师恩难忘作文

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【经典】师恩难忘作文14篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的师恩难忘作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【经典】师恩难忘作文14篇

  师恩难忘作文 篇1

  我至今还记得二三年级时的数学老师瞿老师,她圆圆的脸,还有一双让人倍感亲切的大眼睛。是她让我这个胆小又不自信的女孩重拾了信心。

  那堂数学课我终身难忘。那天,瞿老师捧着一沓试卷走进教室,我顿时紧张起来,心里仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。要是我考砸了怎么办呀?要是我错很多题怎么办?就在我紧张地望向那沓试卷时,瞿老师那深邃的目光向我投来,眼里充满了鼓励和赞许,“杨晓晞100分。”瞿老师清脆的`声音在我耳边回响,我不敢相信地抬起头。只见瞿老师流露出欣慰的神情,那让人倍感亲切的大眼睛好像在对着我说:“杨晓晞,你真棒!只要你努力一点,自信一点,就能考得好,一定要相信自己。”在瞿老师望向我的那一刻,我似乎觉得有一股暖流涌遍全身,让我变得自信,让我不再认为自己这不行,那不行。是瞿老师改变了我,在我幼小的心灵里安放了一颗花的种子。

  瞿老师不仅和蔼可亲,她也很会教学。我还记得瞿老师为了激励我们学习,还准备了聪明豆和一些奖品,让我们对数学有了浓厚的兴趣。在她教我们的那三年里,是她带着我们走进了数学的王国,带着我们翻过了一座座数学难题堆积成的山丘,也是她领着我们趟过一条条数学知识的河流,穿过一片片谜团的森林,是她让我们爱上数学。

  瞿老师,是您用丰富多彩的课堂让我爱上数学,是您用爱和宽容让我有了自信,是您用鼓励的眼神让我一步步取得好成绩。您对我的谆谆教导,让我终身难忘。

  师恩难忘作文 篇2

  老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候,指引我走向成功。

  送您一束鲜花,表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣,给您带来一丝温暖。送您一杯热茶,温暖您的心窝。

  我有许多位老师,其中的林老师对我的恩情深刻。

  林老师,您如一位辛勤的`园丁,用知识的营养滋润着我成长;您如夜空中那最亮的启明星,指引我在学习上前进;您如一根树枝,您用知识让我们成长。

  有一次,您在黑板上讲课,让我们读课文后回答问题,您提出的第一个问题,就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答,我回答错了,您就说:“没关系的,是人就会犯错,坐下再想一想吧。”我想到后,再次举手起来,发现已经有人举了,我认为我不可能在被您叫了。可是,您还是让我回答。老师您对我如此用心培养,我真的是无以回报。所以,我只能用我最好的成绩报答您。

  记得还有一次,那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲,您打完之后,就开始给我包扎,您把衣服的一角撕下一片,帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭,您一边为我包扎,一边安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时,你还不忘在我母亲身边叮嘱:“不要骑车太快,以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲,您用您的关爱保护我。您对我这般关爱,您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌,把我捧在手心里,细心的呵护我爱惜我。

  老师您是我一位辛勤的园丁,让祖国的儿女快乐成长;您是一位伟大的园丁,祖国的明天因为有你而更加灿烂。

  师恩难忘作文 篇3

  20xx年新年第一天,一切在温暖中孕育。我知道,走过了这一年,我将告别母校,踏上人生另一条大道—某某中学。

  放学了,耳边传来《蜗牛与小黄鹂》的歌声,飘荡在我的记忆里,那么熟悉,又那么遥远……哦,想起来了,五年前,那一个快乐的秋天,奶奶、爸爸、妈妈和姑姑带着我,怯生生地来到大同小学参加入学面试,我由然爱上了这所小学。转眼间,五年过去了,我端详着镜子里变化极大的我,我知道,我的每一次进步,都凝聚了老师们太多的关注与心血。老师们的恩情令我难以忘怀!教我的张老师是一位具有丰富经验的老师。她给我们上课时,总是面带微笑,那双炯炯有神的眼睛,流露出慈爱的光芒。张老师的课讲得很棒,每个同学喜欢上她的课。她讲起课生动形象,总是启发我们发挥自己想象力,鼓励同学们勇于发言。记得一年级的时候,我上语文课时,不大敢发言。张老师的鼓励,现在我每次上课的时候,积极举手发言,在各个方面得到了锻炼。

