评“三好”作文

时间:2023-09-08 00:21:49 好文 我要投稿
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评“三好”作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的评“三好”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

评“三好”作文

评“三好”作文1

  “今天评三好。”这个消息像插上了翅膀,飞到了我们班,同学们欢呼雀跃,我也欣喜若狂。我这次成绩名列全班第六,一能被评上“三好”生。

  下午第一节课,评选活动开始了。同学们拿出纸和笔,一个个环视四周,选择心目中合格的“三好”学生,在雪白的纸上写下十个名字。十几分钟后,老师让张静和李健念票,评选结果,我和聂磊都是49票,并列第十名。我的心剧烈地跳动着,好像一只将要被狼吃掉的小兔子一样惊恐不安,等待着老师作决定。老师皱起眉头,思考着。过了一会儿,她眉毛一扬,兴奋地说:“这样,这个问题留到下次队活动再解决吧。至于到底怎么办,我看还是让她们总结一下自己的学习,在校表现情况,通过演讲来评比。”

  为了能评上“三好”学生,这几天我可伤透了脑筋,把几年来的好事一一都写进演讲稿里。 什么助人为乐呀,拾金不昧呀,等等。稿子写完后,我又得意洋洋地读一遍,心想:哼!这次“三好”保准是我的了!

  队活动终于来到了,这是决定胜负的关键时刻!老师先让我讲。我得意地走上讲台,滔滔不绝地向同学们汇报我的成绩,讲特讲我的优点,还明里暗里地指出了聂磊的'不足。演讲结束,同学们热烈地为我鼓掌,有的还高喊:“程海霞就是比聂磊强!”

  “我比程海霞相差很远,应该向她学习。平时我劳动不积极。在关心集体方面程海霞比我强。学习也不踏实。今后,我决心改正,争取做一个名副其实的‘三好’学生。这一次评选,我赞成程海霞。”话音刚落,教室里立即响起一阵掌声。大家一致赞成评我。就这样,“三好”生的桂冠便戴在了我的头上。

  晚上回家,我把这个喜讯告诉了爸爸。爸爸听了并没有为我高兴,而是严肃地说:“不要在荣誉面前得意忘形,应该好好地找一找自己的不足。你说聂磊演讲的时候只字不提自己的优点,先说自己的缺点,这就对了。这正说明她比你强。要记住,只有经发现自己的缺点,并加以改正,才能得到更好的成绩。”

  听到这里,我如梦初醒。是呀!聂磊是比我强。她学习成绩始终在班里是前五名,并经常利用课余时间帮助同学补课;在春季田径运动会上还得了两项冠军,为我班争得了荣誉。而我呢?只是比她会说。哎!我真是太不应该了,越想心里越难受。 再加上姐姐说我自私,又忍不住哭了,便缠着爸爸说:“爸爸,我不配当‘三好’学生,您带我上老师家,我向老师说一说……”

  爸爸听了我的话,会心地笑了。一边笑一边说:“这样嘛,才是一个真正的‘三好’学生。”说完,爸爸便带着我向老师家走去。

评“三好”作文2

  1992年10月30日,我们班里爆出了“特大新闻”:刚刚转来不久的李颖同学,竟以54票的绝对优势当选为三好学生!

  同学们很惊奇,老师更惊奇:她刚从一个小城转来不久,怎么会这么快地赢得大家的信任呢?

  可是不久,经过老师的核对,发现了问题:本来是其他人的票,她竟利用计票的机会把几十张票都记在了她的名下。

  消息一传开,同学们都轰动了:有的非常气愤;有的幸灾乐祸;有的则为她今后的处境担忧。她的威信因此一落千丈,而且还被撤消了中队委员的职务。每天她接触的是老师的批评、同学的冷嘲热讽。

  也许你会认为,这个同学肯定会一蹶不振的。是的,起初我也这么认为,可是事实告诉我:我们都想错了!

  那是一节作文课,老师经过一番评讲,拿起了一篇她写的范文,读了起来:那吸引读者的开头、细致入微的描写、自然紧密的过渡、发自内心的情感、耐人寻味的结尾,给人一种身临其境的感觉,与她以前的作文水平几乎判若两人。同学们将略带钦佩的目光投向她时,她那熬红的眼睛露出了一丝欣慰的微笑。

  那是一节数学课,老师不紧不慢地读着期中考试的成绩:李颖竞与两名大家公认的“尖子”同时得了100分!当大家将十分钦佩的目光投向学习几乎“一日千里”的李颖时,她不好意思地笑了。

  有一天傍晚,我不慎将课本丢在了教室里,所以急匆匆地向教室跑去。谢天谢地!教室的灯还没有关。可是,这么晚了,谁还会留在教室里呢?我带着满肚子的狐疑悄悄走近了教室的窗台前,发现李颖正在做一道题,只见她时而伏案疾书埋头苦算,时而用手托着下巴苦思冥想,时而仰头茫然地望着上方。

  我推门进了教室,问她:“这么晚了,你一个人在教室干吗?”

  她漫不经心地答了一句:“做题。”接着如获至宝地喊了一声:“有了!”然后仿佛吃错了药似的向老师的办公室飞跑过去。

  就这样,她扎扎实实、默默无闻地努力学习了两个春秋。终于,1994年的`10月25日,我们班又爆出了一条新闻:李颖同学再次以50多票的优势被评为三好学生。不过,这次是名副其实的,老师并不惊奇,同学们也不惊奇,因为这是她两年来辛勤劳动的果实。

  列夫·托尔斯泰曾经说过:“困难和挫折会使软弱的人难以自拔,但是,对于坚强的人来说,只会起相反的作用。”李颖同学的成功给了我难忘的印象和深刻的启示:在生活中,缺点错误和挫折是不可避免的,但也并不可怕,只要勇于正视它,勇于向它挑战,并且坚韧不拔、自强不息、锲而不舍地去克服它,你就一定是胜利者,一定是生活的强者……

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