尊重
尊重1
尊重是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢，不仰不负的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如人家，我们也不必以自卑或嫉妒去代理应有的尊重。
尊重是一缕清风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰；与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势力水火不容。一个真正懂得尊重别人也懂得尊重自己的`人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有的事业上的强者与弱者，所有生活中的幸运者与不幸者。给成功的人以尊重，表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明自己对别人失败的东山再起充满信心。尊重父母是对父母的孝敬；尊重知识，是对智慧的向往；尊重生命是对生活的热爱。
让我们在人生的道路上慢慢地体会和搜索吧！
尊重2
不知有多少电视电影的台词里出现过这么一句：“人活着，不能没有尊严！”。得到应有的尊重，于你于我，如此重要。失去尊严的人，把头低到了尘埃里去，食不知味、行尸走肉！失去应有的尊重，你本身已没有价值。
“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。”这是孔明恳切忠贞的陈情。一君一臣，本是上对下的关系，而能做到像这样相互尊重，历史上真真是寥寥可数。难道不是吗？刘备三请卧龙，每次孔明都在闭门高卧，而刘备能在门外一等再等，丝毫没有不耐烦的神色，我想，这也不仅仅是刘备对才华的渴望，也是对孔明的尊重。而孔明六出祁山，光复汉室不也是对君子的回报？“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深人不毛。”出师表里，每一个字，每一句话，都多多少少流露出那真正的敬重。这二人之间的默契，也就是靠相互的尊重契合形成的吧，所以才爆发出了历史的火花。若是不平等的，仅仅是君上对臣下的关系，我想，三顾茅庐这样的妙事也不会存在了。可见，尊重也要相互，“英雄惜英雄”，大概也就是这个道理了。
然则尊重却又并非那么简单。前几年大导演张艺谋拿得意作品《金陵十三钗》参选，媒体直呼：奥斯卡“有门儿”！等到公布结果，却依旧与那“小金人”无缘。片子最大的亮点就是十三位风尘女子为保十三个女学生，以命换命，甘愿牺牲的事。看来令人唏嘘，教育意义也很深刻。可是怎么至于连个“安慰奖”也没有？张导翻开报纸，傻了。人家怎么说？他们说：那十三个风尘女子的命就不是命了？这种亮点并不能称之为高尚？如果这么认为，那说明并没有从心底真正尊重每一个生命。这种结果，似乎仅仅将其归结于东西方的文化差异是远远不够的，这还包含了对尊重二字的深刻理解。有一位学者曾说过：“誓言是开在舌尖的莲花，它的存在是教人领悟。”那么我想说，尊重是扎根于心间的百合，只有真正用心的温暖去感味尊重，它才能缓缓绽放，馥郁满香。
这是我又想起了曾经读过的一篇文章，叫《别让自己孤独》。这篇文章很大一部分主题就是在强调对他人的尊重。黑人母亲对儿子的呵斥——“我们是黑鬼！我们只配坐在最后一排！”，如铁锤一般敲打在每个读者心上。黑种，白种，本不应该是区别地位的标志，而现在却像价码一样放在台面上来衡量应给予的尊重，实乃心酸！作者刘墉还提到自己的.朋友因为和“低等人”同乘一车而感到如坐针毡，殊不知，这种故作姿态的行为以让真正有修养的人轻嗤。英国女皇曾在召见各国国王时将洗手水一饮，她并没有因为国家的弱小而区别对待，她给予的尊重让我们为她赞扬。而那句“别让自己孤独”其实也是在告诉我们，对人应有的尊重，实在不应因人的所谓“地位高低”而有所增减。尊重的本身就因该是等量的，无论应受尊敬的人如何。若一味追随世俗的眼光俯仰周旋，又岂不是“庸人自缚”？当你发现，尊重身边每一个该尊重的生命，对世界的感悟将从此不同。
尊重是一种平易近人而谦恭可人的姿态；尊重是一种体现修养且令人敬佩的自持；尊重是丰富灵魂提升自我的财富……
尊重他人，也是救赎自己。
尊重3
“妈，跟你说个事儿呗？”我一脸急切地问妈妈。“好啊，你说吧！”妈妈答应着。我笑嘻嘻地说：“妈，还记得历史里我们学的西周分封制吗？首先是周……”“那个，孩儿她爸，过小年儿的东西你去准备吧！”“嗯，好！”“妈！”被晒在一边的我不满地说，“能不能听我把话说完啊？”“好，你接着说。”我换掉不满的表情，开心地接着讲：“首先是周天子，其次是……”才没说两句，我又被妈妈打断了：“那个表格我填过了，你拿去上交吧。”“嗯，好！”爸爸的声音从卧室传来。“妈！”我不满地喊道，“听我把话讲完不行吗？”妈妈 转过头面对着我说：“好，你接着讲。”
我又接着刚才的`话讲道：“其次是诸候，再然后是卿大夫……”妈妈又插话了：“今天我去超市，你要什么吗？”她冲着爸爸的屋子喊道。我很生气，站了起来：“为什么都不听我说话？明明说好要听的！哼！没人听拉倒！”我冲进自己的房间，关上了门。
妈妈，在你忽略我的时候，请考虑考虑我的感受。我也是人，也有自尊，所以----
请尊重我。
尊重4
请看!