  许老师教数学一丝不苟,关心我们的生活更是无微不至。有一次,我生病了,服了药后,我坚持来到学校上课。第一节课正好是数学课,老师一进教室就向同学们环视了一遍,最后眼睛盯住了我,许老师叫同学们一边预习,一边走到我的身边,他用手摸了摸我的`额头说:“奇哲你怎么啦?怎么这么烫?”我吞吞吐吐地说:“我……我感冒了。”“没办法坚持,你就先回家。”许老师亲切地说道。我感到许老师那样平易近人,心里感到温暖。记得有一次我的学习成绩退步了,许老师就在班级的留言版上,对我写着:“战胜自己,用微笑面对生活的挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与持久的毅力。”这段话将永远激励着我,在人生的旅途上奋发向上。

  教英语黄老师一心扑在教学上。有时候,她儿子生病了,坚持为我们上课。她碰到我鼓励我说:“你要加大广度,增加一些词汇量。还要加大深度,在课余时间看一些比较难的英语课外书,我觉得知识是环环相扣的,浅的没学好,难的就学不下去。”她的耐心教导,使我的英语成绩不断地提高。

  每当星期一早晨举行升旗仪式的时候,我面对着全校师生指挥唱国歌。这里面包含着台下许多老师的指点。记得第一次指挥时,我收拍的动作不是很标准,甚至还出小差错。一走下台,音乐老师马上教我练习收拍的动作。我还请教了当时的班主任—林老师。副校长刘老师、张老师以及总辅导员等老师都给了我多次的鼓励与教导。我一次次地指挥,一次次地进步了。我坚信,将来我会指挥得更好。

  人家都说世界上只有妈妈好,但我却要说老师们和妈妈一样好。老师们对我的关怀与爱护,就像辛勤的园丁日夜培育着幼苗成长。师恩难忘,我只有更加严格要求自己,努力地学习,用好的成绩回报母校,回报恩师。

  师恩难忘作文 篇4

  有人说,老师是天上璀璨的北斗星,为我们照亮前行的方向;有人说,老师是山间清凉的山泉,用甜美把我们来浇灌;有人说,老师是繁茂的枝叶,拿单薄却挺拔的身躯给我们遮风挡雨。

  三尺讲台,三寸舌;三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风;十万栋梁,十载雨。黑板上洋洋洒洒的痕迹,展现了他们对教育事业的执着认真,而我们在那教育下,从稚嫩走向成熟,从无知走向文明,从一窍不通到出口成章……

  课上,英语老师讲着一口流利而纯正的英语,我们热情洋溢,目光炯炯有神;语文老师捧着书温柔大方,她那柔和的语调,轻缓的词句让我们如痴如醉;科学老师端庄优雅,和我们一起畅游在科学的殿堂中,一起欢声笑语;数学老师幽默而沉稳的声音萦绕四方,在这独特的授课中,我们将那一个个公式牢记于心;社会老师带领我们领略中华上下五千年,感受历史山河的壮大。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”敬爱的老师,你们是人类灵魂的工程师,先教我们如何礼貌待人,与人和睦相处。教我们尊老爱幼,孝敬父母。再授予我们丰富的知识,把毕生都奉献在其中。因为有你们,我可以放肆流动明眸去看白云蓝天;因为有你们,我可以大胆闭目凝神,倾听莺歌燕语;因为有你们,我尽可在学习中把玩深尝。

