷的冬天，教室的墙面、地面铺满暖色毛绒绒的毯子，使人顿感温暖无比。
老师上课了，对着“隐形电脑”说一遍今天所要教的知识名称，在老师的后方凭空出现讲课的内容。老师再也不用粉笔写字了，如版面写满了，只听见老师说一声“擦”，后边的版书消失的无影无踪。如果哪位同学没有做好笔记，向老师说明一下，在老师的帮忙下，后边“隐形电脑”中会呈现所要查询的课件。
如果上科学或者需要实验的`课程，老师说“一粒种子成熟的过程”，在后方“隐形电脑”根据老师的指令自然显示种子埋在土里----长出嫩绿的小芽----叶片长大----开花----结果的全部过程，哇！“隐形电脑”真的很神奇呀！
写作业时，学生也不再使用作业本或者纸张，只需在魔力球上写，交作业，给老师刷屏，“隐形电脑”上出现某某同学作业对错情况，已代替老师繁重的批改作业的工作。使老师有更多的时间去准备课件，满足同学们的求知欲。
每当午饭时间，教室立即变身成为“餐厅”，书桌椅变成餐桌椅，只需要喊一声，“上菜、上饭”，无需人工美味佳肴即刻出现在大家的眼前，让大家吃上营养、美味、无污染的午餐。午饭过后，“餐厅”又恢复成教室的原样。
每当大家想去旅游，只要按上按纽，定好方位，教室又成了“神奇校车”载着同学们飞往目的地。
哇！神奇的教室太让人喜欢了，我们盼望它早日诞生！
神奇的教室作文6
清晨，我来到了学校，走进校园，走进电梯间，我坐着电梯来到了我的神奇的教室。这间教室有多神奇呢？让我带你去看看吧。
走进教室，坐到了我的课桌前，这张桌子时可以变形的，桌子上有两个按钮：绿色和红色的两个。绿色的可以自动调解桌椅的高低达到最舒适的程度；红色的可以改变模式：听讲模式和练习模式。听讲模式时，桌子可以变成一台电脑，为同学们讲课；练习模式时，它会变成一台自动出题的.机器，只要把本子放进机器里面，就能自动打印出练习题了。这里的老师也是机器人，如果遇到连电脑都无法解决的问题时老师就可以帮学生们解决。
另外，这间教室还像太空舱一样利用全影息技术带我们到各种各样的环境中去，比如飞行、太空、轮船、海底、沙漠、甚至是“时光穿梭”到历史中去。如果我们需要学习天文知识时，它就变成了火箭飞到太空中，感觉星球就在我们身边；如果要学习海洋知识，它就会变成潜艇，潜下深海，探索奇幻的海洋世界；如果要学习历史，它就是时光机带我们到要学习的那个时代感受当时的人文风情。
我们的教室就是这样的科技感十足，同学们在这样的教室中上课学习，就像在哈利波特的魔法学校，处处充满着神奇，同学们对学习的兴趣也特别高，我喜欢我的神奇的教室，你呢？也一定喜欢吧。
神奇的教室作文7
哎!又要到上学的时候了，我眼睛都睁不开，算了算了，我还是老老实实的去上学咯!我穿好衣服，吃完饭，立马背上书包去学校了。
滴滴滴!脸部识别成功!为你开启小校门，啊!快迟到了!我坐在循环电梯里去14楼，转一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指纹识别成功!请坐上智能椅子上，选择你的座号，谢谢!46号!嗡嗡嗡“”拿出语文课本和语文作业!”毛老师说到，滋滋，机械手臂替我们拿出来，“今天，我们要学习《草原》这一课，请大家默读课文，想想课文主要内容是什么一会我找人回答我的问题。”黑板上就立刻显示着课文内容是什么?厉害吧!“范家乐，你说一下吧!”“我觉得是这样的…………”滴滴，正确值百分之八十……
公共社备，如窗户：点下红色按钮是关上，蓝色按钮是打开，黄色按钮是清洗。灯光是根据你的需要来调节的。
学习社备已经介绍一些了，桌子是个电脑，老师发布作业可以在电脑里发布，按下橙色按钮变形成一个小床，椅子垫可以发热，还有被子，到冬天的.时候，按下绿色按钮弹出被子盖好你的腿。
哈哈哈!厉害吧!
焯灏!焯灏!醒醒!该上课了啊!嗯?原来是梦啊!多么多么真实啊!我希望以后的学校就是这样的，那该多好啊!我好喜欢我梦见的神奇教室啊!