不管在哪，见到老师，都要先行一个少先队礼，再对老师说："老师您好!"不管老师是否有缺点，也千万不能埋怨老师;不管作业的多少，都不要抱怨，因为老师在为我们好;在作业很多，想抱怨时，想想：我们多写一本，老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时，不要不听，想想：这是自己学过的内容，正好借此机会复习一下;在老师误批评了自己的时候，想想老师一个人要处理50多个人的事，难免会有些小糊涂;在上自己不喜欢听得课时，不能不听，也不能说话，要认真听课，不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过，但是又没见过的`老师，不能因为老师没有见过你就不打招呼，要和平常一样，依然敬礼。
不管是什么老师，你认不认识，但老师在我们心中永远是绿叶，永远是春蝉，永远是蜡烛，永远是我们学生心目中的那个"地球"。
尊重5
在外国，尊重的力量无法形容。
在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的'年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！”
两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！
尊重其实也在我们身边——首饰是一种尊重；态度上尊重别人，别人约会尊重你。
尊重6
夜深了，灯却未灭。温柔的白炽灯洒下乳白色的光，像打翻的牛奶溢了满屋。我在转，思绪在转，很安静。
一只小虫大概是飞累了，趴在那乳白色的地板上，又悠悠地爬着，它不知道下一刻要干什么。
但我知道。我看见它，心里便不舒服，瞟了它一眼，轻轻地踩了一下。
它不动了。死掉了。生命就是这么脆弱。但我觉得我错了，我没有决定一只虫子生死的权利，它们有存活的.理由，有存活的需要，生命是平等的，我们虽然不同，但都要活着，不能因为不同而赶尽杀绝。
人不是强大的，只是虫子比我们弱小。我转着。心在转，脑在转，神经在转。飞转，疯转，如同几百个打磨齿轮在嘈杂着，很吵，牛奶溅了一地。
起风，凌乱地抽打着树叶，窗户在强风的淫威下重重地砸如窗框。可能是因为风，也可能是别的，玻璃在不停地打抖。心被刺了一下，不知是痛还是伤。
于是，我便学会尊重生命了。
尊重7
“ 六一”儿童节前的一个星期五，薛美琪的妈妈给我们每人送了一本《安的种子》。这是一本国产绘本，还有作者的亲自签名呢！
隆冬时节，老师父给本、静和安每人发了一颗千年莲花种子，并让他们种出来。本把种子种在雪地里，种子就在天寒地冻的`雪地里死掉了。静查找了种植莲花的书籍，又挑选出了漂亮的金花盆还有最温暖的房间，还用名贵的药水和花土。过了几天，静的小幼芽发芽了，但是静把它当成宝贝，用金罩子罩起来，静的小幼芽因为没有得到阳光和氧气，没过几天就枯死了。安只是把种子装进小布袋里，挂在自己胸前，他只是做着平常的事儿并没有因为得到一颗种子就迫不及待的想要种下去……春天来了，安把种子种在池塘里。
终于有一天，古老的千年莲花轻轻的盛开了。
这个故事告诉我们：要遵守大自然的生活规律，把睡莲种在雪地里是不对的，在冬天播种植物也是不对的，不管是植物还是动物没有氧气就会闷死……
尊重8