  班队课中,我鼓起勇气上台讲解,即使内心已经演习无数次,却在不经意间望向众人时功亏一尽,冷汗不断的冒出来。我强压着无法忽略的紧张,开始步入正题。意外的`发生总是来的那么突然:当我提出一个问题时,台下却鸦雀无声,所有的同学都显得十分茫然。我因此变得慌张,呆愣在原地,不知所措。恍惚间一个声音打破了这尴尬的局面,班主任不知何时出现,她轻柔的为我打着圆场,顿时我松了一口气。终于,结束了这堂课,我正放松地瘫在椅上。她却缓步走上讲台,开口说:“感谢这位同学在如此忙碌之下准备了课件,为我们开了个好头。”就是这样一句平平无奇的话语,却让我心霎时变得温暖。都说“母爱似水”,老师的爱虽不及母爱细腻,却让我无时无刻感到踏实和柔软。

  曾几何时,我考试失利,心灰意冷,就在要放弃时,是老师们扬起微笑,满眼鼓励的说到:“成功者绝不放弃,放弃者绝不成功”。是啊!放弃了不就再也没机会挑战了吗?望着他们的双眸,信心的船帆在心中随风扬起。最终,渡过了波涛骇浪。此后我渐渐成长,明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,理解了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神。他们的良苦用心,善意责备,辛苦劳累,积极热情,令我刻骨铭心。

  老师,是一个多么神圣又高洁的名词!感恩您老师,给我们翅膀,飞向知识海洋;感恩您老师,令我们走向色彩斑斓的人生;感恩您老师,给我们无限的前途和光辉,使我们的明天繁花似锦,绽放光芒。你们使莘莘学子以梦为马,不负韶华。

  师恩难忘,感谢天底下每一个老师的辛勤付出,祝教师节快乐!

  师恩难忘作文 篇5

  用“蜡烛”,“园丁”,“雨露”来形容老师的确恰当,她们燃烧自己照亮我们,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中,我们班的孙老师最值得我赞美。

  因为孙老师是语文老师又是班主任。他教我做人的道理,又教我知识,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。

  每次做作业时,有不会的`题目,孙老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,孙老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

  有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。孙老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“李佳乐,是不是感冒了。”我点了点头,孙老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的说:“刚吃过。”孙老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。孙老师刚刚感冒过,可他并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子……

  我再一次感谢孙老师:孙老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。

  师恩难忘作文 篇6

  刚踏入刘海粟小学读一年级时,是和蔼可亲的沈老师教我们。沈老师胖胖的,有似鱼一般的眼眶,明亮的眼睛,小小的鼻子,笑起来很灿烂的嘴巴。沈老师对每一个小朋友都很好,我们都很喜欢她。

  记得有一次,考试我是全班唯一一个一百分,拿到了全班第一名,我特别开心,开心中还有一些骄傲自大,在沈老师评讲试卷时,我洋洋得意地看着黑板。后来,我越来越骄傲自大了,在第二次考试中没有考好。那天,我正好轮到做值日,我一边做值日,一边听沈老师温柔的对我说:‘‘周莹你很棒的,以后千万不要骄傲自大了,要记住‘人外有人,天外有天’这句话。加油!’’我听完这一番鼓励,羞愧地低下了头,并暗暗地记下了这一段话。

  之后,我的成绩便一下子好了许多。我真的十分格外感谢沈老师那一段触动人心向好的一面发展的话。三年级时换了老师,但每到9月10日教师节时,我和好朋友方方还是会一同去给沈老师送去一朵花和一句‘‘祝你教师节快乐’’这样的`祝福语。

  现在,我已经五年级了,但对于那段话我还是记忆犹新,那段话使我更好,更完美,在我小学学业中添上了重要的一笔,我还要上两年就即将离开这个学校,这里教过我的老师。如果我是小花,那您就是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,守护着我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我祝福每位老师天天开心,永葆青春。