神奇的教室作文8
记得我刚上一年级时，我谁也不认识谁，特别陌生。老师，同学，都是第一次见面，感觉特别不自在，曾子轩还跟我说：‘‘你哪班的？回你们班去!’’搞的我挺不好意思的。但是我认识他，可能我报到的比较晚他不记得我了，我就跟他说：‘‘我就是一五班的同学啊！’’然后他就让我进班了。
我被班主任宋老师安排到了我们班的最后一排，我的同桌叫高宏展，我们都彼此不认识，初次见面我们都很不自然。教室里是很严肃的。不能像在幼儿园里一样，要举手回答老师的问题，上课要抱臂，坐端正，认真听老师讲课。只有课间十分钟才能出去玩儿，和上厕所。但是我觉得顺其自然就能接受了。
教室里有八个大字非常醒目：好好学习，天天向上。后来我才慢慢的领悟，它是让我们上课认真听老师的教导，好好学习文化知识，一天要比一天进步。从我明白含义时起，我就想要更努力地学习了，但是我总是管不住自己做小动作，我会努力改掉这个坏毛病，争取进步。
刚开始觉得老师很严肃，上课不允许我们做小动作，就连回答问题也要有秩序。后来慢慢的.我越来越喜欢我们的宋老师了，因为，下课的时候，她会给我们玩翻花绳，上课的时候会很严肃，下课她是会给我们玩的大朋友了。后来越来越喜欢上学了。
我认为教室会使我快乐，因为它会让我认识许多同学，在教室可以让我学到很多的以前不知道的知识，在教室会见识到不同的世界。我会觉得在教室写完作业，高兴回家带给我的成就感。
教室真是个神奇的地方。进去时，我就是个什么都不懂，只知道玩的小毛孩儿，出来时，我要变成一个有理想，有胆识的巨人。虽然我现在还有很多缺点，但是我会朝着我的目标不断的努力，直到实现自己的理想。
神奇的教室作文9
昨天，我做了一个奇怪的梦，梦中，我来到了一个神奇的教室。
一走进教室门口，一扇隐形门就自动打开了，虽然没有窗户，但有一种走进春天的感觉，一切都是那么美丽。同学们正在上课，我随便找了个座位坐下来，突然，椅子动了一下，把我吓了一跳，原来，这椅子可以根据人的身高、体重，自动调节高度。我松了一口气。
教室的四周都有大频幕。这节课讲的是《海底世界》，只看见老师轻轻按下了一个键，霎时间，大频幕就出现了海底世界的景象：海底的动物可多了，有鲸鱼、海豚、章鱼......
突然，一头鲸鱼想我游来，它张大了嘴巴，仿佛要把我吃了，我吓了一身冷汗，坐在那里一动不动。鲸鱼刚刚走，一只可爱的海豚就朝我又来，它摇摆着身子，可爱极了。不知不觉，这节课就结束了。
下节课是英语课。老师的讲台上这一台微型电脑，每个同学的课桌上都有这一台液晶显示器，老师用手轻轻点了一下电脑，突然我的眼前就出现了一个大本钟，呀！我来到了英国伦敦，我按耐不住心中的'激动，猛地跳了起来，大声的叫了起来。正在这时，以为帅气的英国男士朝我走来，对我说：“hi”我愣住了，不知道说什么好，他用疑惑的眼神看着我，我慌张地说：“hi”渐渐地，我和他熟了，他教我英语，我教他语文。渐渐地我英语越来越好了，突然我听到了一声哨音，就像着了迷似的，尽管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那个英国男士也突然没了影。
我猛地一睁眼，我回到了教室，看见所有的人都看着我，我尴尬的回到了座位。“叮叮叮。"我的美梦被闹钟声吵醒了，我懒洋洋的睁开眼睛，看看周围才知道那是梦，不过我相信那不会永远是梦，迟早有一天它会变成现实。
神奇的教室作文10
我的教室从外表看，就是一间很普通的教室。可一旦你进去一看就会发现，教室里的东西，应有尽有，琳琅满目，雪糕、蛋糕、巧克力、春卷、蛋卷、小龙虾等等这些零食很全活哦！但要想吃这些零食可不简单哦，是需要付出一定努力的，而且只能在下课哟！上课时碰都不能碰。
你们一定想问你们班有几个人怎么会有那么多好东西呢，其实那是从一个小包里拿出来的。那个包的名字叫包罗万象，我们的四壁上挂满了这种包。上面还有说明书，只要你把手伸进去。刚伸进去时可能是空的，但是如果你把手放进去，闭上眼睛，脑子里想着自己喜欢的东西，就会心想事成，你喜欢的东西就会出现在包里。