在每周的周六周日作文课上,同学们都会演讲,都要表现自己,如果一位同学上来演讲,下面的同学便活跃起来,都在想等会儿轮到自己讲什么。老师经常提醒我们:安静,注意听。如果把那位同学换成你,下面没有一位同学在听你演讲,你的心里一定也不是滋味,所以倾听也是一种尊重。
由演讲我想到了在课堂上,老师在讲课,同学们要是都在专心听,不辜负了老师的.备课,不辜负了老师辛苦的成果,不仅是对老师的尊重,而且在这堂课也能获得很多知识。
生活中有很多事情,我们都不会向父母诉说,而是常常向朋友来诉说。如果你对朋友诉说你的苦恼时,你的朋友却对你说某个游戏你玩了吗?你心里一定不好受,反之,你的朋友来向你诉说他的烦恼,你会认真地倾听,一起和他解决,他%
尊重9
在每一个的心目中，肯定会有一些人值得尊敬，值得学习。在我的心目中，也有很多我尊敬的人。其中，我最最尊敬的人要算是我姥姥了。
记得那时一个晴朗的早晨，正在呼呼大睡的我猛然睁开绿色眼睛，太阳已经升得老高。呀，今天十有八九要迟到了！我急忙爬起来，看见衣服和书都整整齐齐地放在枕边。我飞快地穿好衣服，整理好书包。三步并作两步地跑到餐桌旁，一碗热气腾腾的面条正放在桌子上等我享用，姥姥就坐在旁边，慈祥地看着我狼吞虎咽地吃完最后一口面。
享用完“大餐”之后，我匆忙来到教室，开始上课。到了中午，原本晴朗的天空忽然变了脸，下起了雨。我没有拿伞，只好眼巴巴的盼望有人来接我。就在我束手无策的`时候，我的救星来了——姥姥。
晚上我安安稳稳地睡在床上，发现姥姥正在给我做水饺。夜深了，但厨房的灯却迟迟没有熄灭……
哦，姥姥您辛苦了！
姥姥爱我，我尊敬姥姥。
尊重10
上个星期，开始定奶了。老师说：“这次一定就是两个月的，希望大家尽量定，喝奶对你们没有坏处的。”
回到家以后，我把这件事告诉了妈妈。我原以为妈妈会同意，没想到妈妈一口反驳说：“不行，我们家不是还有两箱子吗？”
我说：“我们家的奶全是纯奶。”
妈妈说：“纯奶怎么了，纯奶比别的奶有营养。”我这次不和她吵，其实是为了我们母子之间的和气。这次，我只能按妈妈的意思了。
还有一次，我考得非常好，妈妈决定和我去买一个遥控赛车。到了商店，我一眼看中了那个蓝色的遥控赛车，妈妈却非让我买那个粉红色的。没办法，我也只好按照她的意思去做了。回到家，我一不小心把遥控赛车摔坏了，于是，赶紧找了一把型号大小完全一样的'工具，但是，妈妈非让我用一个比较大的型号的工具修理，结果弄得一塌糊涂。
我真希望妈妈能尊重我的选择。
尊重11
我们每个人都期望能得到别人的尊重，但想被尊重，首先就得先去尊重别人。常言道“你敬我一尺，我还你一丈”，讲的就是这个道理。当你与别人初次见面时，你就应主动问好，对方也会以礼相待，对你一见如故。一个人能得到别人的尊重，无疑是人生的一种肯定。无论什么人，当他深切地感受到别人的`尊重，就会激发起一种强烈的尊严感和职责感。能够这么说，对一个人充分的尊重，就是对他人格的看重和价值的认可。
但在现实生活中，不尊重他人的现象还是屡见不鲜。个性是有些人把金钱和权势作为衡量一个人是否该受尊重的标准，那些高官、款爷被敬若如神，而一些低收入者，如下岗工人、清洁工等受到歧视。这种思想与资本主义社会的“金钱决定一切”的观点又有何异呢?如果不尽快摒弃这种观念，会严重阻碍社会主义精神礼貌建设。
同样，谁自重，谁就会得到尊重。马克思说“你期望别人怎样对待自我，你就就应怎样对待别人。”
愿我们的生活多一点尊重这种调料，那我们的社会生活将更加有滋有味!