  师恩难忘作文 篇7

  繁星忘不了黑夜的陪衬,江河忘不了源头的奉献,花木忘不了风雨的洗礼,我忘不了刘老师您无私的师恩。

  师恩难忘,您课堂上生动的讲解。晦涩的文言文经您一讲,通俗易懂;师恩难忘您操场上以身作则带领同学们干活的情景,繁闷的劳动在您的带领下轻松完成;师恩难忘那被您细心批改过的作业本上,凝着您无尽的汗水和期待;师恩难忘您的每个笑容,每个与我们共度的美好时光。

  师恩难忘,您总是在我们最失意的时候帮我们重拾自信;在我们最骄傲的'时候是您教会我们谦虚谨慎;在我们最寂寞的时候您将快乐带回我们身边;在我们最彷徨的时候您为我们指点迷津。

  师恩难忘,您为我们呕心沥血所付出的一切从不求回报,您的点点恩情都是我们成长的动力。虽然我们现在并不能回报您什么,但你渊博的学识,独到的讲解,使我们爱上了学语文,成绩得到了大幅度提高。您数十年如一日的照顾卧床的父亲,用行动向我们诠释了什么是孝道。您收留无家可归的小猫,给它们搭建住所,让我们重拾爱心。

  曾听人说,一个人的一生是否成功非常重要的一点就是看他是否有一位好老师。我很庆幸在我求学生涯中遇到的都是肯为学生无私奉献的老师。

  您的恩情如不灭的领航灯,照着我人生的航向。无论身在何时,无论身处心中永远响着一个声音师恩难忘。

  师恩难忘作文 篇8

  覃莺克老师,是我的声乐老师。他是一位玉林人,每周星期五都要从玉林来到贵港上音乐课。虽然他不是名牌大学毕业,也不像明星那样的大名远扬也并无很多“粉丝”,但是他用他的知识和能力培养出许多的学生以优异的成绩赢得比赛的胜出或者考上大学。这一点让我非常的钦佩。

  记得我找他学声乐时是五年级的时候。当时,我看到了聚龙城上的`广告招牌“嘉河艺术中心“我就动了心,并有幸成为了他的学生。

  首次见到覃老师给他的学生上课时就是那样投入。他教学弹钢琴时,琴法总是那么娴熟自如,可以说他的专业钢琴水准很高。从声乐上来说,他也是美声专业人士,在 我的心里是任何人无可比拟的,从性格上来说,他温文尔雅,对待学生总是循循善诱,从不打骂学生。在不犯原则性情况下,他能宽容学生的错误,并耐心地教导学 生。

  我在学习期间,覃老师先教我识简谱,正如那句话所说,想要读书就先要先学会认字,学音乐也是如此。所以,每节课都先要温习已学过的音符,而且每天覃老师都会 一边伴奏一边让我练习视唱,之后,便是引导我声乐入门,先教我练声。他说要先站住,才能走路,然后练音准,后来便是练习上台演唱时所要摆的动作。他会关 切、神态凝然地说:“清文,先休息几分钟,我弹几首歌让你轻松一会儿。”于是,我就又陶醉在那美妙的音乐当中。是他在玉林上岛咖啡长期做钢琴手的原因,弹 什么类型的就能让人进入什么样的情景。而且他有时会唱一些美声给我欣赏,这会让我常常进入意境之中,如痴如醉。

  覃老师老师也很关心我的文化知识的学习,有一次,上完了声乐课,我在那里等着妈妈来接,就在那里写数学作业。有一道题不懂,就犯难:“这道题怎么这么难?” 这时,覃老师就走过来,说:“这些都是小意思,我来教你!先把你的书拿出来给我看看。”于是,我就拿出来,“像这种题,书上有公式,进一步把它套出来。” 他一步一步地给我讲解,“哦!原来是这么算,明白了,谢谢!”这还不算结束,老师还会看完我做完作业,并指出错误。这使我非常感动。

  那时我不懂注意自己的身体,患了许多的疾病。我父母不再允许我参加声乐比赛了,但我还是冲破阻挠参加了声乐比赛,可比赛还是失败了,我错误的误会了覃老师是 他不会教,让他很伤心难过。现在,我才明白自己那时由于身体原因失败的,后来我向覃老师该去做了检讨,虽然老师还愿意继续收我这个学生,但我长期不能治愈 的疾病不允许我继续学习下去了。我向老师说明了原因后,覃老师语重心长地给我上了最后一课:“清文,走好以后的路,声乐上如此,生活上也是一样,即使你不 能再学习声乐,放弃这门专业,你也要有信心治好你身体上的疾病,一定要好好学习,以后报效祖国。”现在我想起以前他对我所付出的努力,使我懂得了许多的音乐知识,所以我的心里不由自主生一份感激之情!并且希望老师能原谅我当初不懂事时所犯下的错误!