对了，我们的老师不再是王老师了，而是一个机器人老师，这个机器人老师每天都给我们上课，上课时表现好的学生可以拿着粉笔枪打那些表现不好的学生；表现不好的学生被老师发现了，老师就会用他手上的粉笔机关枪向他的脑袋发射过去粉笔子弹，像班上那“四大天王”，只要在上课时捣乱上一下，说一句话，就会被机器人老师逮住重罚，因为他的任何一个地方都能感知到有人再说话，有人捣乱；而且他身上很多武器，比如说：橡皮子弹、皮筋刀、粉笔剑等等等等等等……他可不是个省事儿的老师，不管学生们做弊再厉害，也逃不过这个机器老师的手掌心，就像孙悟空永远逃不出佛祖的.手掌一样，他还有火眼金睛，只要谁想上课时在桌斗里看课外书，只要一个扫描，就可以发现它，有一次他还把全校都扫描了呢！
而且，我们的教室之所以神奇，是因为他还具有时光机的功能，可以实时压缩或扩展时间。我们那里的一分钟就是外面的一千分钟，每次下课只有一分钟，如果你上课时表现好就可以在下课时出去玩上一千分钟！
这就是我的神奇教室，欢迎光临！
神奇的教室作文11
同学们一定都会想，教室的一切由自己来设计该多好！下面就让我给大家说一说我设计的神奇教室吧！
先来说门口吧。教室的门上挂满小挂件，每个挂件上都有同学们的名字，如果自己有梦想的话，可以写在有自己名字的小挂件上。这个门还有一个“自动锁”，它可以识别这个班里所有人的脸，包括老师在内。
神奇的教室比现在的教室大一倍。墙是隔音材料做成的，窗户可以调温度，夏天制冷，冬天制热。
早晨来到教室，输入自己的指纹，后面的`柜子门就会打开，等你把书包放进去，柜子门就会自动关住并上锁，只有你自己的指纹才能打开。
教室的讲台桌上有一个话筒，这个话筒会把学校和老师的通知及时播放出来。
桌椅也是智能的。桌上放着一台电脑，早上上课前，当天的课程表会自动出现在电脑屏幕上。电脑里面还有你所在年级里所有的教程，你只要点开，老师就会在电脑上给你讲课。如果谁上课做小动作，老师马上就会知道，并且电脑还会自动把你的作业加倍作为惩罚。
第一节如果是语文课，不用跑到柜子里拿语文书，只用课桌的电脑屏上写“语文”两个字，语文书就会从课桌上一个专门缝隙里跳出来，钢笔就会从课桌的另一个缝隙里跳出来。下课了，桌椅会自动收到地板里，家长们不用担心孩子们玩耍时撞到桌椅上了。
放学了，黑板上的作业会传到柜子里，自动帮你记录作业，并整理好书包。
我多么希望科学家能建造出这样神奇的教室啊！
神奇的教室作文12
你想知道未来的教室是怎样的神奇吗？你想知道将来学生是怎样在神奇的教室里学习的吗？
未来神奇的教室是一个能移动的教室。教室就像一辆大巴车一样，可以移动。当我们学习山水、湖泊等自然风光的课程时，教室可以移动到相应的.自然风光之中，老师带领学生学习知识的同时能让我们领略到大自然的秀美；当我们学习英语等语言课程时，教室可以移动到讲英语的外国人中间，用英语与他们交流，感受不同的语言之间的差异，更好地学习英语等不同的语言。
未来神奇的教室是一个智能的教室。在这样一个智能的教室里，每个学生们可以佩戴一个智能手环，方便老师管理学生和老师指导学生学习；在这样智能的教室里，黑板有语音识别功能，老师讲课的内容可以显示黑板上，减轻了老师板书的负担；在这样智能的教室里，每个同学都有一个智能书包，这两个按钮分别控制桌椅的升降和移动。在这样的教室里，我们学习更加轻松和便捷。
未来神奇的教室还是一个安全环保的教室。未来的教室都会配备有安全小卫士，防止任何一个坏人进入校园伤害未成年人，保证每一个学生都能够安全的学习生活；另外每个教室都有一个垃圾桶，垃圾桶具有自动净化功能，每当我们在学习过程中产生垃圾时，垃圾桶会自动对垃圾进行净化处理，避免污染环境。
随着科学技术的发展，未来的教室会越来越有趣，功能会越来越齐全，教室也会变得越来越神奇。学生的神奇的教室里不仅能够安全、开心的学习知识，还能够体验大自然，与更多的人交流，更好地融入社会这个大家庭，让身心都能健康成长！
神奇的教室作文13
现在的科技很发达，我也想要一个神奇的教室，我带领大家一起去看看我的神奇教室吧！