尊重12
从小到大，我认识的人有很多，就像珍珠盒里的珍珠一样，数也数不清，在这些人当中，我最尊敬的人就是我的妈妈了。
我的妈妈中等身材，不胖也不瘦，皮肤白白的，园园的脸上嵌着一双与众不同的大眼睛，妈妈有一头长头发，好似瀑布一般，弯弯的眉毛，小小的鼻子。
在生活上，妈妈对我疼爱有加，无论是春、夏、秋、冬，妈妈总是第一个起床做饭，我看到妈妈忙碌的`身影，心里有种说不出的滋味。
在学习上，妈妈对我非常严厉，每天的作业都认真的检查，有一次，写的数学作业，三道题错了两道，妈妈火冒三丈，狠狠的训了我一顿，然后让我重写，以后在学习上，我再也不敢马虎了。
这就是我的一个和蔼可亲、非常疼爱我的妈妈，我为有这样的妈妈，使我感到自豪。
尊重13
“尊重别人是一种美德，被人尊重是一种幸福”显然尊重别人是一个非常重要的礼节。尊重别人就是尊重自己，尊重别人可以让自己得到温暖。
从小就说：尊老爱幼、尊重他人……可尊重应该怎样做呢？有的说对别人要有礼貌、有的说对别人要关心爱护、有的说要听别人的话、有的……这些人只不过做到了尊重别人的'一半，然而没完全做到尊重别人。我觉得尊重别人首先从自我做起，自己要做的让对方喜欢你，然后你要诚实守信，接着也就是心与心的沟通和礼貌，只有做到这些才能让对方尊重你。
尊重，不能先让对方去尊重，你要主动去尊重他人。尊重他人是中华民族的美德，尊重他人是对他人的礼貌。待人诚恳有礼貌你的朋友会遍天下。这样在长辈眼里你是个好孩子，在同学眼里是一个好朋友，在老师眼里你是一个好学生。
我门是二十一世纪的好少年，要学会去尊重他人，做一个有礼貌的好少年，让我们迈向成功的一步，就从现在开始去尊重每一个人，去做一个文明好少年。
尊重14
今天，我们学习了第8课《三顾茅庐》。我想这不是《三国演义》上的内容吗？于是，我又把《三国演义》上第三十七回又看了一遍。
故事讲的是刘备三次前往诸葛亮的住处—隆中，诚心诚意地邀请他出山，终于在第三次见到了诸葛亮，并且使诸葛亮出了三分天下，最后取胜策略的故事。
故事中有一个诸葛亮午睡的情景。可是他真的睡着了吗？我觉得诸葛亮其实没睡着，可能他是在试探刘备是不是真的来拜访他。因此诸葛亮非常高兴，因为他知道了刘备是一个礼贤下士。而这时，刘备也恭恭敬敬地等待诸葛亮呢。
其实生活中也有许多活着的'“刘备”。就像金凌，他有一道数学题不会做，于是就很有礼貌地问我。我心里有说不出的快乐，赶快告诉了金凌这道题的思路和答案。
你尊重别人，也就尊重了自己。
尊重15
尊重别人是一种美德，受到别人尊重是一种幸福。我们都渴望得到别人的尊重，却常常忽略了尊重别人。其实尊重别人很容易，受到别人的帮助说一声“谢谢”;犯了错误说一声“对不起”，不在背后议论别人……这些都是尊重别人地表现。难道这些真的那么难做到吗?不，只要我们想做这些都易如反掌。我们应该明白：我们尊重了别人，别人也会尊重我们。
我们也许都有过被别人嘲笑的经历，也都明白，那种感觉不好受。大概，每次当我们知道别人有不尊重我们的行为，我们都会想：“他们太不尊重我了，我也是人，同样有自尊心，他们这样伤害我的.自尊心，实在太可恶了。”可是，回想一下，我们自己是否也伤害过别人。
看到残疾人拄着拐杖蹒跚地走在路上，自己对着他指手划脚，说三道四，甚至模仿他们;父母说我们一句，我们顶十句，有时还大吵一架，动手动脚;老师批评我们，我们表面不敢反抗，暗地里却在说他们的坏话……这些都是不尊重别人的表现。
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