  人生总有许多的不如意,可是每当我找到过曾经体会的温暖,就对自己,对未来多了一份坚定和自信。

  师恩难忘作文 篇9

  当你带着幼稚的童心迈入学堂时,是谁拉着你的手开始了知识的旅程?当你迷惑于某一些事物时,是谁用调和的言语使你茅塞顿开?当你取得成就时,是谁在成功的背后为你撑起了一片天地?他就是我们的老师打开记忆的'闸门,老师们的形象一一浮现在我们的眼前,他们就像一个个烙印深深的刻在了我们的心底。

  我曾记得的,我的第一位老师是我的启蒙老师,他姓李名叫华,他是我们人生中教我知识印象最好的一位老师,有一次我在幼儿园老师出了一道题是汉字题,这个汉字是我我总是叫不准字叫他念玉,最后老师纠正了这个字念王。

  第二位老师是我学前班老师,他在已经教我小学20以内的加减法了,这个老师是我的第2个老师。

  我亲爱的老师啊。我原本想要一瓶海水,您却给我了整个大海,我原本想要一丝春光,您却给了我整个太阳,我原本想要一片枫叶,您却给了我整个枫林,我原本想要一片天地明确给了我整个世界!是你们让我在前进的道路上沐浴着雨露和阳光茁壮成长,感谢您的一路扶助,难忘师恩,师恩难忘。还有一次,我的另一个老师是我的家教老师,他叫刘丽敏。我和我的这位老师的关系十分好,我们俩的第1节课来的时候,他就教我一篇古文,叫做人性善来教我怎么做人,从这篇文章中他让我了解了做人的道理,从此我明白了如何去做人。

  感谢走过我这人生的每一位老师。所以富翁比山高,母爱比海深深,爱又何尝不是呢?一日为师,终身为父。老师对我们的恩情总是令人难以忘怀。

  师恩难忘作文 篇10

  师恩是太阳下最光辉的职业,师恩是辛勤的园丁,师恩是无私奉献的春蚕,师恩是我人生中一颗闪耀的星星。

  春光明媚,我从牙牙学语走进小学,当我走进东桥小学的大门时,我还是一位小学生。

  五年级上学期我的成绩不是那么好,我们的语文老师为了我,原来乌黑的头发变得苍白,她的眼角上多了几丝皱纹。

  一次语文考试,我的心忐忑不安,心急如焚,几乎一题我都不会。心想:埃,妈妈昨天才让我复习,而且考的这么差,已经不是第一次了,又或许,妈妈会鼓励我,安慰……语文老师,见我这么紧张,走到我跟前,咧着嘴,冲我微微一笑,轻轻摸了摸我的'头说:“没关系,只要尽自己所能,考得不好,下次努力。”我的心温暖起来,考试之后,老师把我叫到办公室,我走在去办公室路上,低着头,心想:老师肯定会大发雷霆骂我一顿,我轻轻敲了几下,门门自己打开了。

  我慢吞吞的走到老师桌子前,深深地鞠了一躬,对老师说:“对不起,我下次一定会努力的请您惩罚我。”老师从一堆试卷中找出了我的那粉,指着题目一题一题地讲给我听,只见她指着一道按课文内容填空的题目,说:“做这种题目首先要多读课文,注意标点符号,还有理解运用。”老师一题一题地教我,一遍理解不了,老师再讲第二遍,一遍,两遍……