我的神奇教室是这样的：教室里有一个自动电视，它可以在课下的时候自动播放适合学生看的电影，动画片等节目。这样下课后同学们不会在教室打闹还可以好好地放松一下。在上课的时候老师会给我们看影片，这个时候老师会给我们每人发一副VR眼镜，VR眼镜可以保护我们的眼镜，保护视力。在夏天很热的时候开空调不方便，因为离空调太远的同学感觉很热，而离空调近的同学已经冻得瑟瑟发抖，还会因为着凉而感冒，但在我的`神奇教室里就不会有这种情况发生，为什呢？因为我的神奇教室窗户上有自动测温的玻璃，玻璃可以根据室内和室外温度而自动调节温度，这样我们就可以舒舒服服地待在教室里专心地学习了。
课下我们有时候有难题需要去办公室请教老师，但是老师们都很辛苦和忙碌，而且有时候不一定在办公室，这种时候神奇教室就会派出他的秘书——机器人小姐来为我们答题解惑，上课老师也不用在书写板书，需要写什么，只要语音一下，黑板上面就会自动出现老师所需要的东西，像图片之类的还能立体化，栩栩如生。这样同学们上课的积极性和注意力都得到了很大的提高，老师也不用那么辛苦了。
这就是我的神奇教室，你们想不想在这样的教室上课呢？
神奇的教室作文14
现在的教室给我们带来了许多麻烦。比如：教室太小，学生多，下课时一不小心会碰到桌椅，严重时会受伤流血;比如同学们坐得太近，考试时眼睛会不由自主地东瞄西瞄……我有一个奇特的想法，这些不足之处全都消失了。
未来的教室门前摆放着一台高大的时空传送机。进教室时，你们只要站在时空传送机面前，它就会根据你的面孔、体重、身高，给你调制一定的座位。如果上课铃响了，同学们不用再争先恐后进去，只需要站在高大的时空传送机上面，只需要一秒钟的时间，它就会带你来到你的座位上。
未来的教室是四维空间，里面像海洋，无边无际。不像现在颜色单一，它有多种颜色，颜色随着春、夏、秋、冬的变化。让你感受到四季不同的景色，丰富你的想象力，不会觉得读书无趣。更神奇的`是，如果你从外边看，未来的教室小得像一颗豆子。
未来的教室还有许多奇妙的功能。桌子像一台电脑，里面有我们语文、数学、英语……等一大堆教科书，同学们不必再背着沉甸甸的书包上学。当你累的时候，轻轻趴在电脑上，就会给你放出优美的音乐。现在的椅子同学们坐久了屁股会感到疼痛，腰还会酸，特别是夏天，会感到屁股热烘烘的。可是未来教室的椅子就不一样了，它是一个圆形，软软的，后面还有一个按摩机。当你做作业或考试时累了，按摩机会给你按摩。它还会随季节调节椅子的温度，让你感到十分舒服。
未来教室还有一个功能会自动跟着天气的变化调节温度，也就是冬暖夏凉。夏天到了，同学可以把教室当作操场，不用害怕炎热的太阳，你尽管你追我赶，玩得满头大汗，教室会放出冷空气，就像空调一样凉爽。当白雪皑皑的冬天来的时候，同学们都在瑟瑟发抖，教室里又放出暖气，同学们舒心地上课。
未来的教室一切都非常美好，令人向往。我相信，由我们新一代去创造，它一定能变成美好的现实。
神奇的教室作文15
神奇的教室
一转眼，就到了3011年了，试试的我已经成为了科学家，发明了许许多多为人类造福的机器，下面我要为大家介绍的是我最自豪的`发明——神奇的教室。
这个教室很神奇，有各种各样的功能，走进大门，你就会看到一个停车场，走近一看，你会发现，停车场里没有任何车辆停放，再仔细一听，里面竟然传出了郎朗的读书声。。。。。没错，这是一所学校，我们为了节省空间就将学校安放在地上，外面就是操场、花园、和石子小道，同学们一下课就跑到外边跑步、跳操，还有的去花坛和石子小道上玩。“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的铃声响过，大家就踏着愉快的步伐回教室了，在教室里，所有的学生都有一张专用多功能的书桌，书桌可以有液晶屏幕，课本内容自动播放，而且书桌冬暖夏凉自动调节温度，我们再也不用感受夏季的燥热和冬天的寒冷了，在我们书桌右侧有一个隐形的监控，每天在学校的学习状态父母在手机上即可看到，这还不算神奇的，更神奇的是我们的老师都是机器人，课堂讲课，下课会陪我们一起玩，我们书写的作业机器人老师只需要扫描一下即可找到问题，还会语音辅导我们学习。。。。。是不是觉得学习使我们更加快乐呢。
“醒醒喽，起床喽”我揉揉眼睛，哦，原来是梦呀，不过，只要我们这一代，发奋图强这个梦想迟早会变成现实的。起床奋斗！！！
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