  还有一次老师看我身体不舒服,让我上课时趴下了,下课了老师把我亲自从学校送到医院去了,还打电话给我的家长,因为这次生病没上课,老师约我周六去补课,我对老师的感激之情油然而生。

  师恩是人类无私奉献的工程师,他教会了我许多知识,关心我,鼓励我。

  师恩难忘作文 篇11

  老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。

  金秋九月,丹桂飘香,伴随着第三十个教师节的来临!每当这个时候,我们学校的同学们都会捧着一束束美丽的鲜花和贺卡向老师们送去祝福。这时从高处眺望,学生们手中的花就如五彩缤纷的彩虹一样。我们满怀着敬意将手中的鲜花、贺卡献给老师,老师们欣慰的笑了,校园里到处都洋溢着那浓浓的.师生情!

  随着集合音乐,我们与老师一同有条不絮的站在操场上,参加教师节的主题活动,在操场的右侧不知何时多了三块大牌子,上面密密麻麻的“挤”满了学生们对老师的祝福语。这些卡片五花八门,琳琅满目:心形、圆形、正方形、五角形……让人看了眼花缭乱,我们心中却不禁涌起一股暖流。

  主题活动进行到了尾声,“现在,到了最后环节,请同学们给老师一个拥抱,并说一句祝福语!”主持人声情并茂的说道,“啊?”操场上传来一片错愕的声音,过了几秒钟,只见同学们争先恐后的拥向自己的老师,接下来,便出现开头的那一幕。

  看着这番景象,我心中不禁涌起感情的波涛:老师!您如园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一枝心灵的鲜花,向您表达忠心的感谢!老师,谢谢您!

  师恩难忘作文 篇12

  从我上幼儿园起,教过我的老师有很多,他们都很关心我,但是,三年级时教我的那位杨老师,给我留下了深刻的印象,我始终忘不了她。

  有一天早晨,天气有点冷,我穿上了妈妈昨天刚给我买的新衣服,还在镜子前照来照去。妈妈看见了说:“天气这么冷,你穿得这么单薄,别着凉了。”我没有听妈妈的劝告,执意要穿新衣服,妈妈拗不过我,只好让我穿着去上学。

  到了中午,我感觉头很痛,便趴在桌子上睡着了。不知过了多久,我隐隐约约听见有人叫我,我抬头一看,原来是杨老师,他温和地问道:“杨雨晴,你怎么了?”我无力地答道:“我的头很痛。”她摸了摸我的额头,惊讶地说:“哎呀!怎么这么烫,肯定是发烧了。”说完,她急忙朝办公室走去。

  过了一会儿,她端来一杯热水,手里还拿了一片退烧药,递给我说:“快吃药吧!”我激动地接过杯子和药,泪水在眼眶里直打转。我抬头看了看老师,她正微笑地看着我,那笑容似乎比什么都美。

  还有一次,学校要捐款。当时爸爸妈妈都不在家,我向奶奶要钱,奶奶说钱都在爷爷那里。我很沮丧,垂头丧气地去了学校。杨老师知道后,把我叫到办公室,对我说:“杨雨晴,我知道你家里困难,拿不出捐款的'钱,我这里有五元钱,你先拿着!”说着,把钱塞到我手里。顿时,我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我握着那被汗水渗透的五元钱走出办公室。虽然这只是区区五元钱,但它代表着老师对学生的感情呀!

  老师,你是园丁,不管是阴天下雨,还是烈日骄阳,你都为我们浇水、施肥;你是蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人……我一定要好好学习,来报答我终身难忘的恩师——杨老师。

  师恩难忘作文 篇13

  甜甜的蜂蜜水——孔老师。

  在我上小学的这段时间里,老师是一直陪伴着我的好朋友。有的老师像一杯可乐:幽默风趣;有的老师像一杯苦咖啡:严肃认真;还有的老师像一杯甜甜的蜂蜜水:和蔼可亲。我的班主任孔老师就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。

  在我二年级的时候,我喜欢语文,有点不太喜欢数学,认为数学是最枯燥无味的。有段时间,有一个问题一直在困扰着我:这9个数字怎么能变出这么多花样,一会是乘法、一会是除法,令人费解。

  有一天,孔老师在讲台上讲课,那堂课讲得很精彩,同学们也在积极发言,只有我在开小差。此时我的心已经飘出了十万八千里远了,心里在想着“UFO和外星人”的问题……孔老师叫同学们做题,整个教室只有写字的“刷刷”声。孔老师走到了我的旁边,我却还是没有发觉,望着窗外。孔老师轻轻地抚摸了我的头,我回过神来,吓了一跳。还好孔老师没有批评我,见我纸上一片空白,以为我不会做,便耐心的给我讲起题来。孔老师温柔的话语好像一把心灵的钥匙,我一下子明白过来了。就因为这小小的.一件事,激起了我对数学的兴趣。孔老师讲的每一个字仿佛都会把我带进奇妙的数学王国。

  我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老师,孔老师的恩情,我将永远铭记!

  师恩难忘作文 篇14

  那是一缕阳光,照亮我的心房;那是一片林荫,赠给世界生机;那是一滴春雨,滋润着世界……如烟往事中,多少绵绵密密的记忆与老师依依有关呀!

  是在那时,初来乍到,陌生的校园是多么的冷清。忽然,正在报名的我看见,一位年轻、漂亮的女老师穿着一袭白色长裙,迈着轻盈的步伐徐徐向我走来。近了,更近了,我看见她红润的脸颊上露出了俩个甜甜的酒窝,我是多么希望这位老师能做我的班主任啊!

  我偶然发现,学校操场上的角落里,挺立着一株桑树苗,我不禁为这可伶的小生灵叹息道;“你为什么要出人头地呢?世界上比你品种好的多的是,你为什么要做璀璨的明星呢?”就在那时,学校的操场上常常出现一个女生的身影,在体育课上追逐打闹,皮肤洁白、扎着一束马尾辫的班主任—那穿着富有青春气息的运动服美女老师。对我耳语几声,那句句话语都镌刻在了我的心灵深处,这将是我一生都用之不尽的精神财富啊!

  老师的话语,如春雨般点滴着我的心灵,那一个微笑,是一声祝福;那一杯温茶,是一个爱,还是那一个深情的回眸?

  这桩桩往事,历历在目。老师那美丽、健康的容颜在悄悄隐退,我仿佛看见,老师一丝皱纹因我而起,一根白发是因我而生。老师为我付出了太多,正在用他们的青春与热血浇灌着我们,哺育着我们。

  就在这时,学生们沉入了深深的梦乡,一个个念头,思绪乘着彩云飘飘而来。此时此刻,那扇明亮的小窗子前,还有着彻夜的.灯光。一篇作文,51个“阅”;一张试卷,51个“叉叉”;一个抄写本,51个“优”……那诸多“51”就是我们全班的分量,当老师们拖着沉重的步伐走向床边时,学生们那绚烂的梦,不知欲飞何方。

  夜,静极了,老师们躺在床上,做了系统的备课,那每一份到不尽的“爱”,是为每个学生准备地,那每一份说不完的“情”。是多么美好,亲情与友情交织着,渗入每一个人的心灵。

  无需表达,无需解释,无需调查。我对老师感激不尽。一份耕耘,一份收获,老师们这高尚的情操也在感召我们这一代,老师希望的是桃李满天下,在自己教的学生中,有人能成才,为国效力。

  老师们尚且如此,更何况学生呢?我感谢老师,老师是一个永恒而又伟大的知识。每每上课,我总是看着正讲得眉飞色舞的老师们,心想:“是老师让我们从幼稚,变得成熟;从无知,变得智慧……”

  这是一份情,这是一份爱,这是我永远的快慰,老师—园丁,这是多么和蔼、亲切的称呼啊!我将会以优秀的成绩,在5年后给您通报喜讯。今天,我们因您辉煌,明天您因我们而荣光!

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